家長教育格言精選250句
在我們平凡的日常里，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的格言吧，格言又稱箴言,可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句,是一個人機智之精華,眾人匯成的睿智。其實很多朋友都不太清楚什么樣的格言才是好的格言，下面是小編整理的家長教育格言精選250句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、讓孩子獨立思考問題。
2、認真對待孩子提出正經問題和看法。
3、嬰兒情緒，是認識世界反映。
4、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
5、允許孩子參加計劃家務和外出旅行事情。
6、人類有義務將最美好東西給孩子。
7、幫孩子制定他個人計劃和完成計劃方法。
8、帶孩子到他感興趣地方去玩。
9、鼓勵孩子發現問題，隨后解決這些問題。
10、幫助孩子修改他作業。
11、學前教育更要重視孩子良好習慣養成。
12、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始。
13、育兒過程有艱辛，也有歡樂。
14、從來不對孩子說，他比別孩子差。
15、性格塑造始于嬰兒時期。
16、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
17、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
18、運動貴有恒，飲食貴有節。
19、讓孩子從小養成讀書習慣。
20、天賦如同自然花木，要用來修剪。
21、教孩子與各種年齡成年人自由交往。
22、孩子壞習慣80%都是在家里形成。
23、允許孩子玩各種廢棄物。
24、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
25、良好個性勝于卓越才智。
26、讓孩子做他力所能及事情。
27、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
28、愛之不以道，適所以害之也。
29、鼓勵孩子編故事，去幻想。
30、給人以魚，不如教人以漁。
31、在孩子干事情中，不斷尋找值得贊許地方。
32、父母是孩子認識世界獲取知識第一所學校。
33、如果你真愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
34、教育必須從心理上探索兒童興趣和習慣開始。
35、對孩子提出所有問題，都耐心、老實地作出回答。
36、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛事情。
37、幫助孩子與來自不同社會文化階層孩子正常交往。
38、一切教育都是從我們對兒童天性理解開始。
39、使一個人發揮最大能力方法，是贊賞和鼓勵。
40、窮人孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
41、父母在教育孩子同時，也在進行自我教育。
42、父母不要萬事代勞，剝奪孩子生活自理能力。
43、給孩子一個房間或者房間一部分，主要供孩子玩耍。
44、孩子理性是不斷成長，不要喂養他們，而要引導他們。
45、家庭教育任務，首先是父母教育父母學習。
46、父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親一面鏡子。
47、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
48、家長養成合理行為習慣并留心使孩子學著去做。
49、教育藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。
50、父母是子女在生活中一切言行舉止最早啟蒙老師。
51、教導兒童主要技巧，是把兒童應做事變成一種游戲。
52、幼兒學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。
53、簡單凝練童話往往蘊涵著豐富知識和深刻道理。
54、向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。
55、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍絕妙方法。
56、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
57、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純說理要深刻。
58、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
59、打罵不能解決孩子教育問題，只能宣泄父母急躁情緒。
60、激發孩子求知和學習欲望，遠比教會有限知識有意義得多。
61、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常心理發育。
62、教孩子學走路，學說話方法，是人世間教育孩子最好方法。
63、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優秀孩子哦。
64、我們僅僅指望給孩子們兩份永久遺產：一份是根，一份是翅膀。
65、父母教育孩子過程，也是自身不斷感悟和學習過程。
66、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。
67、父母是天然教師，他們對兒童，特別是幼兒影響最大。
68、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限可能性，需要父母加以挖掘和引導。
69、在孩子世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情。
70、只要家長善于利用，生活中每個細節都可以用來教育孩子。
71、孩子幽默是最自然最坦率人類語言，需要父母用心去發現和體會。
72、不對孩子失敗表示瞧不起，并對孩子說：“我也不會干這個。”
73、把孩子和他們同齡人隔離，將給他們心靈帶來無法磨滅創傷。
74、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他創作活動有關。
75、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子社會意識和獨立意識。
76、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等地位，遇事要征求孩子意見。
77、良好習慣是孩子所儲存資本，會不斷增值，而人一生就在享受著它利息。
78、賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。
79、愛子，教之以義方，弗納于邪、驕、奢、淫，所自邪也。四者來，寵祿過也。
80、母愛是人世間最神圣感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
81、任何行業中，走向成功第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
82、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發揮作用。
83、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索對象。
84、父母要想培養孩子一個健康人格，就一定要營造一個輕松和睦家庭。
85、培養孩子將來成為一個什么樣人永遠比孩子現在成績是怎樣更為重要。
86、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成精美玩具快樂。
87、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題習慣，并由此樹立孩子信心。
88、家中沒有嚴父慈母之別，若說嚴，父母都嚴；若說慈，父母都慈。全家相處有如朋友一樣。
89、中國年輕父母會花數千元學開車或把自己孩子送到培訓機構，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
90、豐富的想象力比書本知識更重要。
91、教育的藝術不在于傳授本領，而在于極力喚醒和鼓舞。
92、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。
93、父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學校。
94、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
95、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。
96、家長[微博]在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。
97、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
98、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
99、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
100、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
101、只要家長善于利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。
102、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。
103、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
104、激發幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
105、一個行為反復養成習慣，習慣反復形成品質，品質改變命運。
106、母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
107、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
108、只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
109、培養孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更為重要。
110、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
111、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
112、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
113、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。
114、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。
115、告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換伴。
116、爸爸是樹干，媽媽是綠葉，孩子是花朵，而家庭是土地，溫馨和睦是陽光雨露，共同滋潤樹干和綠葉開出燦爛的花朵。
117、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。
118、良好的個性勝于卓越的才智。
119、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。
120、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。
121、父母不應把所有的教育都寄托在學校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家里，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
122、用寬容去呵護生命，用誠信去成就人生。
123、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發現和體會。
124、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕松和睦的家庭。
125、學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。
126、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
127、養成教育與終身學習是家教工作永恒的主題。
128、對孩子的教育不能只注重智力和分數，因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低，而是人格的健康水平，行為習慣恰恰是影響人格發展的關鍵因素之一。
129、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對于正確的方向給予鼓勵。
130、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。
131、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
132、一個人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。
133、幼兒的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。
