電影《小王子》觀后感（通用10篇）
《小王子》改編自安東尼·德·圣-埃克蘇佩里創作的同名文學作品，講述了一個小女孩偶然與年老的飛行員相識，并根據他回憶的指引開啟了探索小王子世界的旅程。下面給大家分享《小王子》觀后感，歡迎借鑒！
電影《小王子》觀后感 1
《小王子》的書，看了無數遍，終于昨天又看完了《小王子》電影版。還沒看的時候很忐忑，特別害怕電影版會毀了原著在我心中的美好感覺，看完之后，雖然電影版有所改編，加了原著所沒有的劇情，少了一份回味，但是總體而言，它還是感動到我了，當然也許感動到我的不是電影本身，而依然是那些戳人心弦的臺詞。
我記得第一次讀《小王子》的時候，最后對于小王子的結局有些不明所以，不明白為什么蛇可以帶他回到玫瑰的身邊，但后來我懂了——小王子是被蛇咬死了。我明白的那一瞬間很驚愕，甚至因為不想接受這個結局而有些埋怨作者。
讀小王子讀得越多，就越害怕讀下一次。這本書里，藏著太多的寂寞，太多的憂愁。有人吐槽說電影版里的小王子怎么變成了大人，當我看到長大后的MR.Prince在屋頂上清理者煙囪時，我內心也幾乎是崩潰的，根本無法接受這個情節安排。但看完整部電影，我不得不感嘆，這部電影在這一瞬間確實失去了原著的美好純真，但另一方面，這才是真實的小王子的故事。
我們每一個人其實都是小王子，我們愛著自己唯一一朵玫瑰花。但是小王子還太年輕，他的迷茫出走，已經注定了他與前一秒那個清澈單純溫暖的小王子不再是同一個人。小王子游歷了很久，看了很多人，經歷了很多事，才明白他的.玫瑰有多么的獨一無二，他的玫瑰對他而言有多重要。
小王子曾經陪伴著他的玫瑰，從日出到日落，他為她澆水，為她蓋上玻璃罩，為她有了牽掛，玫瑰牽動著小王子的悲喜，她的生活也因為小王子有了變化。小王子每天挪動椅子觀賞日出日落，每天悉心清理火山，每天拿著鏟子鏟除猴面包樹的幼苗，同樣的事情，因為玫瑰花的出現，有了不同的心情與意義。
就像那句話：他們還太年輕，還不懂得如何去愛。愛要如何去表達，愛要如何去擁有，愛要如何去證明自己并不平庸。他們不懂。小王子愛的熱情終于在時光里迷失。小王子：我太年輕了，甚至不懂怎么去愛她。
小王子在玫瑰園里呆住了：我總以為自己很富有，擁有一朵世上獨一無二的花；實際上，我所擁有的不過是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花……但是狐貍告訴他：一旦你馴服了什么，就要對它負責，永遠地負責。
小王子開始心疼他的玫瑰：我的花生命是短暫的，她只有四根刺可以保護自己，抵御世界，我卻將她獨自留在我的星球上了！小王子想起了曾經和玫瑰一起度過的每個日日夜夜，從日出到日落，他想起了玫瑰曾經多么緊密地牽動著他的悲喜。終究，玫瑰還是小王子心中一朵舉世無雙的玫瑰。不管玫瑰的表里不一，不管玫瑰從曾經有多少的怨艾和自詡，甚至有時小王子聆聽著她的沉默。但她是他的玫瑰，他的羈絆，他愿意承擔的流淚的風險。
雖然被小王子馴服的狐貍也承擔著流淚的風險，但不知為何，小王子和玫瑰，才最牽動我的心。小王子不知道，玫瑰不愿意讓他看到自己哭泣，她曾經是多么高貴的一朵花啊。
我們都喜歡這樣的結局：小王子最后被蛇送回了B612，回到了玫瑰身邊，然后明白了彼此的重要性，幸福地生活在一起了。
但我想，只有真正的孩子才能把這部作品讀成有著幸福結局的喜劇吧。我們，這些長大了的人，這些再也回不去的人，只能為他們賦予一個悲劇的收尾。所以這部作品，讓我感動又感傷。
電影《小王子》觀后感 2
