數學格言
導語:數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠,雖然數學是很多學生感到很痛苦。哈哈,下面是小編為大家準備的數學格言,供大家參考和借鑒,祝你學習愉快。
1. 見面少敘寒暄話,多把數學談幾聲。
2. 高斯(數學王子)說:“數學是科學之王”
3. 黑格爾說:“數學是上帝描述自然的符號”
4. 哈爾莫斯說:“數學是一種別具匠心的藝術”
5. 上帝創造了整數,所有其余的數都是人造的。 ——克隆內克
6. 數學發明創造的動力不是推理,而是想象力的發揮。——德摩
7. 培根(英國哲學家)說:“數學是打開科學大門的鑰匙”
8. 米斯拉說:“數學是人類的思考中最高的成就”
9. 羅素說:“數學是符號加邏輯”
10. 畢達哥拉斯說:“數支配著宇宙”
11. 聰明在于勤奮,天才在于積累。
12. 數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派
13. 數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾
14. 數學是打開科學大門的鑰匙。——培根
15. 數學是研究現實生活中數量關聯和空間形式的數學。——恩格斯
16. 高斯說:“寧可少些,但要好些”“二分之一個證明等于”
17. 在數學的領域中,提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。
18. 第一是數學,第二是數學,第三是數學。——倫琴
19. 倫琴說:“第一是數學,第二是數學,第三是數學”
20. 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭。 ——華羅庚
21. 錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。 ——華羅庚
22. 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。 ——華羅庚
23. 拉普拉斯說: “在數學中,我們發現真理的主要工具是歸納和模擬”
24. 維特根斯坦說:“數學是各式各樣的證明技巧”
25. 華羅庚說:“新的數學方法和概念,常常比解決數學問題本身更重要”
26. 布爾巴基學派(法國數學研究團體)認為:“數學是研究抽象結構的理論”
27. 魏爾德(美國數學學會主席)說:“數學是一種會不斷進化的文化”
28. 納皮爾說:“我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算”
29. 聰明在于學習,天才在于積累。 ——華羅庚
30. 錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好 ,非久留之地。歸去來兮。 ——華羅庚
31. 人家幫我,永志不忘,我幫人家,莫記心上。——華羅庚
32. 要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。 ——華羅庚
33. 羅巴切夫斯基說:“不管數學的任一分支是多么抽象,總有一天會應用在這實際世界上”
34. 獨立思考能力,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。 ——華羅庚
35. 在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。 ——華羅庚
36. 非數學歸納法在數學的研究中,起著不可缺少的作用。 ——舒爾
37. 純數學這門科學再其現代發展階段,可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海
38. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特
39. 日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。 ——華羅庚
40. 時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。 ——華羅庚
41. 壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰,為百代新風斗爭。慷慨擲此身。 ——華羅庚
42. 科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。 ——華羅庚
43. 發現每一個新的群體在形式上都是數學的,因為我們不可能有其他的指導。——達爾文
44. 給我五個系數,我講畫出一頭大象;給我六個系數,大象將會搖動尾巴。——柯西
45. 科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不是給懶漢。 ——華羅庚
46. 科學是老老實實的學問,不可能靠運氣來創造發明,對一個問題的.本質不了解,就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。 ——華羅庚
47. 科學是實事求是的學問,來不得半點虛假。 ——華羅庚
48. 任何一個人,都要必須養成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。 ——華羅庚
49. 聰明在于學習,天才在于積累。……所謂天才,實際上是依靠學習。 ——華羅庚
50. 我想,人有兩個肩膀,應該同時發揮作用,我要用一個肩挑著送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手里;另一個肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。 ——華羅庚
51. 天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。 ——華羅庚
52. 學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。 ——華羅庚
53. 在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。 ——華羅庚
54. 科學是老老實實的學問,搞科學研究工作就要采取老老實實實事求是的態度,不能有半點虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,而且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老實實的態度,首先就是要扎扎實實地打好基礎。科學是踏實的學問,連貫性和系統性都很強,前面的東西沒有學好,后面的東西就上不去;基礎沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經常遇到一些問題解決不了,其中不少是由于基礎未打好所致。一個人在科學研究和其他工作上進步的快慢,往往和他的基礎有關。 ——華羅庚
55. 鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。 ——華羅庚
56. 凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。 ——華羅庚
