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家長會校長講話稿最新
在社會發展不斷提速的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編收集整理的家長會校長講話稿最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會校長講話稿最新 篇1
各位家長:
長春六中是一所擁有光榮發展歷史的學校,在這里,一批又一批的學生考入大學,現在從中科院院士到各級政府官員,都有六中的學子,六中為社會的發展曾經做出了杰出的貢獻!今天當我們站在新的歷史起點上時,我們都心潮起伏,把六中曾有的光榮和自豪堅定地延續下去是我們的'使命和責任。
當前,長春六中全體教師和干部,都有著強烈的緊迫感,都有著振興的信心和決心,教師們每天不到七點就到校,晚上一直工作到九點,很多教師晚上還要把作業本拿家里去批改,一些人早晚回家都沒有班車,一天的打車錢要幾十元,但是我們的老師都沒有怨言,一些老師有病也不耽誤課,在備課室邊工作邊打吊瓶。最近我們提出了自己的校訓,那就是:現在不埋頭,將來何以抬頭,從中各位家長能夠看出六中人此刻的心境,從中能夠看出六中人一往無前的決心和意志,我們決心從現在做起,從小事做起,從細節做起,從一點一滴做起,勿以善小而不為,以惡小而為之,自主高效,爭分奪秒,每天都不可等閑視之。具體而言在教學上我們要繼續開展研究型備課,造就一支高水平的專業教師隊伍;繼續深化課程教學改革,在“三場”中追求高質量;繼續推進周周清行動,讓學生的學業每一步都堅定可靠,一步一個腳印;繼續推動培優扶弱工程,把引領活動、義務門診活動全面引向深入,讓強者更強,弱者變強;在德育上,我們將繼續深化養成教育成果,讓學生的品質習慣有一個質的飛躍,我們將全面啟動責任教育,激發學生學習的責任感和使命感;我們將繼續推行學生發展手冊,進一步增強學生教育和管理的針對性和實效性。在教師管理方面,我們將加大力度,推行扶教的思想,在教師中倡導充滿耐心地教,充滿信心地教,充滿愛心地教,充滿智慧地教,充滿理性地教,讓教師懷著一顆父母之心,育子之情,全身心投入到事業的發展中來。學校決不容忍個別教師玩忽職守,誤人子弟。一經發現,不管是誰,堅決離職。
家長會校長講話稿最新 篇2
各位家長、老師們、同學們:
大家好!
今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班學生家長來參加,首先我向各班取得前兩名的13名家長和各班學習成績有進步的8名家長表示祝賀,祝賀你們養育了這么優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這是今年以來我們第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為前進爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們采用的是上級教育部門命題的試卷,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,36年級三科總分在270分以上的同學有楊永楨、趙倩、阿鵬德、徐福花四位同學;12年級兩科總分在180分以上的有郭曉琴、孔祥財、李俊玉、李靖國、張菊、李麗、徐金維、李俊芬、趙青霞9位同學。但也存在一些問題,有的班級各別同學的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是學生沒有學習興趣、基礎比較差、,有的是家長的教育意識淡薄、對學生的學習不夠重視。我們考試的目的有三個:一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們教師在教學中還存在哪些漏洞;三是了解家長對學生的重視程度。
今天,在座的家長大部分是前進小學走出去的學生,借此機會,我想再對你們說幾句話:
1、要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的各位家長當年也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
2、真正關心孩子的`學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛模仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。多給孩子買一些課外書,讓孩子氣們博覽群書,有好多家長就是這樣做的。
3、真正關心孩子的生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌,孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,孩子在學校聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,第二缺乏了親情的關愛。
各位家長老師們;我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯系,把前進的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!
同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有老師的精心培育,更重要的是有同學們超越的意識。我深信我們前進小學會越辦越好,愿我們前進能出更多的人才。
家長會校長講話稿最新 篇3
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學又有了一批新的學子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學生們教好。
三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的'三年,作為校長,我也是會帶領我們的老師去把學生們教好,去讓他們取得收獲,養成好的習慣,成為一名優秀的高中生,當到時畢業之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進入到理想的大學,去成材,去為社會做出一些貢獻。當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學生的成長情況,學習的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們去作出分享,讓大家了解自己的孩子在學校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學生們在家里也是有在認真的去學習,去把習慣保持好的。
學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關乎他們人生的三年,是需要去努力,去學好知識,去把好的習慣鞏固養成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認真的上好課,做好課后的作業批改,針對每一位學生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學習相對也是困難一些,有些學生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應。
新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學這個工作,讓學生們成長進步。謝謝!
家長會校長講話稿最新 篇4
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學生成材,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“一切為了學生”,這是我們的共同出發點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
自新的領導班子組建以來,我們學校進行了一系列教育教學改革,確定了“相信每個教師都很敬業,相信每個學生都能成人成才”的辦學理念;如今的xx二中已經是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學生在學校更能學到知識和技能了。我們對學生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規,懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發展打下堅實的基礎。
家長朋友們,您有沒有發現您的孩子進步了,要相信您的孩子,也許今天他的學習成績不太理想,但如果他有抱負,有上進心,那他的前途就是無可限量的!我對我們絕大多數學生的表現都很滿意,在很多場合我都會發自內心地表揚他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯,但作為老師和家長,我們一定要相信他們。
今天我主要講兩方面的問題(學校所采取的措施、對家長的要求和希望)
一、學校所采取的措施:
(一)、切實加強教育教學工作,教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命。
1、狠抓課堂教學改革,提高學習效率,激發學生的學習興趣,調動學生學習積極性,提高學生學習效率。
2、切實抓好與兄弟學校對口結對工作,認真學習先進的管理經驗和教育教學理念,積極邀請名師來校指導工作,提升學校的辦學水平。
3、師徒結對子,青年教師要先聽課后上課,以促進健康、快速成長。開展新老教師結對幫教活動。
4、加強教師的職業道德教育,教師是學生心靈的鑄造者,是學生品格的塑造者,是學生心智的啟迪者。教師要清醒地認識到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內外專家、教授指點迷津,教師進一步領悟“教師職業道德規范”的內涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發揮潛能。
5、學校擁有一批高素質、高境界的教師隊伍
學校有一批愛崗敬業,熱愛學生、可敬可親的教師隊伍,家長朋友們,你們可曾知道,當每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉,學校的領導和教師都已經伴隨著我們的學生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點多:當你們早已進入夢鄉,我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。
(二)、學校十分注重德育工作,以加強學生行為習慣養成教育為抓手,真正實現以德治校。
1、加強德育隊伍建設,成立了以校長為組長的德育工作領導組,定期召開會議,研究德育工作,商討學校近期工作,研究學生發展狀況。建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。
1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學校德育工作成敗的關鍵。如何加強班主任的管理,是一項長期的工作。相繼出臺一系列政策,在一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時在管理制度上,發揮年級組的作用。各個年級組根據本年級實際,在開學初制訂了詳細的工作計劃和管理辦法,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
2)每學期都召開班主任班級管理工作培訓會和經驗交流會,交流班級管理經驗,提高班主任工作藝術。注重增強德育工作的針對性和實效性。針對學生的年齡、年級和心理特點,對學生開展多種形式、多種途徑、多種內容的系列教育活動,進一步強化學生的規范意識、法制意識、安全意識,培養學生良好的行為習慣,
2、抓好養成教育
沒有規矩不成方圓,養成教育就是要培養學生良好的行為行為習慣的教育。良好的習慣栽種美好的未來,好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗開啟的大門。學生,尤其是中學生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導來認知世界。因此,我校對學生進行行為習慣養成教育本著從學生的認知出發,抓住先入為主的規律向學生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學會成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學會做事先從學會掃地開始,養成良好的習慣。學校制定了《xx二中一日生活常規》、《xx二中學生違紀處罰條例》等規章制度來約束學生的行為。要真正抓好養成教育,關鍵在于如何調動學生的積極性,為此,各班級都成立了八部委干部工作制度,即:學習部、紀律部、衛生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學生禮儀部。每個班級80%以上的學生都是班干部,實現自己管理自己,自己自覺遵守的育人目標,讓每個學生都有展示才華的舞臺。比如說:見到老師問個好,妨礙別人說聲對不起,這已成了我們每個學生最基本的禮貌用語。集合整隊,能做到快靜齊;按時起床,按時休息;進到教室便專心讀書、學習;每天三跑操,步伐整齊,步調一致,口號洪亮。宿舍環境布置合理,物品擺放整齊有序。
