期中考試表彰校長講話稿
隨著社會一步步向前發展，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編整理的期中考試表彰校長講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試表彰校長講話稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
期中考試表彰大會，我們本來決定在兩個星期前舉行的，但由于各種原因，我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會，表彰本期成績突出的先進個人和進步較大的同學，意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意！
同學們，經過這半學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出三點希望：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的`學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行，要制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
同學們，光陰似箭，一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴，讓我們共同的家園秦莊小學永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
期中考試表彰校長講話稿2
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們新民小學的全體師生歡聚一堂，在此召開期中考試總結暨表彰大會。首先對沒獲獎的同學表示安慰，希望你們以后更加努力，爭取下次進步！對于獲獎的同學表示祝賀，希望你們不要驕傲，繼續努力！從二月二十五日開學至今，我們在新民小學又度過了兩個多月的美好時光，大家和諧共處，親如一家，攜手經歷了近百天的風風雨雨。在這些日子里，老師努力地工作，你們認真地學習，有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑，我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿，但我們心里卻熱乎乎的，因為我們大家又有了新的提高和進步，取得了可喜的成績。我們新民小學的教育之花已經開滿了校園，正孕育著累累碩果。
開學初，我們根據學校工作部署，結合學生的特點明確了期中前的工作重點是：狠抓學生的常規管理，即學習習慣和行為習慣的養成教育。半個學期來，經過全體師生的共同努力，養成教育已經初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規范工整了，讀書聲音宏亮了，作業按時交納了，主動看書學習了；我們還發現下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，打架罵人的幾乎不見了，互相幫助的同學多了，良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。
良好的.習慣為取得優秀的成績奠定了堅實的基礎，半個學期以來，每位同學的學習成績都有了較大的進步。下面的一組數據就足以說明我們取得的成績之優異。本次期中考試，我們學校語文、數學、英語成績與本鎮其他學校作了比較，均名列前茅，圓滿完成了學校的教學任務，達到了預期的目標，得到了家長的一致好評。這也充分說明了，我們學校獨特的成功教學法，是讓學生學得好的方法，是能提高成績的方法，是課堂有效的方法，是能讓老師成功學生成功的方法！我驕傲，我是新民小學的一員！我們相信新民小學的明天會更好！
同學們點點滴滴的進步離不開你們全體任課教師的辛勤努力，他們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，耐心輔導每一位學生，每天當同學們進入甜美的夢鄉的時候，我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動表示感謝！
我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；個別同學還有打架罵人的現象等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動，我們全體同學還要更加努力學習，積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩，感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學校優美環境的營造之恩！爭取期末取得更加優異的成績！努力吧，我的同學們！謝謝大家！
期中考試表彰校長講話稿3
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風，送來捷報。今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學XX-20xx學年度第一學期期中考試優秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年，在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下，xx中學舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學成績的大幅度提高，讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數176人，500分以上人數19人， 高中達線83人，升學率x%；XX年參加中考人數266人，500分以上人數83人，高中達線146人，升學率x%；XX年參加中考人數331人，500分以上人數110人，高中達線258人，升學率x%。老師們、同學們，今天的榮譽和成績，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。昨天，走出成中的學生是優秀的；今天，站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創輝煌，未受表彰的同學要積極上進，爭取成功。今天借此機會，我向同學們提出三點要求：
1、 總結得失，講究方法。
同學們要從這兩次的.考試中總結得失，自我反思。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法，在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性，然后高效學習。
2、 樹立目標，用心學習。
目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養成良好的學習習慣，刻苦學習，用心學習。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
3、 相信自己，勇創輝煌。
我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結經驗，逐步提高，一步步走向成功，創造輝煌。
同學們，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
謝謝大家！
期中考試表彰校長講話稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績，等一下教導處會詳細的通報。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過？為什么？因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里？是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。
貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東，十年河西，現在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見，為社會繼續做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現在，有充滿希望的未來。
同學們，在當前市場經濟深入發展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會的基礎，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發展。市場經濟越是發展，傳統產業越受沖擊，利潤率越低；那些高價值的產業，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產業。從這個角度看，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術吃飯，靠專業成長的今天，我們更應好好學習！知識要靠積累，學習永不會錯。升入高一級學校深造，就是我們學習新知，謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去，到更高學府去，求取自己的發展，爭取自己更加美好的未來！到那時，學校為你們高興，同學為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法：
（一）從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不專心聽講，有些甚至出現逃課，沉迷于網吧，沒有養成學習習慣，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。
不說大話了，只說以后要把你的小家庭建設好，還必須靠知識，而要有知識，就必須認真學習。不學習的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）、下面對我們今后的做法提出7點意見：
