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年級組長幽默發(fā)言稿（通用13篇）
導(dǎo)語：關(guān)于學(xué)校年級組組長發(fā)言稿，忙忙碌碌中，一學(xué)期又接近了尾聲�；仡欉@一學(xué)期，一個活動接著一個活動，大家都過得緊張而又充實。下面由小編為大家整理的年級組長幽默發(fā)言稿，希望可以幫助到大家！
年級組長幽默發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!
過來的一年是我忙碌而又充實的一年。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助和本組教師的大力支持下，我圓滿完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。今天，按照學(xué)校安排，我對過來一年的工作進(jìn)行述職，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出批評和寶貴意見。
一、面對困難，迎接挑戰(zhàn)
由于各種原因，七年級時，本年級組成績一直不容樂觀。教師情緒低落，積極性不高。但我堅信：“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對年級組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析，肯定大家努力和取得的進(jìn)步，并尋找下一步的對策。我參照學(xué)校總體工作，第一時間制定出年級組工作計劃與目標(biāo)。
二、率先垂范，無私奉獻(xiàn)
我作為八年級主任，班主任并代兩個班的英語課，深感肩上責(zé)任的重大，為讓家長滿意，學(xué)校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，經(jīng)常超負(fù)荷工作，要求教師做到的，我首先做到啦。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，縮小自己和同學(xué)們之間的代溝，我不斷給自己充電。每天除了備兩種形式的課、寫教案、改作業(yè)、上課外，還利用晚上沒晚自習(xí)的時間，整理課件，查找有關(guān)本周所學(xué)的語法專課，觀看優(yōu)秀教師的視頻課，在教學(xué)方法和學(xué)生積極性的調(diào)動上都深受啟發(fā)。在教學(xué)上遇到把握不準(zhǔn)的問題，我潛心鉆研，努力研究，主動找同行們探討，或者從網(wǎng)上查找答案。我?guī)ьI(lǐng)年輕教師積極地投入到課堂改革中，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器，提高課堂教學(xué)的效率，鼓勵年輕教師積極參加各種形式優(yōu)質(zhì)課評選，同科教師之間進(jìn)行聽評課。
作為一名年級帶頭人，我深知只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。我能從大局出發(fā)，全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作重要保障。
三、團(tuán)結(jié)合作，共同提高
作為一個班的班主任，管的是一個班級的人與事�，F(xiàn)在，我總是在提醒自己“大家好，才是真正的好”，不但要管好自己班的學(xué)生，而且要管理好年級組所有的學(xué)生，從而拋棄班級概念，在某種程度上擔(dān)起了“大班主任”之責(zé)。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作，我經(jīng)常跟本級部個別老師或班主任談心，并提出建議和指導(dǎo)性意見，尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時，總能給他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，排憂解難。年級管理工作有序，班主任團(tuán)結(jié)，步調(diào)一致。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。
四、齊心協(xié)力，眾志成城
本學(xué)期以來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。老班主任(王澤群老師和孫主任)以身作則，學(xué)生工作做得很到位，做好新教師的帶頭人;年輕班主任老師(李玉峰老師)謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中迅速成長，李桂平老師，家里孩子雖小，但來的早，走的晚，在校期間學(xué)生工作做得很精細(xì)。思想上一致，心靈上溝通，行動上的默契，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。全年級教師通力協(xié)作，精誠團(tuán)結(jié)，落實到位，有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，本年級組的成績有了很大程度的提高。
五、外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理
八年級是整個初中階段“危險期”，學(xué)生正處于青春期，情緒容易波動，也極易產(chǎn)生逆反心理，可能直接或間接地影響到正常的學(xué)習(xí)和生活。針對這種現(xiàn)狀我們因勢利導(dǎo)，力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個關(guān)鍵時期。