3、加強對學生的感恩教育
中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠流長、博大精深的中華文明中,“孝” 為百行之首,是一切道德的基礎、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相報”歷來是我們中華民族的優良傳統。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報得三春暉。”更是表達了孝敬父母的渴望。因此,加強未成年人思想道德建設,開展愛國主義教育,就應該以實踐活動為載體,以學生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對學生進行“感恩”教育,讓學生學孝、知孝、行孝。
學校開展了豐富多彩的活動,讓學生在活動中感知幸福,學會感恩。
1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會,讓學生用優雅動聽的語言進行演講,以此來弘揚中華民族的傳統美德。使學生們認識到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續發展的內在基因,是中華文化之特色。
2)舉辦感恩教師演講賽,同學們用形象生動的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻的動人故事,臺上臺下都沉浸在感恩之中。
3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當時在場的所有學生無不感動的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!我們學校經常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。
二、各位家長,教育是一個系統工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個學生在學校能安心學習,健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學生中仍然存在著一些難以根治的現象,(有抽煙的、使用手機、打架斗毆的)為此,特對我們的家長朋友們提幾點要求:
1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業,好好學習,教他遵守紀律,講究衛生等等。
希望家長也要多學習,提高自身素質,不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導的家長可以參與到學生的學習中去,沒有能力輔導的家長你可以督促、過問。你養成了習慣,他也就形成了習慣。有時埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養出來的。
2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時向學校了解孩子的情況,許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。注重學生學習習慣和學習能力的'培養,使學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創新能力。要學會欣賞學生,善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。
3、理解老師,多多交流。現在出現一個新問題,老師不敢管學生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學生間的糾紛。學生間發生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學校堅決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進行謾罵、毆打的行為。
4、支持學校,搞好配合。學生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發怪發)我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網吧等娛樂場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監管好。學生使用手機問題,也許家長這樣認為,現在條件好了,給孩子買個手機,無可厚非,以我們的了解,學生攜帶手機,百害而無一利,無非是發短信,打游戲,約同學,嚴重影響自己的學習及他人的學習。家長應果斷做出決定,不應該給孩子提供手機,為了孩子,為了學校,應該這樣做。
5、家長對孩子要增強安全意識。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1)交通安全。在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規則,千萬馬虎不得。
2)飲食安全。青春期正是生長發育高峰期,注意一日三餐的飲食營養和衛生十分重要。現在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。
3)自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點,學校不僅可以理解,而且目標是一致的,但學校教育的功能是有限的,學生的健康成長,需要學校、社會、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學校需要家長配合的地方很多,如子女課余時間的管理問題、師生之間、學生之間矛盾的調解問題、違紀違規學生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學生在家里良好的學習和生活習慣的養成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習慣的培養,比學校教育有天然的、不可替代的優勢。
今天,大家來到學校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學校的表現,共同探討對孩子教育方法。
如果你們對學校有什么意見或建議,都可以向學校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,接下來的時間由老師和家長進行詳細交流。
謝謝大家!
家長會校長講話稿最新 篇5
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表沙岙小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功! 下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學校的基本情況及發展方向。
我校是一所三星級完小,校園環境優美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學校現建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統。我校現在正在建設新食堂和200米塑膠跑道。
學校內抓發展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設,強化機制創新。我校先后獲得“xx市文明單位”、“xx市先進學校”、“xx市三星級完小”、“xx市規范化完小”、“xx市先進單位”等稱號。學校現有12個教學班,在校學生518人,教職工28名,小學高級教師8人,一級教師15人。教師學歷合格率為100%,其中本科學歷21人,專科學歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲xx市優質課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學科比賽多人次獲獎。學生成績相對于農村學校比較突出,每年片畢業班模擬考試成績都是名列前茅。學生外出考試成績也非常優秀。我們把教學質量當成學校發展的生命線。學生每年參加xx市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質教育也取得了累累碩果……
老師們干勁足,理論水平高,實踐能力強。較高的師資是辦好學校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。
在辦學條件上,現在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通,孩子上學放學刷卡,教師通過校訊通跟家長聯系。此外,我們現在還在建設一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設備。
在辦學宗旨上,創家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,制定了“愛國勤學文明創新”的校訓,形成了良好的校風和班風。
較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的`進一步發展注入了強大的生命力。在發展的規劃上,接下來幾年我們著力要位學校升格去努力,創建環境
優美花園式的、高教學質量的學校。
其次,給家長們介紹一下學校的教育教學情況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優化育人環境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。數年來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業本帶回家加班;數年來,為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業務精湛的高素質隊伍。
在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。率先在農村小學一至六年級開設英語課和計算機課;學校抓好教學常規管理,追求高質量的課堂教學,每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。
我校扎實推進素質教育,在抓好語文、數學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學,促進學生全面發展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質量逐年提升,受到上級領導的贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是非常優秀。考上外國語李富山班級、公立、育英等學生也很多。
為了使學生從小養成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我們通過設紅崗哨、建紅領巾廣播站、發循環紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學生良好思想道德的形成。
教師節、中秋節、元旦、勞動節、兒童節都開展豐富的學生活動。
這里,給家長們一些不成熟的建議:
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)家庭語言文明。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有
家長會校長講話稿最新 篇6
尊敬的各位家長:
首先,我代表學校,對大家百忙之中抽出時間,參加學校召開的家長委員會會議,理解、支持學校的工作,表示誠摯的感謝!我們實驗中學建校二十六年來,在縣委縣政府和教育局的正確領導下,在歷屆領導班子和教職員工的共同努力指導下,學校由小變大,由弱而強,逐步發展成為縣內外知名的初級中學,連年度評為市縣規范化學校、教書育人先進學校、環境建設先進學校、師德建設先進學校、體衛藝工作先進學校等一系列榮譽稱號,受到上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學生家長的信任和理解、支持!