1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發展，必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才，只有掌握過得硬的專業知識，才不至于失業，才會成為成功者。
2、學習要有計劃，并一絲不茍地執行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業，都必須養成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數，過程往往與結果更為重要。
（三）我對全部同學提四點希望：
1、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，在我們周邊的.兄弟學校，與我們形成競爭態勢的學校有多所。應該明白，我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會不斷進步，創造新佳績！
2、清醒認識自身的不足
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。年級與年級、班與班，學科與學科，人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；耽于玩樂者有之，他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。
3、要全面發展
有些同學學習成績不足，下一步只要我們努力就會進步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點，我們也可以發揮自己的優點：比如熱愛勞動、幫助同學、發展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協調發展的人。當然也包括學習好的同學，各方面要齊頭并進，全面提高學校的知名度，同時也提高自己的知名度。
4、踏實迎戰未來
要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是要態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預習可以節省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養自學能力，形成學習的良性循環。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發現。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創一流！
祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步
謝謝大家！
期中考試表彰校長講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里聚集，隆重召開20xx—20xx學年下學期期中考試表彰大會。在此，首先讓我代表學校，感謝全體老師的辛勤工作，同時向在這次期中考試中取得優秀成績的班級和同學，表示熱烈的祝賀。
同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們尊愛師長，文明禮貌，全校每一位學生都在向著自己的理想而努力奮進！剛才表彰過的同學，僅是我們眾多優秀學生中的代表。希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向這些學習優秀的、學習進步的和表現積極的同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
學校方面，努力為大家創造較好的學習環境，完善后勤保障，努力提升教研水平，提高教學質量。在從去年開始的，以“先學后教，以學定教”為主課題的“課堂模式改革”實踐中，全校教師踴躍參與，認真學習，積極思考，排除阻力，大膽嘗試，努力探尋符合我校實際的有效教學模式，今天，我們已經有了些許的起色，有些學科，有些班級成績明顯。同學們也都能感受到在校的每一個老師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的為同學們服務。我建議，讓我們用最誠摯、最熱烈的掌聲，為那些默默奉獻的老師，表示我們由衷的敬意。
同學們應該懂得珍惜今天的學習生活，堅持不懈，繼續努力。我們雖然取得一些成績，但我們更應該看到存在的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，怎么做，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，不能正確對待每一次考試；還有的同學打架罵人，破壞公物，違反校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響。為此，我想借這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。我們今天任務的就是學習，學習就要刻苦。因為科學的道路上沒有捷徑可走。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的.階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這種學習方法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。同學們，實行“三先三后”的學習方法，有利于培養自學能力、獨立思考能力和解決問題能力。在日常學校中，只要養成“三思三后”的學習習慣，就會形成會學，善學，自學能力。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績就能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你的終身受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。有位哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，打進入康中以來，就樹立了自己的學習目標。但更重要的是同學們應該把自己的大目標細化到平時的日常行動上。具體地說就是制訂好每日、每周、每月、每個學期學習計劃。只有勤勤懇懇的走好每一步，認認真真學好每節課，踏踏實實地完成每一個短期的階段目標，才會有希望實現自己宏偉目標和崇高的理想。
第四，努力為自己創造和諧的學習環境。校園的自然的、外化環境，我們不能改變什么，但我們可以用我們的勤勞，讓她變得更干凈，更整潔，為我們每天的學習創造一個好心情。我們還要注意人際環境的的建設，友好和諧的同學關系，可以給我們每天學習和生活帶來不少的快樂。相反同學之間關系緊張，嫉惡如仇，這樣的生活，我們何來快樂，如何學習，嚴重的話還可能衍生出難以收拾的后果？而寬松良好的環境，需要我們又友善，寬容、信任和忍讓，就是君子胸懷。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起新的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭取更大的進步。我希望在期末考試時有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝全體同學學習進步，身體健康！快樂成長！謝謝大家！
期中考試表彰校長講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
春回大地，萬象更新。春天是青少年茁壯成長的季節，也是我們播種希望和種植理想的季節。今天，我們齊聚在這里，既要對剛剛過去的期末考試做個大盤點，也要對充滿希望的新學期做個積極的展望！
在過去的幾個月里，我們全體師生共同努力、狠抓實干，以優異的教學質量得到了社會的一致認可，這一切表明，我校學生的素質是很高的，學風是濃厚的；我校教師的業務水平是很高的，責任心是很強的。有這樣優秀的教師群體，同學們要倍加珍惜！值此，我代表學校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝；同時，向取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！
短短的幾個月，對許多同學而言，自礪精神的滋養、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發芽、長大。我們要把喝彩聲送給在本次大會上受到表彰的同學，因為我看到了在成績的背后他們進行著不屈不撓的奮斗！為著理想和責任而奮斗！為著幸福的人生而奮斗！這些成績的取得是那樣的不易，求學生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的.堅實步伐！我們迎接了一次又一次的挑戰，戰勝了一個又一個的困難，這一切源于的都是心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力，如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，就不會有今天品行與學業的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學，不如說我們是在表彰這些同學身上所呈現的刻苦奮進、斗志昂揚的精神風貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執著、為校爭光的勇者！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上雖然沒有獲得表彰的同學，你們同樣抵制住了外界和內心的消極誘惑，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實的相離，努力與結果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至師長的責難；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……