去電影院前我以之前從未有過的認真，一字一句再讀了一遍《小王子》，再過一遍圣愛克蘇佩里的生平，再看一遍周國平和李繼宏的評論。挑了個夜場，相比白天的爆滿，只有不到二十個人。坐在一個角落，一個人靜靜把我的《小王子》看完。
先從整個框架上說，我喜歡這個改編。加了母女倆，小說從飛行員的角度開始敘說，電影從小女孩的角度切入，不著痕跡，渾然天成。在原來小王子馴化玫瑰、小王子馴化狐貍、飛行員與小王子馴化的基礎上，添了飛行員老爺爺與小女孩的馴化，最后是媽媽與小女孩的馴化，點睛，落幕。這種感覺我在看《解憂雜貨店》的時候有過。
雖然篇幅和影音化的原因，遺漏了小說的一些片段（電影永遠無法超越原著的原因，一個是導演的水平，好點的能接近把握原著的精髓，差點的離題千萬里；二是文字的先天強大，文字的意向表達遠超于影音，其間蘊含豐富的想象力、張力和延展力，這也是為什么提倡兒童多閱讀少看電視的原因），但精華基本再現了。最主要的是原版再現，這是本劇的亮點。原版再現，就是意境再現（《小王子》不能亂看的`，一定要看原著）。
走過小王子，通篇都是遺落的珍珠，請允許我拾起一些。
狐貍對小王子說：重要的東西，眼睛是看不見的，用心才能看清楚。可惜大人們全睜大了眼睛，只看見權力、虛榮、金錢、名利、欲望，卻看不見最重要的東西。
正因為你為你的玫瑰付出了時間，使得你的玫瑰是如此的重要。可惜人類已經忘記了這條真理。
就像那朵花，如果你愛上一朵生長在某顆星球上的花。當你抬頭望著夜空時，你會感到很甜蜜。仿佛所有的星星都開滿了鮮花。就像你生命中有個老人走過，盡管她已經逝去了，當你看到全世界所有的老人，都覺得如同她一樣慈祥，一般美麗。因為重要的東西在心里，不是嗎？
電影里，大家一定會記得小王子灑落的銀鈴般笑聲。我對小王子說，“我喜歡聽你的笑聲！”
“這正是我要送給你的禮物，當你抬頭看著夜空時，因為我住在某顆星星上面，因為我會在某顆星星上面笑，所以對你來說，就好像所有的星星都在笑。到時你將擁有會笑的星星！”
不要輕易馴化別人，相逢就會有別離，可是，“當你的悲傷平息之后，你將會因為認識我而感到高興。你將永遠是我的朋友。你將會想陪我一起笑。有時候，你會因為這個緣故而打開窗戶……你的朋友會吃驚地發現你正對著星空發笑。然后你會說：‘是啊，我看到星星就想笑！’他們會以為你瘋了……”
那時那刻，多希望朱梓萱坐在身邊，我陪著她看完屬于我們的“小王子”。寶貝，爸爸愛你，愿你心里永遠住著小王子，也但愿我永遠接近小王子。
一顆星星，因為一朵花而美麗；一個沙漠，因為一口井而美麗；一座老房子，因為一個寶藏而美麗。這個世界，你、我、她，會因為某種看不見的東西而美麗嗎？
電影《小王子》觀后感 3
有些電影，當你沒法明確知道它是不是好片、或者爛片的時候，你便不敢開口說話，但又不吐不快，《小王子》于我就是這樣的一部電影。個人看來，《小王子》是一部畫面精美的電影，音樂配畫面，很柔很輕，部分時刻讓人感受柔軟。但這部電影看完了，也讓人有些無語。
作為新增的原創情節，小女孩在飛行員病危后獨自駕駛飛機穿越云端，抵達一座陌生的城市，發現故事里那個自大狂、那個國王、還有那個星星癡迷者，都在這里。但“大魚”夢想落地，所有童話人物也都擁有了現實的外殼：國王是個電梯駕駛員、自大狂也是警察，星星癡迷者更厲害，變成了文明史上剝削的代表者——商人。
這部分本應是全片的核心情節，是的，作為一本小書的改編，它的誕生就被用作設定為【更精彩】。當然它做到了。所以這部分就當是原著之外、電影之中的另一個故事吧，首先，它是好看的。因為它要把安東尼·德·圣埃克蘇佩里的思想給具象化出來，星球是什么？是個人意識，也是幌子。小王子曾經遇到的是什么？是實實在在的生活臆想者，開電梯的'國王是，當警察的自大狂是。而且無一不是受商人控制、受生活牽絆的可憐蟲。當然，小女孩還遇到了我們故事里的主角：王子先生。
