勤儉節(jié)約的演講稿范文
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的勤儉節(jié)約的演講稿范文,歡迎大家分享。
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇1
馬克思曾說(shuō):”無(wú)產(chǎn)階級(jí)要解放全人類,要解放所有勞動(dòng)者,而后自己才能獲得借方。共產(chǎn)黨員如果待遇太高了,就不利于團(tuán)結(jié)群眾,在政治上就會(huì)陷入被動(dòng),對(duì)解放群眾,解放自己都沒(méi)有好處。因而應(yīng)該多提倡艱苦樸素,少宣傳生活如何美好,要多為人民生活著想。
“因而,我們要堅(jiān)定不移的貫徹”厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)“的觀念。
節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,五千年來(lái),凡是驕奢浪費(fèi)的君主最終都走向滅亡,而大多數(shù)的明君都有著厲行節(jié)儉的思想,他們更多的是為百姓著想,有了百姓的愛(ài)戴,便有了堅(jiān)固的群眾基礎(chǔ),才能成就一代霸業(yè)。節(jié)約是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的基本原則之一。
現(xiàn)在我們的國(guó)家逐漸強(qiáng)大起來(lái),但是,還沒(méi)有到每個(gè)人的生活都很富足的狀態(tài),我國(guó)還有相當(dāng)大的一部分人生活在溫飽線之下。我們不可能在短時(shí)間內(nèi)根本改變這種狀態(tài),我們必須要從自己做起,全體人民在幾十年的時(shí)間內(nèi),團(tuán)結(jié)奮斗,用自己的.雙手創(chuàng)造一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。
在我們的日常生活中,浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。比如每次在食堂吃完飯后,都可以看到有多少的糧食被倒進(jìn)了垃圾桶。我不知道這些被浪費(fèi)的糧食最終都倒在了哪里,但每次看到這些的時(shí)候都會(huì)不安。像我們大學(xué)生,對(duì)于吃飯這個(gè)問(wèn)題,要堅(jiān)持”光盤行動(dòng)“,吃東少打多少,盡量做到不浪費(fèi)。每個(gè)人將這一小塊做好了,我們就會(huì)節(jié)約出來(lái)很多糧食。這些都是最小最細(xì)微的方面,但是我們決不能忽視這些。從現(xiàn)在養(yǎng)成”厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)“的習(xí)慣,無(wú)論我們以后是做商人,建筑師還是其他的工作,我們都將進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)發(fā)達(dá)這種優(yōu)良傳統(tǒng),到那時(shí),我們對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)將會(huì)更大,我們的國(guó)家也會(huì)變得更加美好。
如今,我們?nèi)サ牧伺e世矚目的建設(shè)成就,但是我們國(guó)家人口多、底子薄。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還不高,要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),必須以謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗精神來(lái)凝聚和激勵(lì)全黨全國(guó)人民勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)。這樣我們國(guó)家才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇2
莎士比亞有一句名言說(shuō):“勤是幸福的左手,儉是幸福的右手,兩者均可致富!睕](méi)有勤儉節(jié)約,就遠(yuǎn)離了我們的幸福了。
邵雍說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一歲之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!鼻跒槿说囊簧荆羰呛靡輴簞,便是農(nóng)人惰于深耕易耨,商人疲于乘時(shí)趨利,工人懶得計(jì)時(shí)效功,讀書(shū)人無(wú)力篤志力行。無(wú)法效力于自己的工作,這種在世上茍且偷生的人,對(duì)社會(huì)人群有何用處?
若是為人勤奮,但不知節(jié)儉,便如同牟叔庸所說(shuō):“勤以得之,儉以守之。勤而不儉,無(wú)異于左手取而右手丟。”將勤奮以得到的,因不知節(jié)儉而丟失,最終仍是一無(wú)所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有,豈不可惜?由此便可知儉的重要性。
勤,是不怠惰的.努力求進(jìn);儉,是當(dāng)用則用,當(dāng)省則省。勤儉的最佳代表人,當(dāng)今非陳樹(shù)菊女士莫屬。她每日清晨即起賣菜,勤于工作,所賺取的雖僅蠅頭小利,卻從不浪費(fèi)一絲一毫,節(jié)儉持家,多年來(lái)所積存的財(cái)產(chǎn),確是不容小覷。她曾說(shuō):“錢要用在需要的人身上,才能發(fā)揮最大的用途。”她將長(zhǎng)期以來(lái)的存款盡數(shù)捐獻(xiàn),回饋社會(huì),更是將勤儉的真諦發(fā)揮到極致。勤儉不只可修身、齊家,更可推及至治國(guó),甚至平天下。倘若人人都懂得勤儉,國(guó)家怎會(huì)頻臨衰敗、破產(chǎn)的絕境呢?