1、制定班級計劃。認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析，制定切實可行的班級計劃，對單親家庭的學(xué)生、父母離異的學(xué)生、智障的學(xué)生、特殊病情的'學(xué)生、關(guān)系戶難管理的學(xué)生以及問題學(xué)生，都做到心中有數(shù)，采取不同的方式進(jìn)行教育，以確保學(xué)生的安全，讓學(xué)生先成人，后成才。
2、注重家校聯(lián)系工作。通過每次月考以及學(xué)生平時的表現(xiàn)，或者通過談心了解到的學(xué)生情況，考完后召開個別家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力，共同管理。
3、加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。從班級形象入手，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到校服的穿帶，頭發(fā)的長度，餐廳、宿舍的要求，教室衛(wèi)生、紀(jì)律管理以及學(xué)生對于手機(jī)、音樂器材的攜帶等，靈活處理學(xué)生違紀(jì)問題。
4、加強(qiáng)督查，一日確保有三巡。一巡早自習(xí)，二巡中午小自習(xí)，三巡晚上小自習(xí)，看看學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和紀(jì)律情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，或者跟班主任聯(lián)系。
5、及時傳達(dá)每周的教務(wù)會議精神，涉及本年級段的工作，認(rèn)真做好貫徹落實。貫徹落實有些困難的，做到耐心，細(xì)致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。對于老師對工作有益的意見和建議，或者日常生活中發(fā)現(xiàn)的問題，通過周工作報表的形式上報，以便及時處理工作中遇到的問題。一年來，教師情緒穩(wěn)定，工作積極性很高，教學(xué)成績上了個新的臺階。
存在的問題及今后努力的方向
1、年級組所做的開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，被動貫徹落實工作做得多，主動安排工作做得少。
2、現(xiàn)在初二年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。
3、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡，個別班級的還有不盡人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如：學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙，早戀現(xiàn)象時有發(fā)生，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。
4、地理、生物學(xué)業(yè)水平考試即將進(jìn)行，學(xué)習(xí)的力度還需加強(qiáng)。
年級組長幽默發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們隆重地舉行回民學(xué)校20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，即將步入人生新航程的你們表示最衷心的祝賀！
“梅花香自苦寒來”，在學(xué)習(xí)過程中，要取得成績和進(jìn)步，必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今天，大家完成了初中階段的學(xué)習(xí)，證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上，可以說，是大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得了今天的成績。作為老師，我為你們感到由衷的高興。
盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起，我們知道有今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于降臨的時候，作為老師，我們還是覺得有些茫然，我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的'初中生活。
在以往的生活中，你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。稚嫩的雙肩，純真的眼神，燦爛的笑臉，小小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，卻早就刻在所有老師內(nèi)心最柔軟的角落里，難以忘記。田徑場上，有你們鍛煉身體，揮灑汗水的身影；詩歌朗誦會上，環(huán)繞著你們情深意長，抑揚頓挫聲音；捐款箱旁，有你們慷慨解囊的愛心；考試場上，有你們奮筆疾書，創(chuàng)造輝煌為校爭光的自信這一切，我們?nèi)w老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！不管是充滿歡笑還是充滿淚水，每個人的青春年華只有一次，我們很高興這三年美好的時光是我們陪你們度過，是我們陪你們一起成長。再一次謝謝你們，謝謝給老師，給母校留下精彩回憶的你們！
今天是你們?nèi)松囊粋�特別時刻，你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活�！皼]有永遠(yuǎn)的成功，也沒有永遠(yuǎn)的失敗�！苯�(jīng)過了三年的拼搏，我們有的同學(xué)已經(jīng)取得了理想的成績，獲得了暫時的成功。對于你們，這只是萬里長征走完了第一步，以后的路還很長。也許有的同學(xué)暫時還沒有取得預(yù)期的成功，對于你們，我想說：也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變我們自己，找到屬于自己的生命坐標(biāo)。
