關(guān)于責(zé)任演講稿模板
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于責(zé)任演講稿模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于責(zé)任演講稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué):
大家好!
我是學(xué)校保安李xx,非常榮幸能代表學(xué)校保安團(tuán)隊(duì)在國旗下講話,我講話的題目是《愛心、責(zé)任心和熱心》。
愛心---為大家的安全保駕護(hù)航
為了保障大家上學(xué)、放學(xué)的交通安全,每天早上7:40分,保安隊(duì)員秦中模準(zhǔn)時(shí)就會(huì)到達(dá)田芳居的紅綠燈處,組織大家安全過公路。記得有一次下暴雨,紅路燈處積水很深,大家無法通過,保安隊(duì)員張道兵就脫掉鞋子,挽起褲腿,把大家一個(gè)一個(gè)背過公路,周圍接送孩子的`家長非常感動(dòng)。現(xiàn)在,一到下雨天,一樓地面就比較滑,大家很容易摔倒,保安隊(duì)員黃永剛每天值守在一樓大廳,見到有同學(xué)亂跑、攀爬或做危險(xiǎn)的游戲,他都及時(shí)耐心制止。每當(dāng)下雨,他總是早早來到大廳門口,默默地為大家鋪上防滑地毯,每當(dāng)天氣放晴,他又悄悄地將防滑地毯收放好。只要大家平安,我們保安就放心、開心。
責(zé)任心----筑牢大家的安全防線
每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),進(jìn)出學(xué)校的家長都比較多。就說1-2年級(jí)放學(xué),進(jìn)入校園接孩子的家長有六七百人。每當(dāng)這時(shí),我們心里特別緊張,進(jìn)行了合理分工一人在門口負(fù)責(zé)登記,一人負(fù)責(zé)查驗(yàn)證件,2人負(fù)責(zé)引導(dǎo)接孩子的家長進(jìn)出校門。我們每個(gè)保安隊(duì)員盡力做到了“三多”----多看、多問、多引導(dǎo)。
當(dāng)你們上課時(shí),我們分布在各自的崗位上,一人在教學(xué)樓巡邏,發(fā)現(xiàn)外來人員立即詢問,看見大家做危險(xiǎn)游戲立即制止。放學(xué)后,我們要分樓層檢查教室門窗關(guān)鎖和切斷電源情況。每天晚上,我們都要分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行巡查,即使刮風(fēng)下雨、逢年過節(jié),沒有哪一天會(huì)耽誤。
熱心---支持學(xué)!懊赖慕逃。
盡管我們的文化不高,薪酬不多,但看見老師們的敬業(yè)精神,體驗(yàn)到同學(xué)們對(duì)我們的尊敬,目睹”美的學(xué)!暗陌l(fā)展,我們做好本職工作理所當(dāng)然。同時(shí),我們也用我們的熱心為“美的教育”出一份微薄之力。我們組長張小梅承擔(dān)了為大隊(duì)部售紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)的任務(wù),保安黃永剛總是主動(dòng)彎腰撿拾垃圾;我、張道兵和廚房的張新國師傅冒雨3個(gè)小時(shí)想辦法把旗繩套上了旗桿等等。這些雖然不是我們的本職工作,但我們樂于承擔(dān)。
老師們,同學(xué)們,放心吧!我們會(huì)一如既往地堅(jiān)持干好我們的保安工作,如果你們有困難需要我們幫忙,我們也不會(huì)拒絕。我們做得不夠好的地方,請(qǐng)你們批評(píng)指正!
謝謝大家!
