幼兒園教師格言[合集]
在學習、工作或生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的格言吧，格言可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句，你知道什么樣的格言才能算得上是好的格言嗎？下面是小編整理的幼兒園教師格言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![幼兒園教師格言[合集]](https://p.9136.com/00/l/d3d7b6f9d4b0030_5f431d0619e54.jpg)
幼兒園教師格言1
1、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
2、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
3、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業技術。
4、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
5、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
6、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
7、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的'教育才是真正的教育。
8、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
9、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
10、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
11、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
12、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
13、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
14、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
15、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
16、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
17、每一個學生都是好學生。
18、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
19、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
20、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
21、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
22、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
23、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
24、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
25、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
幼兒園教師格言2
1、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
2、讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的藍天，為幼兒開辟一塊快樂的土地。
3、生命正因為風雨而變得精彩。
4、教育的技巧在于教師如何釋放對幼兒的愛。
5、我們的每一個幼兒都是好幼兒。
6、喜歡幼兒，善待幼兒。
7、學生的滿意，是最大的幸福。
8、教育加贊賞等于教育的平方。
9、用心關注幼兒，用心接納幼兒，用心體會幼兒。
10、我愿將自己全部的愛獻給幼兒們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
11、關愛每一個幼兒，他們的成長是我最大的快樂!
12、生以求知為樂，師以從教為榮。
13、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
14、努力把自己當成一個幼兒。
15、讓我走進童心世界，和幼兒們一起成長。
16、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
17、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
18、首先做研究者，其次才做管理者。
19、學生的需求，我們不懈的追求。
20、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；
21、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的.關心下快樂的成長。
22、發脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業技術。
23、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
24、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
25、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
26、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
27、每一個學生都是好學生。
28、要做幼兒的老師，先做幼兒的朋友。
29、將快樂傳遞給每一個幼兒，讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。
30、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做幼兒們的好朋友。
31、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
32、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
33、為了幼兒，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
34、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
35、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
36、面對幼兒，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
37、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
38、教師面對的幼兒都是最終要獨立的成人。
39、主要不靠“嘴”教育幼兒。靠的是情境，靠的是行動。
40、正是家長的溺愛，教會了幼兒自私和不孝。
41、愛我們的每一個幼兒，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
42、誰愛幼兒，幼兒就愛她;只有愛幼兒的人，她才能教育幼兒。
43、我會用我的愛心和耐心去關注每個幼兒，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
44、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
45、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
46、奉獻人生，付出才會有收獲。
47、在達到理智的年齡以前，幼兒不能接受觀念，而只能接受形象。
48、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
49、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護幼兒的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
50、愛是教師與幼兒心靈溝通的橋梁。
幼兒園教師格言3
1、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣。王符
2、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。笛卡兒
3、人的內心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發現者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈。但如果不向這種需求提供養料，即不積極接觸事實和現象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。
4、讀書貴神解，無事守章句。徐洪鈞
5、讀書使人充實、討論使人機智，作文使人準確。培根
6、閑有余日，正可學問。陳繼儒
7、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游
8、書籍使人們成為宇宙的主人。巴甫連柯
9、然而，所有的紀律都必須認真執行，目的只有一個，那就是引導學生把工作做得盡善盡美。
10、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。杜甫
11、我要傾聽學生的心聲，用幽默來調和學生的情感，用鼓勵來點燃學生的信心。
12、孩子就像花草樹木，教師就像園丁，學校是孩子們自由活動的園地，教師就像園丁一樣為孩子們提供適宜的生活環境，使他們的天性得到自然的發展。
13、強學博覽，足以通古今。歐陽修
14、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿
15、讀萬卷書，行萬里路。劉彝
16、人能不食十二日，惟書安可一日無。陸游
17、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。列賓
18、讀書何所求，將以通事理。張維屏
19、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶
20、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
21、兒童精神生活的特點是對影響其感情的.現象極為敏感。對一個人給另一個人帶來的痛苦和傷害特別敏感。
22、讀書志在圣賢，為官心存君國。朱用純
23、人無賢愚，非學曷成？陸以田
24、書到用時方恨少，事非經過不知難。陸游
25、我們讀書越多，就越發現我們是無知的。雪萊
26、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。
27、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣。愛迪生
28、倘能生存，我當然仍要學習。魯迅
29、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。柏拉圖
30、立身以立學為先，立學以讀書為本。歐陽修
31、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。――鄭板橋
32、不喜歡云彩，不喜歡月亮，不喜歡星星，老師只是想實現最好的教育，用明天升起的太陽。
33、日習則學不忘，自勉則身不墜。徐干
34、抓住那些轉瞬即逝的思想火花，及時把它們拍下來。它不需要是一個，它不需要是連貫的，它只需要是新穎的。
幼兒園教師格言4
1、信任，尊重，讓每個孩子都擁有燦爛的笑容！
2、總是用欣賞的眼光看學生，總是用寬容的態度對待學生。
