考試前動員講話稿
在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的考試前動員講話稿，希望對大家有所幫助。
考試前動員講話稿1
敬愛的老師、同學們：
大家早上好！
時間飛逝，轉眼本學期的工作已進入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進行期末測試，本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提兩點建議：
1、提高認識，重視檢測。
檢測是對每位學生綜合素質的挑戰，是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我建議全體同學要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自己的機會。希望每一位同學都能爭做追求進步、挑戰自己的勇士。
2、搞好復習，查漏補缺。
期末檢測成績的優劣，取決于平時知識的.積累，但與期末復習的效果也有直接關系。同學們應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶，更應對其進行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況，合理分配復習時間，有側重的利用有限的時間和精力。總之，大家都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次總測。
xx年1月4日—7日，我校將迎來區局對我校創建法治學校的督導評估。為了能更好地迎接這次督導評估，學校要求全體同學要特別做好以下幾點：
1、嚴格遵守學校的各項，遵守班紀班規，不缺席，不遲到，同學之間團結友愛，不打不罵，不亂起綽號，形成一個積極健康向上的班集體。
2、養成良好的學習習慣，嚴格遵守作息時間，打了預備鈴，準時進入教室，做好上課準備工作，安安靜靜地等待老師來上課，下課前先做好下節課的準備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿，坐有坐姿，站有站相，發言踴躍，讀書回答問題聲音洪亮，不做小動作，不講閑話。體育課、活動課要排好隊在任課老師帶領下離開教室前往上課地點，上下樓梯嚴禁喧嘩吵鬧，進入操場應在老師指定區域參加各項體育活動，未經任課老師允許不能擅自離開活動場所，下課鈴響應在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具后方可下課。
4、認真按時完成老師布置的各科作業，做到字跡清楚，薄本整潔，作業中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學請教，但不許互相抄襲，對于做錯的題目要及時認真訂正。
5、課間、課外活動時不打鬧不追逐，注意活動安全，不參加有危險的活動或游戲。節假日不進游戲機室、網吧、舞廳等未成年人禁止進入的場所。
6、講究個人衛生和環境衛生，穿著整潔，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不吃零食，養成良好的個人衛生習慣。
最后，祝全體師生身體健康，節快樂；祝同學們期末檢測成功。謝謝！
考試前動員講話稿2
各位老師，各位同學：
早上好!
本周開始，各年級開始進行期末考試。明天，初三進行期末考試，周三，初一和初二年級開始考試，初二年級還是全市的統考。這次考試，可以幫助同學們檢查半年的學習過程中的態度是否端正，好習慣是否養成，方法是否科學有序，基本功是否過關。。
借此機會，我想和同學們談三點：
一、重視基礎。期末復習
各學科老師都已經進行了一段時間的系統復習，進行了知識點的梳理，強化了重難點的訓練。那么，有同學會問我：老師，我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是：重視基礎。考前，把課本上基本的定理、概念、例題看一遍，讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科，還可以看看自己的錯題本，對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的復習試卷、知識點的`梳理。要學會運用嘗試回憶法、多感官協同法、系統梳理法等科學的學習方法，提高學習成效。
二是考場上要有一個好策略。
考場上拿到試卷，不要著急這完成，先要定下心，看清楚題目的意思，明確考試題目中所提出的要求。然后，在進行作答。2)先易后難。試卷是有難度的，有梯度的，我們對試卷要有清楚的認識。有些同學喜歡先做后面的大題、難題，反而忽視了最基礎的題目。做試卷要先易后難，遇到自己實在想不出來的題目，就先放一放，等到其他題目做完了，再來攻克難題。3)把握考試時間。語文，要留出足夠的時間進行構思和寫作。數學，選擇題、計算題、綜合題，自己要能夠把控考試的時間，避免因為時間來不及而被迫放棄其他的題目。4)適度緊張。考場上需要應激狀態，也就是我們講的適度緊張，這樣才能更好地發揮。有些同學過于緊張，有些學生完全放松，這樣的狀態都不利于考試的發揮。
三是考試后要有一個好心態。
要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前;躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產生了高原現象，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
考試結束后，周五各年級已經安排了試卷的評講，請同學們也認真、仔細分析。下周初一初二的同學們，可以在家里進行休息、調整，初三的同學還要正常上課，因為初三的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學，距離中考也只有100多天的時間，我希望初三的同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃，查漏補缺，制定每天的作息時間表，不要讓自己完全的放松，勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假，需要我們每一個初三同學，在考試結束后，認真思考的。
總之，期末考試，全面檢閱我們的學習態度和方法，同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態度，對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律。
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
今天，是本學期最后一次國旗下講話，我謹代表學校，祝同學們及你們的父母親，寒假愉快，新春快樂!也祝我們的老師們，工作順利，闔家歡樂!