同學(xué)們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著學(xué)校的期望走向漫漫征途。希望你們能記得給過你教誨的每一位教師，常想想老師的嘮叨和給過你的箴言，你們的老師將一直守望著、祝福著你們，期待著你們的每一點進(jìn)步，每一次成功！同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｄ感槟銈兊於巳松�，相信你們也將以自己美麗的青春年華為母校增添更迷人的光彩。
最后，我代表年級全體老師送每位同學(xué)一句話：健康，快樂，自信，拼搏，謝謝大家。
年級組長幽默發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機(jī)會，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗，去年擔(dān)任一年級一班的班主任，同時擔(dān)任一、二年級的年級組長。
當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會
組建好我們年級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實的`培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項，如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預(yù)期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。
二、以身作則，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開學(xué)那段日子，各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長，面對學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當(dāng)這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如，為了迎接市督導(dǎo)，我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，
新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課，為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預(yù)料的。在時間緊、任務(wù)重的情況下，我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。
年級組長幽默發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：
各位早上好！
首先，我代表覺民中學(xué)初二年級全體師生對你們的到來表示歡迎，同時也對各位對我們工作的支持表示感謝。今天，各位能抽出寶貴時間來參加我們的家長會，我也代表我們初二的全體學(xué)生感謝你們的到來，因為你們用行動表達(dá)對他們的關(guān)愛。
接下來，就由我對初二年級的一些基本情況向各位做介紹：我們年級共有學(xué)生xx人，x個班級，教師xx人，很多教師都是我校對應(yīng)學(xué)科的骨干教師，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)生分析：初二級學(xué)生處在一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有初一學(xué)生對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，這一時期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強(qiáng)，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子。有事不愿和父母及老師交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，所以這一時期又是一個危險的時期。在這一時期，沖動是他們的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時期最低。所以家長一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
教師分析：我們初二級組的全體教師精心開展集體備課，共同尋求探討適合我們學(xué)生的教法與學(xué)法，廣泛收集資料，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力，他們的目標(biāo)是認(rèn)真的備課，有效地上課，進(jìn)而取得優(yōu)秀的教學(xué)效果。同時，我們級組的老師也非常重視學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)，每位班主任都能關(guān)注學(xué)生的`心理健康，因為我們的老師知道任何事情的發(fā)生都是有根源的，學(xué)生所作的任何事情都不是空穴來風(fēng)。所以，我們初二級的全體老師都能夠耐心地聆聽同學(xué)們的心聲，看到他們的內(nèi)心世界，從而對他們進(jìn)行有的放矢的教育。
提出一點建議：
