小學家長會的發言稿簡短
在日常生活和工作中,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學家長會的發言稿簡短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學家長會的發言稿簡短1
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一班________的媽媽。首先非常感謝班主任___老師給與我這么好的一個機會,讓我與大家一起交流探討關于孩子的讀書及教育問題。感謝學校和老師們的話,我就不多說了,因為孩子們入學后一點一滴的進步都是我們當家長的有目共睹的,這些進步都凝聚著老師們辛勤的汗水。關于孩子的教育,是由學校教育和家庭教育共同組成的一個整體。所以,我們家長也必須做好對孩子閱讀興趣的培育,良好習慣的養成等引導和督促工作。我就簡單介紹一下自己的做法和觀點:
一、培養孩子的閱讀興趣
1、親子共讀方式。每天晚上與孩子分享一個故事或一篇。小時候是我給孩子講,孩子在一邊看。現在伴隨著孩子識字量的增加,主要是孩子給我講,我在一邊看,偶爾給她提示她不確認讀音的字詞。
2、圖書類別選擇。在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍,避免長篇文字使孩子對閱讀產生厭倦。同時為了不使孩子覺得讀書枯燥,在內容上目前還是以生動的故事為主。計劃下階段擴展到短篇成語故事和寓言故事上,逐步增強故事的教育意義。
3、抓住孩子興趣。孩子想要閱讀的時候,就盡量滿足孩子的愿望。她要的書籍,只要是適合孩子看的,我都會買給她。我的孩子還是喜歡讀童話故事類的書籍,我并沒有強迫她去讀她目前因為看不懂而不愿意讀的散文和詩歌。因為我相信只要孩子對閱讀有興趣,隨著她知識面的.拓展,就會慢慢喜歡上其他類別書籍的閱讀了。如果一味心急想讓她讀那些有深刻寓意的故事,反而會揠苗助長,適得其反。一旦孩子對閱讀失去興趣,再想建立就難了。
二、重視孩子的家庭教育
1、學會欣賞鼓勵。不是因為現在提倡賞識教育,而是從我們家長自身來講,也都渴望被肯定,喜歡被表揚。所以,當孩子學習有點進步,或畫了一幅好畫,看了一本好書的時候,都適時對孩子進行夸獎。孩子高興了,就會更加積極的去做這些使他受到表揚的事。
2、培養自覺習慣。小學階段是孩子自覺性、好習慣的養成階段,一旦大了這些就很難改變。所以從個人生活的早睡早起、每天刷牙,到先寫完作業再玩,力所能及的事情自己做,都要注意。
此外,我覺得做家長的還要注重孩子的獨立性,不能事無巨細的大包大攬。以前幼兒園時,我總怕孩子穿衣服多了少了經常送,喝水熱了冷了我都要先嘗嘗。現在孩子上學了,不能讓他再對家長過分依賴了。現在她寫作業我都讓她自己先檢查一遍,吃飯喝水都只告訴她一次,不再三催四請。我希望通過這些改變,能讓她逐漸明白要對自己負責的道理。
今天我們在這里交流探討關于孩子的讀書及教育問題,我也十分誠懇地希望聽聽其他家長朋友的好方法。讓我們彼此取長補短,并在教育孩子方面有著專業經驗的老師們的指點下,做好孩子的家庭教育,使之與學校教育之間形成互補,共同促進孩子們的健康成長。
謝謝大家。
小學家長會的發言稿簡短2
尊敬的家長:
您好!
希望這次開完家長會以后,父母回家不要罵孩子,打孩子,說孩子,因為我也是在這樣的生活中度過,打是不可以解決問題的,只會在孩子幼小的'心靈中造成極大的陰影。可以不說,不打,不罵孩子的請舉手,我希望家長盡量做到,給孩子做個榜樣!
我下面來說一下作業的情況,雖然我們本學期作業會比較少,但是請家長多督促和多關注孩子,讓他們可以按時的完成老師布置的作業。在說一下預習的要求:一遍組詞,二速度(要求讓孩子在一定時間內讀完。)三3遍字,1遍拼音,兩個組詞各寫一遍,四劃組詞。下面我們來說一下孩子在家和在學校的差別,有什么不同之處。
我順便給你們提醒一句:“安全第一,沒了安全就等于像失去了生命的咸魚一樣。”
在這里我對你們說:“感謝,你們在百忙之中來參加孩子們的家長會。感謝,你們對我工作的支持!”
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