這部分理應很精彩，就像《禁閉島》中小李子以為自己發現“世界真相”、費勁逃離一樣，從小女孩拼命蹬三輪車開始，節奏就變得無比歡快、激動、緊張。電影卯足勁兒告訴我們，“小王子”是會長大的，童話人物都是有原型的，這不是個童話，這只是一個最現實不過的故事，圣埃克蘇佩里只是將其裹上童話外殼，然后告訴我們：要長大，也不要長大。
然而，是精彩，也不是精彩。雖說是中法合拍（財大氣粗基美影業投資），但制作班底卻幾乎都是好萊塢的，故事也是好萊塢式的電影，起承轉合，哪里有意外，哪里有高潮，一板一眼，量身打造感動，而且是服務于故事所必需的。不能罵，罵不得。只是在我們心里，小王子還是小王子，無論拍了三版，四版，還是五版，這依然是個童話故事。
為何說童話美好？因為其中貫徹的是寓教意義而不是說教意義。童話的色彩永遠朦朧不清，宛如披上一層面紗，恰若淡若星辰的童年本身。這部電影畫面好、配音陣容更強、（好萊塢式）改編也還算合理，最大不足恰恰是忘了小王子本身。曾經看書，文字不多，配圖清新，那種滋味很巧妙，像陽光又像雨露，像清風又如余暉，恬然清淡，飲之如哀愁之水、品味似淳淳之蜜。
3D《小王子》恰恰在最后弱化了童話面紗，改編成功但是把對原著的閱讀感受降到最低。幾歲小女孩能懂什么呢？真正看懂小王子的，恰恰是許多許多成年人，就像《大魚》、《大話西游》、《極地特快》，這是成年人的童話，影片明顯定位也考慮到成年群體，但是一切不應該由這個小女孩講述出來。“只有用心去看世界，才能看的真切，如果你想要制造羈絆，就得承受流淚的風險。”臺詞很美，感動觀眾的意圖十分明顯，無語又怪異。
“你知道《小王子》的作者嗎？他是個飛行員，常常飛過沙漠的上空，他曾經描述過在夜里飛過荒寂無人的沙漠之后，忽然看到遠遠一處城市的燈火時的那種感動。因為有燈火的地方必定有人類，有燈火的地方也必定有著關愛……”
在《在漫長的旅途》中，星野道夫是這樣形容安東尼·德·圣埃克蘇佩里。他們的共通性在于，是生活的漫游者，是生活的觀察者，而不是締造者。作者用細膩之心感受著生活，然后用一種看起來并不那么現實的語氣娓娓道來，帶來細水長流般感動。然而電影講得通透，為了緬懷而緬懷，為了感動而感動，為了回憶而回憶，為了美而美，強加表述，只會和原本樸實的思想更為遙遠。
電影《小王子》觀后感 4
泛黃的繪本定格成動畫的手繪紙模，經典的皮克斯風格牽引著我們緩緩地進入圣埃克蘇佩里的童話世界。電影《小王子》變原著的單線為嶄新的雙線敘事，講述了在母親高壓政策下，按照人生規劃表精確地過著每分每秒的小女孩，機緣巧合下結識了古怪善良的老飛行員，也因此進入飛行員和小王子的奇妙世界的故事。
來自B612號小行星的小王子離開了所愛的玫瑰花，被飛鳥帶著到各個星球上旅行。他碰到了專治而孤獨的國王，遇見了虛榮偽善的自大者，看透了奸詐貪婪的商人，在地球上又馴服了屬于自己獨一無二的小狐貍，認識了降落在沙漠的飛行員。
他可以為一朵花動情落淚，只因他在玫瑰花上所耗費的時間使得她變得如此重要；他可以一天看四十四次日落，只因他感覺悲傷就喜歡看日落；他可以輕輕地請求飛行員："你可以為我畫一只羊么？"，只因他的心靈如所想要的羊一樣善良靈巧；他可以一眼看出畫著的是消化著大象的蟒蛇而不是大人認為的帽子，只因他拒絕惡毒丑陋與沉重的心靈；他可以馴服屬于自己的那一只小狐貍，只因他懂得如果你想要和別人制造羈絆，你就要冒著流淚的風險......飛行員從小王子這里感受到最本真的童心，懂得了許多看似平凡的道理，然而最后卻不得不揮手說再見。