開學前,學校班子多次召開專題會議,研究布置開學前的各項準備工作。教職工提前到校,加強師德、紀律教育,進行集體備課,清理校園衛生,檢查校園安全隱患,確保順利開學。開學后,我們借助校會、升旗儀式、表彰總動員會、班會、學生干部會等形式的載體,對學生進行深入細致的開學教育,幫助學生從過春節的氛圍中迅速收身收心,轉入緊張有序的學習狀態;我們還按計劃進行了數學、英語兩個學科的預習性檢測考試,對年前考試成績優異及進步明顯的同學進行了隆重的表彰,努力營造樂學上進、創優爭先的濃厚學習氛圍,確保開學一周內學校各項工作迅速轉入正常的軌道。
我們召開本次家長委員會的目的,主要是向大家介紹學校開展的主要工作,尤其是當前課堂的形勢和要求,讓大家充分地了解、把握課堂教學的有關問題,做好中學生在家的管理、督促、指導工作,理解信任和支持班主任、學科教師進行的課堂教學,共同做好教書育人的工作,共同把學生培育成全面發展,品德優良,學業進步的有益有用人才。
借此機會,我向大家介紹幾個方面的問題:
課堂教學勢在必行,打造高效課堂,已經成為學校健康持續發展的必由之路。大家都知道,我們省內外近年來涌現出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中學,附近有兗州二中、泰安一中、二中、六中等,這些學校成為成功名校,肯定有文化積淀比較濃厚,師資力量比較好,教育教學傳統優良等因素,但無不有顯明的課堂特色。再近一點說,寧陽三模塊教學取得很大成功,寧陽的初中、高中教育質量近幾年明顯提升,多年超過東平,這是xx縣全縣大規模扎實普及三模塊教學的結果。也是課堂教學,努力打造高效課堂,能夠大幅度大面積提升教育教學質理的有力證明。
同時,大家還都知道,現在的學生比較難于管理,受家庭因素,讀書無用論、就業難、打工照樣掙錢等社會負面因素的影響,厭學思想嚴重,學習目的不明確,學習積極主動性比較差,家長又苦于沒有太多的精力、太多的能力輔導和管理教育子女,那么課前預習、小組合作學習的模式就更加地凸顯出其生命力,能夠有效地調動學生的主動性與積極性,有效地發揮自主、合作、探究或學習的作用,有效地幫助學生和用好課余下時間,有效地提升學業成績,預防和減少兩極分化。
基于以上認識,尤其是大面積大幅度提提升教學質量的迫切需要,我們縣教育局經過充分調研,充分地借鑒縣內外課堂教學的成功經驗,結合我縣實際,決定在全縣開展大規模的`課堂達標改進行動。為了落實好本次課堂改進行動,召開了全縣教學與課程工作會議,聘請專家進培訓,并召開了全縣課堂改進動員大會。目的在于全面鋪開,扎實推進,力求實效。
我們實驗中學在教育教學質量方面,顯然在全縣初中占有較大的優勢,但與先進的外縣市學校相比,仍有很多需要的地方,仍有很大的提升空間。我校地處縣城,全校有近6000在校生,承載著千家萬戶對得升教育教學質量的期盼與要求。努力提升教育教學質量是全校教職員工的迫切愿望和不懈的追求。我校與全縣各初中一樣,全面落實縣教育局《xx縣“導學達標”課堂改進行動實施方案》。學校班子本著積極、扎實、穩妥的精神,多次召開班子會議專題研究,召集各處室有關人員與課堂教學業績
突出,有教研教改經驗的教師等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《xx縣實驗中學“導學達標”課堂改進行動實施細則》,印發到每個教師。學校還專門召開了課堂改進行動動員大會,力圖集中全校教師的集體智慧,通過扎實有效的課堂改進工作,在一個比較短的時期內改變目前課堂效率比較低的局面,打造高效課堂,切實促進教育教學質量穩步提升。
我校進行的“導學達標”課堂改進行動,與以往的教學相比,并不是大刀闊斧把以往的做法推到重建,而是對以往課堂教學模式的進一步改進。最明顯的目的,是調動學生參與教學、主動預習、合作、討論、學習、探究、感悟、提升的積極性、主動性!我們原來進行過的教學,已經產生了比較深刻的影響,許許多多的學生形成了獨立預習的習慣,獨立思考的習慣,敢于質疑的習慣,積極發言的習慣,有的學生甚至可以很流利的上臺講解老師沒有講完的題目,而且是比較難的題目。老師們的講課方式也逐步的舍棄過去“滿堂灌”、“滿堂問”、“獨角戲”的方式,而是積極地引導學生參與教學,小組討論探究,合作學習等,培養學生獨立學習的好習慣,并且收到了很好的效果,許許多多的優秀學生脫穎而出。這些成功的做法,就是這次的雛形與實踐基礎,只不過這次把這些優良的做法更加系統化、理論化、模式化。
教育局推行的“導學達標”課堂改進行動,主要是推行“四模塊教學模式”,簡要的有四步。第一步是“有效預習”,課前預習,完成導學案,教師檢查,二次備課,先學后教,以學定教,合理的設置教學內容,切實解決教學盲目性的問題,提高教學針對性,破解學生被動接受的問題;第二步是“高效課堂”,通過“自主學習-----合作探究-----精講點撥-----鞏固訓練”的環節教學,使學生在單位時間內完成教學目標要求,促進學生知識、能力、習慣等全面協調發展。
第三步是“當堂達標”,主要是當堂進行檢測,反饋矯正,達到“當堂清”、“堂堂清”。第四步是單元過關,主要是“周周清”、“月月清”。剛才,武校長已經給大家做了比較詳細的解讀,相信大家已經有了初步的、大致的理解。
可見,以“四模塊”為主要特征的“導學達標”課堂改進行動,并不是深不可測,也不是教師無事可做,單純讓學生學習,放手不管。教師不是清閑了,而是更忙了,他們要提前準備預習提綱、導學案、預習要求,并且提前檢查,了解情況,進行二次備課,才能適應學生的步伐。學生經過預習,有了初步的掌握,可能會提出更高的要求,肯各回提出更難得質疑,教師必須給予準確全面的解答。四模塊教學強化了學生參與教學,強化了師生互動,強化了學生互動和討論探究,無論是從理論還是實踐的層面,都是值得學習、推廣的。學校希望廣大家長同志,在了解的基礎上理解學校所進行的課題,做的信任者、理解者、支持者。
歷來任何都是比較艱難的,都要付出艱苦的努力。教學也不例外。我們學校為了確保“導學達標”課堂改進行動扎實有效,不走過場,切實促進教育教學質量的穩步提升,我們學校先后召開了課堂改進行動動員大會,組建了領導小組、工作小組,由學校主要領導干部掛帥、督促、檢查,深入課堂聽評課,指導課堂教學改進工作。學校修訂了教學常規評價制度與方法,把參與情況與業績納入教師考核;開展了教師培訓活動,利用教研組、備課組集體備課、研討的方式,加深教師的理解,提升操作的可控性、實效性;學校把這次行動劃分為四個階段,學習發動階段、嘗試階段、深入進行階段、總結表彰階段。目前已經進入第三個階段。劃分為四個階段,主要是保證教學的積極穩妥、扎實有效。在第三階段,我們組織了教師全面開展,“觀摩課”活動,人人參與,個個過關,選出優秀,再開展“立標課”活動,然后進入“導學達標”課堂改進教學能手評選活動,一步步壓茬進行,不激進、不冒進。鞏固提高階段,我們也安排了一系列的工作,包括教師繼續培訓、達標行動、優質課評選等。
我們學校對班主任進行了細致的培訓,主要是要求班主任,在班級管理工作的模式上與課堂改進行動相協調,精心劃分學習小組,合理安排學生的座次,根據學生成績、日常表現,把各個層次的學生劃分為10---12個小組,人數以4人、6人為主,小組之間比、學、趕、幫、超,小組內部討論、探究、相互檢查學習情況、相互監督等。每個小組必須有“三個一”,即有一條具有積極鼓勵意義的格言用以勵志,有一個充分代表小組個性的組名,一套細致的、具有約束力的組規,自我激勵、自我管理,確保小組合作學習緊張、有序、高效。在這一點,學校請家長一定放心,我們對所有的學生都平等對待,既要照顧到優秀生“吃飽吃好”,能力得到發揮,又要照顧到學困生有人幫扶、有人管理,使他們在現有基礎上得到最大層度的相應的提升,通過小組內的“兵教兵”,加上老師的精講精練,耐心細致的輔導,實現教育教學質量大面積的提高。
尊敬的各位家長,學校與家庭在根本目標上是完全一致的。大家的孩子,我們的學生,許許多多教師子女也都在校就讀。家長望子成龍望女成鳳的迫切愿望,與學校、老師的愿望高度一致,在其中一種程度上說,老師與家長都渴望學生超過自己,自古就有“有狀元學生沒有狀元老師”的說法。孩子的成功,是家長最大的成功,是老師最大的成功。
一要引導學生認清當前教育的大形勢,就業大形勢,個人發展大形勢。社會越發展,對個人素質要求就越高。刻苦求學,接受更高級別的教育,提升個人發展的潛質就越來越重要。考學不是人生的唯一出路,但可以肯定的說,是最佳的出路之一,最佳的發展道路之一、初中階段是學生的最佳的發展時期,最重要的打基礎時期,決不能受社會上“讀書無用論”的影響。只有明確了學習目的,端正學習態度,學習才有內驅力,才會積極、主動、發奮、刻苦,家長老師才能放心省心。
二要管理好學生在家的時間,提高課余時間的利用效率
學生在家主要是中午與晚上。中午一般不提倡學習,而要充分的休息,保證下午學習具有充足的精力。晚上,學生回家一般不會超過下午六點。六點到十點。除去晚飯時間,應該保證充分的時間用來預習、完成學科作業。這次導學達標課堂改進行動,一個鮮明的任務就是提前預習,這不僅是學習任務,更是優良的、有效地學習習慣。希望家長同志們,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出時間,在家陪孩子自學、預習、完成作業,并給予有力的監督、指導。家長要配合老師,經常做學生的思想教育,鼓勵他們不怕苦累,追求上進,創優爭先,培養強烈的競爭意識。目前,確實存在一些學生在家無人照管,祖父母、外祖父母不會照管、不敢深管,私自外出,上網電玩、拉幫結伙等,一旦成癮,貽誤孩子,貽誤家庭,悔之晚矣。這樣的深刻的教訓隨處可見,大家都有所耳聞目睹。
尊敬的各位家長,一日之計在于晨,一年之計在于春。春季已經能夠來臨,新的學期已經開始。本學期時間緊,任務重。畢業班面臨著體育考試、信息技術考試、月考、中考等,要完成新授課和總復習的任務;八年級承上啟下,面臨著地理生物學業考試并且計入明年的中考。整個學期的工作時間緊,任務重。學校一班人決心在縣委縣府、縣教育局的正確領導下,在各位家長的大力支持下,以科學發展觀統領學校工作的全局,精心組織,協同工作,銳意,奮發進取,努力提升教育教學質量,單向工作大突破,整體工作大跨越,努力開創學校工作的新局面,集中全校教職員工的智慧和能力,創建人民滿意、學生喜愛的學校!
