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關于人格修養格言警句230句
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的格言吧，格言可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句，還苦于找不到好的格言？以下是小編幫大家整理的關于人格修養格言警句230句，希望對大家有所幫助。
1、一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——羅素
2、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭
3、種樹者必培其根，種德者必養其心。——明·王守仁
4、只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅韌，烈火那樣的熱情，才能產生出真正不朽的藝術。——茅盾
5、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。——培根
6、一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至于蠻橫得不可教化。——賀拉斯
7、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。——伊索
8、有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。——塞涅卡
9、修身處世，一誠之外更無余事。——明·朱之瑜
10、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生
11、修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實。——冰心
12、修養之于心地，其重要猶如食物之于身體。——西塞羅
13、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾
14、許多思想是從一定的文化修養上產生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德
15、峣峣者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實難副。——范曄
16、要評判美，就要有一個有修養的心靈。——康德
17、要想有教養，就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德
18、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫·托爾斯泰
19、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。……而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。培根
20、習氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞
21、習勤忘勞，習逸成惰。——李惺
22、顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自己。——休謨
23、欣賞藝術美，需要知識修養；領略自然美，同樣需要知識修養。修養越深，展現在你眼前的美的疆域就越廣闊，你獲得的美感也越豐富。
24、性情的修養，不是為了別人，而是為了自己增強生活能力。——池田大作
25、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光
26、欲影正者端其表。——桓寬
27、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭
28、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森
29、習慣是人的第二本性。它使我們不能認識一個人的主要本性，就這一點而言，習慣既非殘忍也不迷人。——普魯斯特
30、習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的，但是對丑陋的東西卻是仁慈的。——威達
31、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。——培根
32、文以行為本，在先誠其中。——唐·柳宗元
33、文明就是要造成有修養的人。——羅斯金
34、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。——明·張居正
35、君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
36、修養是點滴的功夫。
37、修養就是學做人而已。
38、慈悲是你最好的武器。
39、你要感謝告訴你缺點的人。
40、沉默是對毀謗最好的答復。
41、永遠感謝給你逆境的眾生。
42、能說不能行，不是真智慧。
43、世間的人要對法律負責任。
44、每一種創傷，都是一種成熟。
45、這個世間只有圓滑，沒有圓滿。
46、修行就是修正自己錯誤的觀念。
47、目的執著，會造成明日的后悔。
48、對人恭敬，就是在莊嚴你自己。
49、用平常心生活，以慚愧心待人。
50、好好的管教你自己，不要管別人。
51、狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
52、與人相處之道，在于無限的容忍。
53、上帝只保佑那些肯幫助自己的人。
54、能為別人設想的人，永遠不寂寞。
55、只要面對現實，你才能超越現實。
56、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。——謝覺哉
57、作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——羅素
58、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩
59、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。——陶淵明
60、不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的——貝爾奈
61、虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養手段。——歌德
62、一個人必須剔除自己身上的頑固的私心，使自己的人格得到自由表現的權利。——屠格涅夫
63、勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。——葛洪
64、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。——張居正
65、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙，更低劣，更有罪。——雨果
66、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。——都德
67、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基
68、人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。——稻盛和夫
69、失敗和挫折等待著人們，一次又一次使青春的容顏蒙上哀愁，但也使人類生活的前景增添了一份尊嚴，這是任何成功都無法辦到的。——梭羅
70、當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。——威爾科克斯
71、如果一個人把生活興趣全部建立在愛情那樣暴風雨般的感情沖動上，那是會令人失望的。——居里夫人
72、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。——坎普騰的托馬斯
73、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹
74、那一個大學生學習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過問的。——羅蒙諾索夫
75、能贏得普遍尊敬的人，并不是由于他顯赫的地位，而是由于始終如一的言行和不屈不撓的精神。——列夫·托爾斯泰
76、我希望我將具有足夠的堅定性和美德，藉以保持所有稱號中，我認為最值得羨慕的稱號：一個誠實的人。——華盛頓
77、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——弗·培根
78、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克