關(guān)于責(zé)任演講稿模板2
責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一個(gè)管理者最重要的一個(gè)品質(zhì)。鴻翔公司目前最需要的是什么?是資金嗎?不是。是源源不斷的產(chǎn)品嗎?也不是。是越來越大的市場嗎?同樣不是。因?yàn)檫@一切,都會(huì)在我們獲得一種最寶貴資源的時(shí)候同時(shí)獲得。
這種寶貴的資源就是有責(zé)任的員工,有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾碚。在這個(gè)時(shí)代,在這個(gè)公司,我們第一需要的是責(zé)任,第二需要的依舊是責(zé)任。
什么是責(zé)任?責(zé)任,是對(duì)工作的主動(dòng)精神,是對(duì)公司利益所抱的主人公態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾碚,知道自己該做什么,不該做什么。?duì)該做的事情,他會(huì)盡心盡力,全力以赴,甚至殫精竭慮,鞠躬盡瘁。在遇到困難時(shí),他會(huì)主動(dòng)向前,想盡辦法積極克服,而不是把自己的頭萎縮起來,一退再退;在遇到問題的時(shí)候,他總相信辦法永遠(yuǎn)比問題要多,一切問題都會(huì)在辦法面前變成紙老虎。在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候,他不會(huì)自私自利地把一切罪過全都推到別人的身上,不會(huì)千方百計(jì)地為自己尋找各種客觀理由,他會(huì)勇敢地承認(rèn)這是自己的問題,會(huì)去自問,會(huì)去反思,會(huì)在自己的錯(cuò)誤中去找尋教訓(xùn),并把教訓(xùn)變成自己進(jìn)步的梯子。
責(zé)任,是對(duì)自己職責(zé)的一種自覺和恪守。必須承認(rèn),在一定程度上,許多人不是根據(jù)自己的興趣和意愿來選擇工作,而是將工作視為謀生的.手段來選擇。但我認(rèn)為,不管他最初是以什么樣的心態(tài)進(jìn)入公司,也不管他對(duì)自己的工作是否真的有興趣,只要進(jìn)入了崗位,他就該責(zé)無旁貸地去履行職責(zé),把自己的事情努力做好。做好份內(nèi)的事情,這是一個(gè)人的本分,也是一個(gè)人應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。
敷衍了事,得過且過,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,上班時(shí)無精打采、下班后生龍活虎,沒有自律,也不講紀(jì)律,這樣的人絕對(duì)不是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍膊皇且粋(gè)能夠取得成功的人。人的價(jià)值是在履行職責(zé)的過程中實(shí)現(xiàn)的,人的能力也是在工作的磨礪中提升的,一個(gè)人如果漠視自己的職責(zé),就是漠視自己的價(jià)值和尊嚴(yán),一個(gè)人逃避責(zé)任就是在不負(fù)責(zé)任地丟失自己成長的機(jī)會(huì)。
責(zé)任,是一種信守規(guī)則的意識(shí)。規(guī)則,是一種尺度,是一種規(guī)矩,是一種邊界。沒有規(guī)則,事物就沒有方圓;沒有規(guī)則,個(gè)人就沒有定力和毅力;沒有規(guī)則,團(tuán)隊(duì)就沒有穩(wěn)固的組織結(jié)構(gòu);沒有規(guī)矩,公司就會(huì)在渙散中變成一盤散沙。沒有規(guī)則的人,必然是一個(gè)不認(rèn)真的人,是一個(gè)懶散的人,是一個(gè)對(duì)任何事情抱著無所謂心態(tài)的人,是一個(gè)隨波逐流混時(shí)間的人。
責(zé)任,是一種自我反思的品質(zhì)。一個(gè)人的優(yōu)秀,并非上天的賜予,而是后天的自我磨礪。自我反思,就是磨礪的一種最重要的方式。反思,可以認(rèn)識(shí)自己的不足,可以總結(jié)檢驗(yàn)和教訓(xùn),可以成熟自己的心志,可以提升自己的能力。
我提倡鴻翔公司的管理者,每一天都要這樣問問自己:今天,我為公司貢獻(xiàn)了什么?我工作的能力有提升嗎?遇見問題,我解決了沒有?遇見困難,我克服了沒有?
