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自律與成長演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的自律與成長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自律與成長演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們
你們好!
我是一個活潑開朗的小孩。今天,我要競選的是紀律委員。
幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學互幫互助,團結友愛。
當然,人無完人,金無足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會虛心接受的。
如果我當上了紀律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學,也會真心地與每一位同學交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當不上紀律委員,我也不會氣餒。我會更加努力,亮出自己的實力,讓同學們看到另外一個優秀的我,真實的'我,可愛的我。
最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!
謝謝!
自律與成長演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
各位同學,你可以自我,但你必須知道,一個人只有自律、自立、自理、自強才能主宰自我,實現自我,創造自我。
自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進行不懈抗爭,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰勝自我也許比戰勝外物需要花費數倍的氣力。孔子曾說:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。”意思是多自我反省,自我約束,就不會違法紀律,觸犯別人,就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當的.克制,不是束人手足的鎖鏈而是護身的鎧甲,是力量的體現,克制使得人類引以為榮,反觀我們同學的行為:校園內隨處可見同學隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業員工在不停的清掃;寢室里、廁所內或校園內的一些死角處,時有發現同學在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學交往問題,損壞公物、不按時就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學應清醒的認識到現階段的任務,要做到“有所為,有所不為”。
自理、自立,意思是自己獨立,自己動手,豐衣足食,然而我們遺憾的看到,每當開學的第一天或學期結束的最后一天,住校的同學絕大部分都是由同學的父親給你拿行李,鋪好床上用品,做寢室衛生,缺乏自理,自立能力,古人訓:“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長,而臨時的事情很多很突然,沒有什么是可以讓你永久依靠的,面對挑戰,你能坦然應對嗎?
當然,我們還要從自律自立中走向自強,《易經》中說:“天行健,君子以自強不息”,古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人,一個人只有不依賴別人,能夠自立才能走向自強;一個人只有自強不息,才能做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠。貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉”!后來,他成了音樂家。司馬遷說:”死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!“后來,他名垂青史,越王勾踐說:“君子報仇,十年不晚;臥薪嘗膽,必報此仇!”后來,他成為了一代霸主。他們都用自強構建了自己人生亮麗的風景。
在同學身上,我們可能有這樣那樣的缺點和陋習,我們要有勇氣去面對,要努力去嘗試如何去改變它,讓我們經受磨練,學會自律、自立、自理、自強。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
自律與成長演講稿3
有人說:“如果說高中是地獄,那么調研就是十八層地獄。”
高三在大多數人的腦海里就是奮斗、堅持等的代名詞,然而,想在艱苦的學習生活中取得長足的進步,最關鍵的一點在于自己的態度。
進入高三第一天起,班主任就在門口掛起了“自律班級,無人監考”的牌子,平常的考試、練習都采取無人監考的制度。自律是一種態度,它使我們時刻警示自己,要做到對自己負責。有同學說:“這塊牌子就像是一雙眼睛,它的存在給我一種震懾感。”
從上了高三以來,轉眼間高考倒計時已變成了兩位數,自律也就成為了我們日常學習生活中的一種素養。班上的同學都以它為豪,沒有誰愿意打破這個底線。“這是我們班級的`精神,也是高三的精神,我不會試圖打破它,這會給班級抹黑,從某種意義上也是在玷污高三這個神圣的時期。”一位同學如是說。
凡事貴在堅持,隨著時間的推移,要想堅持自律也不是容易的事。同學們對此也有著自己的看法。“其實想做到這一點只需要咬咬牙,堅持住就行了,和別的事情沒什么兩樣。”“學習是自己的事情,分數什么只是表象,關鍵在于你有沒有把不會的做會,不懂的弄懂。”“眼看就要高考了,作弊根本沒有意義,你無法從中收獲任何果實。自己的才是最美麗的!”
