教育大討論發言稿
導語：發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作，以下是小編整理的教育大討論發言稿，希望能夠幫助到大家！
篇一：教育大討論發言稿
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
今天，我們隆重召開五龍口鎮XX年教育工作會議，剛剛通過主任的工作報告，我們共同回味了曾經的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好。回首過去，我鎮全體教師為提高教育質量付出了艱苦的勞動，取得了突出的成績，這是市教育局、鎮黨委政府、鎮中心校的正確領導和鞭策鼓勵的結果，也是全鎮教職員工精誠團結、拼博奮進的結果。
展望未來，十八的的順利召開，的勝利閉幕，黨和government leader的順利交接，為我們的教育事業描繪了更加輝煌的前景，新學期、新目標、新任務、新考驗又將擔付在我們的肩上。我們將借此次大會的強勁東風，團結、鼓舞、帶領和依靠全體教職員工，振奮精神，鼓足勇氣，強化措施，扎實苦干，確保我鎮和我校教育事業再上新臺階。為此，我們將努力做好以下幾項工作：一是帶好一個班子
領導班子要想事、干事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰斗力的班子是學校高水平辦學的基石。
二是引領一支隊伍
要引領教師務業、精業、敬業，教師是學校教育教學質量的根本保證，是學校生存和發展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍
要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹立品牌效應，要獎杯更要口碑。四是弘揚一種精神
教育即是服務，領導要為教師教育教學服務，教師要為學生全面發展服務，學校要為社會、家長、學生提供最優質的.教育服務。并把這種服務精神轉化成為愛和責任，轉化為敬業和奉獻，滲透在學校工作的方方面面、各個角落，從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五是培養一批學生
把學生培養成為培養“知榮辱、懂感恩、勤健體、會生活、愛學習”的合格接班人，是我們一切教育工作的終極目標。我們將帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐，加大課改力度，構建有效課堂，開發學生潛能，培養綜合素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯系，借鑒名校經驗，爭取省、市、縣教研機構的支持，力爭實現學校發展有成果、課程改革見實效、百年樹人出英才。
各位領導，各位同仁，教育興則百事興，少年強則中國強，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發展的步伐，確保教育教學工作永爭一流，創造五龍口教育更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
篇二：教育大討論發言稿
尊敬的各位領導，同志們：
開展“五項教育，五項反思”大討論活動，是響應黨的群眾路線教育實踐活動開展的必然要求。開展這次討論，黨員干部要對照自身不足，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。“五項教育”即黨性觀念教育、價值觀念教育、組織觀念教育、法紀觀念教育、群眾觀念教育；“五項反思”即深刻反思是否存在政治立場不堅定的問題，深刻反思是否存在人生觀、價值觀扭曲的問題，深刻反思是否存在黨紀法紀觀念淡薄的問題，深刻反思是否存在明哲保身、好人主義的問題，深刻反思是否存在正義良知缺失的問題。通過這些教育和反思，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。作為一名黨員領導干部，要牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，永遠不忘入黨誓言，在黨言黨，在黨愛黨，在黨憂黨，做一名政治堅定、心紅業專的好黨員、好干部！
我會按照黨中央的要求，更深層次的思考和看待這次黨的群眾路線教育實踐活動，增強搞好活動的政治自覺性。在今后的工作中，我要扎實搞好“五項教育”，認真進行“五項反思”，做好五個表率：
一是要增強黨性觀念，堅定共產主義信仰，做一名合格的共產黨員。
二是要端正價值觀念，堅定社會主義核心價值觀，想群眾之所想、急群眾之所急，用自己的實際行動為全區的百姓辦實事、辦好事。
三是要強化組織觀念，牢固紀律意識，做一名講原則守紀律的好黨員。在工作中聽從組織安排，保持大局觀念，堅決要做到“四個服從”，自覺維護黨的團結和統一。
四是要增強法紀，強化遵紀守法意識，做一名受人敬重的黨員干部。工作中要時刻牢記：“吃人家的嘴軟、拿人家的手短”、“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知”的古訓。
五是要加強群眾觀念教育，全心全意為民服務，做一名為民務實清廉的好干部。進一步牢固“領導就要領路導航，干部需要先干一步”的思想，通過群眾路線教育實踐活動，回答好“我從那里來，將到那里去”的問題，處理好“無為和有為、有形與無形”的關系，協調好“公與私、集體與家庭”的矛盾沖突。
作為一名領導干部，在今后的工作中，我會做到“用腳丈量民情，用心分擔民憂”。多為群眾辦實事，辦好事，做一名有擔當、有作為的好干部！
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