富蘭克林說(shuō):“勤儉使事情容易,懶惰使事情困難!毕胍晒Γ趦便是第一要?jiǎng)?wù),古今中外的成功之士,如孔子、比爾蓋茲等,哪一個(gè)不是為人勤儉的?力行勤儉二字,向成功邁進(jìn)吧!
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇3
節(jié)能降耗,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。
節(jié)能降耗,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到節(jié)能降耗的'途徑。
現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,系統(tǒng)故障越來(lái)越少了,漏點(diǎn)缺陷越來(lái)越少了……現(xiàn)在我也終于明白:老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運(yùn)行員工尋找細(xì)小的滲漏點(diǎn)、采購(gòu)人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間,一切,都是那么的值得!
青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤(rùn)一寸土地!
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇4
老師們,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》
“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來(lái)越大,現(xiàn)在全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的.習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。
近來(lái),在我國(guó)西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開(kāi)展了“一人一瓶水,愛(ài)心送旱區(qū)”活動(dòng),要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來(lái)支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:
一、一中隊(duì)趙見(jiàn)利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈(zèng)20元;
二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;
三、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,
四、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;
五、一中隊(duì)丁常泰捐20元;
六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對(duì)災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛(ài)心!
魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢,謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇5
近日在中山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加了全縣德育工作大會(huì)。聆聽(tīng)了專家的報(bào)告。我感受到培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)小學(xué)生特別重要。當(dāng)今社會(huì)家庭中獨(dú)生子女比例最大,許多孩子從小養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣。這些不良的行為習(xí)慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習(xí)甚至影響孩子的一生。
行為習(xí)慣是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不易改變的行為方式,習(xí)慣一經(jīng)形成就具有穩(wěn)定性,成為一生自動(dòng)化行為,良好的習(xí)慣使人受益終身。小學(xué)生年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。那么,如何更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?
一、培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性
著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如樣個(gè)好習(xí)慣!笨梢(jiàn)良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)、生活、人生道路、人際關(guān)系有重要影響。
西方有句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”
壞習(xí)慣一但形成自然而然的隨時(shí)暴露,有時(shí)一個(gè)很不起眼的壞習(xí)慣可能丟掉一份可觀的工作。小學(xué)生的不良?jí)牧?xí)慣經(jīng)常表現(xiàn)在學(xué)校、家庭、社會(huì)中,具體的如動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣撕毀涂抹新書(shū)、新本子,在課桌上亂刻,課間臟話不斷,日常生活自理能力差,霸道、任性、頂嘴,無(wú)交通意識(shí),公共秩序意識(shí)淡薄,社會(huì)公德差等等。
當(dāng)今社會(huì)需要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才。作為新時(shí)代的班主任擔(dān)負(fù)的重任不僅注重學(xué)生知識(shí)與技能的培養(yǎng),更注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)每個(gè)學(xué)生的人格塑造,人生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),德、智、體、美等全面發(fā)展都有非常重要的價(jià)值意義。
二、培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略
由于小學(xué)生的水平和接受能力存在差異,所以我們?cè)诮逃虒W(xué)中應(yīng)分層次對(duì)待,盡量具體可行,貼近學(xué)生生活,為學(xué)生所接受。今天的學(xué)生抗拒的并不是我們的教育內(nèi)容,而是我們給他們的教育方式。小學(xué)生在學(xué)校受教育的時(shí)間最多,與班主任在一起的次數(shù)也最多。所以班主任的言行舉止、態(tài)度、價(jià)值觀無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著小學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成具體做法如下:
(一)尊重學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友