老師們也常常告誡我們:“到了高三,如果你還不自覺,誰都教不好你。學習關鍵在于自己。”
高三已過去了一大半,同學們仍然能嚴格地要求自己,每每班主任自豪地說起這事,我們都會心一笑,因為我們知道“自律班級,無人監考”這短短幾個字有多大的分量。
前進的道路的確鋪滿荊棘,但我相信,只要所有人一條心,共同努力,一起進步,必然能披荊斬棘,揚帆遠行,今年的6月,我們誓必將高考踩在腳下。
自律與成長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的.一個學期到來了。
今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。
自律與成長演講稿5
老師們,同學們:
你們好!
明朝的徐溥在求學時期為不斷檢點自己的言行在書桌上放置了兩個瓶子。每當自己做了一件好事,就在一個瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話便在另一個瓶子里放上黑豆。開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,認真查找出現過失的源頭,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴,久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善和突破自我,終成一代名臣。
由此可見,自律不僅是一個人堅守內心的體現,更是成功的基石,我們成長的階梯。那么,我們在日常的學習生活中怎樣才能做到自律呢?
首先,自律要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望;能不能在老師講課時認真聽講;能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度等等,這些都需要我們秉持自律的.態度去思考;其次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發展而不加以控制,那么它便會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果;最后,自律要經常反思,善于總結。正如著名德國詩人海涅所言:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地 照出來,使我們擁有改正的機會。”我們每天不妨也在心里詢問自己:“今天你做到自律了嗎?”成功在于反思,反思貴在堅持。只有不斷反省自己的得與失才能夠逐步積累經驗,成長為更好的自己。
同學們,自律是晶瑩的露珠,能折射出精神的光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發出無窮的能量;自律是沉重的砝碼,能真實的稱量人生的價值;自律是成功的階梯,為我們鋪就通往理想的光明大道。新學期,新征程,新目標,新挑戰,讓我們高高揚起自律的風帆,在新學期向著既定的目標乘風破浪,逐夢起航吧!
自律與成長演講稿6
各位老師,同學們,大家早上好!我今天發言的主題是:青春伴我成長,自律成就夢想。
青春是一串風鈴,它掛在十八歲的門口,隨著夢想叮當作響,朝我們招手。
回首我們身后一串串腳印,深深淺淺,有曲有折,無聲的訴說著我們的成長。
當我們踏進高中,不再終日享受父母的呵護時,我們自立;
當我們坐在教室,有目的有計劃的學習時,我們自主;
但是,只有自律,才能自立,才能自主,方能自強。
在學校的集體生活中,嚴格規范的管理,讓我們懂得什么是對的,什么是錯的,懂得了細節決定成敗。是自律讓我們培養了許許多多好習慣,這將讓我們,終身受益無窮。
著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他說,在美國的校園里,允許五花八門的觀點存在。但是,學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規。這就是“做也得做,不做也得做”的沒有商量的“天條”。
每個年輕的朋友都有自己的理想,但理想的實現,必須自律。
自律,首先要從嚴格要求自己做起。作為學生,我們必須準時起身,反對拖拉遲到;要輕聲細語,反對追逐吵鬧;要排隊慢走,反對無序奔跑;要按時入睡,反對隨意說笑。
青春的腳步是輕輕的.風,可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意,就自暴自棄,聽不進老師和同學的勸告,自甘萎靡不振。有的同學上課睡覺睡到“天昏地暗”,甚至于有的人不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
的確,自律的過程痛苦且煎熬,可就是因為痛苦,自律才顯得更加美好。這點苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴格要求自己的心,怎么能成就大事?如果依舊我行我素,青春的花兒會枯萎,成功的路會更坎坷,人生的前方會更暗淡。
成功時不要太過得意,因為那些成功只代表過去,失落的時候也不要太自卑,因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下,飛出更藍的天空。
在成長的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養成自律的好習慣,縱然前面有千溝萬壑,我們也越的過。
自律為青春護航,自律為成長喝彩。
同學們,低頭看看地,踏踏實實,每天做好應該做的事情;抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽光總是伴著我們。我們驕傲,因為我們擁有傲人的青春。
青春,要自律,才健康。
最后,讓我們站在十八歲的門口,望向人生大海。
我想:
把帆的位置留給風,
把槳的位置留給浪,
把船長的位置,留給我們自己!
自律與成長演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點,相信當上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點,建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學們的`意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
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