最后,請允許我代表全校師生,祝各位家長工作順利,家庭幸福,心想事成!謝謝大家的光臨!
家長會校長講話稿最新 篇7
各位家長:
你們好!
首先,我代表我們小學的全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是解決好學生身上出現的問題,教育好學生,讓咱們班所有的學生都能進步。我們班大多數學生思想上都要求上進,有學習好的愿望,但也有些學生學習習慣差。
許多學生的家庭作業不能及時完成,個別同學偶爾遲到、缺課,還有的學生課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業不認真,這樣就造成課堂上的'知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。老師不是圣人,有時候對于一些屢教不改的孩子實在是氣急了,言語上難免會比較沖,這里希望家長能諒解。其實老師和家長是一樣的,罵過就好了,難道真會不管他們嗎?對這些學生,我們老師把大部分精力、時間用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,對沒完成作業的學生我們留下寫作業,對學不會的學生我們留下給他們補課。有時候想想,反而是覺得有點
家長會校長講話稿最新 篇8
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
這次家長會我主要講兩個方面內容:
一是向家長朋友們介紹我校基本情況和發展方向。二是就學生安全、文明禮儀教育方面和家長朋友們做一溝通。
首先,給大家介紹學校的基本情況及發展方向。
近年來,在市教育體育局及社會各界的關心和支持下,學校面貌發生較大的變化:大家進校看到學校運動場建設已初具雛形,250米塑膠跑道,四個標準籃球場,10月交付使用。學校在建3700平方米綜合樓已經完工,下周投入使用。現在正在建設中的四層教學樓共16個教室,明年初完工。目前所有教學樓全部達到本地抗震設防標準。學校按省頒標準正在進行標準化建設:多媒體教室、音樂室、美術室、圖書室、科學探究室、舞蹈房等功能教室齊全。所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
學校以“團結、求實、文明、進取”為校訓,以服務為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規范管理為突破口,使到我校就讀的學生能享受較高的優質教育,優秀的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發展注入了強大的生命力。我們現在正朝著市級示范學校而努力。
其次,和家長們談一下學生的安全問題。
如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,如:防火、防電、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手。目前,學校正在建設中,還沒有大門,還有在建工地,我們會將不安全因素隆至最低,也需要家長朋友理解支持,在學生出門前多叮囑孩子注意各方面安全,在校文明,不打鬧。
我還想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養成良好的習慣,孩子將會受益一生。所以,家校結合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰。有些孩子在作文、日記中都表示對現實中身邊的某些國人素質有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現象與學校教育都是相背離的。但是,孩子更多的'是有好奇心和模仿性,特別是低年級的孩子,自我辨別能力差,看見不良現象覺得好玩就會模仿,容易養成不良習慣。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!舉個例子:我們在家從不亂扔垃圾,隨地吐痰,進入校園接孩子,有的家長就不注意了,您的一次也許是無心之舉,卻讓孩子覺得在家應該講衛生,公共場所就無所謂了。
家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,為了你的孩子、我們的學生健康快樂地成長,我們共同努力!
接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流。祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
謝謝!
家長會校長講話稿最新 篇9
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我校現有12個教學班,在校學生近600多人(農村初中最多),教職工47人,80%的教師達到本科學歷。一年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,教育教學質量始終居于全縣前列,原初二教師**獲得了教學成績優秀獎。在全縣中學教師基本功競賽和“說、講、評”大賽中學校獲得集體特等獎和一等獎。**等獲得個人特等獎。學校在一年來獲得許多榮譽“**省遠程教育先進學校”、縣委縣政府授予“先進黨支部”、“教育工作先進集體”的稱號,教育局授予“師德先進集體”,“學校管理模式研究成效獎”等榮譽稱號。教師個人也獲得了很高的.榮譽。初四班主任,物理教師**獲得全國優秀教師的光榮稱號,初四班主任,政治教師**榮獲市級模范教師的光榮稱號。**被評為縣級模范教師。
新學年,我們從學校的現狀實際出發,確立了走“抓內涵促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是:在求實中發展,在發展中創新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高教師素質、學生素質,培養創新人才為重點,把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、縣市聞名的學校。并依此開展工作。
教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現社會化的奠基教育。我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是奠基教育,也是學校教育的基礎。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
這里我對家長提三點希望:
第一、重視教育,攜手共育。家長是第一任教師。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業,好好學習,教他遵守紀律,講究衛生等等。
第二、支持學校,搞好配合。人民教育人民辦,辦好教育為人民。現在,黨的政策好了,基本不收錢了,但并不意味什么錢都不保險。孩子用的練習冊你得保險錢(教材免費),你給孩子上保險,得花錢。孩子的團費,孩子的材料袋等等。(我們給孩子印題沒收錢)學生的穿著打扮,我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網吧等保險場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監管好。
第三、理解老師,多多交流。現在出現一個新問題,老師不敢管學生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。
另外,我要再強調幾個問題。在安全方面:家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規則,在監護方面:家長平時要切實履行監護人的職責,主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對孩子教育很不利。你們也要注意管理。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。接下來的時間由老師和家長進行詳細交流。
謝謝大家的光臨!
家長會校長講話稿最新 篇10
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先我代表二十高中領導班子及全體教職員工,熱烈歡迎各位家長的到來,并由衷感謝各位家長為二十高中培養和輸送了優秀的學生,謝謝大家!
