《加油向未來(lái)》小學(xué)觀后感范文（通用6篇）
在觀看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，下面是小編精心整理的《加油向未來(lái)》小學(xué)觀后感范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《加油向未來(lái)》小學(xué)觀后感1
《加油！向未來(lái)》是一個(gè)科技普及欄目，自七月初開(kāi)始，已經(jīng)連續(xù)播出了三期了。每周日的晚上八點(diǎn)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的打開(kāi)電視，看《加油！向未來(lái)》。
《加油！向未來(lái)》的節(jié)目主持人就很吸睛，那就是撒貝寧。撒貝寧大家都熟悉吧？這可是央視大哥！他是很多綜藝節(jié)目，普法節(jié)目甚至春晚的主持人。
當(dāng)然，還有一個(gè)人，是個(gè)大帥哥，即使是像我這么帥的人，也要甘拜下風(fēng)，不得不承認(rèn)他比我還帥！他就是《加油！向未來(lái)》專門(mén)請(qǐng)來(lái)的劍橋大學(xué)博士研究生——鄧大俠！好吧，不搞笑了，不得不說(shuō)，這個(gè)鄧楚涵在這個(gè)《加油！向未來(lái)》的欄目為我們解答的科學(xué)難題，起到了整個(gè)節(jié)目標(biāo)志性的作用！
不說(shuō)了，我要去看《加油！向未來(lái)》了！拜拜！
《加油向未來(lái)》小學(xué)觀后感2
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們新增了一門(mén)學(xué)科物理。我們都對(duì)此很有興趣，而我們的第一次假期作業(yè)便是一個(gè)實(shí)驗(yàn)小視頻。
班主任對(duì)此非常重視，特意在假期中找出一個(gè)視頻《加油，向未來(lái)》讓我們觀看。
實(shí)驗(yàn)出真知，在第一題中，要兩位選手猜想鹽水和糖水哪個(gè)導(dǎo)電更強(qiáng)一些?為了測(cè)試結(jié)果，節(jié)目組安排了%2的鹽水和%2的糖水供測(cè)。選手陳鯤羽入了他選擇的鹽水中，主持人尼格買(mǎi)提則替趙晨羽入了她選擇的糖水中。氣氛一下僵了起來(lái)，生怕會(huì)發(fā)生人命，由于已經(jīng)反復(fù)試過(guò)了，所以就沒(méi)有向糖水里放電，自然而然，鹽水的導(dǎo)電性會(huì)更強(qiáng)一些。經(jīng)過(guò)這一關(guān)，使我明白了，即使實(shí)驗(yàn)再危險(xiǎn)，我們也要去勇敢嘗試，這便是一個(gè)實(shí)驗(yàn)員該有的精神。
王警官為我們帶來(lái)了警用的弓弩，射出的箭將蠟燭的火弄滅，連燈芯也射掉，最后正中靶心。這樣高超的`射技真是讓我們佩服的五體投地。但在這精彩的背后，王警官也在每日每夜的練習(xí)。他說(shuō)，在他成功之前，嘗試了很多次，每天就能試射兩萬(wàn)支左右的箭。非常得不容易。這讓我想到了我做物理小視頻的時(shí)候，我不斷地嘗試著將書(shū)立紙卷上，我試了好多次，終于在攝像頭前一舉成功。所以說(shuō)，成功來(lái)之不易，成功是不斷嘗試的結(jié)果。所以在以后的實(shí)驗(yàn)中，我們不能失敗一次就趴下。應(yīng)該失敗了重來(lái)，再失敗了再重來(lái)，不斷嘗試，才能取得成功。
通過(guò)觀看這期節(jié)目，我懂得了堅(jiān)持，勇敢四個(gè)字，在以后的人生道路上，我也決不會(huì)忘記這四個(gè)字。未來(lái)的我，要更加勇敢，更加堅(jiān)持!
《加油向未來(lái)》小學(xué)觀后感3
未來(lái)，需要我們加油;加油，我們向著未來(lái)!