79、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；知慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
80、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基
81、經驗顯示，成功多因于赤忱，而少出于能力。勝利者就是把自己身體和靈魂都獻給工作的人。——查爾斯·巴克斯頓
82、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。——史美爾斯
83、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
84、要想成功，你必須自己制造機會，絕不能愚蠢地坐在路邊，等待有人經過，邀請你同往財富與幸福之路。——歌夫
85、擁有書籍就是教養的證據嗎？果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯
86、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。——高士其
87、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。——愛因斯坦
88、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。——布魯諾
89、你自己和你所有的一切，倘不拿出來貢獻于人世，僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。——莎士比亞
90、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅
91、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——高爾基
92、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。——柯里葉爾
93、富人如果把金錢放在你手中，你不要對這點恩惠太看重；因為圣人曾經這樣教誨：勤勞遠比黃金可貴。——薩迪
94、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。——克尼雅日寧
95、書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。——彌爾頓
96、我的本質不是我的意志的結果，相反，我的意志是我的本質的結果，因為我先有存在，后有意志，存在可以沒有意志，但是沒有存在就沒有意志。——費爾巴哈
97、我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活是這樣美好，活它一千輩子吧！——貝多芬
98、由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。——愛因斯坦
99、所謂友情這種東西，存在于一切人的生活之中。假如一個人喪失了友情，那他可能無法生存在這個世界上。——西塞羅
100、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。——劉白羽
101、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀子
102、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
103、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾
104、書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就似乎沒有陽光；聰明里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
105、感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠。我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而獲得的。——戴維
106、如果你過分珍愛自己的羽毛，不使它受一點損傷，那麼你將失去兩只翅膀，永遠不再能夠凌空飛翔。——雪萊
107、一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會居為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利。——華茲華斯
108、發現者，尤其是一個初出茅廬的年輕發現者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅持自己發現的意志，并把研究繼續下去。——貝弗里奇
109、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
110、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
111、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。——高士其
112、世界的設計創造應以人為中心，而不是以謀取金錢，人并非以金錢為對象而生活，人的對象往往是人。——普希金
113、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
114、一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫若
115、人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。——保羅
116、無論你在那兒工作，無論做什么事情，不要放棄學習。沒有學習，你不會進步。——奧斯特洛夫斯基
117、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。——莎士比亞
118、信用是一種現代社會無法或缺的個人無形資產。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態和自身的道德力量。——何智勇
119、未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現實吧！——車爾尼雪夫斯基
120、向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作為步驟而起作用。——歌德
121、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓
122、閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
123、最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人。——蘇格拉底
124、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
125、實篤一清如水的生活，誠實不欺的性格，在無論哪個階層里，即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。——巴爾扎克
126、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
127、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
128、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
129、世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。——羅丹
130、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克
131、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
132、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
133、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
134、人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。——劉鶚
135、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
136、對知識的恐懼是邪惡的。好，被人知道，并不是真的好。
137、不知道就過去是不明智的；知道而不改變是不勇敢的。
138、美德不是孤獨的，而是有鄰居的。
139、能給予愛的是祝福，能消除煩惱的是智慧。