今天我們相聚在一起,共同探討我們孩子在高中階段的成長的話題。我講話的內容分為兩個方面:一是學校發展的總體情況;二是給高中生家長提幾點建議。
第一個方面,學校發展的總體情況。
(一)學校簡介。
二十高中1932年建校,迄今為止已有87年歷史。曾被命名為xx第一中學,xx中學,xx高中,xx第一高中,享有“xx小清華”的美譽。1950年被定為xx省首批重點中學之一。1958年被確立為xx市第二十高級中學。20xx年由中山區世紀街遷入到現校址,20xx年被評為xx省示范學校。歷史上,xx市所有高中總共有兩次獲國務院嘉獎,這兩次殊榮都由xx二十高中獲得,一次是1959年榮獲全國教育戰線紅旗單位,另一次是20xx年(55年后)我校獲全國民族團結進步模范集體,這也是全國近100所xx內高班學校中獲此殊榮最早的一所學校。
學校的辦學理念是:以人為本、追求卓越、持續發展
學校的教育理想是:知行合一、止于至善
學校的精神是:慎思篤行
學校的學風是:強體、健心、養德、勤學、善思、敏行
學校的教風是:仁愛、博學、敬業、自主、合作、創新
建校以來,二十高中曾經培養出航天專家戚xx,xx艦隊總司令安xx,xx省委書記令xx,著名作曲家谷xx,xx市委原書記畢xx,xx理工大學原黨委書記林xx,xx市原副市長王xx等優秀人才。另有一批優秀學子考入清華、北大、人大、浙大、上海交大等知名學府。
(二)教師敬業、精業、樂業、勤業,師資力量雄厚。
二十高中名師薈萃,師資力量雄厚。學校現有教師149人,高級教師127人,占比近90%,研究生50人,占比34%,正高級教師兩人,特級教師5人,副高級教師121人,國家級骨干教師5人,省級學科帶頭人3人,省、市級骨干教師、學科帶頭人、十大名師、優秀教師、教學能手、仁愛之師、勞動模范、三育人標兵等達81人!
20xx級新高一教師團隊,是由史xx主任領銜的一個不斷創造奇跡的精英團隊!新高一現有任課教師39人,其中國家級骨干教師3人,省級學科帶頭人1人,獲得省級骨干教師、省級教學能手等榮譽稱號8人,20人榮獲市級以上榮譽,中學高級教師人數占新高一教師團隊總人數的92。7%。班主任責任心強,仁愛博學,德才兼備。全體教師年齡結構分布科學,以中青年骨干教師為主力,弘揚了二十高中的“傳幫帶精神”;學科搭配合理,整體實力配備均衡。三位東師研究生素質極高,都是其專業第一、二名。
學校領導班子業務水平精湛,兩位正高級教師(全市最高)兩位勞模、兩位特級教師、一位仁愛之師。
相信在學校領導班子的帶領下,在全體高一年部教師的教導下,我們的孩子們一定能夠在二十高中這個溫暖的大家庭里成長、成才、成功。
(三)辦學特色突出,辦學成果顯著。
第一、國家級課題“有效教學”深度推進,教學改革成果顯著。
我校于20xx—20xx年已經完成了國家級課題《普通高中課堂教學改革的深化研究》的子課題—《有效教學的實踐研究》,該課題被評為全國優秀課題,我的論文《有效教學之我見》獲得國家級一等獎。20xx—20xx年,“有效教學”這一課題進入到深度推進階段,并在實踐中取得了顯著的成效。學校始終聚焦課堂教學,優化課堂教學模式,著力打造高效課堂。20xx年起,我校在xx市創造性地提出并開展了“三省三校”同課異構的教學研討活動。(xx新海高中、xx一中和xx二十高中),至今已經發展成為全國“五省三市”同課異構教學研討活動(在原有三所學校的基礎上又增加了xx一中、xx中學和xx省xx九中、xx10中和xx中學)。在活動中,我校教師以精心的授課、精當的點評和精彩的表現,展現出了我校有效教學的特色和xx市課堂教學改革的卓著成果,全體教師的專業水平得到了全面提升,得到了全國教育界與會專家的一致好評!而且,我校是聯盟主席單位,我也有幸成為聯盟主席。
有效教學深度推進方面,我校的具體措施有:
1、自20xx年至今,我校取消教輔資料有八年的時間。我們深入實施有效作業,學校已形成了所有學科的校本作業及校本單元檢測試卷、校本習題試卷等,實現了真正意義上的減負增效;
2、我校在各班級都建立了學生學習型合作小組,學生自主學習、自主發展,讓學生成為心靈成長及學習和生活管理的主人;
3、我們在不同年級開展教師學科學法講座和優秀畢業學生學法指導;
4、全體教師在全校下午自習課,按照固定課表對學生進行答疑輔導;不進教室,在走廊答疑。
5、我們針對不同層次的學生采取針對性的教學:為高分段學生開設尖子生輔導班講座,對中間部分的學生進行班科任專題研討和輔導,對后面的學困生通過答疑課和學生學習小組進行學幫帶。
第二、“三自教育”穩步實施。
我校具有深厚的文化底蘊和人文氛圍,我們著力創建“三自教育”德育特色,“三自”是指自我教育、自我管理和自主發展。根據學校寄宿制等特點,我校確立了“三自教育”的德育特色,已成為xx市德育特色項目學校。我校還獲得“三自教育”德育實踐研究省級課題立項,現已順利結題。我校將德育研討常態化,每次學校的班主任會都是德育研討會,促進了班主任隊伍的專業發展,形成了立德樹人、全員德育的良好氛圍。
第三、國家級課題“融入教育”穩步實施,打造全國民族教育旗艦學校。
我校自20xx年來承擔xx內高班辦學重任,xx二十高中xx生在校457人,至今已為國家培養2261名優秀畢業生。由于辦學特色顯著、辦學成績突出,我校榮獲國務院授予的“全國民族團結進步模范集體”的榮譽稱號,同時成為xx省民族團結進步示范學校。我們定當牢記國家領導囑托,繼續把xx內高班打造成全國的旗艦學校。xx班學生與本地班學生全面融合,絕大多數xx班學生已真正成為本地班學生的好友和人生榜樣、勵志楷模。
第二個方面,給高中生家長提幾點建議。
較高分進入二十高中,榮幸,分不很高(最高分六百三四十分)都能進入提升幅度最大的名校;中等分進入二十高中,幸福;低分進入二十高中,幸運。
教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。特別在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱。家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。只是發揮著不同的作用,家庭教育是基礎中的基礎,家長是孩子的第一任老師,而學校對學生的健康成長也起著至關重要的作用,兩者缺一不可。家長是形成教育合力中的關鍵環節,是學生健康成長的重要因素,只有我們統一認識、協同步調,加強合作,形成合力,才能保證最佳的教育效果。這里我提四點建議。
第一、關注孩子的成長。
首先一點是關愛孩子的健康和生命。
我校的學風是:強體、健心、養德、勤學、善思、敏行。
為什么把強體、健心放在首位呢?因為人生是一段單程旅行,失去了就很難再找回。健康的休憩,樂觀向上的心理素質是道德和科學文化素質提高的重要保障。高中生四種素質:身體素質、心理素質、道德素質、科學文化素質四種素質要全面和諧發展,就單個素質而言,我們認為身體和心理素質排在首位。
近來,我們也常常會看到一些學生有的離家出走、有的甚至因為一點小事就跳樓自殺,漠視自己的健康和生命。作為孩子的監護人,作為學生的老師,我們都有責任承擔起保護學生生命健康安全的責任。我們要結合社會上出現的一系列問題,引導和教育孩子學會生存、珍愛生命,珍惜生活。
二是關心孩子的生活和學習。
關心孩子的生活相信家長們做的都很好,那么對于孩子的學習,我們應該怎么做呢?我想最重要的是要客觀公正地評價孩子。
評價不是簡單的、機械的批評和灌輸,更不是一味的指責和懲罰或者夸贊。我們要堅持用發展的眼光和積極的觀念去看待每一個孩子,本著為孩子終身發展負責的態度,要以有利于促進孩子的發展為宗旨。同時,我們還要關注孩子個體發展的差異性和個體發展的不均衡性,對孩子做出全面正確的評價。讓孩子聽后,覺得這是我們的肺腑之言,這樣才能做到心理相容。與孩子交流時,不要盡說孩子的不好,把孩子看扁了,會嚴重地挫傷孩子的自尊心,畢竟所謂“最差”的孩子也有他的閃光之處。或許將來這很小的閃光點會使他受益終身獲得成功!我們要根據孩子的具體情況,判斷孩子存在的優勢與不足,在此基礎上提出具體的、有針對性的改進建議。發展性評價考慮孩子的過去,重視孩子的現在,更要著眼于孩子的未來,不是給孩子一個等級分數并與他人比較,更不要隨意給孩子加上一個負面的標簽!而要更多地體現對孩子的關注和關懷。
要學會用欣賞的觀點看孩子,好孩子都是鼓勵出來的!最好的孩子都是暗示出來的!