學(xué)齡兒童交往的對(duì)象主要是父母、教師和同伴。隨著小學(xué)兒童獨(dú)立性與批判性的不斷發(fā)展,他們與父母教師關(guān)系開(kāi)始從依賴趨向獨(dú)立,不再完全信服成人的權(quán)威。作為班主任要深入孩子們心中去,與學(xué)生打成一片,觀察學(xué)生的言行,耐心傾聽(tīng)學(xué)生的談話,了解學(xué)生的想法,分析學(xué)生的要求,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心,滿足學(xué)生的成就需要,從而找到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的切入點(diǎn),然后進(jìn)行引導(dǎo)。做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒,不斷的跟進(jìn)學(xué)生的新情況,體驗(yàn)學(xué)生情感情緒,蹲下身來(lái),建立平等和諧的師生關(guān)系,靜下心來(lái)耐心聽(tīng)取學(xué)生的心聲。
。ǘ⿲(shí)施民主管理,營(yíng)造良好的班風(fēng)
改變班主任的班干部隨意任免意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)民主管理成分,把班干部看成是班級(jí)生活的`組織和協(xié)調(diào)者,班主任與學(xué)生民主管理班級(jí)體,班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)班級(jí)的一份子,都有責(zé)任把班級(jí)管理好,共同制定適合本班級(jí)的日常行為規(guī)范,共同遵守,共同維護(hù)。把班集體榮譽(yù)作為自己的榮譽(yù),給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點(diǎn),每位學(xué)生都有責(zé)任為班集體增光,增強(qiáng)班集體榮譽(yù)感。
。ㄈ╅_(kāi)展調(diào)查研究,制定切實(shí)可行計(jì)劃
作為一名班主任,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),就要收集整理學(xué)生的各方面信息資料,給學(xué)生和家長(zhǎng)分別做問(wèn)卷調(diào)查。了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的知情度,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育。同時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)問(wèn)卷反饋,聯(lián)系各科任教師一起研究討論,制定出一份新學(xué)期如何培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后將這份計(jì)劃發(fā)給每一位學(xué)生,一起討論,提出各自建議與意見(jiàn)。重新修改,最后制定出一份適合本班的新學(xué)期計(jì)劃。
(四)開(kāi)展多彩的活動(dòng),體驗(yàn)良好行為習(xí)慣
1、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。每周五開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng),由班主任組織,班干部匯報(bào),班級(jí)成員一起討論,總結(jié)這一周的計(jì)劃完成情況。表現(xiàn)好的學(xué)生班主任要給予鼓勵(lì),表現(xiàn)差的給予批評(píng)根據(jù)班規(guī)進(jìn)行處理。
2、開(kāi)展晨間教育活動(dòng)。早自習(xí)用一點(diǎn)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀《小學(xué)生手則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、開(kāi)展生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。如閱讀、講故事十大好習(xí)慣手抄報(bào)評(píng)比、以誠(chéng)信為主題的演講比賽,報(bào)板報(bào)。這些形象的活動(dòng)貼近小學(xué)生的生活,給學(xué)生提供了施展才華,開(kāi)發(fā)智慧潛能的一片沃土同時(shí)也使學(xué)生有了積極的情感體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)體驗(yàn)培養(yǎng)他們建立良好的行為習(xí)慣。
4、開(kāi)展課外興趣活動(dòng)。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動(dòng)。這些活動(dòng)都以直觀生動(dòng)的語(yǔ)言動(dòng)作反映出小學(xué)生的行為習(xí)慣的方方面面,與完全的說(shuō)理教育可以起到相互促進(jìn),相互滲透作用。讓學(xué)生在情景中完成。
。ㄎ澹┳龊眉议L(zhǎng)工作,配合培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
班主任利用家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校通知向家長(zhǎng)宣講心理健康教育的基本知識(shí),特別是有關(guān)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的知識(shí);提高家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),注意培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,改善親子關(guān)系,營(yíng)造和諧的有利孩子身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境。學(xué)校和家庭形成共同的價(jià)值取向。二者合一培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣將起到至關(guān)重要的作用。
。┌l(fā)揮榜樣作用,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
小學(xué)低年級(jí)模仿心理、從眾心理極強(qiáng),所以要樹(shù)立榜樣,榜樣的力量是一種隱力具有無(wú)窮的力量。首先,教師以身作則、言行一致,這些都潛移默化的影響學(xué)生品格的塑造。如班主任教導(dǎo)學(xué)生不能亂丟垃圾,自己卻隨手亂扔,沒(méi)有做到言傳身教的統(tǒng)一。這些不良的行為習(xí)慣無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著學(xué)生的人格發(fā)展。其次班集體中學(xué)生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生一起組織“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng),如體育之星,學(xué)習(xí)之星,勞動(dòng)之星等,每周評(píng)比一次,把獲獎(jiǎng)學(xué)生的大頭貼,貼在墻角的班級(jí)之星欄目上。
。ㄆ撸╅_(kāi)展心理衛(wèi)生輔導(dǎo),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