140、一個人可以暢所欲言，沒有缺點。
141、不與他人準備，不與他人檢查。
142、三個人，一定有我的嚴老師，選擇它的好和從它，它不好和改變它。
143、一時的錯誤就是一年的錯誤。
144、每個人都很近，很長很長，世界是平的。
145、對著銅鏡，可以梳妝打扮；以古人為鏡，可以知其傳承；人就像一面鏡子，能看到得失。
146、只有尊重自己的人才有勇氣謙卑自己。
147、千磨萬刮依然強勁，再刮東南西北風。
148、學而不思則罔；學而不思則罔，思而不學則殆。
149、仁以最大之愛，知最大之知。
150、如果你沒有信心，你可以放心。
151、道德教育成功的秘訣在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。蘇霍姆林斯基
152、欲影正者端其表。桓寬
153、以為智慧比美德更重要的人，會失去自己的智慧。猶太人
154、習與性成。書經
155、國之本在家，家之本在身。孟子
156、一個好的習俗比法律更可靠。歐里庇得斯
157、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。約翰洛克
158、修道雖無人見，存心自有天知。史襄哉
159、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。培根
160、德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學。盧梭
161、種樹者必培其根，種德者必養其心。王守仁
162、不修其身，雖君子而為小人。歐陽修
163、心如明鏡臺，時時勤拂拭。唐神秀
164、古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。禮記
165、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。孔子
166、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。孟德斯鳩
167、人人可以注意到，過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物；強盜或小偷，賭徒與妓女沒有麻醉品是不能生活的。托爾斯泰
168、如果你的道德觀念令你消沉，那它們就一定是錯誤的道德觀念。史蒂文生
169、道德首先被要求的是支配自己。康德
170、習慣是一個人思想與行為的領導者。愛默生
171、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。魯迅
172、修身以敬，勿托以尊。晉書
173、不修身而求今名于世者，就貌甚惡而責妍影于鏡也。顏之推
174、道德是永存的，而財富是每天都在更換主人的。希臘
175、君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。荀子
176、美德可以打扮一個人，而財富只有裝飾房子。歐洲
177、養生治性，行義求志。蘇軾
178、終溫且惠，淑慎其身。詩經
179、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。都德
180、道德和才藝是遠勝于富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。莎士比亞
181、一個人只有在他努力使自己升華時才成為真正的人。安德列馬爾羅
182、吾善養浩然之氣。孟子
183、道德常常填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。意大利
184、真誠才是人生最高的美德。喬叟
185、在我們的社會中，勞動不僅是經濟的范疇，而且是道德的范疇。勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。馬卡連柯
186、所有的習慣以不可見的程度積聚起來，如百溪匯于川，百川流于海。德萊敦
187、謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個真理。
188、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。德謨克利特
189、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。夸美紐斯
190、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。劉少奇
191、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服行人。劉備
192、蘭芳不厭谷幽，君子不為名修。《養正遺規》
193、習慣實際上已成為天性的一部分。事實上，習慣有些像天性，因為經常和總是之間的差別是不大的，天性屬于總是的范疇，而習慣則屬于經常的范疇。亞里士多德
194、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。泰戈爾
195、崇德而定勢，行又而忘利，修修而忘名。蘇軾
196、養身者忘家，養志者忘身。韓嬰
197、國家用人，當以德為本，才藝為末。康熙
198、高行微言，所以修身。黃石公
199、人應該裝飾的是心靈，不是肉體。高爾基
200、啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！車爾尼雪夫斯基
201、一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至于蠻橫得有可教化。賀拉斯
202、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。羅曼羅蘭
203、壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。克雷洛夫
204、火氣甚大，容易引起憤怒底煩擾，是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情，那是一時沖動而沒有理性的行動。彼得阿柏拉德
205、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮
206、習勤忘勞，習逸成惰。李惺
207、我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個以身作則來教育人的平常人。吳玉章
208、事實上教育便是一種早期的習慣。林肯
209、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。鄧肯
210、一個人的后半輩子均由習慣組成，而他的習慣卻是在前半輩子養成的。陀思妥耶夫斯基
211、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。達爾文
212、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。羅素
213、啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！車爾尼雪夫斯基
214、止謗莫如修身。中論
215、道德教育成功的秘訣在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。蘇霍姆林斯基
216、吾人最大之知識，系反躬自省。中國諺語
217、世間億萬人，面孔不相似，借部何因緣，致令遺如此？各執一般見，互說非兼是。但自修已身，不要言他已。寒山
218、習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的，但是對丑陋的東西卻是仁慈的。威達
219、不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。貝爾奈
220、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。列夫托爾斯泰
221、與其修飾面容，不如修飾心胸。中國諺語
222、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。德謨克利特
223、與其說衣服是習慣還不如說習慣是衣服。亞蘭
224、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。李商隱
225、養心莫善于寡欲。孟子
226、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。薩迪
227、修身以為弓，矯思以為矢，去義以為的。奠而發發，發必中矣。楊雄
228、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。薩迪
229、無傷二字，修已者之大戒也。呂坤
230、修身潔行，言必由繩墨。王安石
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