退休職工的發(fā)言稿8篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的退休職工的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
退休職工的發(fā)言稿1
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:
我們已經(jīng)正式退休了,和您們朝夕相處的幾十年里,我們非常珍惜這份感情。回首往事，我們都非常榮幸和大家共事這么多年，我們?cè)谝黄鸬母星槭巧詈竦�。那一幕幕過(guò)去的`工作場(chǎng)景，仿佛就在我們的眼前，也仿佛就象發(fā)生在昨天，我們之間你幫助我，我?guī)椭愕幕?ài)精神，今天想起來(lái)是多么地令人感動(dòng)！這中間，有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)；有同齡人對(duì)我們的關(guān)心和幫助；有年輕人對(duì)我們的尊重和促進(jìn)！今天想起來(lái)，是多么地令我們難忘和戀戀不舍。工作的數(shù)十年里，我們從大家的身上也學(xué)到了很多好的東西，使我們的人生之路感到寬闊和欣慰。雖然我們離開(kāi)了工作崗位，但我們的心始終是和大家在一起的，我們會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們的每一個(gè)人，也希望我們之間能繼續(xù)保持這美好的友誼。
公司對(duì)我們退休職工的熱切關(guān)心，我們銘記在心。我們退休職工亦是人退心不退，時(shí)刻關(guān)注和支持公司的發(fā)展，公司每一個(gè)前進(jìn)的腳步我們都看在眼里。退休后，我們將繼續(xù)關(guān)注公司的發(fā)展，為公司發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、發(fā)揮余熱！
最后，祝大家在各自的工作崗位上不斷進(jìn)步，取得更大成績(jī)。并祝大家身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
退休職工的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師：
今天我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)樸的退休教師歡送儀式，我謹(jǐn)代表全校師生向光榮退休的各位教師表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福。
三十多年前，你們來(lái)到了三面全是農(nóng)田包圍的玉溪一中，擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的重任，為玉中的發(fā)展盡職盡責(zé)。當(dāng)年，每到周六上午，學(xué)校專門(mén)在教師食堂小黑板上寫(xiě)道：畢業(yè)班的教師請(qǐng)到食堂買(mǎi)排骨，周六的晚餐豐富了些，但人也多，那是你們的學(xué)生，這就是厚道的表現(xiàn)之一。課余時(shí)間，你們坐在圖書(shū)館閱讀，這就是博學(xué)的方式之一。那時(shí)的你們沒(méi)有電腦，每道作業(yè)題都是手寫(xiě)，每套測(cè)驗(yàn)題都是手工制作，有時(shí)還得自己去刻印；深夜12點(diǎn)前窗前的燈光還在亮著，第二天的課堂上你們神采飛揚(yáng)，把升學(xué)率從1984年開(kāi)始提高到90%以上，當(dāng)時(shí)全省達(dá)到這一水平的不超過(guò)三家學(xué)校，這就是敬業(yè)的體現(xiàn)。
你們?cè)诟髯缘膷徫簧�，為一中的教育事業(yè)盡職盡責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。燈下的冥思苦想，課上的'神采飛揚(yáng)，課后的圈點(diǎn)勾畫(huà)，課余的談心勵(lì)志，這一切，散落在一中校園的各個(gè)角落。還記得那一條條蕭瑟荒蕪的小路，還記得那蛙聲一片的原野和紅磚房里裊裊的炊煙，還記得小花園里下棋時(shí)傳來(lái)的一聲聲親切的”雜毛，我將死你”……就這樣走著、聽(tīng)著、看著，雜毛雜毛地叫著，我們就老了！正是你們堅(jiān)實(shí)的步履，踏出了一中發(fā)展的陽(yáng)光大道。你們點(diǎn)滴的付出，當(dāng)?shù)闷鸷筝叺木囱�；你們的一片赤誠(chéng)，配得上全校師生最崇高的敬意。
今天，在高高矗立的教學(xué)樓下，在綠樹(shù)成蔭的一中校園里，你們完成了自己的使命，無(wú)情的歲月，白了你的發(fā)梢，皺了你的額頭。你們光榮退休了，即將開(kāi)啟一段新的旅程，享受屬于自己的魅力人生。我們衷心祝福你們，祝你們健康，祝你們快樂(lè)！愿你們神采依舊、容光煥發(fā)；愿你們的腰身挺拔、步伐鏗鏘；愿你們風(fēng)度翩翩、風(fēng)韻長(zhǎng)存；愿你們真心不老、瀟灑如初；愿你們淡定從容、自在悠閑；愿你們重拾興趣、生活繽紛；愿你們暢游四海、心悅神怡；愿你們含飴弄孫、盡享天倫！
