(經典)勵志的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿,希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿1
領導和同事:
早上好,我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧毀一切的豪情,是旭日東升的力量,是青春的高昂斗志,是做第一的勇氣,是青春的高昂斗志。
十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學校門,帶著對未來事業的.無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對做第一的激情,對老師的無限熱愛,走進了北郊新落成的新校區。
漫步校園,看到整潔的教學樓、伊美樓和實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼森林,校友森林,學生森林,朝氣蓬勃的學生不知疲倦,意氣風發的老師兢兢業業.身處北郊校園,面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團結協作,齊心協力,團結一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠相待,自得其樂。
雄關散漫真的如鐵,現在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次創業中綻放光芒!
我的演講結束了,謝謝。
勵志的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自九年級勵志一班的袁xx。今天我在國旗下演講的題目是:歡慶元旦,展望明天。
即將過去,將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節,或者說是春節的縮小版。雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。
走進元旦,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出青春的色彩;走進元旦,走近時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的`寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
元旦的陽光將灑在你們的身上,元旦的春風將吹在你們的臉上,元旦節是美麗的,也是快樂的。
又是一年過去了,新的一年即將開始。時間過得很快,歡樂的時光好像在昨天,恍恍惚惚的,一下子就過去了。新的一年,又是一個充滿歡聲笑語的新年,也許,元旦是春天,春姑娘聞風而動,帶來一場綿綿細雨迎接新年,
也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動,下一場銀白色的大雪,為新年添上一幅美麗的圖畫。新的一年有許多新的希望,所以我們一定要努力學習,為我們的初中畫上一個圓滿的句號!
也許,元旦是春天,春姑娘聞風而動,帶來一場綿綿細雨迎接新年;也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動,下一場銀白色的大雪,為新年添上一幅美麗的圖畫。
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現的熱切情懷。
又是新的一年,歲月陪我們重新站到起跑線;又是新的一年,初中生活要跟我們說再見。在的鐘聲即將敲響之際,我想對同學們說:在新的一年里,我們應該刻苦努力的學習,向著目標前進,不拋棄,不放棄,考上理想的高中和大學!
送走了,迎來的是。又一個365天的輪回即將劃上了句號,迎著寒冷的朔氣,踏著堅硬的泥土,在凜冽寧靜的子夜,等待著新年的到來。在邁入新的一年之際,站在年尾歲頭的分水嶺上,我憧憬未來,回想這一年來,感覺時間過得很快,很多事情沒來得及做或沒有做完。
人的一生都是豐富多彩的,每年就是一生的一個縮寫,也可能一生所經歷的一些事情還沒有這一年來的深刻、來的徹底!明年我們又長了一歲,毋庸置疑,未來的一年是一個充滿光明和自由翱翔的一年,但也是一個充滿挑戰和努力奮斗的一年。
新年也是新的一年的起點,而元旦是時光的一個里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來,展望未來的征程,那些就要完成的學業,即將到來的機遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無反顧的風雨兼程了。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,元旦的到來,總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。但不管怎么說,一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
元旦來了,站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放著的百合花的心情真誠的道一聲:元旦,你好!,我們定會有個美好的未來!
勵志的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講題目是“學習成就夢想,奮斗改變命運”,眾所周知,夢想是人們內心深處最深切的渴望,夢想能夠讓你產生激情,夢想能夠讓你創造無法想象的奇跡。
一代偉人毛澤東為建立新中國,用他的智慧領導中華民族的英雄們爬雪山過草地,在槍林彈雨獲得一次次戰役的勝利,他所創造的奇跡成就了一個偉大的民族。美國萊特兄弟用堅定不移的決心,戰勝無數次失敗,通過多年不懈努力,終于實現了兒時的夢想,更是成就了人類飛天的夢想。
今天,我們應該抓住人生求學的大好時期,在這優美的校園環境里,與咱們優秀的老師一道,成就自我設定的夢想。在這段不斷成長、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會面臨著各種各樣的挑戰。也許您會因此而放慢腳步,也許您會錯失某些機會,但請相信:持之以恒的學習、永不放棄的奮斗必定會為您贏得香花和掌聲,我們的夢想終將實現,我們的命運與眾不同。
滿目青翠的關山是我們堅實的脊梁,奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的`血脈。仰望蒼穹,腳踏實地,希望就在前方。花樣的年華,無限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創造奇跡,帶著夢想起飛,譜寫最為動人的命運交響曲!
謝謝大家!