而令人佩服的是在新學期開始的今天，你們表現出來的是一種挑戰自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學子而欣慰和自豪，你們同樣是東外的驕傲！我堅信：你們定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質，那就是理想、信念和執著！
同學們，當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰，當我們付出熱血與激情、努力與汗水，任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐！在通向成功的道路上，讓我們永不言棄，使自己成長為一棵堅韌挺拔的大樹吧！成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年！
同學們，在這人生的春天里，請帶上你的勤奮與勇氣，昂首闊步地前行！讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸，追求幸福的人生！
最后，衷心祝愿每一位東外學子展翅翱翔，放飛理想！愿每一位東外學子品行端正，學有所成！謝謝大家！
期中考試表彰校長講話稿7
尊敬的各位老師，同學們，
大家下午好！轉眼間半個學期已過去，期中考試也已順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上沒有獲得表彰的同學，因為在兩個多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學們同樣抵制住了外界和內心的消極誘惑，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實的相離，努力與結果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至師長的責難；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是四中的驕傲！
各位老師、同學們，在過去的半學期中，我們的'老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績只能證明過去，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們
競爭對手有很多。應該明白，我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創造新佳績！
二、清醒認識自身的不足。我們必須要看到，發展是不平衡的。班與班，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，晚上不學習，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃，導致我們學校的成績不太理想，跟兄弟學校比較還有距離。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。
我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創造樂都四中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步！
謝謝大家！
期中考試表彰校長講話稿8
老師們、同學們：
大家下午好！
送了春歸雨未休，雨肥青梅滿枝頭。這滿樹的青梅就是秋的希望，我想今秋定會碩果累累。
上周我們舉行了期中考試，整個考試過程組織嚴密、秩序井然、紀律嚴明，收到了良好的效果。今天，我們歡聚一堂隆重召開期中考試總結暨表彰大會，表彰了一大批志存高遠、勤奮好學、成績優異的學生！值此，我代表學校向取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀！同時，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以親切的問候和衷心的感謝！
今天我們取得的成績來之不易，新冠疫情的反復給我們的學習帶來了更多的困難。但是，同學和老師們通過自己地不懈努力，都取得了優異的成績，九年級在全市的總評位于第11名，化學學科全市第3名，政治學科全市第5名，歷史學科全市第9名。其他學科與去年相比，也有大幅的提升。其他幾個級段也都有不同幅度的上升，值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結暨表彰大會，目的是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把這次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓你們更好地發展，更快地提高成績。
下面，我想說兩點，希望對同學們的成長有所幫助：
一、我們為什么要讀書的問題
狹義的讀書就是學習。學習可以擴大我們的人生格局，學習可以無限拓展我們的人生邊界。我們上小學了，校園整潔寬暢很不錯；我們上中學了，若大個校園可以自由地奔跑；我們上了高中，你會覺得校園簡直是一個美麗的大花園；我們上了大學，校園可以通公交車，校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的！我們人生過程中的一切不解與疑惑，都能在學習中找到答案。無論是驅趕迷茫，還是對抗平庸，讀書學習都是最簡單也最實用的方法。4月23日是是界讀書日，人民日報給出了為什么讀書的八個理由，我分享給大家，我們共勉。
第一：腳步丈量不到的.地方，文字可以。
第二：讀書的意義是使人虛心、較通達、不固執、不偏執。
第三：書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己。
第四：讀書讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空。
第五：書或許不能解決眼下的難題，但它會給你沖破困難的力量。
第六：讀書，就是讓自己變得更遼闊的過程。
第七：當你愛上讀書，獨處就成為一個人的狂歡。
第八：別抱怨讀書的苦，那是你去看世界的路。
二、我給同學們提出幾點希望
一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。“不學禮，無以立”。初中生活轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點馬虎，你要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。現在，你們只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”，學無止境，對于學習來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”每個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態度和善學善思的學習能力。我們學校提倡的“三最”學習法就很好，最好問、最專注、最惜時，是你們做到了嗎？
三是希望同學們做一個有責任感、懂得感恩和充滿愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質：一是對國家對社會有責任意識，二是對學習對工作有進取X神，三是與他人合作有團隊精神，四是對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
四是希望同學們能努力拼搏，勇創佳績，做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫。我們曾經有過輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的未來。希望同學們刻苦學習，把學習當做一種樂趣，把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力，相信在不久的將來，學校將以你們感到自豪，你們也會成為學校的驕傲的！不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒有人能隨隨便便成功，世上沒有捷徑，通向成功的路都需要翻山越嶺。
拼搏是值得的！
收獲是幸福的！
成功是快樂的！
衷心祝愿同學們都能學習進步，都能升入理想的高中！有夢想，我們青春無悔；有決心，我們永不退縮；有支撐，我們無所畏懼；有約定，我們永不言棄……成長的歲月雖歷經坎坷，但也無所遺憾，讓我們在這青春里盡情沐浴這美好的陽光，不負韶華、踔厲篤行！
老師們、同學們，潮平岸闊催人進，風正揚帆正當時！
期中考試表彰校長講話稿9
老師們：
轉眼間20xx—20xx上學期已過去了一半。半個學期來，我們欣喜地看到我們學校的可喜變化：校園環境更加幽雅怡人；校園文化更趨完善豐富，切合我校教育教學實際；教育教學質量，有了新的提升；干部教師愛崗敬業精神更加強烈，教育教學教研氛圍更加濃厚；學生的精神面貌有了很大轉變，學習成績有了很大的進步，衛生保潔意識進一步加強，文明習慣有了進一步提高，德育素質得到全面提升。一句話：我們學校正在形成校風好、班風正、學風濃的良好教育教學氛圍。
剛才，武校長宣讀了表彰決定，隆重表彰了那些在教育教學工作中愛崗敬業，勤于奉獻，無私付出，敢為人先的優秀教育教學工作者，在此，讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎老師們表示祝賀和感謝！希望大家能以他們為榜樣，繼續努力奮斗。同時，我們借此總結前期教育教學工作中的得與失，總結成功的經驗，反思失誤的教訓，再立更新、更高的教育教學目標，全身心投入學校管理、教學教研、班級管理、文化建設，為促進我校高位、優質發展，再立新功！
一、學校前期教育教學工作總結
學校辦公室：立足本職抓服務，盡職盡責促教學。
學校辦公室人員根據本處室的特殊職責，嚴格人員分工，協作共進抓好處室各項工作：