浮云一別后，流水十年間。小王子也有一天變成王子先生，有著數字世界里最普通的煩惱，在弄丟最后一把刷子時哭泣，因旁人喋喋不休暴走，為即將被解雇371次而擔憂，忘記了玫瑰花，忘記小狐貍，忘記飛行員老友，等待著小女孩喚醒塵封的記憶與久違的童真。我們漸漸長大，消殆童年盡頭的純真，掩埋靈魂深處的聲音，吞噬原本純凈的心靈，卻沒有王子先生再變回小王子的運氣。但，所有的`大人都曾是小孩，雖然，只有少數人記得。
望你，有小女孩睥睨受利益法則毒害的大人的勇氣，大聲喊出永遠也不會變成你們這樣的大人的決心。
盼你，有老飛行員堅守的童心，懷揣他日必與小王子重逢的堅定，老了依然笑著講出來可以依靠的回憶。
念你，有小王子保持的純真，找到屬于自己獨一無二的玫瑰花和被你馴服的小狐貍，互相眷顧，彼此陪伴。
愿你，有釋放全宇宙五億多顆星星的心境，永遠年輕，永遠，熱淚盈眶。
電影《小王子》觀后感 5
原著《小王子》是一部非常典型的全年齡級童話故事，少兒讀者會從其中得到一個優美的王子童話，而成年觀眾會從這個頗有內涵的故事中得到對逝去童年的緬懷。這部電影將原著與續寫融為一體，從現實視角出發，彌漫著一種小王子般的憂傷，卻又多了一份圓滿結局的快樂。看童話的多為小孩，影院也多是些七八歲的小孩子，因而不出所料，結局照例是美好的，然而這層為淡淡憂傷織上的快樂包裹，果真快樂么？
其實《小王子》的主旨非常簡單，就像《小飛俠》那樣：要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飛俠》，后者還有夢幻島作為逃避現實世界的避風港，而在《小王子》中，我們都不可避免的長大，這個觀念無疑是令人傷感的。
電影《小王子》“老少咸宜”的特殊之處在于，它是基于原著的角度出發、建立在大眾娛樂的基礎上，在不同受眾眼中有著不同的解讀和含義。盡管每個人的生活閱歷都不盡相同，但不同年齡段的觀眾都會在這部電影里看到一個昨天、今天、明天的.自己，編導抓住了觀眾的共性特征，將之整合在一部100分鐘長的電影里，這才是《小王子》“老少咸宜”的特殊之處。
看到結尾，小孩子開心地笑了，整個故事在他們看來像公主嫁給王子那樣完美；大人在流淚，因為大多的現實并不是“白雪公主式的結束”，而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛偽和《賣火柴的小女孩》的無人問津。而我只是靜靜地看著，想太多有時真是太傷神。我知道，就像陶淵明寫田園的美麗其實是寫官場的丑陋，朱自清寫荷塘幽靜其實是寫內心的波瀾，李白寫對月的酣暢其實是寫人生的苦悶，《水滸》寫好漢的（耿）直其實是寫人間面孔的表里不一——大人們看到小王子的美滿其實是現實不完美的無法回避。
我們還沒有忘記自己曾經是一名孩子時的感動，因為每個人心中都住著一個長不大的小王子。長大了，無法回到曾經的童年。但不要緊，不要忘記曾經作為孩子時的那種初心，不要忘記的當初對愛和夢想的承諾。在這個物欲橫流的世界里，找回自己最初的狀態。
我們都不可避免的長大了，但每個人心中都還會都會有單純的影子，也必須要有。正因如此，世間有愛，自有真情在。即使我們長大，身后也會有玫瑰和狐貍在等，困頓時，何不回頭一睹。
我相信單純，相信小王子。
是的，我愿意像小王子，像所有孩子一樣，善良著單純的善良。
電影《小王子》觀后感 6