今晚，老師帶領(lǐng)我們，走向了科學(xué)的殿堂。《加油向未來(lái)》，帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的奧秘。
在這部影片里，令我們最記憶猶深的應(yīng)是陳鯤羽了吧。
《加油向未來(lái)》里都是萬(wàn)里挑一的人，他們年齡不同，性別也不同，但每個(gè)人的知識(shí)都很豐富。
一開(kāi)始挑戰(zhàn)的便是陳鯤羽和一個(gè)女生趙辰羽。雙羽對(duì)戰(zhàn)，自會(huì)擦出火花。他們一個(gè)是18歲，一個(gè)是16歲，知識(shí)量方面自然有差異。但趙晨羽也并不差，只不過(guò)在搶答比賽中，她卻因手速太慢而失敗告終。她真的很厲害，很多題她都是懂得的，只不過(guò)慢了些罷了，我都替她遺憾呢。第二個(gè)與陳鯤羽比賽的也是一名16歲的女生，名叫陳怡園。她是大大方方的，也給人一種熱情活潑的感覺(jué)。她的手速很快，每次都比陳鯤羽先按到搶答器，但卻因馬虎和不耐心看題而白白送給對(duì)方兩分。在開(kāi)始最后一題的搶答之前，他們是平局，也就是指這一局將決定他們誰(shuí)去誰(shuí)留。我們都緊張萬(wàn)分，分不清誰(shuí)更強(qiáng)一點(diǎn)，但，最終的結(jié)果并沒(méi)有讓我們失望，陳鯤羽贏了，他守住了自己的位置。
所有的成功都有1萬(wàn)多次的練習(xí)，每個(gè)人的勝利都不是白白得來(lái)的，都是靠自己的努力得來(lái)的。
再后來(lái)就是陳鯤宇對(duì)戰(zhàn)23人了。在采訪中，我發(fā)現(xiàn)所有的人都對(duì)他贊賞有加，都十分敬佩與崇拜他，他到底能不能獲勝呢?雖然由于時(shí)間原因，我們并沒(méi)有看完，但結(jié)果我們大致也可以猜到，陳鯤羽一定能贏!他的聰明才干使我們十分確信這一點(diǎn)。
他的表面風(fēng)光萬(wàn)千，十分光彩，屢戰(zhàn)屢勝，但他背后所付出的千千萬(wàn)萬(wàn)的努力，沒(méi)有人能看到。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，源源不斷地汲取知識(shí)，不斷的充實(shí)自己，努力做一個(gè)更好的自己!
《加油向未來(lái)》小學(xué)觀后感4
每周日晚上八點(diǎn)，我總是早早地守候在電視機(jī)前，等待我最?lèi)?ài)的節(jié)目《加油！向未來(lái)》。
這是一檔科學(xué)求證類(lèi)節(jié)目，撒貝寧幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格，未來(lái)博士的專業(yè)解密，再加上雙方兩隊(duì)的競(jìng)猜和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，以及最后有趣的科學(xué)游戲，個(gè)個(gè)妙趣橫生。這實(shí)驗(yàn)有大型戶外的，有小型實(shí)用的，不管那一種，都令我沉迷其中。
有一次的實(shí)驗(yàn)是關(guān)于椰子的，題目是皮筋、榴蓮和口香糖，哪個(gè)可以開(kāi)椰子。一聽(tīng)我便呆了，如此堅(jiān)硬的椰子，怎么可能被這些物品給打開(kāi)呢？不過(guò)，我還是猶豫不決地選擇了榴蓮。硬碰硬，帶刺兒的榴蓮定可以開(kāi)開(kāi)椰子。終于，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。第一個(gè)登場(chǎng)的就是皮筋，只見(jiàn)一根根皮筋向椰子上套去，一根，二根，三根，越來(lái)越多，我的心也撲通撲通跳得厲害，仿佛已想象到了椰子爆裂的情景！可結(jié)果并不如意，幾百根皮筋上去了，椰子依然完好如初。A方案失敗。哈哈，接下來(lái)是榴蓮啦！我看好你哦！加油！實(shí)驗(yàn)員舉起榴蓮，我的心也不由提到了嗓子眼。一不留神，實(shí)驗(yàn)員一個(gè)猛砸，椰子向上一跳，我的心弦緊繃，仔細(xì)一瞧，榴蓮裂開(kāi)了個(gè)大口子，但椰子呢？像啥也沒(méi)發(fā)生一樣，正兒八經(jīng)地坐著。B方案失敗。難道竟是口香糖？不過(guò)，口香糖怎么開(kāi)哩？只見(jiàn)主持人拿三片口香糖，搓在一起，扭成一座小山，二話不說(shuō)舉起榴蓮，“當(dāng)”椰汁四溢，太不可思議了！口香糖開(kāi)開(kāi)了椰子！但這到底是為什么呢？原來(lái)口香糖是“非牛頓”流體，受到的力越大，反作用力也越大，就是遇強(qiáng)則強(qiáng)。哦！我有長(zhǎng)知識(shí)啦！