各位退休的老教師，雖然你們的職業(yè)生涯畫(huà)上了完美的句點(diǎn)，雖然以后我們不在同一崗位，但我們?nèi)栽谕粦?zhàn)線。我們不會(huì)忘記一起奮斗過(guò)的青蔥歲月，我們更不會(huì)忘記你們?yōu)閷W(xué)校建立的不朽功勛。你們的智慧經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，你們的精神品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。我們深知，你們的現(xiàn)在，就是我們的將來(lái)，你們健康快樂(lè)了，我們心里也就有底了。最后，再次真誠(chéng)祝愿各位退休老教師健康快樂(lè)，福壽綿長(zhǎng)！
退休職工的發(fā)言稿3
尊敬的賀老師，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好！
今天是我校賀廷昌老師光榮退休的大喜日子，在這臘梅初開(kāi)的美好時(shí)節(jié)，我代表董浪村全體師生，向賀老師光榮退休表示衷心的祝賀，祝愿賀老師退休以后，生活美滿，合家幸福！
今天，我們?cè)谶@里為賀老師舉行退休儀式，不僅是踐行以人為本、科學(xué)管理的過(guò)程，更使我們對(duì)“人生的第二個(gè)春天”有深刻的認(rèn)識(shí)。在我們看來(lái)，退休是每個(gè)教師一生中必然經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，也是今天年輕一代十分向往的一個(gè)階段，它預(yù)示著人一生中為集體、為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)的使命告一段落，可以用一生辛勤工作的輝煌成果，來(lái)展示人生的風(fēng)采，更可以用驕人的業(yè)績(jī)和自豪的心態(tài)，進(jìn)入人生的另一種境界，可以幸福、快樂(lè)地享受人生第二個(gè)春天的美好時(shí)光。從這個(gè)意義上講，退休可喜可賀、可敬可贊！
賀老師xxxx年7月參加教學(xué)工作，從教30多年，幾十年來(lái)，在他的默默奉獻(xiàn)中，學(xué)校漸漸成長(zhǎng)，學(xué)生一批又一批相繼成人成才。他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他敬業(yè)受崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是學(xué)校的寶貴財(cái)富;他的勤勉敬業(yè)令我們驕傲;他為學(xué)校無(wú)私的付出，我們不會(huì)忘記。他幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，為我們?nèi)w教師樹(shù)立了榜樣，賀老師樂(lè)于接受工作，對(duì)人真誠(chéng)熱情，和藹可親，對(duì)年輕老師言傳身教；大多任中低年級(jí)的啟蒙教育，善于使用激勵(lì)語(yǔ)言來(lái)鞭策學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生打成一片，愛(ài)生如子；教學(xué)工作一絲不茍，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀；使學(xué)校獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，是一位好教師，好班主任！
默默無(wú)聞奉獻(xiàn)智慧，孜孜不倦耕耘心田。他用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著學(xué)生心田，他用青春的熱血承傳著人類的文明，他用無(wú)悔的青春演繹著詩(shī)意的人生，他用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊，他用幾十年的平凡造就了偉大，他用幾十年的高尚摒棄了功利，他用幾十年的微笑勾畫(huà)年輪。
我們今天舉行這個(gè)歡送儀式，為賀老師的退休生活打開(kāi)一扇窗，同時(shí)也表達(dá)一組理念：給予奉獻(xiàn)了一輩子的教師最大的尊重；給予我們共同的教育事業(yè)最大的尊重；給予我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的.退休生活最大的尊重，期待我們每個(gè)人都可以在這樣一個(gè)過(guò)程中有正面的收獲。桃李滿天下，這是老師最美好的期望；最美夕陽(yáng)紅，這是長(zhǎng)者最幸福的時(shí)光。聚也依依，散也依依。在此，真誠(chéng)的希望賀老師“退而不休”，�；貙W(xué)�？纯�，為學(xué)校工作多提寶貴建議，一如既往的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。我們需要得到賀老師以及更多的人的指點(diǎn)和幫助。最后，真誠(chéng)地祝愿賀老師老有所樂(lè)，老有所為，身體更健康，合家更歡樂(lè)!祝愿賀老師在“人生的第二春”春風(fēng)得意、春意盎然！
謝謝大家！
退休職工的發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，也是我值得記憶的日子，因?yàn)榻裉煳覍㈦x開(kāi)我深愛(ài)著的教學(xué)崗位，正式退休了！