我提倡鴻翔公司的管理者,每天都要用孔子的“毋意、毋必、毋固、毋我”來告戒自己。毋意,就是要善于發(fā)現(xiàn)事實(shí)真相,不主觀,不憑空猜測,不被表象所迷惑,不說大話、空話和沒有根據(jù)的話;毋必,就是不僵化,要發(fā)現(xiàn)變化,承認(rèn)變化,順應(yīng)變化,與時(shí)俱進(jìn);毋固、就是不固執(zhí),不獨(dú)斷,不自以為是,要善于聽取別人正確的意見;毋我,就是不自大,不自滿,不能目不容物,不能心不容人。
一個(gè)志向宏大的企業(yè),必定是一個(gè)有責(zé)任感的企業(yè);同樣,一個(gè)抱負(fù)深遠(yuǎn)的人,也必定是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕捚湫恼撸啬苋萏煜轮;虛其心者,必能受重大之事;平其心者,必能謀不凡之事;潛其心者,必能析深刻之理;定其心者,必能應(yīng)巨大之變。
我們的管理者,都應(yīng)該用責(zé)任來支撐鴻翔公司的事業(yè),都應(yīng)該用擔(dān)當(dāng)來推動(dòng)鴻翔公司的發(fā)展,都應(yīng)該用共同的努力營造鴻翔公司的光榮。
關(guān)于責(zé)任演講稿模板3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,你們好,此時(shí)此刻站在演講臺(tái)上,我的心情異常激動(dòng)。讓我回憶起了曾經(jīng)演講的幾次畫面:
第一次登上演講臺(tái),是加入少先隊(duì)時(shí)的國旗下講話,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,講出作為一名少先隊(duì)員的心聲。也正是從那一刻起,我就夢想自己長大后能成為一名快樂的人民教師。第二次是大學(xué)時(shí)候的學(xué)生干部競職演講,讓我初次體會(huì)到作為學(xué)生干部的責(zé)任。
這僅有的2次登臺(tái)演講,留給了我深深的印象,是我學(xué)生時(shí)代非常寶貴的財(cái)富,一直激勵(lì)著我勇往直前,樂觀的面對(duì)生活。而今天,當(dāng)我再次登上演講臺(tái),我已經(jīng)是一名人民教師了。也許,從第一次登上學(xué)校的演講臺(tái)的那一刻起,就注定我一生離不開校園這片凈土。
我從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一名教師的角色,腦海里依然浮現(xiàn)出大學(xué)的校訓(xùn)敦品勵(lì)學(xué)弘毅致遠(yuǎn),耳邊還回蕩起導(dǎo)師在我畢業(yè)時(shí)對(duì)我說過的話:無論你將來選擇什么職業(yè),什么崗位,都要有責(zé)任心,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,這樣的你才能成為一個(gè)快樂的工作者。
人,一生中最痛苦的事是什么?也許我們會(huì)閃過這樣一些念頭:失業(yè)、生病或是即將死去?我想應(yīng)該都不是吧!因?yàn),天?zāi)人禍、生老病死是自然界的規(guī)律,又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄兀课艺J(rèn)為,人世間最痛苦的事莫過于身上背了一種未了的責(zé)任。如果你是一株草,你就有責(zé)任為世界增添一份新綠,如果你是一朵花,你就有責(zé)任為世界增添一份美麗,如果你是一只鳥,你就有責(zé)任為世界增添一份生機(jī)?偠灾,無論你在生活中扮演著什么角色,你都有義務(wù),有責(zé)任讓這個(gè)世界更美好!如果你盡了應(yīng)盡的責(zé)任,那么,你是幸福的、快樂的。俗話說的好:如釋重負(fù)。正所謂處處盡責(zé)任,便處處得快樂,時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)得快樂,快樂之權(quán),操之在己。
公元9月3日,xx校長帶著她剛剛領(lǐng)了不到20天的駕照親自駕車將我們接到了xx市第三小學(xué),使原本就激動(dòng)的我們更加緊張。踏進(jìn)校園,老教師們的熱情歡迎,孩子們陌生又熟悉的笑臉,讓我真切地感受到第三小學(xué)的淳樸與生機(jī),仿佛自己又回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)讓我這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家般的溫暖。
剛開始備課時(shí),看著這從來沒有接觸過的課本,我一時(shí)竟不知如何下筆,于是東問問xx老師,西咨詢xx老師,他們的熱情講解和悉心指導(dǎo)給了我很大幫助。xx主任查教案,在我的教學(xué)筆記上寫了一行字進(jìn)度表要寫全!這短短的幾個(gè)字要求我不僅要把握好教學(xué)進(jìn)度,更要盡快的`適應(yīng)學(xué)校的各種節(jié)奏。剛來那幾天,同事們喊周老師,起初我還沒反應(yīng)過來,抬頭看看,哦,原來叫的是我。以前都是我叫別人老師,突然這個(gè)稱呼加在我頭上,有些不適應(yīng),不適應(yīng)的同時(shí)讓我意識(shí)到為人師的責(zé)任。之后的日子里,體會(huì)到了迎接檢查時(shí)的緊張心情;也和同事們交流了某某學(xué)生的優(yōu)秀,某某學(xué)生的淘氣;感受到了學(xué)生們帶給我的歡笑與苦惱;光顧了學(xué)校男教師的根據(jù)地———體育組。
當(dāng)然也習(xí)慣了辦公室里姐姐們每天談?wù)撚嘘P(guān)懷孕的知識(shí);這所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我參加工作以來簡短而又充實(shí)的工作畫面。
我知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍。有一種生活,你不曾經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會(huì)過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的責(zé)任。我希望,通過我的努力,學(xué)生們會(huì)喜歡上我的課,并且從我的課上有所收獲,更重要的是他們會(huì)因此更快樂,更陽光。
在與學(xué)生真心交流中,我體會(huì)到了從未有過的責(zé)任。在同事真誠的友誼中,我享受著兄弟姐妹般的快樂。
生活在我們這個(gè)集體里,我幸福無比,快樂無比!責(zé)任是我工作的動(dòng)力,快樂是我工作的收獲,親愛的老師們,就讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績,愿每個(gè)人都把責(zé)任作為自己的信仰!因?yàn)椋胸?zé)任,更快樂
關(guān)于責(zé)任演講稿模板4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《責(zé)任與使命》