3、做一個真正的人，用善良待人，用美麗待人，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
4、永遠心存感激，心胸才能走得更寬廣。
5、把別人的幸福當成自己的幸福，把花獻給別人，把刺獻給自己！
6、愛情是一股奔流的泉水，它敲開冰門，震撼著鐵石心腸。
7、愛是矗立在大海中的燈塔，使航船在黑夜中找到前進的方向。
8、感恩的眼睛看到的是一個世界，是一個美麗的世界。
9、關心是一種給予，關心是一種奉獻，關心是一種美德。
10、關心別人就是關心自己。
11、微笑是我的名片，收信人是我的親人。
12、對感恩的人來說，整個世界都是光明的。
13、愛是一只嘴里銜著橄欖葉的白鴿，讓全世界的人都知道和平的重要性。
14、不能因為討厭，而失去了愛的能力。
15、你的微笑將永遠留在我的記憶里。
16、感恩的圣水滋潤著干涸的心靈。
17、誰愛孩子，孩子也愛她；只有那些愛孩子的人才能教育他們。
18、我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能飛翔。
19、愛是夏日的.清風，為躁動的人帶來清涼。
20、愛是心與心之間的溝通，是感情與感情的碰撞，不要把愛當作施舍，而要把愛當作奉獻，當你把愛給予別人時，你的心會溫暖。
21、愛是冬日里的一片陽光，讓饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖。
22、關愛，撐起心靈的藍天！
23、只要你能幫助別人，你就沒有權利袖手旁觀。
24、愛是夏天的風，冬天的太陽，春天的雨，秋天的果實。
幼兒園教師格言5
1、知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。
2、仰之彌高，鉆之彌堅。《論語子罕》
3、善之本在教，教之本在師。李覯
4、老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
5、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
6、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
7、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
8、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
9、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
10、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
11、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方。
12、身為世范，為人師表。
13、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
14、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
15、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
16、您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心！發展順利！宏圖大展！
17、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。《治家格言》
18、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
19、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
20、孫子說投之亡地然后存，陷之死地然后生。其實這樣做是有先決條件的，一力量不會太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心，三沒有更好的辦法。今天我們對事業的追求，要有置之死地的決心，但也必須考慮到成功的條件，否則一味蠻干，最后苦了自己。就算是一頭獅子，放在死地和大象對抗，也依然是不明智的。
21、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽修
22、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
23、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
24、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
25、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！
26、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
27、興學之本，惟有師范。張謇
28、疾學在于尊師。《呂氏春秋勸學》
29、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
30、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
31、同學們不要趴在桌子上，這方面我很有經驗的，大學時我幾乎每節課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。
32、戇度（傻瓜）年年有今年特別多。
33、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
34、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
35、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
36、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。布魯納
37、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
38、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德
39、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
40、你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應過自然的召喚后，你們知道他們怎么樣嗎？他們用自己的左手來清潔的，然后就用水沖一下，多臟啊，但是我每次路過某某大廈，看到那里買印度甩餅的隊排得那么長，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個手是甩不起來的。
41、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
42、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
43、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
44、一位好老師，勝過萬卷書。
45、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
46、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
47、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
48、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒。幼兒教師名言格言100條，我們來看看。
49、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。
50、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
51、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的'孩子。
52、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
53、了解學生是成功教學的關鍵。
54、我的學生讓我發現了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報。”——吳玉宇
55、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。
56、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
57、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
58、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
59、寬容別人等于善待自己。
60、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
61、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
62、以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。——岱麗萍
63、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
64、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
65、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
66、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
67、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
68、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
69、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
70、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
71、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
72、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。——盧梭《愛彌兒》
73、一切為了孩子，為了一切孩子。
74、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
75、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
76、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。
77、學生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。——盛曉紅
78、用心感悟每個孩子，用愛關注每一個孩子。
79、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
80、在平等、和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
81、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
82、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
83、學生的進步是老師最大的快樂；學生的成功是老師最大的幸福。——盛曉紅
84、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每一個學生，學生才會愛戴你！——袁利亞
85、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