勵志的演講稿4
在高考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。
在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的.位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現各踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰。
在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發,一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
勵志的演講稿5
各位領導、朋友們:
大家好!能有機會參加今天的演講會,我感到非常榮幸。我的題目是《愛崗敬業,跨越平凡》。
我常常聽到這樣的感嘆:“我生不逢時,沒趕上好時代,要不我也會名揚天下!我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則我也能露露臉!。我也聽到類似的抱怨:“為了生存,為了生活,必須尋找工作,陰差陽錯,無奈中成了基層法院干警隊伍中的一員。是的,我們不是生活在“激情燃燒的歲月里,我們日復一日地做著普通繁雜的工作,我們很平凡。但我要說,人總要有個人生目標,總要有個發展方向,總要有個謀生的依托,既然把“為人民服務作為終身職業,就要把自己的理想、信念、精力和才智,毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆。
平凡之中的精神風帆,就是“愛崗敬業,無私奉獻敬業。有句話說得好,不愛崗就會下崗,不敬業就會失業。愛崗敬業說的具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。古人說:“不積跬步,無以至千里,不善小事,何以成大器。從自我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價,能推就推還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?在平凡普通的崗位上,處處都有對我們人格的考驗陶冶,時時都需要我們人品的升華弘揚。愛崗敬業這就是我們人生觀上的`體現。
愛崗敬業,當前我覺得我們必須要具備“三種心,即一是團結協作的大局心。團結就是力量,團結出凝聚力,合作才能共贏。機關人員同事之間在處理關系時,應該“心底無私天地寬,從工作的整體和大局出發,團結一致,相互團結和諧,相互補臺而不拆臺,相互幫忙不添亂。容人、容言、容事,合心、合智、合力做好本職工作。二是埋頭苦干的事業心。一個人有了埋頭苦干的事業心,才會奮發向上,才能干事,干成事。保持一份良好的心態,以平和心態對待自己的得失,默默奉獻,淡泊名利,寧靜致遠,盡自己的最大努力,力求把工作做得盡善盡美。第三是“嚴于律己,寬以待人寬容心。生活中既沒有完美無缺的事物,()也沒有十全十美的完人。苛求人生完美無缺的本身就是人格的不完美。寬容,是一種修養,是千百次的忍耐而提升的人格魅力。學會寬容生活的不如意,就是享受生活。
我們生活的這個年代,是一個社會快速轉型、經濟高速發展的年代,也是一個觀念碰撞、百花齊放的年代。在我們的時代,在我們的身邊,就有許多敬業愛崗的感人的例子,他們都是為了黨和人民的事業,鞠躬盡瘁,死而后已。他們就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業的榜樣!高山仰止,心向往之。也許我們做不了什么大的事業,但是,群眾的需要就是我們要做的!雖然我們每個人只是一名普普通通的司法工作人員,僅有一點點光亮,但是,“眾人拾柴,火焰高,當全院干警的光亮聚在一起,就是一把燃燒的火炬,就能點燃起勢不可擋的熊熊烈火。
謝謝大家!
勵志的演講稿6
各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我叫李東升,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才能體現生命的價值。
時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的'奉獻,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
勵志的演講稿7
各位老師,同學:
人生,有3個階段青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,后世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。
那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節,感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩,沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。
在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的`高中生活嗎?
這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。
我的演講結束,謝謝!
勵志的演講稿8
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的'財富,發展前途不可限量。然而人們攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
勵志的演講稿9
當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。
我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正初中畢業,面臨著升學的選擇。……
最后,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。
雖然泉知道瑞希是個女生,但由于兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,于是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對方。
雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。
比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。
而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現夢想的.機會與能力。
總之,我們一定要為了自己的夢而努力!
我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我師焉。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。
記得我讀小學的時候,班級里面選班干部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我干不了”,選來選去就沒下文了,最后重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那么的一點“謙虛”。可能在我們的心里那是謙虛,實質意義上它就是虛偽。
謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位,并有助于發現他人的優點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的借口!
我的演講完了,謝謝!
勵志的演講稿10
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人都有自己美好的夢想。如小鳥夢想自己當名大歌唱家,貓頭鷹夢想自己成為一位老師,小花則夢想自己能成為一名女模特……
兒時的夢:小時候,每當走到玩具店門口,看著里面應有盡有的精美玩具時,我就想進去買一個,可是零花錢不夠,當我沮喪的回家時,心想:要是能制造玩具就好了,這樣我就能想玩什么就玩什么。所以,我當時夢想自己能當一位玩具制造師。
童年的夢:童年時,當我看見電視里的大將軍都穿著帥氣的鎧甲,英勇殺敵時,我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武啊!可是那是只有大將軍才能擁有的,于是童年時我就天天想著當大將軍,天天想者穿鎧甲。
現在的夢:現在的我,不會那么的幼稚了,可是我的夢還在。我現在夢想自己能成為一名老師。因為當老師可以給學生傳授只是。當老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的園丁,無微不至的照顧我們。我雖然現在還沒能力去實現我的夢,但是我要努力學習,天天向上,開心的'度過每一天,我相信我一定會成功的!
