競選班長演講稿(實用)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的競選班長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長演講稿1
同學們，大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里，的目的`就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務。
假如我等了班長，我會盡協助老師，幫忙同學，用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。
競選班長演講稿2
親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展，這一點，我想我應該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的`人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，有積極向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如果我能當上班長，我會做這些事：
1.組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
競選班長演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升；
第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。
這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的.影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢。
競選班長演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
這天我能站在那里參加競選班長，感到十分地自豪，當然，這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的`職位，需要一個有潛力、有職責心的人來擔當，要樂于幫忙同學，為同學服務，要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家！
競選班長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫吳琴，新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經驗也認識了我的`優點和不足，缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同學打鬧等；但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心，的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，在之后與同學相處的日子里，我相信我可以保持優點改正不足！
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使--班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
謝謝大家！
競選班長演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫——xxx，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態，協助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識，優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業上，總能看見我一絲不茍的態度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了出色學生干部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的.成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被出色班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區出色學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續努力，做得更好!”
假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。
我的發言完畢，謝謝大家!
競選班長演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我叫XXX，是五年級的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經驗。
我認為，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;
首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發展。課余時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。
其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的`條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關系較好，會減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學們融為一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班干部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調解。2同學有難題，請班干部協助我，一個困難同學分配一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不說臟話，說普通話。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!
競選班長演講稿8
親愛的同學們：
大家好！
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺上的我。
我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的`錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
競選班長演講稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！三月的春天，大地緩緩蘇醒，小草探出了它的小綠頭，花兒綻開了迷人的笑臉，散發出芳香，鳥兒站在枝頭啁啾。今天，我很高興也很自豪能站在這里當班長。
我膽小，但很樂意幫助同學。如果同學有不懂的問題，我會立即回復，并解釋清楚。我想通過這個寶貴的機會鍛煉自己，希望同學們能信任我，讓我抓住這個機會。我想真誠地對你說：如果有機會，我會做好這份工作的！
如果能當班長，我會調整學習心態，以身作則，上課認真聽講，積極答題，營造積極向上的`學習氛圍。我也會動員織造成績好的同學，幫助成績暫時落后的同學循序漸進的學習，鼓勵他們積極向上，奮進，和大家一起進步進步！
如果我成為班長，我會積極成為老師的助手，隨時向老師反映學生的建議和想法，也告訴學生老師的要求，讓這個班變得更好，成為學校的優秀班，讓每個學生都有榮譽感！
當然，我還有很多缺點，但我會不斷提高自己各方面的能力。你的腦海里可能和顯示器有一定的距離。只要大家能給我指出不足，我就虛心接受，盡快改正，努力做最好的班長！
最后，希望大家投下寶貴的一票。我會釋放激情，全身心地投入到班級工作中！
謝謝大家！
競選班長演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！
非常榮幸能參加此次的班長選拔，也非常感謝那些推選我上臺，并給我鼓勵的同學們！
我的名字是xxx，來自xx市xxx高中的xxx。如今，能與大家共同組成這個新生的xxx專業xx班，我真的非常開心，這意味著我又來到了一個新的集體，能遇上許許多多不同的新朋友！并且，在今后的x年里，我們也將一起生活，一起努力的建設xx班，這是我們難得的緣分！
但所謂：“群龍不可無首”。作為曾經在高中擔任了三年班主任的人，也許這也算是一種“職業病”。總之，我安耐不住自己的情緒來到了講臺前，希望您能爭取這一份難得的機會！
作為一個有三年班長經歷的人，我很難說自己是一個好班長。因為在高中階段，我們要學習的知識實在是太多了，班上xx人，我一個人的時間，真的很難將大大小小的事情都做好。這也是我在高中的一大遺憾。
但是，我卻可以向各位負責任的說，我是一名努力，并熱愛積極奉獻的班長。在過過去的工作中，我總是能以集體的禮儀為有限，積極的做好班級的管理和領導工作。認真的完成老師交代的任務，并認真的去執行各項班級事務。盡管個人時間和能力的限制讓我無法將每件工作都做到最好，但我每一次，都能拼盡全力的去努力完成自己的.工作和職責。這點，也一直深的過去老師和同學們的認可。
如今，都說大學是一個小社會，班長這一職責，在大學也變得格外重要。并且，在大學中，我們有非常充分的時間來發揮自己，展現自己。我相信，如果能我這次的機會，我一定能將班長的工作做到最好，一定能給班級帶來積極的貢獻，給同學們的大學生活增添方便！
在此，我也向各位保證，如果大家愿意相信我，我會以自己最大的努力去做好這份工作，為每位有困難和需要的同學排憂解難。并且，擔當好自己的職責，做好同學們和老師的橋梁，做到上通下達，讓雙方都能及時的了解到對方的要求或期望。
但及時作為大學的班長，一個人能做的也是非常有限的，想要帶動整個班級的成長和進步，需要我們每一個人的努力！無論這次的結果如何，我都會與大家一起努力，共同建設好我們全新的xx班！
我的演講結束，謝謝大家！
競選班長演講稿11
同學們：
你們好！
今天，我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級之分。
我從未擔任過班長，缺少經驗。這是劣勢，但正因為我從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的.闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風。如果我當上了班長，我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。
我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃，然后嚴格按計劃行事。
我會是一個民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題，隨時可以提出。
同學們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。
謝謝大家！
競選班長演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的陳雨欣，很榮幸來到這里競選“班級元首”---班長。
俗話說的好，古語有云：“群龍不能無首”，我們一起同過窗也有幾年了，想必大家也知道我的為人，希望我當了班長能為大家服務，帶領班級走向更輝煌的明天。同時我也會激勵自己奮進向上，增加學習動力，樹立自身的責任感。
我有滿滿的`責任感，管理意識強，接受能力快，主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過“三好學生”的稱號，我以前當任過幾年小組長，當過幾次班干部，了解班上的情況，可以說“工作”經驗很豐富了，在班上也是一個“開心果”，給你們帶來了不少歡樂。
古語又云：“居其位，當自謀其事。”在學習上，我打算提高同學們學習的興趣，調動學習的積極性，幫助學習吃力的后進生，課余時間我會詢問他們哪里沒聽懂，幫他們講解。如果班上發生矛盾，我先會了解情況，絕不會偏袒任何一方，我會婉言相勸，直到他們握手言和。之后我會組織活動，豐富同學們的課余生活，我當了班長以后，我會對自己嚴格要求，團結互助，維護班級的榮譽。
希望大家能夠信任我，投上一票給我，讓我有一次鍛煉的機會，讓我們一起共同努力，我會以實際行動交給老師和同學一份滿意的答卷。
競選班長演講稿13
各位老師們，同學們：
大家好！
我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動，又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗，人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。
如果我當上了班長，我一定不會讓我們班出現孤立同學與不友好的現象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。
如果我當上了班長，我們的班級將會是一個守紀律的好班級，全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦！這樣我們的學習氛圍一定最棒的。
如果我當上了班長，我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的'事。讓老師在同學們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的橋梁，這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結束了，不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票，我將非常高興。
競選班長演講稿14
大家好，我是XX.
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”因為所謂“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要處處以身作則.其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從四年級開始到值周生，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過也有一些做得不夠好之處，對于我工作上的'弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票.
謝謝.
競選班長演講稿15
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫xxx，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的.時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。
請小朋友、老師看我的行動吧！
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