86、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
87、愛學生如自己的生命，教學生如自己的子女，待學生如自己的朋友。——袁利亞
88、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
89、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
90、給學生一個微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了！”——吳玉宇
91、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
92、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
93、每一個學生都是好學生。
94、學生常說，“要聽老師的話”；我說，“教師要常想自己說的話是否值得學生聽”。——吳皓
95、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
96、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
97、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
98、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
99、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
100、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
101、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
102、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
103、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
104、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
105、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
106、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
107、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
108、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
109、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
110、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。
111、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
112、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
113、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
114、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
115、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
116、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。——袁利亞
117、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
118、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
119、我們的每一個孩子都是好孩子。
120、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
121、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
122、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
123、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
124、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
125、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
126、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
127、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
128、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
129、踏踏實實做人、認認真真做事。
130、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。——赫爾巴特《教育學講義綱要》
131、做本真教師，教本色
132、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
133、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
134、千教萬教教人學法，千法萬法只要得法。——李明東
135、真誠對待每一位學生，讓他們的童年充滿金色的陽光。——吳皓
136、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
137、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過、付出過、擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
138、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
139、把愛帶給每位學生。
140、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲。
141、你們永遠是我心中最美妙的旋律。——歸曉艷
142、教育加贊賞等于教育的平方。
143、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
144、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
145、愛是一門藝術，愛學生則是一種享受。——朱湘民
幼兒園教師格言6
1、選擇了遠方，就要風雨兼程。
2、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
3、微笑是一種境界，更是一種責任。
4、快樂工作，快樂生活。
5、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
6、用我們的愛關心每一個幼兒。
7、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
8、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
9、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
10、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自己的'汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。
11、將一切美好傳遞給孩子!
12、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
13、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
14、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長
15、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
16、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教育加贊賞等于教育的平方。
19、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
20、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
21、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
22、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
23、有愛，就會有奇跡!
24、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
25、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
26、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
27、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
28、"教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
29、踏踏實實做人認認真真做事。
30、關愛童心欣賞童趣。
31、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
32、把愛帶給每位學生。
33、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
34、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
35、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
36、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
37、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
38、一切為了孩子，為了一切孩子。
39、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
40、用我的真誠執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
41、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
42、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!
43、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
44、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到最好!
45、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
46、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
47、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢?
48、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
49、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
50、抓住今天，盡可能少的依靠明天!