學(xué)校工作無小事，件件是大事。因此，建議我們家長能積極配合我們年級的管理工作，我們學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開你們正確的家庭教育，假如沒有你們良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師，再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我衷心的希望各位家長大力支持我們學(xué)校的工作，我相信，在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生的共同努力下，你們的子女一定能在我校取得最大的進(jìn)步。
最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，謝謝各位！
年級組長幽默發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：
大家好！我能夠走進(jìn)這里，參加學(xué)校年級組長這個崗位的競聘，首先要感謝在座的各位，是你們無私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰(zhàn)勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我的事業(yè)有了點滴的進(jìn)步！面對比自己經(jīng)驗豐富，又卓有成績的另兩位競聘老師，自己心里的確也有些緊張，但我告訴自己勇氣是最可貴的東西。所以希望借此機(jī)會，讓在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能進(jìn)一步了解我。下面，我將從自身的優(yōu)勢、自身的不足和自己的工作目標(biāo)三個方面來介紹。
一、自身的優(yōu)勢
1.年紀(jì)輕，有充足的體力、活力和精力。
2.長期擔(dān)任班主任的工作（7年班主任，1年見習(xí)班主任），有比較豐富的班級管理經(jīng)驗，對學(xué)生的思想也比較了解，也比較善于與學(xué)生溝通。
3.擔(dān)任過4年的教工團(tuán)書記工作，有一定的團(tuán)隊管理經(jīng)驗。
4.擔(dān)任過4年的.備課組長工作（2年高一，2年高二），對整體協(xié)調(diào)工作也累積了一些經(jīng)驗。
5.有親和力，師生關(guān)系和同事關(guān)系融洽。
6.考慮問題比較細(xì)致，周全。
7.有責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。
二、自身的不足
1.年紀(jì)輕，工作有時欠穩(wěn)重。
2.年級組長的工作經(jīng)驗為0。
3.管理工作中有時缺乏果斷的魄力，工作作風(fēng)有時不夠硬朗，拉不下臉面。
4.在專業(yè)發(fā)展上存在一定的惰性，進(jìn)取心不夠。
5.在一些細(xì)節(jié)問題上有時不太注意，對自己要求還不嚴(yán)格。
6.有時缺乏低調(diào)踏實的處事方式。
三、工作目標(biāo)
“年級組長”是一個事務(wù)性很強(qiáng)的崗位。它涉及到年級組工作的方方面面，既要做到對年級的學(xué)生心中有數(shù)；又要能夠上情下達(dá)，為學(xué)校分擔(dān)任務(wù)；還要善于替老師解決困難。記得校長在黨員會上和教工大會上都說過，青年教師要在壓力面前敢于擔(dān)責(zé)任，要能夠迎難而上。所以，對我而言雖然年級組長的工作是陌生的，我沒有任何經(jīng)驗，但我愿意挑戰(zhàn)自己的能力，也相信自己能夠勝任這個新的工作崗位。
假如這次我能競聘成功，我會在新的崗位上虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，力爭用最快的時間讓自己適應(yīng)新的崗位，并履行好自己的崗位職責(zé)；我會認(rèn)真地貫徹執(zhí)行好學(xué)校的教育教學(xué)工作意圖，做到上情下達(dá)，起到橋梁和紐帶的作用；我會積極關(guān)心本組教師的工作和生活，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；我也會深入到學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和困難，關(guān)心學(xué)生的心理，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率，為學(xué)校和社會培養(yǎng)合格的人才。
假如沒有競聘成功的話，我也會把這次競聘當(dāng)作是對自己的一種鍛煉，一次有收獲的經(jīng)歷！謝謝大家。
年級組長幽默發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家下午好！
人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競聘組長的職位，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的緊張和沖動，畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次時機(jī)參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下。
首先，自身擁有的工作經(jīng)驗。
在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長，所以對于這個職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點經(jīng)驗了吧！相信對我繼續(xù)擔(dān)任會有一點的幫助！
其次，我將給自己不斷充電。