57. 聰明出于勤奮,天才在于積累。 ——華羅庚
58. “難”也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。 ——華羅庚
59. 數學對觀察自然做出重要的貢獻,它解釋了規律結構中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒
60. 我們最好把自己的生命看做前人生命的延續,是現在共同生命的一部分,同時也后人生命的開端。如此延續下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。 ——華羅庚
61. 錦城雖好樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地,歸去來兮。 ——華羅庚
62. 科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。 ——華羅庚
63. 拿破侖說:“一個國家只有數學蓬勃的發展,才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關”
64. 數學是符號加邏輯。——羅素
65. 開普勒說:“以我生命最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要,也許要等一百年才有一個讀者”
66. 數學是科學的皇后,而數論是數學的皇后高斯(Gauss)音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數學能給予以上的一切。——克萊因
67. 歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根
68. 數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
69. 天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大拉學發明是不可想象的。 ——華羅庚
70. 人做了書的奴隸,便把活人帶死了。把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
71. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。---高斯
72. 在數學中,咱們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯
73. 純數學使我們能夠發現概念和聯系這些概念的規律,這些概念和規律給了我們理解自然現象的鑰匙。
74. 歷史使人聰明,詩歌使人機智,數學使人精細,哲學使人深邃,道德使人嚴肅,邏輯與修辭使人善辯。
75. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想,的思想, 然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。
76. 在數學的領域中, 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。
77. 音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數學能給予以上的一切。
78. 多數的數學創造是直覺的結果,對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解,而與任何冗長的或形式的推理過程無關。—— 盧卡斯(William F.Lucas)
79. 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博
80. 觀察可能導致發現,觀察將揭示某種規則模式或定律。——波利亞
81. 我曾聽到有人說我是數學的反對者,是數學的敵人,但沒有人比我更尊重數學,因為它完成了我不曾得到其成就的業績。 ――哥德
82. 數學的本質在于它的自由。 ――康托爾
83. 在數學的領域中,提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。 ――康托爾
84. 數統治著宇宙。 ——畢達哥拉斯
85. 科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。 ——華羅庚
86. 開普勒說:“以我一生最好的時光追尋那個目標。書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要,也許要等一百年才有一個讀者”
87. 愛因斯坦說:“數學之所以比一切其它科學受到尊重,一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。數學之所以有高聲譽,另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化,給予自然科學某種程度的可靠性。”
88. 邱成桐說:“現代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無法做實驗,在家用紙筆來算,這跟數學家想樣的差不了多遠,所以說數學在物理上有著不可思議的力量”
89. 拿破侖說: “一個國家只有數學蓬勃的發展,才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關”
90. 新的數學方法和概念,常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚
91. 皮婁(加拿大生物學家)說:“生態學本質上是一門數學”
92. 問題是數學的心臟。--PRHalmos
93. 柯普寧(前蘇聯哲學家)說:“當數學家導出方程式和公式,如同看到雕像美麗的風景,聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂”
94. 數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
95. 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數學。——華羅庚
96. 廣中平佑(日本得菲爾茲獎數學家)說:“在數學里,分辨何是重要,何事不重要,知所選取是很重要的”
97. 二分之一個證明等于。——高斯
98. 希爾伯特說:“當我聽別人講解某些數學問題時,常覺得很難明白,甚至不可能明白。這時便想,是否能夠將問題化簡些呢﹖往往,在最后弄清楚之后,實際上,它只是一個更簡單的問題。”
99. 數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼
100. 愛因斯坦說:“數學之因此比一切其它科學受到尊重,一個理由是正因他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。…。數學之因此有高聲譽,另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化,給予自然科學某種程度的可靠性。”
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