1、學期初，修改完善學校考勤制度，提請教代會通過后，辦公室嚴肅學校考勤紀律，充分利用考勤機、定期、不定期、與級部處室詢問檢查，一月一通報等方式嚴格教職工考勤管理，在工作中堅持做到公正無私，絕不徇私舞弊，同時堅持做到有理有據的人文化管理，力保考勤工作為學校健康可持續發展保駕護航。
2、辦公室人員積極協調學生成長中心、團委，繼續抓好學校廣播站、教育宣傳等工作；
3、辦公室為教師外出參與教學教研做好服務工作；
4、辦公室為校長的校務管理決策提供依據；
5、堅持一貫做好校內、校外各種應激性工作。
6、認真組織并成功召開了秋季開學典禮。
課程研發中心：立足教改抓教研，提升質量不放松。
1、學習教學常規管理條例，明確常規要求。采取級部為核心，研發中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實對作業布置和批閱的檢查情況，對全校任課教師的聽評課、備課和作業等進行常規檢查，督促教師完善了常規資料，多渠道加強對常規工作的執行和檢查，力求在規范中提高教學管理的有效性。
2、修訂完善了考核中的教師實績的計算辦法，強化教師實績的計算采取捆綁式考核，突出學科組成績和協作組成績，同時突出個人成績。
3、積極開展了以“提升教學效益，提高教學質量”為主題的示范課觀摩與研討活動。組織級部主任、教研組長、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會；組織初一級部新生入校、考試、分班等，使各項工作有序進行；組織召開家長會和家長互通信息，相互探討家庭教育和學校教育的方法，得到家長的好評；組織召開畢業班目標責任簽訂會，促使教師們鼓足干勁，為明年目標的實現奠定了良好基礎；組織教研組長、七、八年級相應學科備課組長、20xx年學業考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學業考試科目教學研討會。
4、針對市教研室對畢業班教學工作專項調研項目會同初三各位領導對調研內容進行了細化分解，準備高質量的迎接市教研室領導的督查；開展以“運用學案組織教學，強化小組合作學習”為主題的校本培訓活動，舉辦了南部初中學校發展共同體畢業班管理交流會，與會教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課，受到了與會領導和教師的好評，畢業班的管理經驗也得到了各校領導的肯定；組織教師參加南部共同體優質課的評選，優質課獲獎比例位居共同體第二名；順利迎接鎮市兩級教學巡視，教育教學情況得到教研室充分肯定及指導。
5、全面落實市鎮教學工作會議精神，全面提升我校教育教學質量，積極開展“秋教秋學秋練”活動，活動取得豐碩成果。本次活動共有509人次參加了課堂教學（含課件制作）、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網校網頁設計、讀書交流七項比武。全體教師次熱情滿懷，認真對待，積極參與。活動的開展，不僅為教師提供了展示自我的平臺，助推了青年教師的成長，也推動了全體教師業務素質的提高。進一步推進了我校的課堂教學改革。
附：獲獎名單
一、校教學能手（9人）：
徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生
二、教學大比武一等獎（13人）：
唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛梅、宋其棟、王華、董遠靜、張紅梅、宿學慧、劉志洪、宿光洋、于樂陽、武秋文
三、教學大比武二等獎（22人）：
胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜
6、精心組織畢業班及非畢業班期中測試。
在合作文化的孕育下，學校教研組、備課組、班級協作組合作共進，積極進取，經過開學近2個月的努力，不少班級、學科進步巨大，特別是在剛剛結束的期中檢測中，取得一系列驕人的成績，為學校贏得了榮譽，對此，我們進行隆重地表彰，希望受的表彰的班級、備課組戒驕戒躁，繼續努力，更創佳績；同時也鞭策未取得優異成績的備課組、班級協作組，以受表彰的班級、備課組為榜樣，積極開展合作，努力爭取進入全鎮先進行列。受表彰的名單如下：初一級部
備課組：英語、思品、生物（13人）
武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛云
班級：7、9、4、6班（19人）
武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛云、李娜、左光來、徐泉、聶燕燕、宿學慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強、周新生、王華、初二級部
備課組：語文、數學、英語、地理、生物。（21人）
李麗媛、聶衛、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級：3、1、7、4班（20人）
聶衛、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級部
備課組：數學、英語、思品。（12人）
楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛梅、梁麗麗
班級：1、2、3、4、7、8、9班（21人）
武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂陽、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛梅、武仁柱、宿光洋、董遠靜、張麗麗、武新華（合計：106人次）學生成長中心：理思路，明分工，抓實抓牢師生思想道德建設工作
明確人員分工，理清工作思路，確定了“成長中心——級部——班級——學生”層層負責制管理模式，班級負責學生，級部負責班級，成長中心負責級部。前期主要工作有：
（1）安排進行校園除草任務，（2）舉行升旗儀式，進行開學教育和紀念抗戰勝利70周年紀念活動；召開主題班會，強化紀律和規范教育；紀念抗戰勝利70周年活動的手抄報、征文、班會材料、心得體會、看開學第一課等內容。
1、（3）著力進行“最美邊中人”評選活動。其中最美班主任（6人）
宿學慧、聶衛、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗
2、最美教師（3人）宋娟、張麗平、張愛梅
3、最美教育工作者（1人）李英峰
4、最美教育教學服務工作者（1人）顏成華
這些最美邊中人有的在年級管理中殫精竭慮，年級進步日新月異。用愛崗敬業昭示著人民教師的質樸與忠誠；有的為人師表，熱心服務，大局意識強，工作積極主動，深受師生好評；有的用真誠打動學生心靈，用熱情點燃學生激情，平等善待每一位學生，是學生的良師，更是學生的知心朋友；有的師德素質高，工作扎實、主動，勇挑重擔，事業心強，教育教學成績突出；還有的奉獻意識強，忘我工作，關注學生發展，教學與管理比翼飛翔，班級文化建設務實高效，把母親般的溫情獻給學生，教育教學質量高等。
（4）設立并開展文明使者團活動，持續對各級部晨會、班會進行聯合督查，及時量化打分并下發檢查通報。
（5）扎實開展滿意度電話調查工作。會同辦公室、課程研發中心、資源服務中心等對各班進行電話滿意度抽訪，取得較為滿意的效果，并對發現的問題及時整改。
（6）結合文明城市創建工作，進行“不文明行為整治”專項檢查活動，學生的文明觀念和行為習慣有較大提高。
（7）布置安排了教室文化氛圍的創建工作，先后迎接和準備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設、少年宮建設、肥城市教學改革成果驗收、黨員干部領航調研等工作。
（8）組織“班主任論壇”，扎實做好肥城市德育工作管理平臺活動上傳工作，目前全市排名居于前列。
資源與技術服務中心：雷厲風行抓服務，常抓常新不放松。
1、安全抓常規，常抓常新不放松。水電設施維護經常，其他教學設施從安全著眼注意日常維護，工作中全體人員齊心協力，態勢良好。
2、新學期新氣象，樹立服務意識，主動貼近級部班級做好服務，凡事雷厲風行不拖沓。及時幫助班級更換玻璃，及時關注水電設施，保證正常運營，關注周末放假及每天離校前各班關鎖門窗情況，創造條件完成學校各項應急性工作。
3、加強了對食堂、餐廳監管，靠上監督、傾聽教師家長學生建議，及時反饋；努力提高師生群眾的滿意度。繼續加強校車有序安全高效運行，按點放學、到校。
藝體辦：藝體組老師們積極實施了各項校內學科活動，組織、訓練學生參加了校、縣各級比賽活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發展傾向的學生更廣闊的選擇空間。
美術方面：各類教師節、中秋節的賀卡制作比賽以及國慶節的手抄報制作比賽，還組織部分學生參加上級的書法比賽；
體育方面：組織開展了全校的`秋季運動會及級部間跳繩、拔河比賽，以及參加上級的飛盤比賽等等；
音樂方面：開展了慶國慶合唱朗誦比賽；特別是鼓號隊訓練得到學校領導的高度重視，張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師
全時盯靠抓訓練、練隊形，經過一個多月的艱苦努力，辛勤的付出換來驕人的收獲：在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號隊成績的取得離不開學校領導的大力支持以及級部干部教師無私協助，還與音體美教師的努力是分不開的，充分體現了教師之間的團結協作精神。初三級部：立學風、肅正氣，合力共為促質量提升。
1、扎實有效開展好集體研討；
2、合力共為，抓好學生分層培養：
3、群策群力開好主題班會、晨會；
4、切實抓好各節點家長會、各類作業監控、升學目標簽定、虛擬班建設等工作；
5、營造濃郁的升學氛圍：包班干部領銜班級共同體，提高凝聚力；分層分類開好質量分析會，提高戰斗力；組織各學科競賽活動，提高競爭力。
6、立學風、肅正氣：分段開展，大課間集會整頓、運動會精神文明評選、體育鍛煉強化、主題班會、班級文化評比等活動。初一級部：活動帶發展，規范促養成。
學生方面：
1、規范促教育。對新生進行入學規范教育,從十個方面規范學生日常行為。
2、活動帶發展。圍繞“紀念反法西斯勝利70周年”、“教師節”、“中秋節”、“國慶節”，開展主題教育，組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、書法比賽、手抄報評比、黑板報評比等活動。組織近80人積極參加我校的鼓樂操的訓練，在全市比賽中獲得銀獎。