我會注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷吸收新的教育理論，及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的根底上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認(rèn)識，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為〞的引導(dǎo)者。
第三、我會緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的時機(jī)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。
第四、我會做好正組長的助手。
幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協(xié)力來完成，我會結(jié)合幼兒園實際和教師的專業(yè)化開展需要，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)，舉行業(yè)務(wù)活動，提高教研活動的質(zhì)量，講求實效，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。如帶著教師進(jìn)行推門聽課、實地觀摩、課例研究、課題實驗研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師根本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、玩教具制作等活動，和教師一起成長，使教師在這些活動中得到鍛煉。
第五、我會做課題研究的'探索者。
今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項，我在自己積極做好課題的根底上，我會幫助教師選擇有價值的課題進(jìn)行研究，課題要有針對性，并時常和教師一起研究討論，不斷總結(jié)經(jīng)驗，從理論的學(xué)習(xí)到實踐的付出，都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實驗的新方法，探索教育的規(guī)律，形成良好的科研氣氛，以保證課題實驗的順利實施。
各位領(lǐng)導(dǎo)，姐妹們，如果我這次能中選小班的教研副組長，我將珍惜這個時機(jī)，塌塌實實地做好每一件事，用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈！最后，再次感謝單位給我這個的競爭時機(jī)。謝謝大家！
年級組長幽默發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響了，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為了即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈��！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強(qiáng)的！
同學(xué)們，雖然我們以前來自不同的學(xué)校，但是，經(jīng)過了一年的默契配合，我堅信，在這最后的一百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生的.共同努力，我們一定能決勝于千里之外。
同學(xué)們，因為有了目標(biāo)，大山才有了無怨無悔的奉獻(xiàn)，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的堅韌……
目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時……。都是因為有了目標(biāo)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無所畏懼的走過。
衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。請問：在座的各位學(xué)子，你們有沒有目標(biāo)？
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！每個同學(xué)要放下包袱，輕裝上陣，靜下心來，潛心奮戰(zhàn)，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，要知道，一百天可以改變?nèi)松�，一百天可以寫出神話，一百天可以鑄就輝煌。用一百天的辛苦，換一生的幸福，還等什么！沖，向前沖，莫回頭，駕起理想之舟，乘風(fēng)破浪，讓我們的理想之花在六月綻放。
我的講話完了，謝謝大家！
年級組長幽默發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的年級組長：
大家好！
今天我有幸在這個優(yōu)秀年級組長的經(jīng)驗交流會上發(fā)言，談?wù)摰氖俏易约涸谀昙壗M工作中的一些體會和心得。想必各位在擔(dān)任年級組長的崗位上，也有許多與我類似的經(jīng)歷和感受。但我認(rèn)為，無論我們遇到了什么困難和挫折，只要我們秉承著一個“以學(xué)生為本”的思想，并且將其貫徹落實到工作中，就一定能夠取得令人滿意的成果。
首先，作為一名年級組長，我們需要對自己具備清晰的認(rèn)識。這意味著我們不僅要熟悉年級組的各項工作內(nèi)容和任務(wù)，還要有明確的工作目標(biāo)和計劃，能夠有計劃地組織、指導(dǎo)和管理年級組工作。在此基礎(chǔ)上，我們還必須不斷地提高自己的專業(yè)水平和管理能力，切實地提高年級組的整體工作效率。
其次，作為一名年級組長，我們需要處理好與各位老師之間的關(guān)系。在這個過程中，我們要尊重他人，做到理解、溝通和合作。與此同時，我們也要善于發(fā)揮自己的職業(yè)責(zé)任感和工作能力，通過團(tuán)結(jié)和協(xié)作，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍，讓年級組的工作更加有效、高效。