針對(duì)一些不良行為習(xí)慣給學(xué)生帶來(lái)的焦慮,結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的不良行為習(xí)慣,結(jié)合一些情境及時(shí)給予輔導(dǎo)。和學(xué)生建立平等和諧的關(guān)系,讓學(xué)生敞開(kāi)心扉說(shuō)出自己的壞習(xí)慣,輔導(dǎo)員收集整理分析資料,一起制定目標(biāo),時(shí)時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì),讓學(xué)生樹(shù)立信心。一起努力改掉壞習(xí)慣,用加法計(jì)算好習(xí)慣,用減法計(jì)算壞習(xí)慣。
總之學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要班主任教師與科任教師的合作,班主任教師與家長(zhǎng)的溝通,學(xué)生與學(xué)生的交流討論與競(jìng)爭(zhēng),教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。從小事抓起,從身邊的榜樣抓起,從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)抓起。重在獎(jiǎng)勵(lì)少批評(píng),壞習(xí)慣用減法,好習(xí)慣用加法。要相信學(xué)生,要培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自信心“相信我能性”。
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)起,第一個(gè)會(huì)發(fā)的音是“媽媽”,第一個(gè)會(huì)寫的詞是“中華”,會(huì)唱的第一支歌是《我愛(ài)北京天安門》。從那時(shí)起,稚嫩的心啊,就一心向著我們的祖國(guó)“媽媽”。人生道路上十七個(gè)春、夏、秋、冬,我們很慶幸,時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè),處處鋪滿鮮花,老師曾教導(dǎo)我們,只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能使幸福之花永放光華,因此,為了使我們的民族屹立于世界之林,使這個(gè)發(fā)展中國(guó)家在世界上站穩(wěn)腳跟,從現(xiàn)在起,必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,因?yàn)橹挥泄?jié)約,幸福之花才能永放光華;只有節(jié)約,中華民族才能屹立于世界民族之林!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”的說(shuō)法。有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德,也是一種精神,它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō):坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來(lái)他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂(lè),從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也。”
我國(guó)西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的`山區(qū),經(jīng)濟(jì)比較落后,生活在同學(xué)勤儉節(jié)約,為改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)而奮斗。
隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富,繼承這種精神要從現(xiàn)在做起,古人的話今天仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說(shuō),節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現(xiàn)在起,節(jié)約沒(méi)一滴水,那么日積月累,我們就可能節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約沒(méi)一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,我們就可能節(jié)約一個(gè)小型發(fā)電站!那么,既然節(jié)約這么重要,就讓我們從現(xiàn)在起,為了使我們的國(guó)家更加富強(qiáng),幸福之花用放光華而努力奮斗,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我》。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”!扒趦永不窮,坐食山也空”中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的'。因此,在xx公司蓬勃發(fā)展的今天,我們?nèi)砸斡洠骸扒趦節(jié)約,從我做起!”
觀察我們的xx公司,浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個(gè)整個(gè)被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們僅一個(gè)月需擔(dān)負(fù)的水電費(fèi)就高達(dá)5000元,相當(dāng)于一百多個(gè)困難家庭的最低生活保障。溫家寶總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在中國(guó),一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以大家如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節(jié)約落到實(shí)處,對(duì)于我們xx公司來(lái)說(shuō),那也將是一筆可觀的財(cái)富,
勤儉節(jié)約,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的員工,每個(gè)人都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家都能積極行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈,那么,我們的企業(yè)就會(huì)持續(xù)興旺,永葆活力!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
節(jié)約對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎沒(méi)有實(shí)質(zhì)的概念,因?yàn)閺男∥揖褪菧厥抑械幕ǘ,吃的、穿的、用的都是最好的,即使學(xué)過(guò)一些勤儉節(jié)約的道理,但也只是懵懂的印象,沒(méi)有在我的生活中留下任何體驗(yàn)。
懂事之后,當(dāng)看到食堂整桶的剩菜剩飯,水房里嘩嘩的流水,走廊里長(zhǎng)明的電燈,心中也會(huì)有一絲痛楚,明白了浪費(fèi)的可怕,節(jié)約的可貴。在我們的校園內(nèi),有些同學(xué)對(duì)教室里的“無(wú)人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見(jiàn),對(duì)每天浪費(fèi)的糧食滿不在乎;有些同學(xué)花零用錢出手大方,同學(xué)間請(qǐng)客比闊,不珍惜錢物,追求高消費(fèi)。同學(xué)們,你們可知道,你們用于比闊的錢物,是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來(lái)的嗎?
