憤怒的小孩觀后感（精選10篇）
當(dāng)觀看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的憤怒的小孩觀后感（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
憤怒的小孩觀后感 篇1
前幾天我看了一部?jī)和矂‰娪�，名叫《憤怒的小孩》。里面講的是古靈精怪的淘氣包孫小傲的爸爸媽媽在莫斯科上班，家里就他和爺爺。爸爸媽媽年年說(shuō)回來(lái)，年年都不回。就在小傲七歲那年，爸爸說(shuō)這次一定回來(lái)，小傲便等著奇跡發(fā)生。暑假到了，爸爸媽媽沒回來(lái)，爺爺卻因病住院了。爸爸給小傲找了一個(gè)“恐龍”保姆，“恐龍”保姆天天做巨難吃的沙拉給小傲吃。終于有一天，小傲受不了了，收拾好行李就走了。他用智慧躲過(guò)了監(jiān)控?cái)z像頭，逃到一輛搬家公司的車上。在車上，他遇到了一個(gè)被拐賣的孩子——蘭蘭。他們結(jié)成了聯(lián)盟，憑借自己的機(jī)智勇敢與拐賣蘭蘭的犯罪團(tuán)伙斗智斗勇。影片最后，兩個(gè)小孩在大人的幫助下終于回到了父母的懷抱，蘭蘭由于爸爸媽媽已經(jīng)不在了，也和小傲一家愉快的生活在一起了，笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。
在這部電影中孫小傲離家出走，我覺得小傲和他的爸爸媽媽都有錯(cuò)。爸爸媽媽不能為了工作欺騙孩子，雖然您們給予孩子豐富的物質(zhì)生活，但是您們知道我們最需要的是什么嗎？是在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一直有您們溫暖的關(guān)愛和呵護(hù)。我們多么信任和思念爸爸媽媽，在我們受委屈時(shí)多么需要您們的安慰；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)多想和您們一起分享；當(dāng)我們生病時(shí)多么想在您們的懷里撒撒嬌……
當(dāng)然小傲離家出走也是不對(duì)的，他沒有想過(guò)他的不辭而別，讓爸爸媽媽爺爺多么替他擔(dān)心，害怕。他在流浪的路上，沒有錢，沒有飯吃，怎么辦？他如果遇到的是窮兇極惡的壞人，危及生命怎么辦？他有沒有想過(guò)爸爸媽媽這么辛苦掙錢，不也是想給他一個(gè)更好的生活嗎？電影中我不明白蘭蘭的爸爸媽媽為什么把蘭蘭送人，就算生活再苦我們也想和爸爸媽媽一起度過(guò)呀？
看完電影后，讓我想到在平常生活中，我也要理解爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋铱鞓烦砷L(zhǎng)，努力工作非常辛苦，我要多和爸爸媽媽溝通，幫助他們做事。生活中遇到困難，不要?dú)怵H，積極去克服它，我的健康成長(zhǎng)就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)，也希望天下的孩子們都能在爸爸媽媽溫暖慈愛的目光下快樂成長(zhǎng)！
憤怒的小孩觀后感 篇2
電影《憤怒的小孩》是講一個(gè)七歲大的小男孩——孫小傲爸爸媽媽都出國(guó)去出差了，家中只有自己與爺爺兩個(gè)人。但是到了暑假時(shí)爺爺生病了，在國(guó)外的爸爸媽媽只好為小傲準(zhǔn)備了一位保姆照顧他和爺爺。
小傲的生日快到了，由于他的爸爸媽媽說(shuō)過(guò)生日時(shí)陪他玩，于是小傲在家等待著奇跡的出現(xiàn)。一天小傲在家的時(shí)候，一位快遞員送來(lái)了一份國(guó)際快遞，他打開一看是爸爸送給他的生日禮物——一臺(tái)照相機(jī)。爸爸還在照相機(jī)里存了一段錄像。小傲打開錄像一看，爸爸說(shuō)工作太忙又不能夠回家了。爸爸媽媽又騙人，小傲十分憤怒，整理好了行李后以“小孩憤怒了”的口號(hào)離家出走了。