幼兒園教師格言7
1、教育的技巧在于教師如何釋放對幼兒的愛。
2、要做幼兒的老師，先做幼兒的朋友。
3、與孩子在一起時，每個言行。每件事情都應該包含著愛的教育。
4、我是崗位的，崗位未必是我的。
5、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
6、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
7、教育要慢節奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。
8、用我的細心。耐心和愛心，換您的安心。放心和舒心。
9、也許我不能成為最優秀的`，但我一定能成為最努力的。
10、教育孩子并不難，指導家長困難。
11、許多時候，對孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
12、愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。
13、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
14、讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的藍天，為幼兒開辟一塊快樂的土地。
15、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
16、正是家長的溺愛，教會了幼兒自私和不孝。
17、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
18、主要不靠“嘴”教育幼兒。靠的是情境，靠的是行動。
19、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
20、我愿將自己全部的愛獻給幼兒們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
21、將快樂傳遞給每一個幼兒，讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。
22、從心開始，用愛溝通，共創和諧。
23、實際工作是重要的教育武器。
24、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
25、和學生心靈溝通勝于知識傳授。
26、誰愛幼兒，幼兒就愛她;只有愛幼兒的人，她才能教育幼兒。
27、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
28、一切為了孩子，為了一切孩子。
29、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；
30、喜歡幼兒，善待幼兒。
31、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
32、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
33、凡為教者必期于達到不須教。
34、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養素。
35、教師因材施教，學生學有所長。
36、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
37、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
38、教育加贊賞等于教育的平方。
幼兒園教師格言8
1.表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
2.用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動。
3.用心感受孩子們的純真，用愛撥動孩子們的心弦，讓每一個孩子都有燦爛的笑容。
4.我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
5.尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
6.獻出一片真情，呵護幼小心靈。
7.愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠信、敏行，創造幸福。
8.愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。
9.愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
10.教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
11.今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
12.孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
13.學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
14.普及教育是人類最偉大的發現。
15.童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
16.父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的'深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
17.孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。
18.尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
19.實際工作是重要的教育武器。
20.對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。
21.教師總是期望學生將來超過自我。
22.好筍出好竹，好師出好徒。
23.膽小是不可批評的，因為批評會使他更膽小，要耐心有層次加以引導。
24.用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
25.愛學生，讓生活充滿陽光。
幼兒園教師格言9
1、 用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
2、 讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
3、 熱心對待工作，真心呵護幼兒。
4、 我們的每一個孩子都是好孩子。
5、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
6、 我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!
7、 以愛心為主料，以誠心耐心細心智慧為輔料，加上精心地烹調，就是一份豐盛的教育早餐
8、 鼓勵，是催開孩子燦爛笑容的春風，是滋潤孩子幼小心田的心雨。愛孩子吧，會有欣喜等著你
9、 孩子的心靈需要撫慰，孩子的心聲需要傾聽，孩子的心情需要理解，給孩子一個展示自我的舞臺吧
10、 每個孩子都像是一幅沒有色彩的畫，我將用我的愛潑散繽紛的色彩，讓每一幅畫綻放出耀眼的光芒
11、 你的微笑，讓我欣慰;你的進步，讓我驕傲;你的成長讓我期待
12、 把愛撒向每一顆幼小的心靈，讓她開出炫爛的'花朵
13、 我愿是春天的細雨，夏日的涼風，秋日的晴空，冬日的陽光，沐浴著孩子們茁壯成長
14、 任何時候，都不要放棄對孩子們的希望
15、 用愛去溫暖孩子的心，去喚起孩子心靈深處的自信。
幼兒園教師格言10
1、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
2、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
3、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
4、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
5、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
6、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
7、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
8、教育加贊賞等于教育的平方。
9、寬容別人等于善待自己。
10、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
11、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
12、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
13、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
14、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
15、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
16、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
17、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的.好途徑。
18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
19、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
20、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
21、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
22、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
23、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
24、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
25、愿我們的老師在創造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。
26、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
27、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。.Com
28、我最期盼的是學生的點滴進步
29、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
30、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
31、踏踏實實做人，認認真真做事。
32、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
33、廣積不如教子，投資宜重教育。
34、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
35、冰凍三尺，非一日之寒。
36、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
37、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
38、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
39、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
40、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。
41、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
42、綻放微笑為了學生，鼓勵表揚為了學生，關懷問候為了學生，讓每個學生都盡享教育的真愛。
43、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
44、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
45、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
46、我給予孩子快樂童年，孩子給予我精彩人生。
47、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
48、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
49、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
50、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
51、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
52、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
53、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
54、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