水,人們對(duì)它是那么熟悉。它就在我們身邊,我們每天都利用,洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨,地上存水,我們似乎沒(méi)有什么可悲的,因?yàn)樗e手可得?墒,它卻已經(jīng)被人類用“完”了。我們必須引起重視,在日常生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。如果人人都能節(jié)約用水,我們的蓄水量將會(huì)以萬(wàn)、億來(lái)計(jì)算。對(duì)用水的緊張,也能起到緩解的作用。希望大家都節(jié)約每一滴水吧!
水不單是文明的基礎(chǔ),更是人類的基礎(chǔ),生命的基礎(chǔ)。在太空中,遙望藍(lán)藍(lán)的地球,與眾星相比,多么可愛(ài)。水對(duì)人類如此重要,水對(duì)中國(guó)人就更無(wú)可比擬。試想有足夠的水,新疆可以成為沃野,河西走廊遍地青蔥,黃土高原換上新裝……然而,水危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步,更可怕的是,至今仍有不少人大手大腳地浪費(fèi)水資源。
同學(xué)們,當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)擰緊的水龍頭正流出中國(guó)的.淚水時(shí),可否想到:水是生命之源,我們應(yīng)該珍惜每一滴水!失去了吃苦耐勞的精神,一旦挫折和逆境來(lái)臨,我們便不知所措;令人擔(dān)憂的是,當(dāng)我們把太多的精力放在物質(zhì)帶來(lái)的快樂(lè)上,人生的目標(biāo)和趣味就會(huì)逐漸退化,從而疏忽了更高的精神追求。
我想,無(wú)論生活富裕還是貧窮,環(huán)境優(yōu)美還是惡劣,工作性質(zhì)辛苦還是安逸,節(jié)約都是一種永不過(guò)時(shí)的美德,它不僅傳承著悠久的中國(guó)文化,而且還作為一種修養(yǎng)和品質(zhì)影響每個(gè)人的一生。
謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說(shuō):力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?v覽全球,許多國(guó)家,包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,都把節(jié)約奉為立國(guó)之本。
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無(wú)一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽(yáng)光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭,總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺(tái);吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……其實(shí)稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。想一想如果都浪費(fèi),不節(jié)約的話,后果是多么的可怕!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩(shī),我們都會(huì)背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來(lái)之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約被很多人忽視,有時(shí)候節(jié)約還被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)一下中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)生,我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了,所以很多人就認(rèn)為就不需要勤儉節(jié)約了,但是,我們應(yīng)該知道中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,能源也很匱乏。所以,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的美德,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
有人說(shuō),節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志,它是全人類的.一種責(zé)任,它應(yīng)該是全球每一個(gè)公民應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起,不比闊氣比志氣,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,“讓節(jié)約成為一種時(shí)尚”。
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚,一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記。汗(jié)約校園,從我做起!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我懷著激動(dòng)的心情,向大家演講的主題是“愛(ài)國(guó)勵(lì)志,勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國(guó)有著五千多年悠久歷史。在這歷史長(zhǎng)河中出想了許很多多的愛(ài)國(guó)人士。其中對(duì)我印象最深的就是近代杰出的科學(xué)家錢學(xué)森他在美國(guó)獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽(yù)……他如果留在美國(guó),可能會(huì)開(kāi)上名車,住上豪華的私人別墅,擔(dān)任美國(guó)航天和火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國(guó),不但失去了在美國(guó)的一切金錢、地位、榮譽(yù),而且可能過(guò)上比原來(lái)窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當(dāng)時(shí)的中國(guó)非常貧窮落后,剛剛解放,百?gòu)U待興。可他毅然選擇了回國(guó)。他說(shuō):“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但是不能放棄祖國(guó),我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量!
這是一番多么戀人的話語(yǔ)!而且為了祖國(guó),可以放棄一切,難道這還不足以表達(dá)錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情嗎?我們小學(xué)生是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森在困境中不屈不饒,有堅(jiān)定的決心和巨大的勇氣和精神,以及他愛(ài)國(guó)勝過(guò)愛(ài)一切的品質(zhì)。我作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。我在學(xué)校上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,克服困難,改正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛(ài)國(guó)。
我是一名少先隊(duì)員,我要幫助那些需要幫助的人。學(xué)校社會(huì)上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點(diǎn)錢給有困難的人,但愿對(duì)他們有所幫助,這也是為國(guó)出力,也在為國(guó)分憂。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學(xué)校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹(shù),自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。在公園,我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所,見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人,我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。這就是作為一名小學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)國(guó)方式,也是我的愛(ài)國(guó)方法。
同學(xué)們,從“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)!睙o(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng),家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德,一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō),勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算。他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能不幸做好準(zhǔn)備。而一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的.把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?