在路上他遇到一個(gè)被親生父母由于種種原因而賣給“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭。他們讓蘭蘭做了許多壞事，蘭蘭受不了了，剛從壞人手里跑出來(lái)。他們一路用了許多的好辦法逃跑了之后，壞人總是又一次的找到他們。小傲一想便明白了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器，就讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋，脫離了壞人之手。他們?cè)诼飞线�認(rèn)識(shí)了一個(gè)賣面點(diǎn)的老頭。小傲把打算幫忙蘭蘭完成愿望——回家的事情告訴了老頭，老頭十分贊成他的做法，幫他們買了車票。但是他又怕孩子出事，他就把孩子的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人，但是警察來(lái)得及時(shí)，把一路跟蹤他們倆的三個(gè)通緝犯一網(wǎng)打盡。小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。
看完這部電影后我覺得作為家長(zhǎng)的大人不就應(yīng)由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也就應(yīng)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑�、說(shuō)說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生的事，及時(shí)了解自家孩子的狀況，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長(zhǎng)的大人們是不容易，每一天辛苦賺錢回到家中不能夠好好休息，緩解一天的工作疲勞，還要做家務(wù)活甚至聽孩子的抱怨。
只但是我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂的成長(zhǎng)，工作再累還要照顧號(hào)我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。如果沒有他們?cè)谕庖惶煊忠惶�、一年又一年的辛苦工作，我們的生活�?huì)如此幸福嗎？父母?jìng)兛偸瞧谕映升�，望女成鳳。作為父母的都時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)著自己的孩子，怎樣可能不關(guān)心我們呢？
唉，可憐天下父母心呀！我們別讓父母操心了。
憤怒的小孩觀后感 篇3
前幾天，老師在學(xué)校給我們放映了一部電影，名叫《憤怒的小孩》。這個(gè)電影的主人公是一個(gè)叫孫小傲的小男孩。
由于爸爸和媽媽工作繁忙，所以家里只剩下他和爺爺。暑假時(shí)爺爺突然生了病，進(jìn)了醫(yī)院，爸爸請(qǐng)了一個(gè)“恐龍”保姆，照顧小傲也照顧爺爺。
一天復(fù)一天，一月復(fù)一月，在剩下三天就是他的生日了，爸爸說(shuō)好回家陪他，但是又沒有回家，小傲非常的傷心。
他不想在孤獨(dú)的在家呆下去了，準(zhǔn)備出門探險(xiǎn)，他用自己的智慧沒有給警察留下任何線索逃出了小區(qū)。在中途他遇到了蘭蘭，他們很快就成了好朋友。蘭蘭被壞人跟蹤，但她無(wú)論走到哪里壞人都能輕而易舉的找到她。聰明的小傲很快就發(fā)現(xiàn)了蘭蘭穿的鞋子有問題，于是把這雙鞋扔進(jìn)了剛才的清潔車?yán)铩?/p>
很快警方知道小傲和蘭蘭在一個(gè)貧窮的村子里，被三個(gè)壞人追趕。于是把小傲的家長(zhǎng)叫來(lái)了，在爺爺?shù)闹笓]下，小傲用彈弓把壞人打的非常狼狽。警方在關(guān)鍵的時(shí)候捉住了三個(gè)壞人，最后蘭蘭也成為小傲他家里的一份子，他們又可以團(tuán)聚了。
這部電影中的孫小傲給我們留下了深刻的印象，她是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，他富有正義感，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇敢面對(duì)，以后我要向他學(xué)習(xí)。
這部電影告訴我們，父母不要因?yàn)楣ぷ鞣泵鲆暫⒆�。缺少父愛和母愛的孩子是不完整的。因�(yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中離不開父母的關(guān)心和愛護(hù)，所以請(qǐng)父母抽出寶貴的時(shí)間多陪陪自己的孩子，讓他快樂的成長(zhǎng)。
憤怒的小孩觀后感 篇4
《憤怒的小孩》這部電影講的是一個(gè)小孩用自己的聰明才智和壞人作斗爭(zhēng)的故事。