身邊的朋友都推薦電影《小王子》，周末打開電腦，無意間看見這部電影，抱著試試看的態度開始看，也許是作為老師的一種習慣，在看過之后電影中媽媽教育女兒的方式給我留下了深刻的印象。
電影中望女成鳳的單親媽媽為了幫助女兒贏得“成功的人生”，帶著自己的女兒搬進了新家，并為她制定了異常嚴苛的“人生規劃表”。處于“高壓”下的小女孩在一場意外中結識了隔壁的.老飛行員并與他成為朋友，這個飛行員也將自己珍藏的“小王子”故事與她分享。他們兩個沉浸在飛行員的回憶中，小女孩也仿佛隨著“小王子”的腳步游歷了整個宇宙，屬于孩子的童心漸漸萌發，開始與媽媽的高壓“人生規劃表”有了小小的矛盾。
整部電影中最讓我難忘的是媽媽為女兒制定“人生規劃表”，腦海中頓時浮現出新聞中曾報道過的這樣一幅畫面，家長為了孩子能夠上他們認為較好的學校，讓孩子一天除了吃飯、睡覺就是上各種輔導班，打著為了孩子未來幸福生活的旗號占據孩子休息的時間，孩子的童年生活在這時間表中按部就班的成長，很難想象這樣的孩子長大后能否適應社會的生活，做事能否有自己的想法，當他們回憶起自己的童年時除了學習還會有別的東西嗎？作為老師的我們手里也為這些孩子的童年生活捏一把汗。
而在我的身邊也有一位像這種嚴格的教育媽媽。某天下午，班中一個小女孩和我的談話。一個小女孩非常不開心地說：“老師，放假的時候媽媽為什么不讓我出去玩兒，讓我呆在家里？”當時我非常驚訝，但又毫不猶豫的告訴她“媽媽怕你自己在外面玩兒不安全。”現在靜下來想想，心中有有些難受孩子都是爸爸媽媽心肝寶貝，也許父母覺得孩子出去玩兒不安全，讓孩子在家不出去。但我們可以試想一下，經常在家一個人，孩子不和小伙伴玩耍、交流，那么她和小伙伴如何有交流的話題，沒有交流話題孩子每天會開心嗎？長大之后又如何與身邊的人相處。生活中有很多事情好像我們大人按照自己的想法讓孩子去做，沒有照顧到孩子的對世界的好奇和期待。對外面世界的好奇是孩子的天性，有時候我們一味的按照自己的想法來禁錮孩子的思想對于孩子的成長是一種枷鎖。
而反思作為一名語文老師，我想我們應該認識到語文是一門人文性與工具性統一的學科，沒有唯一答案，在教學中所謂仁者見仁、智者見智，我們要引導學生發揮兒童獨有的天真、童趣，勇敢的表達自己的觀點，我想這也體現語文的工具性吧！在今后的教學中也要注意保護學生那最純真的天性，讓孩子們健康快樂的成長。
電影《小王子》觀后感 7
《小王子》這部電影是根據《小王子》這一同名小說改編的，主要講述了小女孩在完成媽媽為她定制的人生大計時偶然間認識了鄰居老飛行員的故事。她從老飛行員寫下的故事中得知了小王子，她愛上了這個故事，愛上了小王子，并與老飛行員成為了朋友。在她上沃茲學院的前一天，老飛行員生病了，她明白他需要小王子，在當天夜里，她溜了出去，坐上了老飛行員的飛機，飛向了夜空，她在一顆小行星上看見了小王子，這是一顆大人的星球，只能有大人，一旦出現了孩子就會被抓起來，強行變成大人。小王子也是，他成為了一名掃煙囪的工人，最后，在小女孩的幫助下，小王子回到了他的B12號小行星。
這部電影畫風唯美，很有藝術感，動畫的背后更是蘊藏著深刻的`道理。
電影中小女孩的媽媽就是一個典型的大人，呆板，嚴苛，總是板著臉，和眾多的家長一樣，望女成鳳，一味地追求名人名校，恨不得替自己的孩子再活一次。她為小女孩定制的人生大計更是體現了她的這一特點，項目密密麻麻地羅列在白板上，都是學習一些艱澀難懂、枯燥乏味的學科，時間是由秒來計算的，想想就覺得恐怖，更別說做了。這種做法在我看來是很不科學的，因為孩子的天性就是玩耍，這么做只會讓孩子變成一個毫無想象力、創造力的小大人。