在此，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心照顧，感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和友誼，也感謝**小學(xué)這美麗的校園給我?guī)?lái)的無(wú)限美好的回憶和快樂(lè)。
此時(shí)此刻，望著熟悉的你們，熟悉的校園，我忽然有很多不舍??我親愛(ài)的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我最喜愛(ài)你們對(duì)我的稱呼——張老師。我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們?cè)谵k公室里為教學(xué)問(wèn)題熱烈討論，在每次的討論中讓我也得到了一次次的學(xué)習(xí)和提升。是你們手把手教我學(xué)電腦，讓我這個(gè)老教師也趕上了時(shí)代，上起了多媒體教學(xué)課。在集體活動(dòng)時(shí)，我們縱情歌唱，一起舞步翩躚，是你們讓我感覺(jué)有使不完的力，用不完的勁兒，讓我永保青春。
我不舍這美麗的校園，因?yàn)樗慕墙锹渎洌拿恳淮巫冞w，都留下了我的足跡。從低矮簡(jiǎn)陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓，我的青春在這里揮灑，我的`頭發(fā)也在這里由黑變得灰白，歲月在這里見(jiàn)證我的教學(xué)生涯。
如今，我光榮退休了，要離開(kāi)這熟悉的一切，其實(shí)我是多么的不舍�。∫�?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境越來(lái)越美，教學(xué)條件越來(lái)越好，又有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，我是多么地想與你們朝夕相處啊！雖然我退休了，但是我的心會(huì)永遠(yuǎn)離職不離崗，我會(huì)一直關(guān)心著我們的**小學(xué)。我堅(jiān)信，我們學(xué)校的未來(lái)會(huì)更美好。最后，在新年來(lái)臨之際，提前和大家拜個(gè)早年，希望我們的老師們健康快樂(lè)！永遠(yuǎn)幸福！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上！為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才！謝謝大家！
退休職工的發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們，下午好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了退休的年齡。今天，我懷著惜別的心情站在這里參加隆重的歡送儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表和我一起退休的姐妹向大家說(shuō)一聲：“謝謝！”
我們雖然要退休了，但是和你們朝夕相處的這些日子我們非常珍惜�；厥淄拢曳浅s幸和大家一起共事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是快樂(lè)的，我們的感情是深厚的。那一幕幕過(guò)去的工作場(chǎng)景，仿佛就在我的眼前，也仿佛就像發(fā)生在昨天，我們之間你幫助我，我?guī)椭愕幕?ài)精神，今天想起來(lái)是多么地令人感動(dòng)！這中間，有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的`支持和鼓勵(lì)；有老師對(duì)我的關(guān)心和幫助；有孩子對(duì)我的尊重和熱愛(ài)！想起即將離開(kāi)這充滿愛(ài)的工作崗位，是多么地難忘和戀戀不舍！
工作的這些年里，我從大家的身上也學(xué)到了很多，使我的人生之路感到寬闊和欣慰。雖然我即將離開(kāi)工作崗位，但我相信我們的心始終是在一起的，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們的每一個(gè)人，也希望我們之間能繼續(xù)保持這份美好的友誼。
最后，祝大家在各自的工作崗位上不斷進(jìn)步，取得更大成績(jī)。并祝大家身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
退休職工的發(fā)言稿6
各位親愛(ài)的老師們：
大家下午好！首先感謝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。