55、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
56、誠實做人，踏實工作。
57、愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。
58、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
59、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
60、點一盞心燈，照亮孩子的整個人生。
61、尚師德，講修養；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
62、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
63、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。
64、凡為教者必期于達到不須教。
65、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
66、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
67、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
幼兒園教師格言11
1、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
2、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭。
3、愛己之心愛人，律人之心律己。
4、學海無涯苦作舟。
5、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業。
6、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
7、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
8、踏踏實實工作，認認真真育人。
9、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
10、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
11、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
12、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
13、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
14、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
15、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16、一切為了學生。
17、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
18、人不可以瞧不起自己。
19、靜心的做老師，盡心的教學生。
20、從零開始，持之以恒。
21、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
22、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
23、冰凍三尺，非一日之寒。
24、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
25、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
26、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
27、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
28、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼備的幼兒教師。
29、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。
30、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
31、永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態面對幼兒。
32、教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
33、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
34、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
35、時間若沙漏，總在不經意間溜走，只有把握住現在，才能創造更美好的未來。
36、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
37、人生百年，立于幼學。
38、教師是火種，用自己的熱情點燃孩子的心靈之火，教師是梯子，承受著孩子一步步地向上攀登。
39、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發孩子的創新。
40、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
41、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。
42、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
43、從心開始，用愛溝通，共創和諧。
44、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的`將是一個純真無暇的世界。
45、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
46、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
47、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
48、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
49、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
50、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
51、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
52、幫助孩子成為有個性的人。
53、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
54、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
55、育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風。
56、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
57、寓教于愛，情致理通；寓教于信，智高義遠。
58、道德教育高于知識傳授，個性塑造勝于智力培養。
59、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
60、積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。
61、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
62、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。
63、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的希望。
64、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
65、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
66、握著你的手教你涂鴉，拉著你的手同你游戲，牽著你的手伴你成長。
67、用高尚的人格贏得學生的心靈，用坦誠的心換得學生的真誠。
68、愛心是陽光，耐心是雨露，細心是春風，微笑是土壤。
69、讓每一個孩子都像向日葵一樣，始終對著燦爛的陽光開心成長。
70、學生常說，要聽老師的話；我說，教師要常想自己說的話是否值得學生聽。
71、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
72、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
73、孩子是在和周圍人和事物比較中認識自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識的發展。
74、我們的每一個孩子都是好孩子。
75、用我的真誠執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
76、首先做研究者，其次才做管理者。
77、正是家長的溺愛，教會了學生自私和不孝。
78、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
79、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
80、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。
81、愛己之心愛人，律人之心律己。
82、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
83、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
84、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
85、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使學生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
86、孩子的理性永遠在成長，不是喂養他們，而是引導他們。
87、語言，作為工作，對我們來說就像一匹好馬對一個騎士；課堂教學的成功與否取決于騎士教師駕馭戰馬的能力。
88、生命因為風雨而變得精彩。
89、幼苗需要土壤的滋養，學生需要老師的關愛。
90、誠實地說出你對孩子的感覺。
91、讓你的孩子相信他是一個天才，不要吝嗇你鼓勵的目光和由衷的贊美。
92、給孩子一縷陽光，孩子就會給你一片陽光！心，用愛，努力做到最好！
93、允許你的孩子犯99個錯誤，給他100個改正的機會。等待一個孩子成長就像等待一朵花盛開。這需要愛和耐心。
94、要有健康的身體，和諧的人際關系，勤奮求實的態度，高尚的情操，執著追求的目標。
95、積極的思考帶來積極的生活。消極的思想導致消極的生活。
96、奉獻一份真情，呵護一顆年輕的心。
97、培養孩子主動認識自己才能的能力。
98、父母應該和孩子一起學習，一起成長，一起進步。
99、一個孩子問的問題越多，他在童年早期對周圍環境的了解就越多，他在學校里就越聰明，他的眼睛就越明亮，他的記憶力就越敏銳。要訓練你的孩子思考，你必須教他思考。
100、學生常說，聽老師的話；我認為老師們應該經常思考他們所說的是否值得傾聽。
101、愛崗位，善教人，樹人，收獲幸福；厚德載物，誠信立業，快速行動，創造幸福。
102、每個有自尊的老師都會給學生一個發展自尊的機會。
103、當你責備學生太笨的時候，你應該問問自己：什么是不知疲倦的教學。
104、外面的世界很精彩，孩子們的世界更可愛，我想沉浸在孩子們的內心世界里玩一場和諧而動人的運動。
105、讓每個孩子都像一朵向日葵，永遠在燦爛的陽光前快樂地成長。
106、欣賞一個孩子不僅要欣賞他的優點，也要欣賞他的缺點。
107、對待父母，對待老師，冬天要像冷靜的思考，春天要像溫暖的交流，夏天要像熱情的工作，秋天要像美好的憧憬。
108、教育孩子就像探索大海，沒有豐富的專業知識和工具就到不了海底，缺乏充分的信念和毅力就不能靠岸。
109、用愛為幼兒帶來快樂，用真誠為家長帶來信任，用責任感體驗幼兒教育之美。
110、教師要善于挖掘兒童的潛能，培養包括學習能力在內的各種能力。
111、傾聽孩子，學會微笑，善待學生。
112、道德教育高于知識傳授，人格塑造高于智力訓練。
113、感人的對話，能撫平學生的創傷。
114、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
115、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
116、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
117、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
118、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
119、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
120、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
121、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