大人星球就更可怖了，星球上的人走在大街上總是低著頭，天空總是灰蒙蒙的，或陰或雨，播報的新聞也是荒誕至極：今天由于紅燈導致32人遲到在他們沒有自我，只在商人的驅使下生活，眼中只有工作，工作，短暫地休息，工作，短暫地休息，工作日復一日，年復一年，他們的臉上沒有笑容，少言寡語，甚至連自己到底做什么都不知道，只是一遍又一遍地計算著一些無關緊要的數據。他們把沒用的東西（自行車、電視機、各種小玩意兒）粉碎，變成有用的東西（回形針、訂書釘），這個星球是不允許出現孩子的，一有孩子出現，就立馬被送到一個地方，用十分鐘的時間把孩子變成大人。《小王子》故事中的人物也都到了這個星球上來，愛虛榮的人當上了警官，國王成了電梯服務員而商人呢？他成了這個星球的主人，最大的老板，所有人都歸他管。他貪婪，把星星們都關到了一個大大的玻璃罩里，成為了整個星球的光源，每天都粉碎一顆星星照明。這是人禍，人禍比天災更可怕。
這部電影也刻畫了很多美好的畫面。例如小王子和玫瑰，雖說玫瑰孤芳自賞，但她深愛著小王子，小王子也深愛著她。在沙漠上小王子說的一句話令我印象深刻：星星之所以美麗，是因為有一顆上面種著一朵玫瑰。他們這種純真的友誼把我折服。還有小王子和狐貍，在電影里，狐貍甩掉了奸詐狡猾的標簽，一副乖巧呆萌的樣子，對主人小王子也是忠心耿耿的，這種忠誠讓我贊不絕口。
小時候的我們，總有一些天馬行空的幻想，但長大以后，我們又何曾想起孩童時代的幻想呢？也許人最后都會活成自己最不想活成的樣子吧！但我想不會，只要我們不忘初心，守住自己的那份童真，牢記當時的夢想，就會活得比想象中的更出彩，更優秀！
這部電影既表達了愛和美，還揭露了應試教育的弊端，揭露了人性的貪婪。每個年齡段看都會有不同的思考，不同的見解。真是一部優秀的巨作！
電影《小王子》觀后感 8
周末，陪兒子看了一部動畫電影《小王子》。
觀影的時候，我有很強的代入感。只覺得，電影中的小女孩是我，她的媽媽是我，影片中的老人也是我，連主角小王子也很像是我。我想，這正是影片的魅力所在，更是經典的魅力所在。所謂經典，便是隨著時間流逝，其精神內核卻能常駐人們心間。
電影一開始，小女孩將按照女強人媽媽的強勁學習計劃，度過一個嚴肅的暑假，她是一個沒有自我、沒有笑容、沒有盼望、沒有想法的表情僵硬的孩子。
看哪!窗外飄來一架紙飛機、承載著小王子的故事、帶來了老人的友誼，從此她變了，有了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣，她們應該和這個世界最初的模樣一樣純真。老人是個大人，卻沒有失去自己純真的初心，他心里還住著當初那個單純真摯的小孩。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率，當降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人，我不禁熱淚盈眶，被兩顆真摯的心打動。
可是影片中的多數大人呢?當他們長大后，弄丟了那個純真的自己，忘記了自己最初的心。他們變得機械、陰沉、冷漠，女孩的媽媽吝于陪伴孩子，爸爸只在她生日的時候寄來一個城市的模型，長大的王子忘記了小時候的一切，大人們都端著一樣森冷默然的面孔。那個試圖掌控一切、擁有無上權力的國王;那個自負無比、沉溺于夸贊和掌聲的人;還有精于算計、貪婪無比的富商;他們身上投射著現代人的某些影子。