這檔節(jié)目將嚴(yán)肅深?yuàn)W的科學(xué)化成妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)，讓我們明白，哦！原來(lái)科學(xué)可以如此有趣！讓我們一起“加油向未來(lái)，科學(xué)一起嗨！”
《加油向未來(lái)》小學(xué)觀后感5
人和飛機(jī)賽跑，這太不可思議了吧，人怎么能跑得過(guò)飛機(jī)呢？到底如果如何？讓我們拭目以待吧！
今天，我看了《加油向未來(lái)》，這一期是人要挑戰(zhàn)飛機(jī)，和飛機(jī)賽跑。張培蒙是百米短跑冠軍，他首先我國(guó)產(chǎn)的山鷹教練機(jī)進(jìn)行50米短跑比賽，令我沒(méi)想到的是張培蒙竟然獲勝了，他的爆發(fā)力太強(qiáng)了。接下來(lái)，他要和殲-10戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行100米PK，張培蒙站在起跑線上，槍聲一響，他像飛鷹一樣沖了出去，但是戰(zhàn)斗機(jī)果然厲害，張培蒙被甩到了后面，最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然張培蒙輸了，證明人在50米短跑的爆發(fā)力要?jiǎng)龠^(guò)飛機(jī)，但人畢竟是肉體之軀，跑不過(guò)戰(zhàn)斗機(jī)的鋼鐵之軀，即使輸了也雖敗猶榮，這對(duì)張培蒙來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練！
《加油向未來(lái)》小學(xué)觀后感6
周末，我觀看了一檔科普電視節(jié)目：《加油，向未來(lái)》。
《加油，向未來(lái)》是一種答題對(duì)戰(zhàn)節(jié)目，共有二十四位挑戰(zhàn)者。這個(gè)節(jié)目每期分三次對(duì)決。首先隨機(jī)抽取兩個(gè)隊(duì)員對(duì)決，接下來(lái)勝者繼續(xù)同第三人對(duì)決，最后就是勝者1:23挑戰(zhàn)，答題團(tuán)確定率最高的答案為答題團(tuán)答案。
首先，抽到的兩人分別叫凌然和徐晨閣，主持人分別介紹了兩人的身份，我只記住了他們分別是二十三歲和十二歲，凌然是新加坡國(guó)立大學(xué)的博士，在力學(xué)和光學(xué)都有成就。開(kāi)始答題了，這些題中有一道說(shuō)加熱食物電器的題。凌然說(shuō)他只知道一種，看著他的“囧態(tài)”讓我笑得合不攏嘴，最后凌然2:1險(xiǎn)勝。接下來(lái)凌然與一位天文愛(ài)好者對(duì)決，其中有一題當(dāng)主持人只說(shuō)出一個(gè)線索時(shí)，我連忙大聲喊霍金的名字。果然凌然迅速答了出來(lái)。在這次對(duì)決中他以3:1戰(zhàn)勝對(duì)手。最后到了1:23的環(huán)節(jié)，有一道實(shí)驗(yàn)題讓我震驚：這是關(guān)于穿甲彈的題，在電視上我看見(jiàn)了一種穿甲彈沖破了十層20厘米厚的鋼板�？蓞s對(duì)一層四十五度傾斜角的20厘米厚的鋼板起作用不理想，原來(lái)這只是尖頭型穿甲彈，只在垂直角度發(fā)射效果最佳，而楔形或圓形彈頭的穿甲彈效果很好，這又讓我大開(kāi)眼界，科學(xué)無(wú)處不在。
《加油，向未來(lái)》的參與者都很博學(xué)，聰明。我希望我能博覽群書(shū)，知識(shí)豐富，將來(lái)成為一名參與者。
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