謝謝大家!
考試前動員講話稿3
各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，認真學習》。
今天是本學期第十七周的星期一。也許很多同學會感覺時間過得飛快。所以說一說關于時間和學習的話題，對于我們應該是很有意義的
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如同一個班的同學，每天在一起學習，同樣的課程，同樣的老師，可是有的同學學習好而有的同學學習效果卻不盡人意，那是因為有的同學課前做好了充分的預習，課堂上充分利用好每一分鐘，認真參與學習過程，專心聽講，認真思考，積極發言。下課后甚至把別人玩的時間用在了復習和讀書上，所以能夠取得好成績。而有的同學上課前從來沒有預習，并且在課堂上不能認真地參與學習過程，甚至搞小動作，玩一些小玩具，做一些不該做的事；有的同學回到家里沉迷于電視，將老師布置的家庭作業置之度外，結果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯，有的同學之所以取得優異成績是因為他們能夠珍惜時間，認真學習。而有的同學雖然也是同樣的老師教，但他們不珍惜時間，不用心學習，所以成績是越來越糟。
在日常學習生活中，由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的'人“留下串串果實”，使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！現在離期末考試只剩下短短幾個星期的時間，讓我們做一個珍惜時間的孩子，把握好每一分鐘，做時間的主人，認真學習，盡自己最大的努力，用最優異的成績回報自己的父母和老師！當我們長大后再也沒有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！
同學們，珍惜時間，認真學習。就從現在開始吧！
考試前動員講話稿4
各位老師，各位同學：
大家下午好！
時光荏苒，轉眼間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，達到了預期的效果。今天能夠作為教師代表在這里發言，我的心情非常高興。作為一名教師，我只是做好了自己的本職工作而已，在今后的工作中，我一定繼續以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的'耐心與細致，幫助同學們戰勝困難，取得更加優異的成績！
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變別人，卻可以改變自已。
期中之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
各位老師、各位同學，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現在以趙校長為首的班子給我們開創出了新的輝煌，同時我們也經歷著前所未有的挑戰，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為大安小學的教育拓展出進取的新章！
謝謝大家！
考試前動員講話稿5
各位同學：
明天就要迎來期末考試了，我想向同學們傳達三個重要的原則：誠信是成為優秀人的基石，平和心態是面對挑戰的良策，方法是取得勝利的關鍵。
先說第一句：誠信是一個人為人處世的基本準則。我們的國學大師陶行知曾經說過：“各種各樣的教育都教導人們追求真理，各種各樣的學習都教導人們做一個真實的人。”學校教育的目標就是培養學生追求真善美，抵制虛偽惡劣。因此，每次考試，我總會反復告誡我的學生：“寧可得到實事求是的零分，也不要通過作弊獲得虛假的百分之百。”作弊行為只是自欺欺人，作弊者就像童話故事《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，或者笑話中可笑的“掩耳盜鈴”的人。他們一時蒙騙得了別人，但終究欺騙的是自己。我們必須堅決摒棄這種行為。應該樹立這樣的觀念：真實才是真正的能力，真正的能力才是真正的英雄。我們應該遵守考試紀律，誠信參加考試，做一個誠實的人，展現真實的成績，展示真實的自己！我們要保護好思想的大門，不讓錯誤的思想毒害我們的頭腦和血液。我們可能在學識和能力上輸給別人，但絕不能輸在誠信這一塊。
第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的'考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。
第三句話是：方法是成功的關鍵。很多同學都經歷過以下情況：考前準備充分，但在考試中出現錯誤，之后感到非常難過。實際上，這與考試方法密切相關。我們需要調整好臨場心態，靈活運用考試技巧，掌握先易后難、先熟后生的考試策略。首先，在收到考卷后，應該先瀏覽一遍所有題目，做到心中有數，并區分對待各個檔次的題目；在做容易的題目時，要爭取一次做完且做全，不要因為得意而出現“中間拉空”的情況；在做中等難度的題目時，要保持冷靜，盡量避免失分；對于困難題，可以反復閱讀并仔細思考；如果遇到覺得應該會做但實際無法解答的題目，不要糾結在那里，要學會跳過去，等其它題目做完后再回過頭來攻克難題。最后，我們要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無遺漏題目、問題的陳述和解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等等。
帶著三句勵志的話走進考場，你就為自己選擇了正確的心態，成功將會眷顧你。最后祝愿同學們期末考試取得優秀的成績！
考試前動員講話稿6
老師、同學們：
大家好！