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。只要我現在努力學習,我堅信夢一定會不遠的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我看了這本《100個勵志故事》的書籍,其中的每個故事都非常感人,尤其是孟軻逃學的這個故事讓我有了非常深的印象,故事告訴我們任何學習一定要能夠不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學習。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的`成功背后都付出了無數的艱
辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標,然后靠自己的努力奮斗,去實現自己的目標,只有勤奮學習才能掌握更多的知識,通過努力做一名勵志少年。
謝謝大家!
勵志的演講稿12
前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr,他在網絡上發了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當下我們這個社會里面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。
這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現在想想我爸跟我媽,那么普通的一對農村夫婦,他們是怎么把三個孩子,我跟我的兩個哥,從農村供出來上大學,上研究生。我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學,我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認,這個世界是有一些不平等的,他們有很多的優越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。
但是我們不能抱怨,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵志改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。
英國有一部紀錄片叫《人生七年》,片中訪問了12個來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最后你會發現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過自己的.奮斗變成了一名大學教授。可見命運的手掌里面是有漏網之魚的。
而且現實生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數,所以當我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能,當我在人生中遇到困難時候,我就會在北京的大街上走一走,我那時候我就想,劉媛媛,你在這個城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。
這段演講到現在呢,已經是最后一次了,其實我剛剛問的時候就發現了,我們大部分人并不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關于獨立,關于夢想,關于勇氣,關于堅韌,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
勵志的演講稿13
親愛的老師,同學們:
大家好!青春是一首詩,是一首豪情奔放的詩;青春是一場戲,是一場有聲有色的戲;青春是一朵花,是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽光,照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈,引領我們前進的方向……青春的高昂,帶給我們無盡的氣力,是我們能夠在人生的大洋中,追夢遠航。在這美好的旅途中,我們將具有許多人生美好的感情。有人說:“青春是朵素潔的曇花,來不及浪費,來不及遐思,乃至來不及補償,就那么匆匆地枯萎了,如同匆匆那年的青春,匆匆地離去”。青春百樣,五味陳雜。
暖和·幸福
在不知不覺中,歲月的書又悄然翻過一頁。
浮華青春,我們還年少,成長路上染綠的草坪走過了,泥濘曲折的險阻也跨過了。生活于二十一世紀的我們是幸福的.,享受著衣來伸手、飯來張口的待遇。青春,讓我們與眾不同;青春,浮華年傷。
當我們踏上青春的大道時,可知,我們的父母,早已在人生大道漸行漸遠。是的,父母給予了我們太多太多,一時沒法言喻。他們用青春譜寫出了華麗的篇章,這就是親情的無私,也是我們所能品味到的青春的味道。它滿載暖和,充滿著暖暖的幸福,滋潤著每一個人的心。
辛酸·苦澀
青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中,我們有過歡聲笑語,也有過企圖期望。
成長中充滿了太多的辛酸與苦澀。當我們逐漸成長時,生活中早已經歷太多的悲歡離合;當我們追逐企圖之時,面對路途中的艱巨險阻,我們已然迷茫;當我們嘗試著做好一件事情時,屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的種種,在成長的道路上,充滿了挑戰。青春便是使我們演變的機器,經歷青春的痛楚,我們將演變為更加完善的人。青春的味道,滿載著辛酸與苦澀,刺痛著每一個人的心靈。
歡樂·甘甜
青春之路固然辛酸與苦澀,但帶給我們的,終有歡樂與甘甜。
青春的杰出在于拼搏與奮斗,為了自己的企圖也努力。小溪匯入江河、江河流向大海,路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過大河大山,去觀望最 美的日出。生命因拼搏而過得充實,充實中滿是歡樂,而成功過后則滿是甘甜。這就是我們青春,痛并快樂著。
青春正在悄然流逝,而我們也正被歲月所磨礪著,它帶給我們太多,數不勝數。
青春的味道,猶如一杯茶的味道。那么清醇,那么幽香。每每品味一口,總會是又苦又澀,然而之后總會留下那么一絲甘甜與一抹幽香,令人揣摩不透。青春百樣,五味陳雜。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿14
兩個人,兩支筆,兩支新的鋼筆。 其中一個人拿著他的筆,全伸入墨水瓶里,使勁擠了很多下,墨水仿佛把筆里的'每一個
縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多,紙都被它全浸透了。剛寫下一行字,突然發現筆尖懸著一大滴墨水,還沒反應過來,那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水,筆外也沒有沾多少,寫下的字也好。這,多好啊!