花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,鳥的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲,樹的責(zé)任是營造綠蔭。
生活中的每一個(gè)人,也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
給人責(zé)任,也就給了信任和真誠,有了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命。
五年前,我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬,帶著教書育人的職業(yè)使命,走到了講臺(tái)這一方土天地間。
一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,曾經(jīng)的我默默的下定決心,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,我要用心來對(duì)待我的工作,用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,幾年來我對(duì)工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇。
對(duì)待任何工作我都充滿著熱情,學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。
無數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。
有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇論文,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了寫好一則報(bào)道,對(duì)簡單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲;也有時(shí),為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù),我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。
更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無數(shù)個(gè)中午和休息日,只為完成我自己的使命。
還依稀記得xx年的那次區(qū)小學(xué)英語歌詠歌謠比賽,那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽。
因?yàn)槭切吕蠋,學(xué)校沒有給我任何壓力。
然而,出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心,我給了自己壓力,從接到通知的那一刻,我就開始張羅。
于是幾乎所有的空余時(shí)間,我都在苦思冥想,構(gòu)思,選曲,選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美。
三年級(jí)的孩子懂的.英語實(shí)在是太少,我沒法將歌詞復(fù)印給他們自己去背,只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。
當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語課再加上4節(jié)興趣小組,讓我的喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),記得最厲害的一次,喉嚨痛的厲害,完全發(fā)不出聲音了。
但是讓我最困惑的不是這個(gè),而是沒有時(shí)間給我們排練,因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié),那些學(xué)生都非常的吃香,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。
很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人,等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒。
還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來,20個(gè)電話,20個(gè)孩子,忙碌在假期和雙休日。
本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型,自編動(dòng)作,一遍一遍地教,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。
為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書店,為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服,我?guī)状我粋(gè)人跑到四季青。
奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺到累,反倒覺得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺得這群孩子是屬于我的,我喜歡那種感覺。
比賽的當(dāng)晚教研員打來電話告訴我,我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí),我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
這就是我,一個(gè)普通的小學(xué)英語老師,我沒有力量去改變什么,但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。
我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語的重要性,只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ);我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間,記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字,只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,以期用我微弱的力量來改變學(xué)生英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語教師的使命。
責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票,責(zé)任是永生的動(dòng)力,持續(xù)的激情。
三尺講臺(tái)啊,如果只為一時(shí)的沖動(dòng),誰會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇,誰會(huì)留戀你?對(duì)你的虔誠,注定我要在你那尺方的天地,作永生的戰(zhàn)斗!