3、聘請徐秀玲老師、班主任對各班的組長、組員、進行小組學習指導，小組學習已見雛形。
4、借秋教秋練的東風舉行段考、根據成績召開了優生會、優生家長會等。
教師方面：
1、開好教師級部例會、班主任碰頭會，統一思想，交流工作。
2、強化級部巡查制度、集體備課、作業、聽評課等常規檢查制度的落實，定時間、定內容、定地點，并作好記錄。
4、積極開展秋教秋練秋學活動，組織師生積極參加教學比武、微課制作比賽、精品教案評選、普通話、鋼筆字、網校空間評比、讀書體會評比等活動。
5、利用單元測試題進行學科組統考通閱，查缺補漏；一周一卷促優生，帶全體；實施家庭作業監控制度及時監控家庭作業，既減輕了負擔又保證了作業的質量。
6、打造合作文化背景下的班級文化，更換了文化墻。
7、家校聯誼，形成合力。利用家校聯系卡、召開家長會等形式，讓家長參與到教育教學中來。
初二級部：規范科學促管理，扎實有序抓教學。
1、衛生工作攻堅克難，規范科學，實效顯著。
2、教學工作扎實有序展開，特別是優秀教師在各方面發揮帶頭作用，如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來晚走，跟上靠上，劉麗老師在文化育人、環境育人方面做的較為成功，成為班級文化建設的一面旗幟。
3、召開優生動員會，明確目標，強化優生學習，設立反思筆記；結合月考成績，召開教師、協作組間質量分析會，有效防止了時間流失，提高了時間利用率。
4、督促教師積極參加“教學練”活動；月考后，在韓紅巖老師帶動下，各班積極組織了家長會，家校結合及時落到實處。
5、適時組織學生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會等活動，促進學生業余文化生活。
二、學校前期工作反思：
在看到成績的同時，我們也不避諱我們存在的不足：
1、在教學成績方面各學科發展是不平衡的，班與班發展也是不平衡的，且個別班級、學科差距還很巨大；
2、個別教師責任意識、進取意識、紀律意識、愛崗敬業意識有待進一步加強；
3、級部、班級之間，常規管理、學生管理、文化建設等方面也存在著較大的差距等。
三、學校下一步的工作安排：
老師們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結束，也已成為過去。新的征程正等著我們繼續前進，因此，我們應放長遠眼光，立遠大目標，胸懷全市，積極拼搏進取，為此，我們應努力做好以下工作：
1、繼續深入強化學校考勤制度地落實；
2、全面加強學校教育宣傳工作，弘揚校園正能量；
3、教學方面：依據期中考試成績，各級部扎實開好知識質量分析會、學生會、家長會、年級協作會等會議，進一步促進教學工作面向全體，因材施教，使各類學生都得到應有的發展；繼續深入強化備課組的集體備課及各教研組的教研工作，保質保量完成教育教學改革驗收；實行團隊賽課：采用團隊備課——合作磨課——分工展示的方式，加大教研組間的交流與合作，把學科的整合有機地融入課堂教學和學校課堂改革之中，努力拓寬教師的知識面，提高教師的專業素養和教學能力。繼續全面深入地開展冬教、冬學、冬練活動，積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學成績。
4、學生管理方面：精細思考和謀劃家長全天候義教活動，制定出切實可行的活動方案，并與級部密切研討，以求活動方案更加科學、合理，具有指導性和可操作性；扎實落實好班級文化建設成果，定期組織階段性活動檢查評比活動，以求文化創建活動不斷深入發展，力求形成特色和亮點；創新開展滿意度調查工作，修改活動方案，將全體教師納入班級管理中，對考核活動再次組織調研和完善，對活動結果量化打分，并納入對教師的師德考核中。
5、后勤服務方面：加強責任心，樹立整個上班時間都是工作時間；向前勤看齊，安排值班人員早7點開始，晚5點半結束，職責是保證水電等設施正常運行，監督學校各班級、辦公室的按時關燈，按時關門窗等情況，維護校園安全；繼續做到團結同志，善于動腦，群策群力，扎實努力，把服務中心的工作做得更好。
老師們：成績是我們用辛勤的汗水換來的，成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，人外有人，我們在全校鎮成績好并非是最好的，但在全市我們還有很多比我們更好的，所以我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。
老師們：每天進步一點點，是人生境界的進步。我們所處的這個時代，給我們提供了很廣闊的自我成功空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天進步一點點，既是我們對自己的要求，也是時代賦予我們的責任。
老師們“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進步，都起始于點滴的積累，都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點，每一刻都是我們新的成長。讓我們從現在做起，腳踏實地，為我們自己更加光輝的人生，為我們邊院中學更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧！
老師們，工作在進行，活動在開展，思路在拓寬，相信在合作文化的引領下，我們將會不斷思考、不斷提升，成績必將會節節攀升！
期中考試表彰校長講話稿10
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們劉堂小學的全體師生歡聚一堂，在此召開期中檢測總結表彰會。首先對沒獲獎的同學表示安慰，希望你們以后更加努力，爭取下次進步！對于獲獎的同學表示祝賀，希望你們不要驕傲，繼續努力！從開學至今，我們在劉堂小學又度過了兩個多月的美好時光，大家和諧共處，親如一家，攜手經歷了近百天的風風雨雨。在這些日子里，老師努力地工作，你們認真地學習，有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑，我們一路歡歌勝利地走到了今天。
本次期中考試，我們學校語文、數學、英語成績與本鎮其他學校作了比較，均名列前茅，圓滿完成了學校的教學任務，達到了預期的目標，得到了家長的一致好評。這也充分說明了，我們學校獨特的成功教學法，是讓學生學得好的方法，是能提高成績的方法，是課堂有效的方法，是能讓老師成功學生成功的方法！我們驕傲，我是劉堂小學的一員！我們相信劉堂小學的明天會更好！同學們點點滴滴的進步離不開你們全體任課教師的辛勤努力，他們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，耐心輔導每一位學生，每天當同學們進入甜美的夢鄉的時候，我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動表示感謝！
我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的.還不夠盡善盡美。今天借此機會，我想講二點要求：
一、刻苦學習。大家現在的任務就是學習知識，長大后為社會服務。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業。做作業是對所學知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績。現在有的同學到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業。
二、遵守紀律。期初開學典禮上，德育處申老師給大家提出了“九個不準”，大家還記得嗎？
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數的同學做到了，老師很高興，希望同學們互相監督，再看到有亂扔紙屑的同學及時向學校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛護，如發現有損壞玻璃現象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必須關掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、行人靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、按時回家，放學后，同學們不要在
學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必須按時回家。
最后，我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩；感謝老師的教育之恩，感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學校優美環境的營造之恩！爭取期末取得更加優異的成績！
謝謝大家！
期中考試表彰校長講話稿11
老師、同學們：
上午好！
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學和老師們。 轉眼間半個學期已過去，期中考試已順利結束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統一考試時間、統一閱卷、統一等分統計，在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！ 老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的.，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的；學習是一個無硝煙的戰場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！ 讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！ 最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中考試表彰校長講話稿12
親愛的老師、同學們：
大家好!