122、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
123、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
124、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
125、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
126、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
127、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
128、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
129、教師是學生的鏡子，學生是的影子。
130、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
131、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
132、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
133、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
134、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
135、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
136、“教學相長”，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
幼兒園教師格言12
1、教師應該善于挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
2、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
3、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
4、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
5、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
6、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
7、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
8、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
9、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個祖國的花朵燦爛地開放。
10、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
11、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
12、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
13、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
14、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
15、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
16、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
17、每一個學生都是好學生。
18、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
19、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
20、一個人幾乎可以在任何他懷無限熱忱的事情上成功。
21、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
22、從你每天一睜眼開始起，你就要對自己說今天是美好的一天。
23、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
24、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
25、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。
26、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
27、首先做研究者，其次才做管理者。
28、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
29、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
30、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
31、一切失敗都源于執行力太差！
32、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
33、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
34、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
35、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
36、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
37、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
38、教育加贊賞等于教育的平方。
39、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
40、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
41、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
42、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
43、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業技術。
44、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
45、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
46、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
47、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
48、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
49、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
50、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
51、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
52、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
53、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
54、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
55、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
56、一切為了孩子，為了一切孩子。
57、外面的世界很精彩，孩子的`世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
58、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
59、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
60、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
61、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
62、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
63、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
64、我們的每一個孩子都是好孩子。
65、用心感悟每個孩子，用愛關注每一個孩子。
66、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
67、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
68、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
69、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
70、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
71、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
72、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
73、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
74、把愛帶給每位學生。
75、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
76、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
77、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
78、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
79、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
80、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
81、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！
82、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
83、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
84、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
85、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
86、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
87、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
88、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
89、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
90、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
91、教育加贊賞等于教育的平方。
92、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
93、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
94、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
95、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
96、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
97、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
98、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
99、你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
100、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
101、在陽光下做人，在風雨中做事。