關(guān)于責(zé)任演講稿模板5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、親愛的同事們:
大家好!
今天我演講的題目是: 弘毅之士,任重道遠(yuǎn)。
世界上有這樣一種人,在與我們一樣的平凡生活中,做出了非凡的成就。而當(dāng)我們對(duì)這種成就追根究底,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們并非天賦異稟或者才華橫溢,他們只是平淡地堅(jiān)持著,承擔(dān)著屬于自己的一份責(zé)任。關(guān)羽以匡扶漢室為責(zé),后世尊之為“武圣”;李廣以守土戍邊為責(zé),后世敬之以“飛將”; 司馬遷以編書著史為責(zé),后世奉之以“太史公”;張居正以四海清平為責(zé),后世評(píng)其為“千古名臣”。這些人,我們稱之為弘毅之士。也就是勇于承擔(dān)、并且堅(jiān)持承擔(dān)自己責(zé)任的人。
而對(duì)于我們來說,責(zé)任是什么?責(zé)任,就是我們份內(nèi)應(yīng)做的事情,是為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)排憂解難;是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù);是保證列車安全平穩(wěn)的運(yùn)行;是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命;是保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。責(zé)任既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱耍覀冋f,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。作為鐵路工作者,我們也必須時(shí)刻認(rèn)清自己的責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。
車站是一座城市的窗戶,從遠(yuǎn)方而來的朋友踏上這座城市的第一步就是車站的站臺(tái),看到這座城市的第一張面孔就是我們鐵路工作人員的笑容,聽到這座城市的第一聲問候就是車站廣播的歡迎語。我們鐵路工作者代表著所在這座城市的第一印象,就是城市的第一張名片。我們肩上擔(dān)負(fù)著為所在城市,為所在地區(qū)爭光的責(zé)任。所以,在對(duì)待每一位旅客時(shí),
我們都要熱情、細(xì)心、耐心,對(duì)待旅客的每一件事,我們都要盡最大努力幫助他們。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。從小處講,這是對(duì)自己的.工作負(fù)責(zé)!對(duì)自己的人品負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!向大處說,這是對(duì)千萬旅客的負(fù)責(zé)!對(duì)組織和單位負(fù)責(zé)!對(duì)我們鐵路人為人民服務(wù)的準(zhǔn)則負(fù)責(zé)!
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,投身鐵路對(duì)于我們來說并不只是擁有一份用以養(yǎng)家糊口的工作,而是我們今后安身立命的根本,更是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“中國夢”的康莊大道!因而,我們更應(yīng)該在工作中,服從組織安排,顧全大局利益,牢記責(zé)任與使命,時(shí)刻將鐵路事業(yè)的榮辱置于個(gè)人利益之前,將自己一時(shí)的得失置于鐵路事業(yè)的成就之后!我們要向那些在平凡崗位上多年勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的前輩們學(xué)習(xí),向那些在我國鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大過程中做出杰出貢獻(xiàn)的前輩看齊,不畏艱難,勇于開拓,迎頭趕上,爭取早日從他們手中接過建設(shè)鐵路事業(yè)的火炬,承擔(dān)起作為新一代鐵路人的責(zé)任,用盡自己的全力,散發(fā)出屬于我們的耀眼光芒!
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,今天我們所學(xué)習(xí)的,是未來工作和生活中的寶貴經(jīng)驗(yàn)!今天我們所獲得的,是今后面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾!今天我們所暗暗牢記的,是未來我們進(jìn)步和強(qiáng)大的動(dòng)力源泉!
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),責(zé)以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”, 成有責(zé)之人!做弘毅之士!雖任重道遠(yuǎn),與諸君同行!
謝謝大家!
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責(zé)任10-18
責(zé)任10-24