相比之下,只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個人,難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個人難
道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!
勵志的演講稿15
領導、同事、朋友:
不同的人對幸福有不同的理解和認識。我覺得在每個人的心里,幸福是多方面的。可以是女孩嘴角的甜甜一笑,也可以是老人手中的一杯綠茶。是父母當初的緊張和喜悅,是涉世之初的羞澀和憧憬。簡而言之,她是一個“溫暖”的詞,給予和收獲愛,你必須用心去感受她的存在。
對我來說,幸福是因為我屬于新河這個大家庭。幸福來自我的身邊,身邊的人對工作,對工作,對新河事業都有熱情。而且我因為愛而勤奮學習,因為愛而敢于結婚,因為愛而愿意付出。幸福是我今天能站在這里,不用任何豪言壯語,不用長篇大論。我只想和你分享我的感受,希望能給你帶來一些收獲!
隨著時間的流逝,歲月悄悄從我的'指縫中溜走。我還清楚地記得,第一次踏入新河的大門,是陌生還是茫然。雖然我從父親那里學到了一點關于這份工作的知識,但當我聽到老師們說他們已經在自己的崗位上工作了幾十年時,我年輕的心仍然充滿了不理解和懷疑。一個人如何面對同樣的工作幾十年,而不感到無聊或厭煩?當時我對新河的未來并沒有太大的希望,因為我期待自己有一個多姿多彩,富有挑戰性的未來。
現在在新河這個大家庭里走過了13年,做過不同的崗位。我深深理解為什么大師們能愛這個大家庭幾十年,我也為自己是其中的一員而自豪。我常常想,如果我沒有進入這個大家庭,我會錯過什么樣的美好生活。因為在過去的13年里,我不僅在工作和生活中受到領導和同事的關心和照顧,而且看到了信用社事業的不斷變化、創新和發展。從一代又一代的信徒和其他人身上,我看到了一個勇于創新、銳意進取的領導,看到了一個團結奮進的員工團隊。我堅信一代又一代的信徒能夠創造一個充滿希望的明天,這個大家庭將會有一個輝煌的未來。
回顧我加入工作以來邁出的每一步,我發現自己是如此幸運。剛加入社團的時候,我不會數錢,也不會打算盤。大師們一次又一次攜手與我相遇。從網絡到辦公室,角色的轉變讓我在短時間內難以適應。大師們用他們積累的經驗告訴我從哪里開始,怎么做。我在工作中犯了錯誤,領導沒有責備和抱怨,只是糾正和督促我分析原因,教會我看待問題和思考問題的整體觀念,讓我一點一點地逐步提高自己。今天,我自己的努力在工作中取得了一些小成績,但更多的領導、朋友和同事在我成長的道路上給了我無私的關懷和真誠的關懷,從做生意到與人打交道,再到與人打交道,無論是在工作中還是生活中,這種關懷無處不在。我從這位朝夕相處的同事身上收獲了很多。在我心里,集體的和諧環境、人性化管理、企業文化給了我歸屬感和認同感。領導和同事不再是單純的領導和同事,而是兄弟姐妹朋友,是值得我一生珍藏的人。
在過去的13年里,我目睹了我們的營業廳變得寬敞明亮,員工隊伍不斷壯大,員工素質逐年提高,業務種類不斷增加,制度越來越完善,管理越來越細致。我個人已經意識到信用合作社業務正在蓬勃發展。今天,我們有了自己的銀聯卡“父親卡”,從使用中國農業銀行的名稱到擁有自己的標志,從手工操作到單機處理業務,再到綜合業務網絡系統。委托人正在通過不懈的努力而改變。雖然每走一小步相比其他金融機構,他都能一步一步走下去。經過改革創新的陣痛,每天都能感受到新的差異。站在一個全新的起點,和父母老師一樣,愿意用信用和合作的發展來度過自己的青春,和他一起成長,一起經歷發展道路上的風雨,和他一起迎接風雨后的彩虹。
我今天能站在這里,我要深深感謝我的家人。是媽媽給了我生命,養育我成長。是父親讓我進入這個溫馨的家庭,我對信用合作工作的熱愛也源于他從小對我的諄諄教誨。雖然在他的工作生涯中沒有什么值得稱道的偉大成就,但幾十年來他對自己要求嚴格,工作兢兢業業,默默用自己的言行影響著我,為我樹立了學習的榜樣。
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