離期末考試只有20天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。在復習過程中，一定要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
復習過程中，由于時間緊，科目多，任務重，同學們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態，堅持信念，勇往直前，避免出現心情浮躁、無所適從的'狀況。時至今日學什么，如何學？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的復習節奏，盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。我們要在這為數不多的復習時間里，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！
同學們，我們有著高遠的志向，我們都有理想的大學，我們選擇了讀高中，選擇高考之路，就意味著要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，奮戰到底！期末考試是我們迎接高考和實現理想過程的一部分。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考，全市統考統改，是對我們高中學習的第一次重大檢閱，考好了，就證明你成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰，家長會為你感到驕傲，會對你更有信心，老師會更有工作的動力和熱情；這也是我們迎接高考的第一次重要歷練，是我們積累成功經驗的重要機會，就讓我們的成功人生從高一第一學期的期末考試開始吧！
同學們，你做好準備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關、發下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄！
祝同學們期末考試取得好成績！
考試前動員講話稿7
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“期末已到，你準備好了嗎？”。
光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已經揮別難忘而輝煌一個學年，邁進更加令我們期待和憧憬的新的年級。高一的同學，回首一年來，可能徘徊過，可能彷徨過，但是時間的車輪還是把我們推進到高二的階段，而高二的同學現在已可以說是準高三了，我們將以什么樣的姿態進入新的年級呢？再過不到兩周的時間，這個學期的學習生活就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試，你們都準備好了嗎？
俗話說，習慣、時間與方法是取得好成績的三大基礎，今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、堅持良好學習習慣是提高成績的'保證。由于全校師生的共同努力努力，我們有著一個良好的學習環境，有著良好班風校風。在同學們的努力下，課堂教學改革得到有效實施，同學們的學習成績也得到有效提高，自主學習，大膽展示已成為許多同學課堂中的一種習慣，在期末考試即將來臨之際，我們要把這種習慣保持著，繼續做好課前預習，使每一節課都上好有準備的課，課堂上，要大膽展示，通過展示找出自己的不足，通過討論，弄清每一個問題的準確答案，對不清楚的問題要聽好老師的講解，確保每節課都不留疑問，用最佳狀態應對期末考試。
二、珍惜時間是取得成績的必要條件。期末考試是對一個學期以來學習情況的檢驗與總結，是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性，同學們！離考試只有十天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，我們應當加倍珍惜。對于時間，我希望同學們做到兩點，一是統籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學，都要制定切實可行的期末復習計劃，把期末復習工作抓的扎實，抓的有效。二是要見縫插針，持之以恒。見時間之縫，插學習之針。與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！
三、優化復習方法是取勝的法寶。首先，合理科學安排好復習計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是從容自信的最有力保障。期末考試科目多，考察范圍廣，很多同學復習起來感覺到無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出切實可行的復習計劃，以課本基礎知識為主線，對學習過程作出詳細的安排，以便心中有數。其次，復習也要講究技巧。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，以本為本，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習瀏覽幾遍，找出以前出錯的知識點并扎實解決，爛熟于心。同時還要確立多向思維意識，解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師學生交流，集思廣益，集腋成裘，以達到知識的融會貫通。總之，在復習時應堅持多讀書，注意基礎；多思考、注重理解；多重復，溫故知新。不唯書，培養自己的創新精神；不唯師，敢于質疑問難；不唯一，養成多方面、多角度認識問題的習慣。最后，復習過程中應注重培養能力。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好的同學應該利用復習之機夯實基本知識和基本技能，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復習的力度，在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習能力上再上新層次，進入更高的學習境界。原來基礎相對薄弱的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知。