另外，作為一名年級組長，我們還需要大力加強(qiáng)學(xué)生工作。這意味著我們需要深入了解學(xué)生的家庭、思想和行為習(xí)慣，并且根據(jù)情況制定相應(yīng)的工作計劃和措施，幫助學(xué)生解決心理問題和學(xué)習(xí)問題。另外，我們還要組織和開展各種形式的'學(xué)生活動，這不僅可以幫助學(xué)生開闊視野，發(fā)展興趣愛好，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和組織能力。
最后，作為一名年級組長，我們還要關(guān)注教育教學(xué)工作。這意味著我們要緊密配合各位老師，做好教學(xué)計劃和教學(xué)評估，推進(jìn)新課改和課堂教育改革。與此同時，我們還需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)工作，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和實際需求。
總之，作為一名年級組長，我們的責(zé)任和使命是巨大的。我們需要虛心學(xué)習(xí)，耐心傾聽，在實踐中嘗試，通過不斷摸索，才能不斷提高自己的工作能力和經(jīng)驗水平。我相信，在各位年級組長的共同努力下，我們一定能夠在教育教學(xué)中實現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)、高效和有意義的成果。
最后，我謹(jǐn)代表所有年級組長向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們最衷心的感謝和敬意，同時也向所有年級組長表示敬意和祝福。讓我們齊心協(xié)力，共同推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。謝謝大家！
年級組長幽默發(fā)言稿 9
親愛的同學(xué)們：
今天，8月27日，是你們初中學(xué)習(xí)生涯的第一天。在此，我謹(jǐn)代表全體教職員工，祝賀大家正式成為橋大的一份子。
從小學(xué)到初中，并不僅僅是年級的提升、教室老師的變動，它更是一次跨越，你們?nèi)松猛局械囊淮沃匾缭健Ｊ裁唇锌缭剑刻_跨過一個障礙叫“跨”，立在障礙后面的新天地中叫“越”�？偠灾�，你們首先要經(jīng)歷一些挑戰(zhàn)，才能有所成長，有所進(jìn)步。那么，從小學(xué)到初中，具體有哪些挑戰(zhàn)呢？
同小學(xué)相比，初中學(xué)子要學(xué)習(xí)的科目增多了，知識的難度提高了，所需要的學(xué)習(xí)時間增加了，課余時間也相應(yīng)減少了。有很多同學(xué)會對此感到不適應(yīng)，這種情況是正常的，就好比是生物鐘的變動——如果一個人已經(jīng)習(xí)慣了早上八點起來，那么叫他改到七點，乃至六點五點起來，勢必會感到很困難。不過這些不適應(yīng)只是暫時的，你們終將會踏入初中的步調(diào)，但所需時間的長短就不一定了。及時地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理地分配時間，這樣就能更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。為了幫助大家做到以上幾點，學(xué)校特別組織了新生入學(xué)教育。在新生入學(xué)教育的兩個半天的時間里，班主任老師將作為你們的引導(dǎo)者，幫助大家熟悉校園、熟悉同學(xué)、熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度、熟悉將步入的初中學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，初中生活是一段很值得回憶的生活。直至今天，我還時�；匚段业某踔猩睿何疑蠈W(xué)時，還需要步行，一個來回兩個小時。所以早上需要早早出門，為了晚出門，就把自己鍛煉成了一位“武林高手”，一小時的路程最終縮短為半個小時。剛學(xué)英語，還沒學(xué)音標(biāo)，不會讀，又怕忘記，偷偷在單詞上寫中文（這是老師不允許的）。體育課跑步時，為了少跑，偷偷躲到操場中央的'豬舍中。當(dāng)然也忘不了初一期中考試，語數(shù)英政四門課的考試，總分400分，我考了395分時的喜悅。三十多年過去了，現(xiàn)在通過微信群，初中同學(xué)每天依然有聯(lián)系。所以，同學(xué)們，初中三年的酸甜苦辣，點點滴滴，這三年的老師同學(xué)，校園景色，將是你們青春期最難忘的回憶。
同學(xué)們，能進(jìn)入橋大學(xué)校學(xué)習(xí)，說明你們都是同齡人中的佼佼者。但優(yōu)秀是永無止境的。你們現(xiàn)在僅僅是走好了第一步，所以更應(yīng)該腳踏實地地走好今后的每一步。請大家，把“拼搏兢進(jìn)”的校訓(xùn)，當(dāng)作時刻警醒自己的座右銘；把追求卓越，當(dāng)作經(jīng)常實踐的人生態(tài)度。只有這樣，你們才能攀上高峰，只有這樣，橋大才會在你們的手上翻開新的篇章，才會真正地實現(xiàn)“今天我以橋大為榮，明天橋大以我為榮！”
年級組長幽默發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長、老師：
你們好！首先，我謹(jǐn)代表我們XX班全體同學(xué)向各位家長說一聲："你們辛苦了！為了我們，你們付出了太多，謝謝！"
我是六組的代表趙x。我們組的成員有龐xx、趙xx、王xx、尹xx、張xx。就這次月考來看，雖然我們組內(nèi)同學(xué)的成績略顯不均，但為了讓期末考試的成績讓家長，老師和自己都滿意，我們會選擇采用一些學(xué)習(xí)上的幫扶措施，讓弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)！