回想在教育一線的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個(gè)春夏秋冬都過(guò)去了。在三尺講臺(tái)上，我為我的學(xué)生服務(wù)，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責(zé)所在，為他們開(kāi)心過(guò)，被他們傷心過(guò)，為他們自豪過(guò)，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這里，馬上就要離開(kāi)這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)沙城三小這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)教育事業(yè)的傾注和對(duì)我過(guò)去工作的支持！時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，沙城三小的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下更加昂揚(yáng)向上，生機(jī)勃勃。長(zhǎng)江后浪推前浪，年紀(jì)大的'退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)毅地?fù)u動(dòng)著人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會(huì)不負(fù)我們所望。雖然我離開(kāi)了講臺(tái)，但是，我依然會(huì)心系校園，關(guān)注教育。
祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
退休職工的發(fā)言稿7
從六月份進(jìn)廠實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)快到半年了，這半年來(lái)我覺(jué)得我跟著師傅學(xué)到了很多東西。
我來(lái)到院里后領(lǐng)導(dǎo)就把我交給了xx師父帶領(lǐng)，后來(lái)才知道xx師父是質(zhì)檢部從事表處理檢驗(yàn)資格最老，技術(shù)最好的員工。我覺(jué)得自己很榮幸，也很幸運(yùn)。剛到的第一天，師父就帶我把整個(gè)特種制造部的車間挨個(gè)介紹了一遍，讓我對(duì)自己從事的工作性質(zhì)和環(huán)境有了大致的了解。
做為實(shí)習(xí)生，第一次接觸到這個(gè)表處理檢驗(yàn)，很多東西都是要現(xiàn)學(xué)的。張師傅就是不厭其煩的一遍遍教我檢驗(yàn)的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序，各種檢驗(yàn)儀器的使用。另外張師傅教我最多的影響我最大的還是工作態(tài)度，因?yàn)閺钠綍r(shí)的工作中可以感覺(jué)到他是一個(gè)對(duì)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的一個(gè)人，比如我以前做事總是馬虎大意，剛跟張師傅的.時(shí)候工作老是出差錯(cuò)，現(xiàn)在跟了他學(xué)習(xí)半年之后，我覺(jué)得我現(xiàn)在工作認(rèn)真多了，他也經(jīng)常跟我說(shuō)，不要嫌麻煩，每一批零件來(lái)的時(shí)候都要翻查工藝要求。人機(jī)法料環(huán)每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。
現(xiàn)在張師傅已經(jīng)退休，作為他的徒弟，我覺(jué)得我有責(zé)任，也有信心，接過(guò)我?guī)煾傅陌�，繼續(xù)把特種檢這個(gè)工作做好。
謝謝大家！
退休職工的發(fā)言稿8
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，有這么一個(gè)特殊的群體，每天的學(xué)校生活從他們的哨聲和叫早所打動(dòng)的晨曦中開(kāi)始，在他們查寢后的夜色中結(jié)束。學(xué)生的衣食住行，無(wú)不得到他們的精心照顧，無(wú)論是寢室、餐廳還是操場(chǎng)，凡是學(xué)生生活、活動(dòng)的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學(xué)生生活的照料者，是學(xué)生安全的看護(hù)著，是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，他們就是我們的生活老師。他們默默無(wú)聞，不被許多人關(guān)注，也許還被一些人以為是無(wú)足輕重，無(wú)關(guān)緊要，但當(dāng)我們重新審視，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的工作舉足輕重，他們也是在學(xué)校發(fā)展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。
一、生活老師工作的特點(diǎn)
1、生活老師工作的重要性：寄宿制學(xué)校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
我校是一所有大型寄宿制民辦學(xué)校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。與一般公辦學(xué)校相比，我們的學(xué)費(fèi)相對(duì)高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益于我們辦學(xué)理念和辦學(xué)特色外，寄宿制是重要原因。