影片里的小孩因?yàn)槟硞�(gè)原因離開了家，一個(gè)人在外面過(guò)著流浪的生活。一天，他遇到了一個(gè)小女孩。小女孩的命運(yùn)也很悲慘，她是剛剛從一個(gè)拐賣小孩的.壞人手中逃出來(lái)，而那個(gè)壞人一直在追蹤這個(gè)小女孩。他們兩個(gè)相依為命，互相幫助，一次次的從壞人的手里逃脫出來(lái)，這兩個(gè)小孩機(jī)智又聰明，不但從容逃脫，而且還作弄對(duì)手，讓人捧腹大笑。他們勇敢又善良，最后被一個(gè)面點(diǎn)老板收養(yǎng)。
看了電影，我覺得這個(gè)小男孩真是很勇敢，竟然敢一個(gè)人獨(dú)自出家門去流浪。想想我們現(xiàn)在做一點(diǎn)點(diǎn)事情都要媽媽嘮嘮叨叨的念上幾遍呢。我們也應(yīng)該像他那樣有自強(qiáng)不息，永不放棄的精神。
憤怒的小孩觀后感 篇5
最近，我看了一部非常搞笑的電影，電影的名字叫《憤怒的小孩》，下面我來(lái)給你們講講吧！
這部電影主要講了留守兒童孫小傲離家出走，途中偶遇被犯罪團(tuán)伙追趕的小女孩蘭蘭。一個(gè)想要回家的小孩和一個(gè)不想回家的小孩結(jié)成了聯(lián)盟。最終，兩個(gè)憤怒的小孩用機(jī)智戰(zhàn)勝了笨賊，笨賊得到應(yīng)有的懲罰。
看了這部電影，我感覺他們堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他們不怕危險(xiǎn)，勇敢地智斗笨賊，這讓我聯(lián)想到了我自己。
記得那一次，媽媽讓我在家里做數(shù)學(xué)題，我拿過(guò)題來(lái)一看，然后心里想：“又是這些簡(jiǎn)單的計(jì)算題和應(yīng)用題，我快些做完還可以玩會(huì)兒電腦呢！”于是，我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，如果我做完這些題，可以玩會(huì)兒電腦嗎？”媽媽想了一下，就答應(yīng)了：“行，不過(guò)你要全做對(duì)喲！”沒等媽媽的話落下，我就跑到學(xué)習(xí)桌前，快速地收拾起那些“手下敗將”，不一會(huì)我前面的計(jì)算、填空、選擇都被我搞定了，后面的應(yīng)用題我是又畫圖，又計(jì)算，時(shí)間過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，我終于做到了最后一個(gè)題，我心里想：“哈哈，馬上就可以玩電腦了，只要……”我左手撓頭，右手摸筆，可是就是想不出這道題來(lái)，最后我選擇了放棄！
現(xiàn)在想來(lái)我感到萬(wàn)分慚愧，以后我要向他們學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神，永不放棄！
憤怒的小孩觀后感 篇6
我看了場(chǎng)電影，名叫《憤怒的小孩》。劇情既精彩又搞笑，還非常的耐人尋味。
電影的主角孫小傲是是個(gè)古靈精怪的小淘氣包。爸爸和媽媽在俄羅斯工作，小傲直由耳聾寡言的爺爺來(lái)照顧。
暑假時(shí)，爺爺突然生了重病，住進(jìn)了醫(yī)院。他的爸爸媽媽請(qǐng)了個(gè)又兇又胖的“恐龍保姆”，小傲覺得很孤單，就離家出走了。
他離家出走后，意外地在輛搬家車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了蘭蘭，后來(lái)小傲才知道，蘭蘭要被壞人拿去拐賣，為了躲避壞蛋才四處流浪。路上，他們雖然遇到了種種困難，可是他們都想辦法解決了。
在逃亡的路上，他們認(rèn)識(shí)了個(gè)賣面點(diǎn)的老爺爺。老爺爺幫他們買了回家的車票，因?yàn)閾?dān)心孩子出事，所以把孩子的行蹤告訴了警方。
后來(lái)，警方把路跟蹤他倆的三個(gè)通緝犯網(wǎng)打盡，小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭還成為了小傲家的員。
這部電影令人沉思，我被這部電影深深的吸引了。我很喜歡孫小傲，因?yàn)樗莻�(gè)善良、勇敢、聰明機(jī)智的好孩子。他樂于助人、見義勇為的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
孫小傲離家出走很危險(xiǎn)，但他為什么要這樣做呢？因?yàn)樗陌职謰寢寷]有時(shí)間照顧他，讓他感到很孤單。在我們的生活中，也有很多像孫小傲這樣的“留守兒童”，他們的父母常年在外，或者有的父母雖然在身邊，卻天天忙于工作，讓孩子得不到父母的陪伴和關(guān)愛。