組內(nèi)的每一個人都有她存在的價值，每一個人都不是全能的，所以需要我們每一個人做好自己應(yīng)該做的。創(chuàng)造一個全能的團(tuán)隊，在學(xué)習(xí)上營造一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師要求我們互幫互助，我們做到了。我們把上課的效率提到最高，每一個人都在她同桌的幫助下，做到上課不瞌睡，積極做筆記，積極配合老師上課，爭搶回答問題，雖然我們的`這種學(xué)習(xí)方法才開始時間不久，但我們相信一定能讓我們笑到最后。
算算時間，我們已經(jīng)一起度過了一年多了，雖然我們吵過、鬧過、磕磕絆絆。但我們團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、自立、共同進(jìn)退。有人一度想要放棄，但我們對她不放棄。我們說："失敗應(yīng)該讓人更堅強(qiáng)"，我們的團(tuán)隊必定是在困境中長大，然后最終開花結(jié)果！
我們六個人，四個是藝術(shù)生，一個美術(shù)生，一個舞蹈生，兩個音樂生，另外兩個女同學(xué)是神一般的存在。她們幫助我們不洗，我們因為上藝術(shù)課而落下的文化課內(nèi)容，她們從不嫌棄我們學(xué)得慢，一直幫助我們，感謝她們的存在。
我們應(yīng)該珍惜，珍惜每一個人的每一份情誼；
我們應(yīng)該感恩，感恩家長與老師的每一句教誨；
最后，再次感謝各位家長的到來。
尊敬的各位家長：
你們好！我代表五組在這里發(fā)言，首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間到學(xué)校參加家長會。
雖然我們組不是所有小組里面成績最優(yōu)異的，紀(jì)律最好的，但是我們會努力，會進(jìn)步。這次我們組六個人的月考成績并不理想。甚至可以說退步了。但我們不會輕易放棄，我們會更加努力。盡管我們組的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、學(xué)習(xí)勁頭不足、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，但是我們會做最大的努力改正這些不足。
在距期末考試一個月的時間里，我們六個同學(xué)會互相勉勵，共同解決難題。在學(xué)校踏實做人，認(rèn)真做事，讓家長放心！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
年級組長幽默發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我叫李x，是一名小學(xué)的年級組長。今天，我很榮幸能夠在這里和大家分享我的一些工作經(jīng)驗和心得。
作為年級組長，我們的主要工作有以下幾個方面：帶領(lǐng)班級教師做好教育教學(xué)工作，負(fù)責(zé)年級教育教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)評估，學(xué)生思想品德教育工作的統(tǒng)籌安排和實施等。這些工作中，我認(rèn)為以下幾點是比較重要的：
一、加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展
教育教學(xué)是我們的主業(yè)，而教師的專業(yè)水平對于整個年級的教育質(zhì)量有著至關(guān)重要的'作用。要想讓年級的教育教學(xué)工作不斷得到改進(jìn)和提高，必須要加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展。因此，在平時的工作中，我一直鼓勵和要求班級教師多參加教育培訓(xùn)和專業(yè)研討會，讓他們不斷學(xué)習(xí)和更新知識，提高自己的專業(yè)水平。同時，我也會在年級組內(nèi)積極組織教研活動，定期開展教學(xué)經(jīng)驗交流和課堂觀摩活動，讓大家互相學(xué)習(xí)借鑒，共同進(jìn)步。
二、注重家校溝通和學(xué)生管理
作為年級組長，我們還要注重家校溝通和學(xué)生管理。在學(xué)生管理方面，我們需要注意學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)他們的良好品德、健康心態(tài)和行為習(xí)慣。同時，我們還要注重學(xué)生的安全教育和心理健康教育，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中得到全方面的保障和支持。
在家校溝通方面，我們需要和家長建立起良好的溝通渠道，及時了解學(xué)生的情況和家庭背景，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活狀況。同時，我們還需要積極主動地與家長進(jìn)行交流和溝通，及時了解家長的關(guān)注和意見，讓他們參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，促進(jìn)家校合作。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理
年級組長還需要對年級的教育教學(xué)工作進(jìn)行管理和督導(dǎo)。這要求我們在平時的工作中注重教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，提高教學(xué)水平和質(zhì)量。此外，我們還需要定期召開年級組會議，對教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和分析，開展研究和探討，推動年級的教育教學(xué)工作不斷得到改進(jìn)和提高。