成長比成功更重要!成長意味著是可持續的成功,是身心成熟基礎上的成功!要孩子們做最卓越的自己!
我們可以這樣告訴孩子,什么是優秀?就是現在的你比過去的你更卓越。
三是關注孩子的理想和未來。
理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活的目標。沒有生活的目標就沒有生活的愿景!我們要讓學生深刻的體會到“為理想而奮斗是最幸福的`事情”并付諸于行動。現在一些孩子理想信念不足甚至是沒有,覺得考不考大學無所謂,有沒有工作無所謂,總覺得有父母可以依靠,有親友可以相助!家長朋友們,我們在培養孩子的過程中始終要堅持一個原則:就是把孩子培養成為自立、自強、自信的新青年,要把孩子培養成為對社會有用的人!高中三年是孩子人生的關鍵時期,怎樣與孩子一起進行科學的人生規劃呢?怎樣在三年后的高考中通過各種途徑實現孩子的目標呢?怎樣通過自己的踏實努力而實現自己的人生理想呢?這是我們學生、家長和老師要深入思考的問題,也是我們無比崇高的使命!
所以,關注孩子成長,我們不僅要重視孩子的智商,更要關注孩子的情商,還要加強孩子的行商和意商(意志力方面素質的體現,有了行動,更要有恒心有毅力堅決貫徹和執行下去),我們的學風最后一詞是“敏行”,我們的學風精神是“慎思篤行”都深刻體現了這一點,尤其是班主任老師。
第二、密切配合學校、配合老師。
為了培養孩子成才,大多數家長能按照學校對學生的教育要求進行配合。但是,由于有些家長教育方法和教育觀點不恰當,所以并不能取得好的教育效果。比如有的家長認為孩子是我自己的,如何教育是自家的事情;有的認為不打不成才,對孩子采用打罵教育,使其失去上進心;個別家長因孩子進步不大,對配合教育失去信心;還有的家長溺愛孩子,產生矛盾時只聽孩子一面之詞,不能及時和老師溝通、從全面和長遠去看待問題,在教育過程中與教師的教育產生隔閡和矛盾;甚至還有的家長認為自己的責任就是送孩子上學,一旦孩子進入學校,家長就如釋重負似地將教育的責任全部推到教師身上,認為教育孩子只是學校的事,這都是十分片面和錯誤的。一個合格的家長應該對子女成長承擔教育責任,誠然學校是有領導、有計劃、有組織、有目的的專門教育人的場所,在培養人才方面起主導作用,但是學校教育必須有家長的正確配合,才能提高教育的質量,取得最佳的教育效果。
比如:每天可以對照學校留的作業檢查孩子作業完成的情況,如孩子完成學校自編習題冊認真程度,檢查孩子語文英語等背誦效果等,在這一基礎上孩子到學校再進行學習和測試,自信心會大大提高;協助孩子整理錯題本和典型題本等。半個學期甚至一個學期過去了,家長有沒有聯系班主任老師了解孩子在學校的學習和生活情況呢?
第三、創造良好的家庭氛圍,給孩子一個正能量的環境。
首先要營造寬松的氣氛,以平等的身份與孩子交談。尊重孩子是良好溝通的前提,是開展合作的心理基礎,能使交談氣氛和諧一致,提高雙方的心理相容度。我們要努力營造寬松的氣氛,才能在心理上、感情上接近和融洽,友好的交流才能順利進行。我們要用誠心架起一座信任的橋梁,以平等的身份與孩子交流,尊重孩子,放下家長的“架子”,心平氣和地用商量、征詢的口氣,切忌用教訓口氣,與孩子共同探尋解決問題的途徑。同時,我們要運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現有效的溝通交流,使雙方達成共識,互相配合,攜手共同尋求教育的最佳方法。
我們聽過一句話叫:“陪伴是最長情的告白”。孩子真正在我們身邊相伴的時間總是有限的,待考上大學、成家立業后,就有了他們自己的一片天地,所以我們應該珍惜與他們在一起的最寶貴的時間,這也是他們成長最關鍵的黃金時間。而現今社會我們可以看到,有的家長忙于工作、忙于應酬,忽略了孩子甚至是家庭;有的家長把單位的事情帶回家做或者對工作牢騷滿腹,充滿了負能量;還有的家長有著不良的生活習慣,比如成為手機的“低頭族”,根據教育部規定我校已決定不允許學生把手機帶入學校,如果必須用,最好用老人機,上課期間必須關機!還有的家長常常在孩子學習的時候看電視,經常吸煙、喝酒等等。我們家長是孩子人生的榜樣,你希望未來孩子成長的模樣,就是你作為家長現在要努力做成的模樣,長大后他們就變成了你!
第四、增強對高中課程難度的認識。
高中科目多、難度大,學習強度大、時間長,與初中知識相比有了質的飛躍;學習方法也有別于初中,不是初中的機械重復,反復刷題,而是要靈活運用,舉一反三,要求學生有較強的自學能力,能夠做到觸類旁通。教學方法上也有所不同,由于知識點較多,教師不會全部精講,所以就需要學生靈活掌握知識,跟住老師的步伐節奏。家長和孩子做好充分的心理準備,做好相應的調整,家長要給予孩子除了生活上必要的幫助,還要關注孩子心理上、思想上的變化,及時引導,及時與班主任溝通。
家長朋友們,教育孩子是一門學問,也是我們一輩子的必修課,關于教育的話題是紛繁復雜的,時間關系不能一一談及。
20xx年開始的高考制度和模式的改革,對于我們高一的學生和家長來說是挑戰更是機遇。請各位放心,學校已做好了充分準備,也請各位家長對我們的工作以大力的支持和配合,我們有一個共同的心愿:就是讓我們的孩子在大二十健康、快樂地成長,相信我們的每一個孩子都會有更加光明的、更加美好的未來!
家長會校長講話稿最新 篇11
各位家長:
大家下午好!
首先我代表學校歡迎大家百忙中參加學校的家長會,謝謝大家支持學校的工作!