134、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
135、家庭教育的任務，首先是父母教育父母學習。
136、孩子壞的習慣80%都是在家里形成的。
137、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
138、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
139、使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。
140、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
141、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。
142、人生最重要的是找到屬于自己的世界，活在自己的世界，為自己的理想奮斗，為自己的生活奮斗，相信自己。
143、與其給孩子千萬家財，不如讓他擁有幸福的童年。
144、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
145、父母應當成為孩子成長路上的導師，家庭生活的朋友，學習生涯的伙伴。
146、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
147、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
148、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。
149、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
150、用寬容的心對待世界，用快樂的心對待生活，用感恩的心對待師長。
151、鼓勵孩子發現問題，隨后解決這些問題。
152、選擇了遠方，就要風雨兼程。
153、說老實話，干良心事。
154、創新是人類進步的不竭動力！
155、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
156、讓孩子有機會真正作決定。
157、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
158、讓孩子做他力所能及的事情。
159、校園信息化，育人現代化。
160、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
161、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
162、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
163、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。
164、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
165、花開需要時間，孩子成長需要過程，讓我們用愛心、耐心陪伴他們成長。
166、育人者必先育已，育已者必先立德；以已示人，德行天下。
167、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。
168、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
169、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。
170、給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任！
171、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
172、不過，一切紀律都當小心地施用，除了誘導學生去把他們的工作完全作好以外，沒有別種目的。
173、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
174、有研究的興味的人是幸福的！能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。
175、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
176、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
177、只有家庭、社會、學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。
178、不過，一切紀律都當小心地施用，除了誘導學生去把他們的工作完全作好以外，沒有別種目的。
179、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。
180、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
181、踏踏實實做人，認認真真做事。
182、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目的有多麼偉大！
183、說老實話，干良心事。
184、想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。
185、兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。
186、守護天使稚嫩的翅膀。
187、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
188、學高為師，身正為范。
189、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
190、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。
191、花開需要時間，孩子成長需要過程，讓我們用愛心、耐心陪伴他們成長。
192、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。
193、給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任！
194、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
195、使教育過程成為一種藝術的事業。
196、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。
197、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。
198、教師的人格是教育的基石。
199、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
200、讓孩子做他力所能及的事情。
201、同在藍天下，和孩子共同成長！
202、不對孩子的失敗表示瞧不起，并對孩子說：我也不會干這個。
203、愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠信、敏行，創造幸福。
204、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
205、人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。
206、讓孩子贏在起跑線上。
207、把每個孩子當做自己的孩子，全身心的付出自己的母愛，因為母愛是天底下最偉大的。
208、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
209、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
210、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
211、相信孩子的理智并信任他。
212、課是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地眾里尋他千百度。
213、科學管理促和諧公道人情莫對立，人情公道非兩難。
214、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長。
215、讓孩子有機會真正作決定。
216、應該強調，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。
217、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的。
218、在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。
219、家長的角色，如同登山指導者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個勁地拉著他直往山頂攀登。
220、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。
221、如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過專業訓練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。
222、教育孩童首重激發興趣和愛心，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言。
223、男孩子生性自由，不善服從；對待他們，當以誠懇和率直的態度，幫助他們建立起勇氣。
224、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
225、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
226、中國年輕的父母會花數千元學開車或把自己孩子送到培訓機構，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
227、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。
228、給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，盡管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習。
229、好的父母有守望孩子，讓孩子自己主動成長；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。
230、有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內心的一切。你快樂，他也快樂；你暴躁，他也暴躁。
231、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛總是撲閃撲閃的，成人的眼睛沒有了撲閃，只剩下渾濁與麻木。
232、教育的目的是讓孩子成為一個快樂的人，教育的手段和方法也應該是快樂的。
233、處處為孩子著想，已經成為不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇的理由。
234、寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
235、家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
236、如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
237、如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。
238、父母不應把所有的教育都寄托在學校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家里，因而家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
239、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經驗，而這些有限的教育經驗又因為祖父母的溺愛和放縱而派不上用場。
240、事業型父母必須有一個人在家里陪伴孩子，或者為孩子聘請家庭教師。
241、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
242、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
243、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。
244、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲兒被鳥吃。讓孩子知道什么時候往前沖，知道什么時候必須退讓。
245、善于利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。
246、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
247、謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。
248、和孩子一起唱歌，能讓孩子對生活增強信心，使孩子感到生活中美好的東西很多，而不僅僅是枯燥的學習、作業、成績等。
249、在藥店永遠找不到最好的營養品，因為最好的營養品在勞動的田野和運動場上。
250、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和只言片語中去發現孩子的求知欲。
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