同學們！“一分耕耘，一分收獲”，讓我們牢記常規，珍惜時間，改進方法，用心學習，有書好好讀，有書趕快讀，力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，爭創佳績，一定能向所有關心你的人交上一份滿意的答卷！
我的演講結束，謝謝大家。
考試前動員講話稿8
同學們，期中考試就要來臨了，我觀察到大部分同學都在厲兵秣馬，為考試緊張地做著準備，可是有少數同學還在優哉游哉，沒事人一般，一點兒也緊張不起來。因此我有必要在這里再嘮叨幾句。
首先，每個人都要重視這次考試。考試是對自己這半個學期來學習情況的檢驗，便于總結經驗教訓，以利再戰。不要以為僅僅是一次常規的考試而已。如果這樣想，你們就不會去認真復習，總結經驗得失，從而就失去了一次進步的機會。竹子善于總結，成就了自己的高度，所以不要一直抱著“大考大玩，小考小玩”的想法，要認真備考，用心復習，力爭取得理想的成績，讓學校滿意，老師舒心，家長開心。
同學們，凡事預則立，不預則廢。意思是做事情要想成功，事先就要做好規劃。因此你們要首先制訂好復習計劃。現在離考試還有一個多星期時間，既要做好總體復習計劃，也要根據每門課的復習時間，科目特點，做好每門科復習時間的安排。課余時間，要根據自己的學科強弱，和任課教師結合，查漏補缺。
方法對了，路子就寬了。所以要講究復習方法。現在面臨的'局面是科目多，任務大，時間緊，所以大家要謀劃好復習重點。重基礎知識，重學科思維，重一般的解題方法。要學會梳理和和總結，在此基礎上構建學科知識體系。多和同學們交流，探討對同一問題的不同看法，如數學上要重視一題多解，語文上要重視求異思維。注意復習筆記，錯題本上的題要多看幾遍，特別是數學題。第一印象往往比較深刻，容易形成思維定勢，所以要重視錯題，力爭不要再犯類似的錯誤。當然還要重視答題規范和卷面整潔。
心之管則思，人可貴之處就在于人有思考的能力。因此在復習中要聽從老師的指導，這無疑是重要的，但我更要強調獨立思考。要想學得真正的知識，就要從獨立思考開始。我希望你們遇到問題時，要多問幾個為什么，想想還有沒有更好的解決問題的辦法。有了想法要及時記錄下來，及時和同學們進行探討。切忌一遇到問題，還沒有經過一番思考，就急于問同學，問老師。這樣做，表面看來是節省了時間，其實是失去了一次思考的機會，實質是思維懶惰的表現，這樣會阻塞自己的前進之路。
在這個世界上，人人都渴望成功，但又沒有哪個人能隨隨便便成功。成功只垂青有準備的人。想讓現實的光芒點亮你們的夢想，要靠你們腳踏實地的苦功夫。《人民日報》曾發表“致課堂沉睡的大學生，你不失業，天理難容。”痛斥花著父母血汗錢，不努力上進的大學生，希望你們能引以為鑒。因此，在復習過程中，一定要抓緊時間，痛下功夫，不要怕吃苦、怕受累。從某種意義上來說，我們現在多吃苦，多受罪，就是為了將來少吃點苦，少受點罪。
同學們，社會有競爭，才會有進步。人生也是充滿競爭的過程。有了競爭，我們才有壓力和動力，才能奮進，民族才能興旺，國家才能富強。因此不要怕競爭。考試就是一次小小的競爭。每次考試的成功，就是一次競爭的勝利，就是一次進步的開始。因此我們沒有理由不去重視，不去好好迎接這此考試。
同學們，知識改變命運，奮斗成就未來。家長在苦苦期盼，老師在殷切期望，希望你們不要背父兄教育之恩，負師友規談之德，奮力拼搏，積極進取，憑自己的學識和能力，改變自己的生存方式，提高自己的生活質量。順著風兒奔跑，不停歇就是方向。預祝你們本次期中考試，考啥啥好，成績倍兒棒，結局大滿貫！
考試前動員講話稿9
今天距離期末考試還有26天的時間，26天日子不長，可是，若能把26天安排得詳實而周密，你就可以改變很多，甚至會出現奇跡。在這樣一個關鍵時刻，最珍貴的就是要好好把握現在，把握當前。唯有把握住現在，才不讓我們今后有遺憾和后悔，才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運，沒有多少時間留給我們等待。
還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此次期末考試。
下面我想大家談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
首先，復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。但復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。所以在復習這段時間的課程中，大家都需認真聽講，作為班長應該維持好課堂紀律，努力營造一個良好的復習氛圍。在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。對于上次考地不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態度，方法和時間的安排情況等等細節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學習方法。