時間過得很快,轉眼間,這學期的前半程已經結束了。今天這次家長會的主題就是系統總結學生本學期前半程在校期間的學習、生活情況,系統總結家校互動的經驗教訓,為下半程更有針對性地、更科學地教育和管理學生提供充分依據。因此,我們要把這次會開成一次總結的會、交流的會、研討的會、誓師的會。
過去的兩個月里,經過全校師生的共同努力,學校的教育教學工作穩步推進。
在教學上,我們以提高學生知識內化能力為主線,主要做了以下幾項工作:
一是以深化課堂教學改革為切入點,全面提高課堂教學實效。我們成立了高考研究中心,以高考制度改革為突破口,認真研究高考考查要求,明確學生必備考試素質,以考改作為課改的起點,也就是說高考考什么,我們研究什么,高考改動什么,我們課堂應對什么。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場、情感場、生活場,主要目的就是要全力提高學生的思維能力和分析問題、解決問題的能力,就是要全力提高學生自主解決問題的能力,就是要在短短的45分鐘的時間內,大劑量、高效率地內化知識。經過兩個月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學生能自己解決的問題,學生都能盡可能地自主解決,自己實在解決不了的問題,才拿到小組上去討論,小組實在解決不了的問題,最后拿到老師中去解決。學生的積極性、主動性、探究性明顯增強,比著學、爭著學、搶著學,學的更加自如,學生解決問題的實效更加明顯。
二是全面推動周周清行動。周周清就是要求學生要把每周的學習內容全部消化理解掌握。為此我們安排了當堂的訓練,當天的作業和每周的檢測三部分內容,其中本子作業和檢測教師要全批全改,為了使這三項措施得到落實,我們推行了糾錯本,讓學生把當周沒有掌握好的,當周做錯的.問題在糾錯本上再做一遍,教師進行二次批改,對二次糾錯中仍存在的問題的,要進行第三次糾錯,直到學生全會為止。這項工作許多班級做得非常扎實,涌現出了許多典型,現在我們正在全校推廣。跟很多同學談話,學生反映,周周清的實施,確保了教學的每一周大部分學生都不存在知識欠帳,學生后繼學習的興趣較濃,堅定了學下去的信心和勇氣。
三是全面推進了培優扶弱工程。
對于基礎薄弱的學生,為了讓弱者變強,我們采取的主要措施有4項:
一是在日常教學中堅持做到優先提問、優先批改、優先輔導。學校在聽課、巡課中重點檢查。
二是利用每天中午開設黨員義務門診,開辟兩個教室,以年級為單位,讓黨員教師每天中午免費為學業落后的學生補課。現在中午補課的學生越來越多。
三是開展做引領教師活動。全校每個教師至少包保1名學生,在學習上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實責任,讓每個行為有偏差、生活有困難、學習有壓力的學生切實地得到幫助,目前,這項工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長認為自己孩子需要哪一個方面的幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的引領教師,我們有信心、有決心把這項工作做透、做扎實了。
四是利用休息時間為學生有計劃、有步驟地補課,讓學生逐漸趕上來。
對于成績較為突出的學生,為了讓強者更強,我們采取了以下措施:
一是把著力培養學生的自主學習能力,作為教學的根本措施,盡可能多地為他們開辟自主學習的時間,如第九節自主自習目的就在于此。在每一節課上盡可能讓學生獨立解決問題,凡是學生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點到九點,我們也是少講,多練。
二是大力開展學科研究性學習,推行學科長作業,設計開放的學科問題,讓學生自主探究問題,自主解決問題,拉大思維長度,提高思維水平。
三是瞄準高考,一步到位,搶占先機,高二一些班級的一些學生已經開始高三一輪復習,這樣到下學期,別的學校開始復習的時候,我們已經一輪復習到位,搶占了主動。高一的主要學科,我們都按照考綱的要求,基本上已經一步到位。
在全面推進教學工作的同時,我們也在全面加強和改進學校德育工作,努力使德育工作做出實效來,為學校教學工作提供堅強有力的保證。
首先,我們利用兩個月的時間,全面開展養成教育,旨在讓學生養成良好的學習習慣、生活習慣,不斷增強自主能力。在養成教育中,我們開展了對班級的分類認定工作,把每周養成教育搞的好的班級,以流動紅旗方式予以肯定,當連續獲4次流動紅旗時班級命名為放心班級,當一學期獲三個以上放心班級旗時命名為示范班級,現在已有多個班級被評為放心班級,這些班級正在向示范班級邁進,其它的班級也在找差距,找不足,努力讓學校放心,這些班級學習上讓學校放心,紀律上讓學校放心,生活上讓學校放心。4月12日我們對養成教育中涌現的優秀學生、優秀班級進行了表彰,同時全校通過板報、墻報向社會全面展示了學校的養成教育成果,養成教育的實施,有效帶動了學生養成教育的進程,亂班明顯減少,問題學生明顯減少。
第二,我們即將啟動責任教育,責任教育主要是讓學生肩負起學習的責任、家庭的責任、集體的責任和社會的責任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續,不要讓上一代的愚昧在這一代延續,不要讓個人的不良行為侵蝕集體的榮譽,要做一個有益于自己發展的人,有益于同學發展的人,有益于社會發展的人,有益于國家發展的人。責任教育實質上是一種人生動力教育,對學生明確人生目標,激發奮斗激情,具有不可替代的作用,學校有決心把這項工作抓好。
第三,學校全面推進了學生自主發展手冊,對學生在校期間的方方面面做了詳盡的規劃和要求,同時,要求學生每周至少寫一篇反思日記,兩個月來,我們發現反思日記發揮了巨大的作用,很多學生把自己一周的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上,班主任和科任教師及時予以正確的引導,更為高興的是許多家長也積極地予以配合,增強了教學合力,增強了教學的針對性。反思日記的推行,我們真正嘗到了教育的快樂和甜頭。非常感謝我們的家長給予的幫助和配合。
家長會校長講話稿最新 篇12
各位家長、老師們、同學們:
今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3-4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養育了這么優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。
今年我校又召開了教師節慶祝大會,村兩委各企業代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階,第一學期進步了一個名次,在全鄉排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。
人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當時我就說這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經連續兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張太名、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學等還有好多值得表揚的同學在這里就不一一點名了,希望你們要繼續努力。
在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:
1、要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
2、真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統計,有好多家長就是這樣做的。
3、真正關心孩子的`生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這么多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯系,把田莊的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!
同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
謝謝大家
xx-11-15
家長會校長講話稿最新 篇13
尊敬的各位家長:
大家下午好!
我是扣莊中學的校長,由于班級較多,以這種視頻的方式和大家見面,和大家一起交流一下咱們孩子升入九年級究竟應該以什么樣的心態、什么樣的方式對待這一年。為了準備這個講話,我中午沒回家、沒吃飯就是想把一些心里話和大家聊聊,所以希望孩子們、家長們靜下心來聽一聽。
xx年中考,扣莊中學取得了輝煌的成績,一共135名考生,職中就業91名,分的我校一中指標37人,實際錄取56人,其中文化課49人,特長生7人。成績的取得是全體教師與家長共同努力的結果,所以首先感謝九年級教師團隊、感謝家長,更要感謝有鴻鵠之志的學生們。
九年級是關鍵的一年,九年義務教育馬上開花結果,作為父母我們含辛茹苦,為了孩子我們從小學到中學付出了9年的時間,集中了全部精力、財力來培育一個孩子,我理解家長,也理解孩子們,今天想和大家交流下面六個話題:
一、選擇
九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒。親愛的同學們,屈指算來你們應該現在的年齡是16歲左右了,應該說是長大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好準備中考是你人生的第一次艱難選擇,那是人生的岔路口、分水嶺。雖然榜上無名腳下有路,但路與路是不一樣的,有的人升學前途一片光明,康莊大道去做腦力勞動;有的同學只能就業,去做體力勞動。其實現在選擇的主動權在我們自己手中,人生只有一次,請同學們珍惜這最后的時刻。基本上我們會在12月份職中進行招生,按照多年中考成績,學校月考前120名學生升學,120名后的學生只能就業,有的同學不想去職中,但自己想一想你不努力,上課聽天書一樣,花著父母的血汗錢,升學無望,你在不學點技能,將來我們靠什么生活,希望大家努力的爭取到前120名。
二、時間
我們距離明年6月21日中考還有整整260天,在校時間只有170天,時間緊任務中,望大家好好把握,爭分奪秒,給自己制定好計劃,或者說規劃,每天的時間安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目標是什么,他能行為什么我不行,要和時間賽跑,我們的時間真的不多了。
三、汗水與決心
奧運冠軍舉重運動員說過我舉得起杠鈴但我舉不起我曾經付出的汗水,要想做成一件事必須要付出,同時要有決心,決心是方向,方向明確努力付出汗水勢必勝天,有些同學為自己找了很多的理由,我基礎不好怎么怎么,其實就是懦弱沒決心吃不了苦,機會永遠是給有準備的人的。
四、感恩
小的時候父母養我們,20歲以后我們要養父母,我們想想我們拿什么養。唯一報答父母恩情就是努力學習豐滿自己的羽翼長大成人我們孝敬父母,花有重開時,人無往少年。為了自己、為了父母、為了家庭、努力吧!