水是生命之源,萬(wàn)物之本。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有大千世界的五彩繽紛。春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物,炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節(jié)約水是我國(guó)的基本國(guó)策,也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的責(zé)任感,重視水,節(jié)約水,珍惜生命之源。
我們要珍惜眼前的光陰,帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識(shí),學(xué)好科技本領(lǐng)。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個(gè)腳印”,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,努力做一個(gè)愛(ài)國(guó)勵(lì)志,勤儉節(jié)約的好學(xué)生。明天的我們,定會(huì)收獲美好的前程,綻放人生的光彩。
謝謝大家!我的國(guó)旗下講話完了。
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,今天我為大家演講的題目是xxx。
古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德?梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。
有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對(duì),就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀馈⑾搭^洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的`好習(xí)慣。
還有,在我國(guó)西北的嚴(yán)重缺水地區(qū),有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提,甚至趕著牲口走幾十里山路駝運(yùn)。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)發(fā)起了“母親水窖”行動(dòng),修建水窖10萬(wàn)多眼,幫助120多萬(wàn)老百姓的擺脫了生存困難。面對(duì)這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。
最后我要說(shuō):勤儉節(jié)約不是一時(shí)的,而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!
希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)。
謝謝大家。
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
一說(shuō)到節(jié)約糧食,我們就會(huì)想到一首古詩(shī)《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”這首詩(shī)我們都學(xué)過(guò)了,是表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種田很辛苦!可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?
我們就先來(lái)看看中午用餐的情況,我們覺(jué)得絕大部分同學(xué)就做得非常棒,我們經(jīng)常看到一些同學(xué),將所打的飯菜吃得干干凈凈,吃干凈盤子里的每一粒米,每一口菜。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約,也是對(duì)農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的`重要體現(xiàn)!
同學(xué)們,根據(jù)我國(guó)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示,就中國(guó)大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。同學(xué)們,其實(shí)節(jié)約糧食,就是不浪費(fèi),做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我們學(xué)校的飯菜,都是有菜譜的,就是說(shuō),飯菜的選擇是經(jīng)過(guò)科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康!我們從今天的午餐開(kāi)始,看一看,比一比,哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!
當(dāng)然,節(jié)約是多方面的,俗話說(shuō):吃不窮,穿不窮,節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食。是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)而不是說(shuō)說(shuō)就好。愛(ài)糧,惜糧,節(jié)糧,不能是空洞的口號(hào)!肮(jié)約糧食為榮,浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過(guò)去需要,現(xiàn)在也需要。讓我們從節(jié)約糧食做起,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),節(jié)約學(xué)校的每一度電,每一滴水,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,讓每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽(yáng)光下!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇13
老師們,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》
“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的'四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來(lái)越大,現(xiàn)在全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂,就失去了綠色、生命和希望。
近來(lái),在我國(guó)西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開(kāi)展了“一人一瓶水,愛(ài)心送旱區(qū)”活動(dòng),要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來(lái)支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:一、一中隊(duì)趙見(jiàn)利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈(zèng)20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對(duì)災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛(ài)心!
魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢,謝謝大家!
(主持:)同學(xué)們,為了保護(hù)我們的地球,我們還要保護(hù)好其他的資源,在生活中注意節(jié)約用電,節(jié)約用紙,能做到:
。ㄑ葜v)
1、根據(jù)天氣陰暗情況及時(shí)開(kāi)關(guān)燈,放學(xué)前把飲水機(jī)關(guān)掉,天氣熱了,盡量開(kāi)窗通風(fēng),不開(kāi)風(fēng)扇。
2、愛(ài)護(hù)書(shū)本,不亂撕亂畫,節(jié)約用紙。
3、愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)一粒米。
(主持:)節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),讓我們從自身做起,節(jié)約一張紙、一度電、一粒米、一分錢 ,把“節(jié)約”堅(jiān)持到底!
勤儉節(jié)約的演講稿范文 篇14
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。
記得非常小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的`傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。
我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得非常陌生,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差非常大;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
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