還有，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了，應該說，時間非常緊張。但是，同學們只要能夠在老師的指導下，認認真真地聽好每一節復習課，踏踏實實地做好每一道習題，仔仔細細地完成每一次作業，同時，班干部也要隨時關注班級動態，做好老師的小助手，這樣的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復習不疏漏。一個學期中，我們學習的知識很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點，西復習一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復習的基礎上，我們還要找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時，我們還要講究復習方法，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用，課內外結合起來，要能夠舉一反三，注重復習的效果。
在復習階段做好三個認真：一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時，別人正在堅強；當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。考試的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能超越多人！三是認真思考充分挖掘自己的.增加分數的科目和空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。
最后，希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中！一分耕耘一分收獲，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優異的成績！
謝謝大家！
考試前動員講話稿10
老師們、同學們：
大家早上好！
緊張的期中考試已經結束，成績見證了我們的努力，正所謂：一份耕耘，一分收獲。今天我的主題是《在中提高，在反思中前行》
我們剛剛經歷的期中考試，不管成績好壞，都在提醒同學們不能忘了與反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足。盡管考試已經結束，但是反思剛剛開始，下面我就期中考試的反思提如下建議。
一、調整心態，正確面對考試結果。其實，我們每個人都有學好的愿望，都希望自己品學兼優。要想學好，一定要做到：一方面，考試之后，同學中總有一批表現突出的。這些同學就是我們學習的榜樣。我們應該誠懇地向他們請教。另一方面，有的同學考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，立即采取措施加以改正，這次的失敗就會成為下次成功的`起點。
二、注重錯題積累。人們都說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有經驗，吸取教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的錯題，應該仔細歸類并改正。考試其實就是考習慣，習慣正確了，就會最大程度的降低考試的失誤率。
同學們，期中考試不是學習的終點，古人說得好：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家！
考試前動員講話稿11
各位老師，各位同學，我們距離期末考試僅剩幾天的時間，期末考試是對同學們一學期以來的學習狀況和學習效果的綜合測試，要求同學們必須從思想上認識和重視起來，認真復習備考，消除投機取巧和作弊思想，以作風帶動學風促考風，以自己的實際努力來增加取勝的砝碼，力爭在期末考試中取得好的成績。
怎樣合理利用剩下的時間，復習好各門功課，考出自己最好的成績呢?現提供以下幾點建議供同學們參考：
一、整頓常規，營造氛圍。常規紀律和學習是相輔相成的。一個上課睡覺，下課瘋鬧;不聽鈴聲，經常遲到的學生能是學習標兵嗎?一個思想滑坡，紀律渙散、上課亂一片，自習一團糟的班集體能是一個學習先進班嗎?商家為了多盈利，而營造促銷氛圍。我們的學習更是如此。只有整頓常規，營造一個人人講學習，人人比學習的良好氛圍，我們的學習才能進步，我們的素質才能提高。因此各班級要在營造學習氛圍上下大工夫。要求每個同學都要制定考試目標，寫出備考計劃，每個同學都要在會上交流沖刺目標和備考計劃，并將每名同學的目標和計劃匯總張貼上墻;每個班級在前黑板的顯著位置,寫上:“距考試還有多少天”的倒計時標語和催人奮進的名言警句。
二、抓緊時間，認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的'全面考查，它所復蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，復習的時間緊迫，所以希望同學們抓緊時間，爭分奪秒認真復習
三、認真聽課。越是到復習階段，越要集中精力。因為老師要將一學期的學習內容進行全面總結歸納，穿針引線。這時我們可以對平時掌握不牢靠的知識進行再理解，再鞏固。對技能考核科目要做到不斷重復訓練，做到熟中生巧。
四、班級干部、團干部及各科課代表要以身作則，發揮先鋒隊作用。通過多種形式，建設良好班風。如成立學習“互助組”或“學習小組”，建立各“學習小組”間的競爭機制等。班風正了，學風自然就濃了，班級凝聚力肯定就增強了。
臨近考試，有些同學彷徨浮躁，伏不下身子，坐不住板凳，影響別人，耽誤自己。這些同學請你放下包袱，用平和積極的心態迎接考試。要取人之長，補己之短。要有那種“不放任自流，不怨天尤人，不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟。平和心態，方顯人格魅力;嘯傲考場，人生處處精彩。
誰英雄，誰好漢，考場比比看!愿同學們都能取得自己理想的成績，成為真正的英雄好漢!