102、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
103、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻
104、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
105、有愛，就會有奇跡！
106、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
107、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
108、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
109、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
110、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
111、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
112、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
113、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
114、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
115、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。
116、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
117、用高尚的人格贏得學生的心靈，用坦誠的心換得學生的真誠。
118、我愿化作—愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
119、獻出一片真情，呵護幼小心靈。
120、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
121、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
122、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
123、選擇了遠方，就要風雨兼程。
124、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
125、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
126、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
127、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
128、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
129、踏踏實實做人、認認真真做事。
130、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
131、微笑是一種境界，更是一種責任。
132、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
133、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
134、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
135、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基
136、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
137、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。顧麗珠
138、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
139、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
140、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。
141、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
142、用我們的愛關心每一個幼兒。
143、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
144、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。
145、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
146、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
147、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
148、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
149、將一切美好傳遞給孩子！
150、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
151、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
152、孩子的健康成長，是我們最大的希望。湯雪萍
153、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
154、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
155、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。
156、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。
157、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
158、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
159、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養素。
160、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
161、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
162、對待學生要像春天般溫暖，對待后進生更要像夏天般熱情！
163、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
164、關愛童心、欣賞童趣。
165、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
166、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
167、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
幼兒園教師格言13
1、兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。
2、千教萬教教人學法，千法萬法只要得法。
3、很多人都有天賦，但如果不加以發揮，天賦就只好被埋沒了。
4、以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。
5、愛學生如自己的生命，教學生如自己的子女，待學生如自己的朋友。
6、愛是一門藝術，愛學生則是一種享受。
7、使教育過程成為一種藝術的事業。
8、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
9、千里之行，始于足下。
10、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長。
11、用高尚的人格贏得學生的心靈，用坦誠的心換得學生的真誠。
12、每天都將自己最好的一面展示給別人。
13、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。
14、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
15、學生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
16、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
17、靜心的做老師，盡心的教學生。
18、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。
19、凡為教者必期于達到不須教。
20、用我們的愛關心每一個幼兒。
21、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
22、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
23、獻出一片真情，呵護幼小心靈。
24、不要過分倉促地相信和欽佩德育教員：他們說話像天使，生活卻像凡人。
25、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性。
26、全心全意為學生服務。
27、好心情并不來源于一帆風順，而是生長于一種從容和堅定的勇氣中。
28、在陽光下做人，在風雨中做事。
29、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
30、業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
31、學生的進步是老師最大的快樂；學生的成功是老師最大的幸福。
32、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
33、有志者事竟成也。
34、決不要把他們教育成悶悶不樂，過早就想變為成年的人。
35、我的學生讓我發現了世界上最偉大的秘密：愛是它自己的回報。
36、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂。
37、一切為了孩子，為了一切孩子。
38、受過教育的人好引導但難以驅使。
39、自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。
40、播種希望，收獲明天。
41、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
42、關愛童心.欣賞童趣。
43、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
44、真誠對待每一位學生，讓他們的童年充滿金色的陽光。
45、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
46、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
47、教育加贊賞等于教育的平方。
48、愛己之心愛人，律人之心律己。
1、教育人就是要形成人的性格。
2、生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。
3、給學生一個微笑，凝視他的眼睛，告訴他：今天你棒極了。
4、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。
5、路的好壞不在于崎嶇多少，只在于誰能最終達到目標。
6、將一切美好傳遞給孩子。
7、教學必須從學習者已有的經驗開始。
8、做一片綠葉.一絲春風.一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
9、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
10、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
11、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
12、誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
13、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
14、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
15、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的`愛，讓孩子們茁壯成長。
16、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
17、選擇了遠方，就要風雨兼程。
18、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好。
19、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
20、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
21、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