最后，我想說的是，作為一名年級組長，我們需要具備一定的組織管理能力、教育教學(xué)背景和服務(wù)意識，才能夠有效地開展教育教學(xué)工作，提高年級工作的質(zhì)量和水平。我相信，在我們共同的努力下，我們一定能夠?qū)⑽覀兊哪昙壒芾碜龅酶映錾�、更加專業(yè)！
年級組長幽默發(fā)言稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：
大家好！
這次非常榮幸有這樣的一個機(jī)會讓我競聘此次的年級組長一職，在教育這份事業(yè)上，以前我一直是保持著一份做好基本工作，給孩子們愛和鼓勵就足夠了�，F(xiàn)在的我成長了很多，成熟了很多，思想也開始慢慢的改變，我開始覺得作為一名教師，最基礎(chǔ)的上進(jìn)心是要有的。我們常常教育自己的學(xué)生要有上進(jìn)心，現(xiàn)在到了我們自己的身上，我也應(yīng)該像教育學(xué)生一樣教育自己，保持上進(jìn)心，多去爭取，這或許對自己是一件很有益處的事情。
這次能夠有這樣的決心來競聘組長一職，首先是基于自己內(nèi)心的自信。我在語文這個科目上教學(xué)六年了，六年的時間讓我逐漸成熟，我也在這段時間里不斷的提升自己，拿了很多獎項，也取得了很多優(yōu)秀的成績。所帶的兩屆學(xué)生的語文成績都是非常優(yōu)異的'。對于這些，我想大家都是有目共睹的。
在校的這些年，我在工作上非常的積極，對待工作認(rèn)真，積極參與各種培訓(xùn)，珍惜每一次提升自己的機(jī)會。利用假期努力的提升自己，從未懈怠過半分。我自認(rèn)為自己是非常努力的，否則這些好的成績也不會頻繁的落在我的頭上。只要有努力，我們就會收獲成功，這是我一直堅信的一句話。所以不管我遇到了怎樣的打擊或是怎樣的阻難，我都沒有放棄過，哭過笑過，依舊要走接下來的路，這就是我的堅持，也是我的勇氣。
還記得有一次，帶的是初二的語文，那一次我身體突然就垮了，導(dǎo)致一個星期沒有辦法上課。那個星期真的很難熬，躺在醫(yī)院的床上，我不斷的回想自己過去的教學(xué)回憶，那時候我才意識到，原來教師這份工作，對于我來說，是如此的重要。后來讓人意外的是，班里的孩子們捧著鮮花來看我了。我當(dāng)時沒忍住，一時間哭了。但看著孩子們的笑臉，我突然感覺原本病重的身體都好了不少。從那時候開始，我就逐漸的明白，或許教師這份事業(yè)就是我整個人生了。
教育確實是我整個人生的道路，所以我不能不去前進(jìn)，我也不能一直待在原地，我應(yīng)該更加自信一些往前走，我也應(yīng)該更加成熟穩(wěn)重的把握好自己的每一寸時光。這次競聘語文組組長，還望各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委能夠給我一個機(jī)會，讓我多一分信心去前行！
謝謝大家！
年級組長幽默發(fā)言稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來競選組長我是做好了很多的準(zhǔn)備，我對自己各個方面是很有自信的，一直以來我都是對學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的，競選組長我希望這可以讓自己得到鍛煉，過去在初一的時候我就競選過組長，但是很遺憾我沒有競選上，我想了很久我認(rèn)為是我的能力不足，上次競選我沒有通過，但是我是沒有放棄，經(jīng)過一年來的努力，現(xiàn)在我也是一名初二的學(xué)生了，過去的一年來我非常努力的學(xué)習(xí)，我知道想想要做組長，就應(yīng)該有這個能力，不管是在成績上面，還是在工作能力上面都應(yīng)該做好準(zhǔn)備，初二現(xiàn)在也是越來越的緊張的，我也是想為班級為同學(xué)們工作。
這次我也是做好了充分的準(zhǔn)備，為當(dāng)班級組長對自己做了全面的分析，不管是在什么時候都應(yīng)該要清楚自己的能力，我知道自己的要搞好自己學(xué)習(xí)，這次來競選組長，我是做好了很多準(zhǔn)備，我的學(xué)習(xí)成績在班上也是比較靠前的，我非常希望能夠得到大家的'認(rèn)可，現(xiàn)在我也是想要在這樣的環(huán)境下面去搞好這份工作，一名學(xué)生我希望能夠有一個好的心態(tài)，我也愿意堅持去搞好自己的學(xué)習(xí)成績，初二的學(xué)習(xí)也是越來越重要，相信同學(xué)們經(jīng)過了一年之后，對我也是有了解的，熱衷于學(xué)習(xí)，也愿意去幫助別的同學(xué)，過去一年來我是在提高自己，期待能夠在現(xiàn)在得到大家的認(rèn)可。
雖然沒有當(dāng)過班職干部的經(jīng)歷，但是我是有著這份心的，我想要通過為班級做事幫助老師減輕老師的工作壓力，這是我一直想要去做的事情，我也很清楚自己需要做一名組長需要有一定的能力，新的學(xué)期開始，我想在這個學(xué)期當(dāng)中認(rèn)真去鍛煉自己，一年來的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了，我也會堅持去做好分內(nèi)的工作，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，做好榜樣我現(xiàn)在就是有這樣的心態(tài)，如果能夠得到大家的支持，我一定會在以后認(rèn)真做好組長工作，初二階段的學(xué)習(xí)我會做好準(zhǔn)備，過去我的表現(xiàn)大家也是看在眼里，能不能做組長這一職，大家心里面是有判斷的。
不管這次能不能競選上組長一職，我也是的對自己很有信心，我都會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到優(yōu)秀，我特別希望大家能夠給我這個機(jī)會，讓我能夠展示自己的能力，若是以后不能勝任我也一定會主動的讓出，真的非常感激一年來的點點滴滴，希望大家相信我，我是可以做好組長一職的。
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