考試前動員講話稿12
各位老師、各位同學：
早上好！時光飛逝，不知不覺這周就要迎來期中考試了，其實不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是競爭，是較量，更是機會。希望同學們努力考出水平，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。
為了給同學們鼓勁加油，我首先想送給大家三句話：
第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；面對期中考試，同學們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！希望同學們調整心態，以愉快的心情投入到緊張的復習中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。我希望同學們要盡快確立自己努力的方向和適當的近期目標，比如期中考試目標，可以把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動吧，不把今天的事情留給明天，愿同學們在目標的指引下超越自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單地忙忙碌碌，更需要思考。有的同學終日做題，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少反思，還未認識到自己學習中的“短處”，比如課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思學習，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點建議和希望：
第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復習。在復習中，切不可“單科突進”，要力求各科平衡發展。另外，在復習時間不多的情況下，要學會統籌安排，合理利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。因為都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學們系統復習，夯實基礎，消滅“知識死角”。要克服急于求成的思想，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。同時重視歸納總結，對做錯的題要及時糾正并反思。另外，重視復習課的聽講和自己知識樹的建構，復習課上老師往往指導或幫助同學們把學過的知識進行整合和優化，使知識系統化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，所以同學們千萬別小看了復習課。總之，希望同學們把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來，按我通俗的講法就是考一場不后悔的試。
第三，希望同學們誠信考試。考風是學風的具體反映，考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷同學的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補自己學習上的缺失，相反還會失去誠實的寶貴品質。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，所以希望同學們“文明考試，誠信做人”，在期中考試中做到誠實守信，遵守考場紀律。
此外，我特別想對畢業班的同學們說：對真理和知識的追求，是人的最好的'品質之一，雖然九年級和高三的學習生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦是為了明天的幸福，同學們，希望你們在已不多的備考時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師們的期盼，跨進理想的學府，做好學弟學妹們的榜樣。我們堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，國家和社會會因為有了你們這樣的人才而加速“中國夢”的實現。
同學們，讓我們從容自信，“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰吧！最后預祝同學們在考試中考出好成績！
考試前動員講話稿13
在座的各位敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時間是調皮的小兔，偷偷的從我們身邊溜走，不知不覺，天氣已轉涼，一學期一次的期末“大閱兵”已然來臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績，我想和大家一起分享一下我的些許經驗，希望與大家共勉。
第一：明確個人目標，制訂學習計劃
我認為行勝于言，所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
第二：全力以赴，刻苦學習
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的.回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發懵的腦袋說：哦，原來成功就在這里！
第三：講究學習方法
記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”。
學習要有好的方法。在我看來：優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福！二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一長，你的思維就會多元化、開闊化。
同學們，我們需要從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。
第四：也就是最重要的一點努力，復習。
復習主要有三步驟：