回顧這半學期，讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。現在又是期中考試表彰大會的時間了。在今天的期中考試表彰大會上，教導處主任總結了半學期我校教學情況，又針對同學們的行為表現做了進一步的要求，同學們可以感受到半學期來學校教職工為同學們的成長而嘔心瀝血的工作。
在今天的總結會上，我首先要感謝各位老師。半學期來你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學校。你們精心備課，將書本知識轉化成學生的精神食糧。你們耕耘課堂，將學生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑，將學生的困惑一次次解開。學生們取得的每一點進步，都有你們的功勞。學校感謝你們，我相信學校的每一位同學都會感激你們。
我還要表揚我們的孩子們。走進校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進課堂，看到你們聚精會神的聽課，聽到你們自信沉穩的發言，令我佩服。總結會上，聽到那么多受表彰的同學，使人欣喜。
在這里我特別想對同學們說。我們大家努力了，在努力和提高的空間很大，希望你們從點滴中做起，做進步的陽光少年，xx小學的全體師生要以你們的進步為驕傲。
前半學期同學們的優異表現和已有成績，值得我們欣喜，但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補自身的不足，爭取更大的進步。借此機會，我還想對同學們談幾點新的希望和要求。
第一、結合本次考試，深刻反思自我
每次考試結束，同學們分析得失，查找原因，得出結論最多的便是“考場上馬虎，平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學成績不理想的主要原因應在以下幾個方面。一是生活沒有好習慣，有些同學因為做事拖拉，總感覺時間不夠。因為好管閑事，好說閑話，總感覺精力不集中。二是課堂上沒有積極心態，課堂亦如戰場，勇往直前者勝，猶豫不前者敗。有些同學因為一二個問題沒有搞懂，而整節課思維混亂。有些同學受到一點批評，而整節課鬧情緒無心聽課。而會學習的同學定能輕松的放下一時失利的包袱，以積極的心態戰斗到最后，以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學”沒有“思”，大家都知道孔子的名言“學而不思則罔，思而不學則貽”。
第二、增強安全意識，確保人身安全
無論你貧富、貴賤、老少，生命對每個人來說只有一次，活著就是一種幸福。在這一學期的開學典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全，這不是老生常談，而是警鐘常鳴。上一次我重點講了校園活動安全，這一次我要重點講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇，讓人觸目驚心，放學路上看到我們大家有的學生撒把騎車，有的同學與汽車賽跑，有的同學在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學，遵守交通規則，增強安全意識，不要因為你們的無知，演出使自己受殘，使父母痛心的慘劇。愿同學們高高興興上學來，平平安安回家去。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的.時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四，給大家介紹一種學習方法
要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。
謝謝大家!
期中考試表彰校長講話稿13
老師們、同學們：
大家早上好！
突然被主持人叫到臺上來發言，我感到是X校長對我的考驗：剛才跑完操，夢琪同學說邀請我能否參加今天早上的期中考試表彰會，我欣然來了；來到會場，主持張老師讓我給此次獲獎的同學頒獎，我很高興；現在，主持人又讓我給大家講幾句，我頓感惶恐，但依然聽話照做。或許是陳校覺得我是大家演講課的老師，自然不怵即興演講，所以事先沒打招呼來挖個坑讓我試著看能否跳過去。但沒關系，既然上來了，我就要和剛才發言的老師和同學一樣，和大家說幾句。
剛才我非常用心的聽了三個學生代表的發言，他們都談到了在學習過程中老師和同學們對自己的幫助，談到了自己的感恩之情。我就結合各位的發言，用三個關鍵詞語，來進行我的分享，那就是：感恩遇見——不畏艱辛——砥礪前行。
先說說感恩遇見。電影《老師好》中，于謙對他的學生說過一句話：“我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，成就了我最好的時光！”我想改用這句話，表達對大家的希望：大家現在的時光，正是青少年時期十二三歲、十三四歲的年齡，正是你們最美好的年齡。要記住，你不是在最美好的年齡來到志遠，而是在志遠，因為你遇到最好、最敬業的老師，和你最和睦、最團結的同學，成就了您這一生中間最美好的回憶。我希望各位在志遠學校的學習，在志遠學校的生活，能夠成為我們一生中最美好的記憶，記憶中間最美好的時光！所以我們的感恩遇見，感恩遇見我們老師，感恩遇見我們的同學，我們就應該牢牢的把握住課堂上老師給我們講的內容，應該時時刻刻注意我們和同學之間互相幫助，共同進步，這才是我們在里的生活、學習應該取得的效果。考試成績是我們必須注重的，分數是我們必須注重的，但僅有成績和分數是不夠的。就像前段全國兩會期間一個老師說的話，我非常贊同，借用一下那就是“如果沒有分數，我們就不能贏得兩年后的中考；但是如果光有分數，我們就不能贏得未來人生的大考！”這話是什么意思？中考當然要靠分數、要靠成績，只有高分才能考上更好的高中，像襄陽四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分數是不行的，我們還有一個良好的品格，優秀的習慣，堅韌不拔的毅力，因為只有這樣，我們才能在未來的人生中，通過大大小小的考驗。