所以我想對(duì)天下所有父母說(shuō)：“爸爸媽媽，希望你們能抽出時(shí)間，多陪陪自己的孩子。無(wú)論工作有多忙，也定不要忽略小孩的存在！”。
憤怒的小孩觀后感 篇7
你是否感覺到生活中有太多的不如意：永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)；媽媽太多的嘮叨；時(shí)間少得可憐的玩耍如果你對(duì)生活感到抱怨的話，看一看電影《憤怒的小孩》，它會(huì)告訴你答案：請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的生活。
電影《憤怒的小孩》中的蘭蘭是多么的可憐，三歲就沒了父母，而且還被壞人抓走了。幸虧，小小年紀(jì)的孫小傲保護(hù)了她，機(jī)智的把壞人整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終壞人被警察叔叔繩之以法。故事最后，孫小傲和蘭蘭過(guò)上了幸福的生活：無(wú)家可歸的蘭蘭被孫小傲家收養(yǎng)，孫小傲有了新姐姐，而且爸爸、媽媽和爺爺都在他們身邊。當(dāng)我看完電影，我流下了眼淚，在孫小傲和蘭蘭眼里幸福生活原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。
蘭蘭和孫小傲眼里的幸福，我們每個(gè)人都擁有，我們有父母、爺爺奶奶和叔叔阿姨等親人無(wú)微不至的呵護(hù)，我們有老師的諄諄教誨，有同學(xué)間的互幫互助幸福來(lái)得太容易，太簡(jiǎn)單，導(dǎo)致我們有些人卻不能像蘭蘭和孫小傲那樣去懂得珍惜。
大家要少一點(diǎn)抱怨，少一點(diǎn)憤怒，要學(xué)會(huì)感恩，更要懂得珍惜。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的生活，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)挺美好的！
憤怒的小孩觀后感 篇8
星期五，學(xué)校組織全體五年級(jí)同學(xué)去看電影，電影的名字叫《憤怒的小孩》。
影片的主人公叫孫小傲，他的媽媽叫孫美麗，他的爸爸叫孫相中。這部電影主要講了：孫小傲的爸爸媽媽都很忙，常常都不回家。有一天，孫小傲的爺爺病了，孫小傲就利用自己的聰明才智躲過(guò)了監(jiān)控器的監(jiān)控。他就躲在搬家公司的大卡車?yán)�。在大卡車上，他結(jié)交了一個(gè)朋友，叫蘭蘭�？墒牵蝗�，有兩位壞人追著他們不放，于是，小傲和蘭蘭便用自己的智慧躲過(guò)了壞人的追擊。最后，通過(guò)天津五俠的幫助，壞人被抓住了。可是，壞人的首領(lǐng)冒充警察，把那兩個(gè)壞人救走了。蘭蘭和小傲到了蘭蘭的老家。等蘭蘭拿好了要拿的東西。就又被壞人給追擊了。最后，所有壞人都被繩子依法了，小傲也多了一個(gè)姐姐——蘭蘭。
看了這部電影，我想對(duì)孫小傲說(shuō)：“你的父母是愛著你的，但是，由于他們的工作太忙，沒時(shí)間陪你，你要理解他們。”同時(shí)，我希望孫小傲的父母也能好好想一想，是工作重要還是兒子重要。
我還想勸孫小傲：“你只要把你的智慧，用在學(xué)習(xí)上，我保證你名列前茅，我很欣賞你的急中生智，希望你今后還是一如既往地保持你的正義感。但是，別做出讓長(zhǎng)輩擔(dān)心的事�！�
憤怒的小孩觀后感 篇9
這天，我和媽媽去王府井五樓的橫店電影院看了一場(chǎng)電影，叫《憤怒的小孩》。
這個(gè)電影的主人公是一個(gè)八歲的小男孩叫孫小傲，因?yàn)閷O小傲的父母去國(guó)外工作了，家里只有爺爺在照顧他，爺爺每一天就只會(huì)說(shuō)八個(gè)字：起床，吃飯，上學(xué)，睡覺。突然有一天爺爺病了，請(qǐng)來(lái)了一個(gè)恐龍保姆，又胖又兇。到了小傲生日的時(shí)候，說(shuō)好要回來(lái)的爸爸媽媽卻變卦沒有回來(lái)，小傲一氣之下帶好了所有裝備瞞過(guò)了門衛(wèi)的監(jiān)控，離家出走了。一路上他遇到了被拐賣要飯?zhí)优艿慕憬�，兩人結(jié)伴逃過(guò)一次次壞人的追捕，透過(guò)自己的聰明才智，把壞人玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后最后幫忙警察抓到了這幾個(gè)壞人。并且平安的見到了爸爸媽媽，還讓爸爸媽媽領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)姐姐。
