電大新生發言稿優秀

電大新生發言稿優秀

　　現如今，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那要怎么寫好發言稿呢？下面是小編為大家收集的電大新生發言稿優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　很高興與各位同學相識在金秋時節。古人講，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，這是一個收獲的季節，對于電大學子來說，也是一個揚帆起航的時節。人生有許多起點，今天就是同學們的一個新起點。大家重新踏入校園、拿起書本，開啟了新的學習航程。

　　各位都是參加工作、走向社會后重返校園，對學習有更深的認識和思考，我們彼此之間可以有更深層次的思想碰撞和心靈交流。大家如果注意到了，我們學校大門外墻左側有八個大字：持續充“電”，不斷強“大”。這是對“電大”的直觀解釋，也是各位同學參加工作后回到學校的動因所在，是我們共同的學習理念。通過電大的學習，怎么充電、怎么強大？這里與大家交流幾點，供各位同學參考。

　　第一，要樹立正確的電大學習觀。觀念決定心態，心態決定狀態。時下有一個時髦的詞，叫做“毀三觀”。傳統所謂的“三觀”不包含學習觀，但學習觀同樣至關重要。學習觀偏離，不會有好的學習狀態和學習成效。我為什么提出“電大學習觀”？因為電大教育很特殊，特殊在“現代、遠程、開放”，特殊在“信息化、網格化、系統化”。電大是一所沒有圍墻的大學，是家門口的大學，是可移動的大學。在這樣一所特殊的大學里學習，應該有特殊的學習觀。一要正確看待文憑與能力的關系。電大是學歷提升的重要平臺，大家來這里，目的之一當然是拿文憑。電大文憑號稱“國際學歷綠卡”，含金量高，并且，無論在哪里、哪一層級讀電大，所有的電大文憑都是“國字號”，都由國家開放大學（中央廣播電視大學）頒發。讀書拿文憑，理所當然，但同學們參加工作后，相信大多數人明白一個道理，這就是：文憑只是通行證，決定能不能進門，進門之后，是否立得起來，最終要看能力。所以，特別希望大家正確處理好工學矛盾，用好電大這個學習的平臺，花兩年精力，好好充電，多讀點書，不斷提升自身能力素質，確保學有所得、學有所成，不僅拿到學歷，更增強“學力”。實際上，開放大學的重要定位，就是構建終身教育學習體系、提升能力水平。今天早上起來，我看到一則微信，標題是《你很累，有可能是因為你需要學習！》，我們每個人都需要通過不斷的學習，讓自己得到調劑和放松。二要堅定“學習自信”。電大是成人高校，與全日制普通高校相比，入學方式、學習方式等都不太一樣，但電大是與改革開放相伴而生的公辦學校，國家開放大學直屬教育部，辦學正規、體系完整。剛才我們對優秀學生頒發了獎學金，這是電大的常規工作。只要同學們潛心學習，在電大求學同樣大有收獲，所說的“共同享有人生出彩的機會”。實踐證明，電大讓許多有志者人生出彩！你們的校友成千上萬，僅贛州就有五萬多人，不少校友在各行各業嶄露頭角、事業有成。我們即將于下周建成的校史室，將展出他們的風采。各位進了電大門，就是電大人，相信今后你們也能進入校史室，“電大為你驕傲，你以電大為榮”。

　　第二，要掌握科學的學習程序。電大主要通過現代信息技術開展遠程教學，有其獨特的程序。等下的。入學教育培訓，將向各位同學具體介紹，請大家認真把握。一時間沒有弄清楚的，也不要著急，平時多與班主任聯系溝通。學校網站和公眾號，也將適時給大家提供學習指導和幫助。

　　第三，要養成良好的學習習慣。好習慣讓人受益終生。各位大都已參加工作，都是利用業余時間學習，尤其要注重養成良好的學習習慣。要給這兩年的學習生活制定計劃，雷打不動，按計劃學習，確保如期畢業。這里要提醒大家幾點。一是要把教材用好。電大教材集中了全國優質教學資源，是很好的教科書，也是系統學習的重要工具。現在大家接收信息的渠道很多，特別是手機隨身帶，微信、每日頭條等，每天都有海量的信息，但應該明白，網絡有兩個致命的弱點，一是魚龍混雜、真偽難辨；二是知識碎片化、不成系統。如果依賴這種學習，一個人的綜合素質很難得到提升。學習需要系統化，系統學習對我們的思維方式、考慮問題的視角，都有潛移默化的影響，一時可能感覺不到，時間長了，日見其功。知識點成為知識面，成為完整的知識體系，有助于促進綜合素質的提升。手頭有一套優質的、系統的教材，隨時翻翻，開卷有益。所以要及時訂教材、領教材、用教材。二是要認真對待考試。考試是檢驗學習效果的重要手段，是取得成績的重要依據，也是一種很有必要的壓力。人生有時需要壓力，人們常說“壓力就是動力”，我總結了一句話叫“熬成智者，逼成英雄”，壓力可以逼迫自己不偷懶、不懈怠。至于成績，沒有考試成績就無法取得學分、不能正常畢業。什么時候參加考試、考什么課程，大家都要了然于胸、及時參加，并遵紀守法、守住底線，不因考試違紀而給人生留下污點。

　　第四，要積極參加電大活動。全市電大人，都是一家人。我們的校園是開放的，但我們同樣是一個整體。學校組織的一些活動，各位同學都在其中，都不是局外人、不是旁觀者。比如全市正在開展的“我身邊的好人”推薦評選活動，你們的先進事跡也可以通過電大的渠道報送、宣傳。目前，贛州電大正加快推進轉型升級。初步考慮，待學校繼續教育大樓改造到位后，將開設“書香贛州·電大公益講堂”。屆時，我們擬請一些方面的專家學者前來講座，各位同學有時間可以來聽聽。這些專家學者都是有份量的，并且座位很有限，我們優先保證電大學生。

　　第五，要多宣傳推介電大。目前，社會上對電大的了解還存在盲區。口口相傳也好，轉發學校微信也好，我們大家都來提升電大的形象，在全社會把電大的牌子舉得更高、擦得更亮。學校也正在采取一系列措施，勵精圖治、內外兼修，圍繞縱深推進贛南蘇區振興發展，爭取更大作為，展示更好風采！

　　各位同學，我的體會是：做什么事都要注重揚長避短、揚優成勢。如果能將短處變成長處、將劣勢變成優勢，那就更有競爭力，就離成功更近一步！應該說，參加工作后，學習的時間和精力難以集中，這看似短處、劣勢，但我們經過社會的磨礪，更能體會到學習的重要性，更明白從哪里努力，相信大家在今后的學習與工作中，會學得更好、走得更順！

　　謝謝大家！