與一般學(xué)校相比，寄宿制學(xué)校擔(dān)負(fù)著更多的責(zé)任，學(xué)校不僅是教育的場(chǎng)所，還成了學(xué)生生活的空間。教育的責(zé)任主要由任課教師承擔(dān)，生活這個(gè)重?fù)?dān)就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣背負(fù)家長(zhǎng)重托，一起擔(dān)當(dāng)重要責(zé)任，共同撐起學(xué)校的藍(lán)天。
2、生活老師工作的復(fù)雜性：
當(dāng)今學(xué)生的“獨(dú)生子女綜合癥”，難以適應(yīng)集體生活，給寄宿制帶來(lái)許多問(wèn)題。比如，嬌氣，惟我獨(dú)尊，自我中心，缺乏互助合作意識(shí)。
寄宿生的結(jié)構(gòu)多元化，“問(wèn)題生”增多，使管理和教育面臨挑戰(zhàn)。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。
3、生活老師工作的特殊性：
工作時(shí)間長(zhǎng)。早起晚睡，晚上睡覺(jué)時(shí)間難以保障。
任務(wù)較繁多。招呼學(xué)生起床，服侍學(xué)生睡覺(jué)，衛(wèi)生打掃，內(nèi)務(wù)整理，帶隊(duì)跑步，照看用餐，晚寢紀(jì)律，學(xué)生安全。林林總總。
沒(méi)有正常生活。工作時(shí)段錯(cuò)亂，白天黑夜顛倒，錯(cuò)亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學(xué)校，周末才能回家。
適應(yīng)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的需要，管理之外，要擔(dān)負(fù)更多的育人的責(zé)任，給生活老師帶來(lái)了
新的挑戰(zhàn)。
二、把平凡的工作做的不平凡
生活老師的很多人，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，用心做事，踏實(shí)肯干，把把平凡的工作做的不平凡：比如，
小學(xué)：翁愛(ài)葉、翁過(guò)意老師，為了孩子的健康成長(zhǎng)，盡心盡責(zé)做好每件事；邵文君老師用心、服務(wù)、好學(xué)；張安飛老師，做每項(xiàng)工作都認(rèn)真細(xì)致；田海琴老師用真心和責(zé)任心呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)；在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備中，他們象清潔工、搬運(yùn)工，一身灰一身汗，任勞任怨。當(dāng)學(xué)生生病時(shí)，他們象媽媽，量體溫，看醫(yī)生，煎藥端飯，無(wú)微不至。
初中： 勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過(guò)程中，顧全大局，高風(fēng)亮節(jié)，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重?fù)?dān)；周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，能以老帶新。
高中：歐陽(yáng)艷、夏翠花等老師都是視學(xué)生為己出的放心看護(hù)著，他們寬愛(ài)學(xué)生，有時(shí)遭到學(xué)生誤解、辱罵，仍一如既往，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
老師們，學(xué)校發(fā)展的歷程上，留下你們的印記，學(xué)校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學(xué)校的發(fā)展成果，理應(yīng)與你們共享，近年來(lái)，職工績(jī)效工資的開(kāi)展和實(shí)施，打造三個(gè)團(tuán)隊(duì)被寫(xiě)進(jìn)第二個(gè)十年規(guī)劃等等，都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)后勤工作的重視，對(duì)廣大職工的關(guān)注。畢竟，是全校教職工共同撐起學(xué)校的藍(lán)天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。
三、希望和要求
因?yàn)槲覀兛梢宰龅母�，活的更加精彩�?/p>
前段時(shí)間，南京某大學(xué)宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒(méi)有多少知識(shí)和文化的她，在最近這所大學(xué)舉行的畢業(yè)典禮上，她的演講被學(xué)生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結(jié)束，更意想不到的事情發(fā)生了，學(xué)生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛(ài)你！我們永遠(yuǎn)記得你！”就連坐在主席臺(tái)上的校長(zhǎng)都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當(dāng)之無(wú)愧的“人氣王”。