看完這個(gè)電影我了解到，全世界有二千四百多萬(wàn)留守兒童，因?yàn)榘职謰寢尪济χぷ鳎χ鴴赍X，把孩子留在家里讓老人照顧，孩子缺少父母的關(guān)愛，在一次次的失望之后就變成了“憤怒的小孩”，一不留意就會(huì)做出傻事來(lái)。所以我期望全天下的父母都能多一點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的孩子，讓每個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)。
憤怒的小孩觀后感 篇10
一次難得的機(jī)會(huì)，和班里的孩子一起看了一部?jī)和娪啊稇嵟男『ⅰ?/p>
《憤怒的小孩》是一部?jī)和矂�。故事的開頭說(shuō)道：孫小傲因?yàn)榘职趾蛬寢屧趪?guó)外工作，他跟著爺爺一塊生活，爸爸媽媽答應(yīng)在暑假的時(shí)候一塊回來(lái)給孫小傲過(guò)生日，可是因?yàn)楣ぷ魈�，沒有回來(lái)，孫小傲一氣之下就離家出走了，而這部影片主要講述了孫小傲離家出走的三天內(nèi)經(jīng)歷的驚險(xiǎn)而又有趣的事情。
在《憤怒的小孩》這部電影中，孫小傲給我留下了深刻的印象。在他身上擁有著機(jī)智、誠(chéng)實(shí)、沉著、充滿正義感等優(yōu)秀品質(zhì)。他善于研究，因?yàn)楫?dāng)他用工具扭開貓眼把鑰匙吸出；他是個(gè)神射手，因?yàn)樗脧椆褖娜舜蛑校凰錆M智慧，因?yàn)樗延偷乖诼访嫔献璧K壞人的車前進(jìn)；他有007間諜的潛質(zhì)，因?yàn)樗芑烊肟ㄜ嚒Ｋ米约旱穆斆鞑胖�，打敗邪惡的壞蛋，保護(hù)了蘭蘭；他被壞人抓住之后沉著、冷靜，沒有一絲恐慌，沒有露出任何破綻；他憑借自己的誠(chéng)實(shí)而贏得了津門五俠的信任，從而得到了救助。該人物形象的塑造，讓人拍手叫好！
但影片《憤怒的小孩》的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅于此。輕松的氛圍下卻有沉重的一面。作為教師的我們，不得不意識(shí)到當(dāng)今社會(huì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)普遍問題：孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中，物質(zhì)極其豐富但卻缺乏親子之情。而長(zhǎng)時(shí)間缺少愛的孩子容易產(chǎn)生逆反心理，于是選擇逃跑等方式來(lái)引起家長(zhǎng)的重視。對(duì)于新時(shí)代的父母來(lái)說(shuō)，工作的壓力越來(lái)越大，兒童雖然在物質(zhì)上是豐裕的，然而卻離爸媽越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)楸舜酥g極度缺少溝通。也許成長(zhǎng)需要的并不只是物質(zhì)，在很大程度上關(guān)愛、在一起比物質(zhì)更重要。因此，哪怕父母已經(jīng)不在，可是蘭蘭卻仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。那張埋在匣子里的照片，并不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。成年人以為孩子只需要一定的物質(zhì)條件，便會(huì)開心，這樣的想法往往錯(cuò)的離譜。
看完影片《憤怒的小孩》后，想到了班里孩子的一些情況，很多孩子由于父母工作太忙，不在身邊。長(zhǎng)持以往性格變得孤僻、不愛說(shuō)話，行為習(xí)慣也并非良好。作為班主任的我們?cè)谶@些方面應(yīng)該多和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，把孩子的情況及時(shí)告訴孩子，讓家長(zhǎng)也更全面地了解孩子，從而用更加正確、合適的方式來(lái)愛我們的孩子。
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