幼兒園教育格言220句
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過比較經典的格言吧，每句格言代表了不同的意義,它是人生的精華,是我們前進的動力,是我們努力的目標。什么樣的格言才經典呢？以下是小編精心整理的幼兒園教育格言220句，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、習于智長，優與心成。朱熹
2、走下講臺給學生講課。
3、表揚用喇叭，批評用電話。
4、每一個學生都是好學生。
5、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
6、把一切知識教給一切人。夸美紐斯
7、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
8、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
9、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
10、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
11、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。――第斯多惠
12、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
13、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
14、教師的職業是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的、無私的。
15、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
16、教師的幾個不等式：有名氣有水平，人緣好威信高，有點子有能力，資格老經驗多。
17、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
18、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
19、執著杏壇，樂于奉獻。
20、志于道，據于德，依于仁，游于藝。孔子
21、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。
22、寬容別人等于祝福自己。
23、踏踏實實做人、認認真真做事。
24、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。華羅庚
25、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
26、教育貴在一個及字，重在一個斜字，即使天天從小事抓起。
27、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
28、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
29、愛拼才愛贏。
30、念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。
31、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
32、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
33、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗接納之窗。
34、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
35、德高為師，身正為范。
36、愛拼才會贏。
37、為別人照亮道路，自己必須放出光茫這就是人的最大幸福。捷爾任斯基
38、每一個學生都是好學生。
39、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
40、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
41、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
42、永遠不要嘲笑別人的夢想。
43、十年樹木，百年育人。
44、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地眾里尋他千百度。
45、體罰與懲罰區別不在于是否打了學生，而在于是否傷害了學生。合理的處罰是一種教育策略，教師應該有處罰權，也應該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。
46、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
47、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
48、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
49、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
50、尚自然，展個性。蔡元培
51、不要隨便給一個人定性。
52、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。馬卡連柯
53、教育為公以達天下為公。
54、認真地對待孩子的個人要求。
55、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。
56、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
57、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
58、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
59、認真對待孩子提出的正經問題和看法。
60、定期為孩子讀點東西。
61、家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
62、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
63、玉不琢不成器，人不學不知義。
64、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
65、對人民來說，第一是面包，第二是教育。
66、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。
67、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
68、家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
69、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
70、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
71、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。
72、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
73、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
74、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼備的幼兒教師。
75、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。
76、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
77、永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態面對幼兒。
78、教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
79、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
80、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
81、時間若沙漏，總在不經意間溜走，只有把握住現在，才能創造更美好的未來。
82、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
83、人生百年，立于幼學。
84、教師是火種，用自己的熱情點燃孩子的心靈之火，教師是梯子，承受著孩子一步步地向上攀登。
85、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發孩子的創新。
86、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
87、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。
88、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
89、從心開始，用愛溝通，共創和諧。
90、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個純真無暇的世界。
91、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
92、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
93、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
94、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
95、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
96、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
97、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
98、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動。
99、用心感受孩子們的純真，用愛撥動孩子們的心弦，讓每一個孩子都有燦爛的笑容。
100、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
101、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
102、獻出一片真情，呵護幼小心靈。
103、愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠信、敏行，創造幸福。
104、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。
105、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
106、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
107、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
108、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
109、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
110、普及教育是人類最偉大的發現。
111、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
112、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
113、孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。
114、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
115、實際工作是重要的教育武器。
116、對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。
117、教師總是期望學生將來超過自我。
118、好筍出好竹，好師出好徒。
119、膽小是不可批評的，因為批評會使他更膽小，要耐心有層次加以引導。
120、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
121、愛學生，讓生活充滿陽光。
122、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
123、幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋長。
124、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
125、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
126、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
127、嚴，也是一種愛。
128、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
129、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每一個學生，學生才會愛戴你！
130、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
131、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種？植物？，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
132、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。
133、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
134、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。
135、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
136、關注“每一個”細節，欣賞“每一個”學生。
137、我是崗位的，崗位未必是我的。
138、愛是橋梁，將孩子、家長和教師緊密相連，讓我們在愛中行使教育的權力。
139、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！
140、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
141、教育其實是“動”教育，要讓孩子的手腦動起來。
142、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
143、千教萬教，教人求真；
144、千學萬學，學做真人。
145、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
146、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長
147、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
148、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
149、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
150、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
151、以微笑給予真情，以鼓勵給予自信。
152、與孩子在一起時，每個言行、每件事情都應該包含著愛的教育。
153、打開一扇求知的窗，點亮一道希望的光。
154、教師因材施教，學生學有所長。
155、將一切美好傳遞給孩子！
156、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實。
157、許多時候，對孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
158、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
159、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
160、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
161、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
162、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
163、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
164、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
165、教育要慢節奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。
166、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
167、寬容別人，等于善待自己。
168、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
169、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
170、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
171、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
172、兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
173、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
174、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
175、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
176、我給予孩子快樂童年，孩子給予我精彩人生。
177、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
178、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
179、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
180、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
181、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
182、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
183、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
184、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
185、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
186、誠實做人，踏實工作。
187、愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。
188、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
189、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
190、點一盞心燈，照亮孩子的整個人生。
191、尚師德，講修養；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
192、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
193、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。
194、凡為教者必期于達到不須教。
195、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
196、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
197、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
198、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
199、幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋長。
200、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
201、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
202、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
203、嚴，也是一種愛。
204、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
205、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每一個學生，學生才會愛戴你！
206、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
207、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種？植物？，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
208、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。
209、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
210、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。
211、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
212、關注“每一個”細節，欣賞“每一個”學生。
213、我是崗位的，崗位未必是我的。
214、愛是橋梁，將孩子、家長和教師緊密相連，讓我們在愛中行使教育的權力。
215、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！
216、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
217、教育其實是“動”教育，要讓孩子的手腦動起來。
218、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
219、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
220、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
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