22、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
23、微笑是一種境界，更是一種責任。
24、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
25、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。
26、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
27、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
28、踏踏實實做人.認認真真做事。
29、要體驗人生，就要把握現實，相信現實。
30、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
31、每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
32、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
33、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
34、有愛，就會有奇跡。
35、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
36、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。
37、用平常心，做平常事.做平常人，做不平常菜。
38、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
39、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
40、寬容別人等于祝福自己。
41、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養素。
42、你們永遠是我心中最美妙的旋律。
43、求真.求善.求美，是教師永遠的追求。
44、父母關心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。
45、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
46、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
47、抓住今天，盡可能少的依靠明天。
48、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。
49、冰凍三尺，非一日之寒。
幼兒園教師格言14
1、學生是貼身小棉襖，常帶來家的溫馨。
2、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
3、業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
4、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
5、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
6、給孩子一片愛心，對家長一份真心，留自己一顆童心。
7、眼中有孩子，心中有目標。
8、教育的根是苦的，但其果實是甜的。
9、信任，溝通彼此;信心，支持你我。
10、和孩子們一起走，才能走得遠。
11、嬌弱的幼苗需要土壤的給養，稚嫩的孩子需要教師無私的愛護。
12、知其心，然后能教其失也。
13、如果有人可以點亮知識和愛的火花，他們是勇于奉獻的教師。
14、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
15、和孩子們在一起，我們要用愛心接納孩子，用細心關關注孩子，用童心體會孩子。
16、有愛，就會有奇跡!
17、永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態面對幼兒。
18、你們是我眼中一道最美的`風景。
19、不愛認錯的孩子往往有一個不愛認錯的家長，孩子是跟家長學的。
20、學生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
21、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
22、兢兢業業對待工作，關懷備至呵護孩子，真心誠意服務家長。
23、教育加贊賞等于教育的平方。
24、人不可以瞧不起自己。
25、真情教書，真心育人。
26、用愛感受愛，這是教師最美的語言。
27、將一切美好傳遞給孩子!
28、受過教育的人好引導但難以驅使。
29、展開想象的翅膀，揚起遠行的風帆，讓我們的孩子從愛心中起航。
30、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
31、讓孩子從小養成節儉的品德，絕不是不讓孩子花錢。
32、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
33、授子女以錢財，僅供一時之需;傳后代以德才，方可終生受益。
34、尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵，讓生命積極互動;開放，讓人人收獲精彩。
35、給孩子一縷陽光，你將收獲一片溫暖。
36、凡學之道，嚴師為難;師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學!
37、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
38、兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。
39、革命尚未成功，同志仍需努力。
40、真心對每一個孩子，誠信對待每一位家長。
41、教師無小節，處處是楷模。
42、讓每位學生成為一個追“夢”人。
43、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
44、對待學生要像春天般溫暖，對待后進生更要像夏天般熱情!
45、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
46、誠實與善良均來自良好的教育。
47、教師應把愛灑向每一個學生。
48、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。
49、讓我用真心的服務伴你成長。
50、喚起創造性的表現與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。
幼兒園教師格言15
1、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
2、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
3、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
4、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
5、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
6、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
7、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
8、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
9、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
10、獻出一片真情，呵護幼小心靈。
11、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
13、在陽光下做人，在風雨中做事。
14、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
15、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
16、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
17、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
18、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
19、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
20、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
21、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
22、把愛帶給每位學生。
23、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。——藍蕙
24、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
25、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
26、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
27、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江
28、教育加贊賞等于教育的平方。
29、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
30、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
31、"教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
32、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
33、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
34、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
35、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢仙
36、一切為了孩子，為了一切孩子。
37、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
38、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
39、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
40、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
41、如果這孩子的.興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
42、太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻著……
43、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
44、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
45、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
46、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
47、踏踏實實做人、認認真真做事。
48、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
49、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健
50、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
51、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
52、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
53、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
54、關愛童心、欣賞童趣。
55、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
56、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
57、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
58、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
59、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。
60、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環
61、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
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