（1）抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本，無論是哪一門學科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務必要隨時記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的`知識點進行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯題集應該是伴隨著整個學習過程，其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發現自己的不足，可有針對性地補缺。
（2）要學會反思：
對解題規律的反思，對試題變形、變化的反思，探尋切口，掌握方法。通過反思達到做對一道題，掌握一套題，解決一種題型，掌握幾個規律：一題多解、一題多變、多題歸一。
（3）要樹立良好的心態。
我們應該堅信，我能行，別人能做到的，我也能，別人做不到的，通過努力，我也能，就是遇到難題、怪題，也不畏懼，相信對自己困難的，對他人也會困難，答題必須冷靜分析，分分必爭；如果遇到見所未見題目，答題必須心態平衡，沉著應戰，切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說，在試題面前人人平等，我難你難他也難，誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目，也要認真，不馬虎，如果考題難度偏低，可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意，情緒之下發生錯題丟分現象，就是說，我易你易他也易，成功比仔細。考試成功的人，總是充滿自信的人，相反，總想考不好如何如何，經常想著失敗，于是真的會失敗。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
最后我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
考試前動員講話稿14
老師們、同學們：
早上好！
時間過得很快，轉眼間半個學期過去了。根據教育局的安排和學校的計劃，在本周二下午11春季的學生們，將迎來他們一生中的第一場重要的考試——體育中考，而在星期四、星期五將進行全校期中考試——這一階段性考試。
上周五，我校的09數控1班、2班和09電工班的同學，結束了在校的最后一場考試，踏上了學習的另一起跑點——下廠實習。
同學們，在一次一次的考試中，我們將如何迎接挑戰，取得理想的成績呢？我想態度、目標、自信和努力應該是制勝的法寶。一個人如果沒有端正的態度、沒有可行的目標，是任何事都不能成功的。因此，希望同學們能以認真的態度對待考試，并在考試前給自己制定一個力所能及的目標，讓自己有個努力的'方向。同時還要有信心，要充分的相信自己，能完成，能做好。我們的許多偉人也是在成功后發現：自信是成功的第一秘決，努力是成功的關健。
因此，我代表學校在接下來的考試中，對你們提出如下的要求和建議：
首先，我們每一位同學都要以認真、嚴肅、負責的態度對待考試。考試前在教師的指導下，對所學的知識進行查漏補缺、認真整理，爭取融會貫通，并安排好日常生活，以良好的精神面貌投入考試。
第二，認真考試。按時進入考場，按照指定的座位就座，不要隨便調換座位。既要充滿信心；又要沉著冷靜，認真審題，細心檢查，獨立完成。確保考試素質與考試成績的雙贏。
第三，遵守考試紀律。考試不僅是對同學們學習成果的一個檢驗，也是一次做人品行的檢測，要嚴肅考風考紀，每一位同學在考場上應該對自己的言行及可能產生的后果負責，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習的弊端，相反會讓自己失去誠實這一寶貴的品質，學校也將作出嚴肅處理。考風是學風的關鍵，只有形成嚴肅的考風，才有良好的學風和校風。
同學們，一次考試是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。希望你們不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負老師的期望，更不負父母的企盼。以自己扎實的知識和誠實的態度，考出理想的成績！謝謝大家！
考試前動員講話稿15
早上好！半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。同學們應該統籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，科學制定復習計劃很重要，是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式單調的重復，這喚不起任何學習興趣，還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點，把握層次。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學們，只有高效的復習，才能事半功倍。孔子曾經說過：“學而時習之，不亦說乎？”這句話的意思是學習新知識后，有計劃地按時進行復習也是一件快樂的事情。心理學研究表明，人們都會遺忘，沒有人能真正做到過目不忘。我們學到的知識需要不斷重復記憶才能在大腦中留下深深的印象。茅以升是一個著名的橋梁學專家，他有超凡的記憶力。很多人向他請教記憶的秘訣，他回答說：“其實很簡單，就是重復！重復！再重復！”確實如此，只有反復復習我們學過的東西，才能牢固地記住并能夠靈活運用。因此，復習對每個同學來說都非常重要。在復習的時候，我們應該有效利用每一點可用的時間。有人說，一個用“分”來計算時間的人，比一個用“時”來計算時間的人，時間會多出59倍！我們要充分利用零碎的'時間，盡量多記幾個公式、背一段文章，多復習一下老師在課上講的重點。只有保持這種持之以恒、鍥而不舍的態度，才能把有限的時間轉化為無限的資源！
另外，同學們要保持積極的心態。在備考和考試過程中，我們的心理狀態很容易出現問題。如果心態不好，復習會變得煩躁，導致效率低下；考試時，會感到緊張和記憶空白，原本熟悉的題目也變得無法解答，甚至完全無法做出來。所以我們要學會冷靜地面對，只有情緒最佳時，個人能力才會得到最好的發揮。當在復習中感到迷茫時，可以思考一下自己的復習方法，從整體上找尋問題，并下功夫整理思路，也許會走出困境，得到新的希望。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝！
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