影片在一遍遍地呼喊：不要遺忘!不要遺忘!你長大了，也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時，她吶喊著：我會長大，但不要變成你們這樣的大人! 寂寞的小王子
小王子是當仁不讓的主角，他是寂寞的，我的'心也一直被他的寂寞牽動著。他那長長飄動著的圍巾，更添了幾多寂寥;他孤單的身影，在宇宙間不知名的某個小行星上，不知來處、煢煢孑立。他孤獨地鏟掉巴歐巴樹，孤獨地看著日落，孤獨地度過每一天。直到他遇到一朵玫瑰。
小王子和他的玫瑰
這是他的玫瑰。世上獨一無二的玫瑰。他們相依相伴，相愛了。然而他們都太年輕，第一次相愛，他們不懂怎樣相愛。小王子想要全心全意呵護玫瑰，卻適得其反。于是，小王子離開了。小王子與玫瑰，是初次遇見愛的人都會有的那份困惑與迷茫吧。
我會去想：小王子是誰?飛行員埃克蘇佩里真的見過小王子?他也許就是小王子嗎?我們每個人其實都是小王子嗎? 我只是希望：那些曾遺忘初心的已經長大的人，在這個如影片一般灰冷的世界里，可以活得輕松一些。希望小王子那樣寂寞的人，都能遇到他的玫瑰、紅狐貍、飛行員。
更希望我的男孩在成龍成鳳的壓力下，可以多一些快樂、多一些笑容、掌控自我、健康長大!
電影《小王子》觀后感 9
我們一行驅車到電影院去看《小王子》這部電影。
《小王子》這部電影講述了9歲的小女孩在母親望女成鳳的冀望下，遵循吩咐為見一所好學校而拼命學習著。
但搬遷到新址后，豬在隔壁的有些古怪的老人引起了小女孩的興趣，古怪的老人白天總是修理壞了的'飛機，晚上就用望遠鏡眺望著遠方的天空。有一天，女孩瞞過了母親的眼睛和老人更為了好朋友。老人給小女孩講述了了他在年輕的時候遇見了一位小王子的故事，但她的媽媽總是認為那個古怪的老頭不是什么好家伙，就把故事當做垃圾扔掉，全天來監視小女孩。但是，孩子的童心是永遠不會被大人來比擬的。最后，他用老爺爺的飛機，飛到天空之城去，拯救了小王子，和他那珍貴的童心。
我覺得現在世界上，大人都一樣，都只是一味地工作，缺乏童心，沒有情趣。就跟小女孩的媽媽一樣望子成龍，望女成鳳。給孩子的計劃安排的滿滿的，殊不知在壓力下的孩子長大以后也會沒有童心，沒有情商。所以，我呼吁大家：我們更應該像老爺爺那樣當一個無論年齡多大，但都充滿童心，陽光，正直，積極向上的好少年！
雖然，可能有一天，你老了，你不像小時候，可以隨便地吵，隨便地鬧，但是你絕對不能喪失最重要的…那份純真！老爺爺曾對小女孩說過：天下沒有不散的宴席，總有一天你我會分開的，而那天我只能一個人走！
我愿意當以后二十了，三十了，四十了，五十了…還可以和現在的兄弟們，朋友們，一起打游戲，一起上課，也可以為了一包辣條來搶…雖然，這沒什么。但是你不要忘了，不管你多大了，你也有曾經什么都不懂的童年，那是最難忘的。謹記！我們的童年！
電影《小王子》觀后感 10
看完電影，深深的感覺是不是越長大越無趣呢，曾經的我們也會那么頑皮，而現在只會悶不做聲。像《小王子》里那些丑陋的大人，遏制了孩子們純真的天性。正是有了這樣一群無聊的大人，世上才會有那么多像國王一樣每天活在自己的`臆想之中，自欺欺人的人;才會有那么多像自大的人一樣，為了名利，溜須拍馬，阿諛奉承的人;才會有那么多像小王子一樣，擁有一顆純真的心，卻被世俗打磨雕刻成連自己都討厭的人;才會有那么多像數星星的人一樣有錢有勢，仗勢欺人，為非作歹的人。
拒絕做無聊的大人。有一天我們都會長大，長成所謂的大人，但請不要忘記，曾經我們也是小孩子，保持童真初心才更可貴。
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