五、特長生
學校基本上前40名一中,50-120二中、三中。一中是高級目標,那是優秀學生的'匯集地,最高學府,人人向往。50-120名的學生想上一中從文化課上已經決定不行,但我們可以以特長生的形式考入一中,因為特長生分數線相對降分,音樂下降60分、體育下降100分。所以作為家長和學生本人好好考慮50-80選擇一下音樂,50-120選擇一下體育,我們現在有19名體育特長生,估計明年會有8名學生考入一中。如果在音、體、美方面有特長最好選擇那是通往一中的另外一條路。當然文化課必須進入前120名。
特長生的訓練為了不影響文化課的學習,基本上采用的是晚訓,天氣越來越晚,需要家長接送為了安全,家長必須配合,否則不允許訓練,因為老師們也都是下班犧牲休息時間訓練。真的感謝這些奉獻的老師們,是他們創造了扣中的輝煌成績。
六、金錢
九年級涉及到中考,家長可以與孩子打聽,中考考題課本上得題很少,需要大量的購買資料,基本上一科選擇一本比較好的練習冊就行,以及密集的考試,所有的這些都需要金錢,當然這些都是自愿,學校不會強制,根據家庭條件情況自行決定。教師上課、甚至將來利用休息時間補課全部是免費。
我相信只要家長付出,孩子努力,老師敬業,我們一定會在xx年再次創造奇跡,我們拭目以待!
再次感謝家長們的到來,再見!
家長會校長講話稿最新 篇14
尊敬的家長們:
你們好!
大家在百忙中來學校參加期末總結表彰暨家長大會,我代表學校向在座的各位家長表示歡迎!衷心感謝你們對xx學校初中部的大力支持!
在今天的家長會上,我向你們著重交流如下幾個方面的問題:
一、xx的學生家長最重視培養孩子。
你們舍得讓孩子離開家庭進xx讀書、鍛煉,學會獨立生活。你們有遠見,你們高人一招。xxxx講:“百年大計,教育為本。”同樣,家庭大計,教育為本。孩子興則家庭興,孩子衰則家庭衰。家庭最寶貴的財富是什么?不是房子、票子,而是優秀的下一代。人們常說:“養兒勝過父,要錢干什么?教育培養好孩子不僅事關國家,事關實現民族復興的大事,而且確實是事關家庭的頭等大事。千重要,萬重要,培養孩子最重要。寧可少賺錢,少享受,也要舍得用盡心血教育、培養好孩子。當初,我在最困難的時候,也是不惜一切代價培養孩子,獲得成功。因此,我佩服你們舍得下真功夫培養孩子,我和你們有共同的語言,愿意跟你們說說心里話,我相信,你們一分耕耘一分收獲,善有善報,你們付出的代價一定有回報,你們的心血絕不會白白的花。
二、xx的`學生家長要相信孩子能夠學得好。
家長們,我向你們如實匯報:我校初三不久前參加xx一檢,成績特別好。全市前十名,都在我們學校,全市前二十名,我校21名,前五十名我校45名、前100名我校75名。
1、這一次xx初一初二期末統考試卷難,但是,我校成績仍然全市第一,遙遙領先,冒尖生多。例如:全市初一英語滿分只有9人,而我校就有8人,英語高分的學生多數在我校;初一數學全市滿分只有17人,而我校就有11人,我校數學比滿分差1分的4人、差2分8人、差3分的12人、差4分的13人,總之,數學高分的學生多數在我校,初一年級前200名學生數學平均分112。13分,遠遠比一中精英班高;全市作文滿分、語文總分滿分的學生只有1名,這名學生就是我校初一6班學生康起瑄,其它英語的高分也在我校。
2、我校學生不及格人數大大減少。例如,初一入校時500多名學生數學不及格,現在只有109名學生不及格,平均每班5名,這些不及格學生的成績也明顯上升,已經接近及格。
但是,我校也存在著發展過程中的不可忽視的問題。例如,班與班不夠平衡,學生人與人不夠平衡。不過,只要大家共同努力,狠狠地解決存在問題,后進班級、后進學生一定會很快上升,成績令人滿意,因為不及格的學生不是不能學得好,而是因為這個那個原因努力不夠,缺課多,問題成堆造成的。只要不停地搶時間補,就一定能夠趕上先進;另一個原因是xx學校有正確的教育理念,不放棄一個學生,xx學校有全國聞名的能讓學生緊張、高效學習的“先學后教,當堂訓練”教學法,xx學校有以教書育人責任制為核心的嚴格的管理,xx學校有年輕的優秀教師隊伍,xx學校有一流的學習條件,能夠讓每個孩子都能享有公平而高質量的教育。
我向家長承諾,我一定帶領老師,努力教好每位學生,生命不息,戰斗不止。為了獎勵冒尖學生,期末我個人從工資中拿出5000元給高中發獎學金,給初三發獎學金3200元,給初一、初二發獎學金2300元。
我堅信,xx的學生都是能教好的,xx學校是毫無疑問的中國名校,一定越辦越好,讓每一位家長滿意。請大家相信自己、相信學校、相信老師。
三、不要驕傲,要追求卓越,勇爭第一。
請優生的家長們要教育孩子不要驕傲,為什么呢?因為每個學生不管多好,也都存在著問題。
1、教育孩子不要小看存在的問題。有的學生成績達到優秀,好像跟別人成績差不多,有的比滿分只差一分或幾分,看起來是小問題,其實是大問題,即使差一分,也說明你掉隊,說明你記不準或者審題不及別人,計算沒有別人細心、沒有別人準,解題速度沒有別人快。再說,今天的問題不解決,成了堆,就變成大問題,越來越難解決,越來越掉隊。
2、本學期的成績不等于新學期的成績。到了新學期,要學習新課本、新知識,要難一些。本學期的好成績是干出來的,新學期的好成績更要靠大干。如果驕傲,不大干,新學期就不會有好成績,更不會有更好的成績,甚至成績下降。我們要想下學期成績好,要想今后每學期成績好,就要堅持天天大干,月月大干,大干不停。
總之,學習如逆水行舟,不進則退。請家長教育孩子不要驕傲,盲目樂觀、松勁、泄氣,一定要增強憂患意識和競爭意識,追求卓越,努力成為杰出人才。
四、xx的家長要教育孩子過好寒假生活。
為了實現新學期的新目標,建議家長們要做到如下幾點:
1、請家長配合學校教育學生完成好老師布置的寒假作業。學校將給不及格的學生無償補課,不讓一個學生掉隊,請家長要理解,要幫助做好孩子的思想教育工作,要安排好孩子補課期間在校的食宿,確保孩子安全、高效地補課,達到及格的水平。
2、鼓勵學生買一本自己喜歡的書,認真讀,要求孩子向家長介紹讀書的體會或講書中的故事。
3、鼓勵優生在寒假中認真修改20xx年秋學期的作文、日記,并請人幫助輸入電腦,準備學年末匯編一本書,即《自己的作文集》。
4、要引導孩子參加春節拜年、看文藝晚會、參加各種有趣的活動。堅持寫好日記。
5、要教育孩子注意安全,尤其要注意交通安全。
6、請家長們從嚴要求、下功夫教育孩子品德好,做個好人,不要以為讓孩子吃好、穿好,要錢給錢,就萬事大吉,要教育孩子愛勞動,主動幫助做家務,養成勞動習慣。
7、請家長處處給孩子做好榜樣,自覺地接受孩子的監督。凡是要孩子不做的,家長自己帶頭不做;凡是要孩子做到的,家長自己帶頭做到,如果家長不能從嚴要求自己,或者表里不一,言行不一,就不知不覺地影響了孩子的健康成長。
最后,向家長們拜個早年,祝福家長們萬事如意,闔家歡樂!
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