五年級班長競選發(fā)言稿
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。如下是小編給大家整理的班長競選發(fā)言稿,希望對大家有所作用。
班長競選發(fā)言稿篇【一】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸站在這里競選班級中最高的'職位——班長!
班長是一個神圣而又特別重要的職位,它的主要任務(wù)是管理好一個班級,雖然我身上還有許多不足的地方,但我有信心勝任這個職位!
我對班長這個職位十分熟悉。我從一年級開始就擔(dān)任班長,因此,我相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力去管理好同學(xué)們,管理好班級。
也正是因?yàn)槲耶?dāng)了很長時間的班長,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也非常強(qiáng),每當(dāng)有團(tuán)隊比賽時,我都會帶領(lǐng)好同學(xué)們?nèi)ネ瓿。所以,我對我的領(lǐng)導(dǎo)能力很有自信。
我的性格也受到了大家的喜愛。每當(dāng)同學(xué)有困難時,我會立刻向他伸出援助之手;我十分開朗、樂觀,總會給同學(xué)們傳遞許多正能量……因此,同學(xué)們都十分喜歡和我在一起玩。
我的成績也很不錯,每當(dāng)有同學(xué)的成績下降了,我都會很耐心地去輔導(dǎo)他,幫助他提高成績。
請大家相信我,支持我。如果我競選成功,我會盡自己的全力去幫助同學(xué),管理好班級。如果我沒競選上,我也不會氣餒,我會努力地學(xué)習(xí),爭取下一次競選成功。希望大家向我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿篇【二】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺,為的是競選班長職務(wù)。因?yàn),班長一直是我的向往,我想為大家服務(wù),我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣,也略懂一二。
我既然想當(dāng)這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長。
有人說:“當(dāng)班長特別累!”
還有人說:“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”但是,我不怕!因?yàn),在我會大家服?wù)時,我也會比以前更加努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,如果我當(dāng)上班長,我一定負(fù)起責(zé)任,首先一定做到自己上課不講話,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;再次,我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個“家”永駐;讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會……總之,我會盡自己的全力,來當(dāng)好班長,管理好班上各種事物。
班長、班長,一班之長。我不敢說自己是Best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進(jìn)步,達(dá)到要求,我更不會氣餒,下屆再選。
最后,我真誠地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
我的演講完畢,謝謝大家!
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