所以，我們還可以做的更好。針對(duì)當(dāng)前生活老師隊(duì)伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現(xiàn)狀，提以下希望和要求：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)習(xí)生活區(qū)管理常規(guī)，明晰工作職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍。尤其是新生活老師。
學(xué)習(xí)學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn)，掌握與問(wèn)題學(xué)生、特殊學(xué)生打交道的技巧和藝術(shù)。
吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的'淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇
的悲歡離合，學(xué)會(huì)了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無(wú)論游戲多么給力，神馬都是浮云！”------這里我們看出吳阿姨的秘笈：愛(ài)學(xué)生，與學(xué)生溝通，與學(xué)生打成一片。
學(xué)習(xí)基本的安全和衛(wèi)生常識(shí)，及必要的應(yīng)急辦法。等等。
2、立德育人，注意自身修養(yǎng)。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，不歧視、不體罰、不心罰。
尊重家長(zhǎng)，不訓(xùn)斥、奚落、冷落、刺傷家長(zhǎng)。
潔身自好，廉潔奉公，不收受家長(zhǎng)禮金，不貪占學(xué)校小便宜。
以身立教，文明著裝，文明語(yǔ)言，言談舉止顯示修養(yǎng)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，不造謠，不傳謠，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。
3、嚴(yán)格管理，樹(shù)立良好作風(fēng)。
嚴(yán)在哪里？
嚴(yán)在細(xì)節(jié)上，小學(xué)低段大便記錄，關(guān)注細(xì)節(jié)，深切感人。
嚴(yán)在環(huán)節(jié)上，學(xué)生就寢后，清點(diǎn)人數(shù)；學(xué)生離開(kāi)后，水電檢查。
嚴(yán)在規(guī)范上，違紀(jì)處理規(guī)范，加分獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范，公平公正，有理有據(jù)；內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，衛(wèi)生打掃規(guī)范，有棱有角，干凈整潔。
嚴(yán)在執(zhí)行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。
4、大膽探索，創(chuàng)新管理模式。
一定不能滿足于做清潔工，扣分員。
各學(xué)段特別是小學(xué)，學(xué)生自理能力培養(yǎng)要有明確目標(biāo)。
小學(xué)內(nèi)務(wù)整理由生活老師包攬，與培養(yǎng)自理能力目標(biāo)不一致，需改革。
生活老師的生活禮儀課要更上水平；
更多的生活老師要能做生活保健、逃生技能、心理輔導(dǎo)、青春期教育、家校溝通、與班主任溝通等方面講座；
開(kāi)展充滿活力的生活區(qū)文化建設(shè)：環(huán)境布置、學(xué)生活動(dòng)等；
如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中。
總之，作為德育工作者：
突出一個(gè)“愛(ài)”字：熱愛(ài)學(xué)生是德育工作的靈魂；
突出一個(gè)“嚴(yán)”字：嚴(yán)格學(xué)生管理和隊(duì)伍建設(shè)是德育工作的保障；
突出一個(gè)“樂(lè)”字：重視校園文化建設(shè)，讓學(xué)生快樂(lè)生活是德育工作的出路；
突出一個(gè)“實(shí)”字：工作作風(fēng)扎實(shí)，落到實(shí)處是德育工作的關(guān)鍵。
底色是溫馨的，不是陰沉的。
各位老師，本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)有這么幾個(gè)令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)，開(kāi)幕式之前，導(dǎo)演用了4個(gè)小時(shí)與參與開(kāi)幕表演的一萬(wàn)多名志愿者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著落選志愿者的照片；火炬進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，讓500名奧運(yùn)建設(shè)者分享這榮耀的時(shí)刻。學(xué)校學(xué)校也會(huì)給每個(gè)參與者以尊重和榮耀。
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