生命教育發言稿
在當下社會，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編精心整理的生命教育發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命教育發言稿1
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
還記得聞一多先生是這樣闡述生命的。他說：“生命是一張沒有價值的白紙，自從綠給了我發展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀；再完成這幀彩圖，黑還要加我以死。”
“生命對每個人來說只有一次”詮釋了生命的真諦，當我們幸運地降生到這個世界時，親人向我們投來親切而幸福的目光。
在瞬息萬變的世界里，人們對生命的思考不盡相同，但有一點卻是亙古不變的———生命可貴。珍愛生命，善待自我，坦然面對生活中的得失，讓愛點綴我們的生命之花。
當前，“生命教育”已經成為一種潮流。在瑞典，老師會讓孩子們摸著孕婦的肚子給他們講人的出生，教育孩子什么是生命，從而使學生認識到生命之可貴。此外，小學生還被允許到醫院太平間與遺體接觸，同時被告知，一個人的死亡對自己、對親人意味著什么，輕踐生命將會帶來什么后果。在教學中，聯系學生已有的生活經驗，采用多種方式，把生活情境再現到教學中來。使抽象的教學內容具體化，讓他們去親身經歷，用自己的心靈去體驗。
我讀過一篇文章《我的老師》：海倫在出生19個月后，因病喪失了視、聽、說的能力，這巨大的不幸使她變得孤僻、跋扈、狂躁。她7歲那年，在她暗淡無聲的世界里射入了一縷最溫暖的陽光——安妮老師以超常的愛心走進了她的生活，并以極大的耐心教會了她學會了說話，用手聽說，并在24歲那年以優異的'成績畢業于拉德克利夫女子學校，創造了教育上的碩果。讀完這篇文章，我深深地感到：一個好老師是一筆財富，一個具有愛心的老師是學生的生命陽光。因為愛心讓海倫感覺到陽光雨露的真實，走出了生活的低谷，懂得了生命的可貴。愛心能融化一切啊！
為生命而教育，讓生命從容的融合到生活中。為生命而教育，培養生命的成長，讓課堂充滿關注生命的氣息，讓智慧之花盡情綻放，讓課堂涌動著生命的活力。
“春風化雨，潤物無聲”，用愛心呵護學生，讓生命教育走進課堂。讓我們每一個教師沿著生命之路上下求索，共同撐起生命教育的一片藍天吧。
生命教育發言稿2
老師們、同學們：
大家好！
今天，我的講話主題是“珍惜生命 熱愛生命 維護生命安全”。
前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾經說：“應當趕緊地充分生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以結束生命。”這句話告訴我們，在意外事故面前生命的脆弱與無奈，因此要倍加珍惜生命，熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的，那么在日常生活中因為交通事故、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現象80%以上可以避免。 據統計，2000年全國中小學生非正常死亡人數達到了14400人，2001年全國有16000余名中小學生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失。冷漠的數字告訴我們：疏于安全，生命流逝。然而“生命屬于我們只有一次”，所以我們必須繃緊安全這根弦，學習安全知識，提高自護能力。
為此，我們學校在上個星期已經舉辦了兩個活動。 一是邀請長江派出所警官來學校給全校學生做關于《校園安全防范措施》的講座，提醒大家在上下學時、獨自在家時等情況下該如何進行自我防范，以保護自己的安全。 二是我們在初二年級舉行了火災逃生演練。通過活動，提高學生們遇到突發事件時的應變、逃生能力，也檢驗了學校在緊急情況下的反應組織能力。
有這樣一句公益廣告詞：約束，是為了飛的更高！在這里，我要說：守則，是為生命保駕護航！遵守交通守則、遵守法律法規、遵守道德規范……只有這樣，我們才能快樂地生活，才能飛得更高、飛得更遠！作為中學生，《中學生守則》、《中學生日常行為規范》是我們的行動準則，也是最基本的要求，同學們遵守了規則，規范了言行舉止，也就是在保障自己安全健康地成長。
可是，盡管師長一再強調這些，校園內仍有一些讓人揪心的現象：樓梯上，一位同學坐在扶手上滑了下去；走廊內，有的同學猛跑、嬉戲打鬧；操場上，有同學運動安全做些危險動作??這樣的情景總是讓人不安！
同學們，人的生命是最寶貴的，也是最脆弱的`，如果發上意外，輕則身體上會留下永遠的傷痕，重則也許會失去生命。因此，我們應該遵守規范、規則，時時處處注意安全，好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。
最后，讓我們一同學習一首《校園生活安全教育歌》： 生活道路不簡單，安全時刻記心間； 地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它； 上下樓梯不追打，禮讓三分不為下； 不講粗言和穢語，團結愉快易進取； 室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下； 小心開水和電器，消防設施要愛惜， 室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火； 貴重物品不要帶，以免丟失和損壞； 別人東西不要拿，潔身自愛人人夸； 亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明； 遇事鎮定不要慌，自我保護要增強； 同學處處守紀律，文明之星屬于你。
老師們，同學們，在越來越尊重人的價值和生命意義的今天，讓我們學會尊重每一個老師，尊重每一個學生鮮活的生命，讓我們學會珍愛生命，珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞臺吧，讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧！
我的講話完了，謝謝大家！
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