再說說不畏艱辛。前段時間，小余同學用小紙條給我寫了一句話：“校長，我覺得學習好難啊，太難了！”這讓我想到什么呢？我想到5月4號放假期間，我帶著可可一個專門擼貓的小店玩。很多小孩在玩那個貓貓，一玩就玩兩個多小時。有一個玩貓的孩子，是八年級的學生，玩貓間隙在下面做作業，當時的老板在和我聊天。我看著孩子做的生物、地理作業。我說：“你是要趕緊做了，馬上就要中考啦。”因為我知道今年的八年級，將要在6月22號下午，九年級中考結束之后就要考地理和生物。我就說一句：“現在的孩子們真不容易，他們學習非常辛苦。”那個老板當初在襄陽五中讀書，之后大學畢業自己創業，前兩年開了這個寵物擼貓店。聽我說完，她懟了我一句。他說：“學習有什么苦的啊？如果說學習苦的話，我寧愿一輩子都在學校里，呆在學校里不用操心！”
事實的確如此。學習的苦，相對于我們現在這個生活的苦，那簡直就叫微不足道。孩子們，我可以告訴你們，我每天早上五點多住的地方起床出發的時候，無論是再冷的天，都有比我起得更早的人。不管刮風還是下雨，我都能看到有幾個六七十歲的老奶奶，她們很早就在路邊上去撿拾破爛兒，打掃街道，然后蹬著三輪非常吃力的往前走。我覺得他們所蹬的每一步，都用盡了全身的力氣。他們頭發花白，身形佝僂，衣服也穿得破舊，在應該安享晚年的時候，為什么他們還要這樣蹬三輪掙命？我還看到每天凌晨兩三點鐘，許多人都起來了，在路邊兒上去進菜販菜……那就是現實生活，那是真正的生活。因為如果他今天不出攤兒，他今天不蹬這個三輪，他今天不拉著板車，那他今天的生活費就沒有著落。所以相對于生活的艱辛，將來我們一定會明白，學習中間你們遇到了這一點艱難，簡直是不足掛齒。剛才夢瑤同學引用了孟子的話，告訴我們，要真正想做一番事業，你就要明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”你沒有心理上、身體上受過這種苦累，你想獲得一番成就，你想學習上取得進步，那可能嗎？世界上永遠沒有躺著掉下來的餡餅，就像這段時間我們在宣傳反電信詐騙一樣。為什么有些人會被騙？是因為她覺得天上會掉餡餅。同學們，天上永遠不會掉下來餡餅，所有的餡餅都是需要你自己去播種麥子，然后一步一步的等它長大，磨成面粉，自己用辛勤的汗水才能做出來，這樣的餡餅吃起來才能美味。天上掉下來的餡餅要么有毒，要么有坑。你不是中毒，就是掉進坑里，所以說到最后你不僅沒撿到餡餅，還會付出的更多代價。
我們一定要明白，學習這點苦你都不能夠扛，今后你還能扛什么？只有不畏艱辛，才能學有所成。
如何砥礪前行，是我要給大家分享第三個關鍵詞。我們學習如何能夠在同樣的時間能夠發揮最好的效果，這就是我們要注重我們的學習效率。如何讓學習高效？那就是在上一次演講課，我給大家講的：專注，專注，再專注，努力努力再努力！剛才我們在同學分享的時候，下面還有聲音，下面還有同學沒有聽。你聽同學的分享，你聽老師的分享的目的是什么。就是你要看別人講什么，他有什么成功的做法值得我們去學習和借鑒。你必須要學會學習，學會學習就要從學會思考開始。你要去用心的聽老師講的每一個知識點，你要學會去抓住重點、突破難點、訓練考點、反思易錯點。重點要把握，難點要突破，考點要反復的訓練，易錯點要學會反思。
儒家經典《大學》中開宗明義的一句話說道：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善……知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”什么意思？就是告訴我們，真正的要想做學問、搞學習，首先要能夠讓自己有定力，不受外界的干擾和誘惑。定而后能靜，靜就是排除內心雜念，你不要想一些與學習無關的事兒，今天吃什么，明天玩什么。一定是排除外在的干擾，去除內心的雜念。靜而后能安，然后你才能夠讓自己真正的`身心安下來，安是指安心，讓心真正沉下來，真正的做到入室即靜，入座即學：進到教室，就安靜下；進到教室里，就要打開書本學習。安而后慮，只有安靜下來才能夠深謀遠慮，才能去思考，慮就是考慮就是要思考。最后是慮而后得，就是通過這樣的學習思考之后，能學有所成，學有所得。
孩子們，你們想想看，我們既然大家都是一樣在這個學校學習，遇到是一樣的老師，遇到一樣的學習環境，學習同樣的課本，為什么會有差別？人要承認差別，但是我們不能夠任由自己一落千丈，任由自己隨波逐流，任由自己一直落后。要永遠不服輸，永遠向著最高目標最優秀的人看齊，這樣，即使是不一定每次都能超越他，但是卻可以無限地接近他。你只有成為高手，才能在學習的競爭中，僅是毫厘之差。這樣你才能夠真正的讓自己成長，真正讓自己成熟，真正讓自己在將來在學習上、生活上、工作中，成為一個了不起的人。我希望我們志遠的孩子，真正的能夠志存高遠，真正的能夠目光放到更遠的地方，真正的成為仰望星空，腳踏實地，比肩世界的中國人，真正的在未來，能夠用自己的勤奮努力、專注投入，去為自己贏得自己應有的榮光。這一點，贊成的掌聲！
我們一定要知道，無論任何時候任何地方的學習，沒有誰非要逼你，你只有自己逼自己！因為你自己不逼自己一把，你就永遠不知道自己有多么優秀！很多人覺得我口才還好，都問我讀了多少書，其實沒有誰逼我讀書，我只是已形成讀書的習慣。我每天中午晚上，不讀一個小時書，根本就睡不著。我每年至少要讀二三十本書，基本都是認真的閱讀。所以我才能跟大家在一起交流的時候即興發揮信手拈來、口惹懸河滔滔不絕。我們一定要有這樣一種理念，這樣一種態度，每個人都很強，你們在最好的條件、最好的時光，遇到了這么好的老師，那么我們就要感恩遇見，不畏艱辛，勇于接受挑戰，砥礪前行，讓自己成為一個大寫的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志遠人！
謝謝大家！
期中考試表彰校長講話稿14
各位老師，同學們：大家好!
時間如白駒（ju）過隙，轉眼間一個學期已經過半。很多老師和同學，還在回味著期中考試，大家或高興，或自豪，或遺憾，別是一番滋味在心頭。今天，初冬雪霽（ji）,陽光正好，玉蘭嬌艷，翠柏碧綠。我們十四中全體師生歡聚在操場，召開期中考試表彰大會，就是對考試的總結，對心態的調整，對未來的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲，表達對獲獎同學的祝賀，同時也一起分享他們的成功。
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，在學校自主管理、責任教育、思想品德、勤奮學習等方面都有優秀的表現，他們學習目標明確、態度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績，他們為我校譜寫了一曲奮發有為、勤奮刻苦、頑強拼搏的奮斗之歌。
每一個成功者留下的都是拼搏的足跡，每一個獲獎同學閃耀的都是勤奮的光芒。勤奮是優秀生的名片，勤奮是優秀生的秘籍，勤奮是優秀生的.武器。小學部的 秦璇詩 、 郭思雅 、 李宏展、 高云笑、 趙仕佼、 張曉譽、 陳明豪、 張瑞文 等同學；七年級的 陳嘉雨 段 珂 尹一迪 韓會杰 朱應鑫 等同學 ；八年級的 宋英楠 權 偉 王 婉 劉曉宇 李靜梵 等同學 ；九年級的 閆鑫鑫 裴 卓 馬 鐸 趙夢瑤等同學， 就是同學們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事，關鍵在于如何堅持，怎樣堅持，堅持多久，勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。小學階段是勤奮的起點，能產生讓你上進的動力，七八年級是勤奮的關鍵，需要持之以恒的堅持，九年級是勤奮的沖刺，告訴你拼搏帶來的奇跡。同學們，你們勤奮嗎?
同學們，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能放松，要再加一把勁，找出自己學習的不足，繼續制定下一階段學習目標。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成績更上一層樓。
我希望通過本次期中考試總結表彰大會，進一步激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。
舉行期中考試表彰大會，目的就是要激勵全體同學勤奮學習、勇于進取，就是 要在全校自管委的嚴格管理下，形成紀律嚴明，勤奮刻苦的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。
我也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。
我還希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優異成績而欣慰。同學們:努力拼搏，奮斗加油!
謝謝大家!
期中考試表彰校長講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我想說的第一句話是“謝謝各位同學”。感謝之意不僅來自于今天大家熱情的掌聲、今天的表現，還源于我來到這里十多天的所聞所見。在教室，無論早讀、課堂還是晚修，同學們表現出高度的自律和自覺；在校園，同學們彬彬有禮，溫文爾雅，展現出高中學生優美的姿態；出校門，大家遵守公德和秩序，表現出了各自的文明和涵養。這里，向每一位同學的善良純真和積極向上致敬，謝謝同學們帶給的美好和榮光。
今天，我們在同學們入學半個學期后，組織召開了這個大會，進行期中總結。經過中考的洗禮，一些同學，進入高中后開始發奮圖強，優異的成績見證了他們不懈的努力，為我們樹立了趕超的榜樣，我想，先把掌聲送給這些受到表彰的同學，祝賀他們，也感謝他們。
無論是教學內容、教學方法，還是學校管理，高中與初中有很大的不同。半個學期，雖然學校各方面的工作還不盡如人意之處，但是很多同學還是盡心盡力，孜孜以求，我想對這些同學也應該表達我們的敬意，把掌聲也送給這些同學。
作為高中生，在座的各位同學也參加過不少的表彰會了。今天，把大家組織起來，又召開了這么一個表彰會，有的同學可能不以為然或不屑一顧，也一定有同學悟出點兒門道。如果大家想想為什么要開這個會，并且有了各自的思考和領悟，那恭喜同學們，很好，大家有頭并有腦，開始學會思考，有頭腦會思考，總比呆呆的凡事木然、漠然，凡事起哄、湊熱鬧要好！
進入高中之后，絕大多數同學感受到了壓力和緊張。經過高中階段的學習，有的同學成績扶搖直上，有的同學緩慢攀升，也有的同學在舉步維艱中有點兒灰心喪氣……但作為老師，我們為同學們丁點兒的進步感到欣慰，為一些同學的徘徊而著急無奈，也為一些同學的灰心沮喪而憂慮擔心……
今天，我們占用大家寶貴的課業學習時間，開了這么一個會，我希望大家至少應該明白以下四點：
一、同學們在校三年，應該知道，你們在任何方面的取得的進步和成績，無論大小和高低，老師們看在眼里、喜在心里，老師們為你的成績點贊、叫好，希望每一位同學不驕不餒、不斷超越自己！
二、同學們在校三年，應該懂得，學習是自己的'本分，動力應該不是為了得到獎勵和表揚。今天發了個本子、證書，獎品本身不值錢，但是，希望同學們能悟出今天的表彰包含著老師的關愛、鼓勵和期待，這些是無法用金錢來衡量的。
三、同學們在校三年，應該了解，老師們也都在一以貫之地盡著自己本分。大家知道嗎，你們的努力、你們的刻苦、你們的懂事，都會激勵老師們更加盡心盡力。你放棄，老師們也不會放棄，你不放棄，你將會激勵我們的老師們更加負責和努力！
四、同學們在校三年，應該明白，就學業成績的外在意義而言，分數的高低很重要，它畢竟決定著同學們未來事業的起點。但還有一點大家應該明白，學習的過程是一種征服或挑戰的過程，是意志品質的磨礪和塑造的過程，這一點對于每個同學的未來生活價值和意義更大，會影響著事業的終點。哈佛的校訓說學習是征服：學習不是一個人人生的全部，但既然連人生的一部分也無法征服，那他還能征服什么？希望大家把高中生活當做臥薪嘗膽、蛻繭成蝶的一種歷練來把握。燒不死的鳥才是鳳凰。老師看重你的學業成績，更看重的是內在品質和積極向上的精神！希望同學珍惜、擁有、把握當下，挑戰自我，孕育未來！
經過六月的中考和七月的高中學校選報，大家的暑假一定有過一段不平靜的時期，對初中的學業有過反思，對未來也會有新的打算。高中新生活已經開啟，請大家不要在結束中留戀太多，也不要在開始中等待太久。事在人為，沒有一勞永逸的開始，也沒有無法拯救的結束。再好的學校，也總有一群學生找不到方向；再差的學校，也總有一群朝著目標堅定不移邁進的同學。沒有人會為你編排好你的命運，你的未來只取決于你自己。
高一的新同學，新的招生考試制度給大家帶來了新的挑戰和機遇，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，抬起頭、挺起胸、邁開步、向前沖，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，腳踏實地，善待他人，更要善待自己，讓我們用汗水和智慧，為自己正名！請記住：每天沉迷于王者榮耀，你注定成不了王者，現在不拼搏奮斗，將來必定潦倒悲苦，唯有志存高遠、珍惜時光、不負年華、好學力行，才能成為最好的自己！
我只希望今天的表彰會，能讓明智者堅持不懈、勇往直前；讓混沌者幡然醒悟、決然奮起！我們需要奮起，你要發光，你的前程就會一片光明。我們需要激情，人人閃耀，我們七中就一定走向輝煌。
祝福大家，期待同學們更加絢麗的綻放！
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