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大學安全教育演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的大學安全教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學安全教育演講稿1
一、對大學生安全教育的必要性
第一、安全教育是市場經濟條件下加強安全防范的需要。競爭是市場經濟的突出特點。商場如戰場,眾多的商品生產者和服務者進行著尖銳復雜的競爭。競爭是無情的。社會沒有鐵飯碗,沒有大鍋飯,沒有保護傘。適者生存,優勝劣汰是不以人們的意志為轉移的客觀必然。通行著競爭規律的市場經濟,迫使每個市場主體面臨成功與失敗的雙重選擇。競爭也帶來另一個問題,就是隨著市場競爭日趨激烈,經濟欺詐事件多有發生,且有愈演愈烈的趨勢。假冒偽劣產品充斥市場,冒用他人注冊商標屢見不鮮。面對著琳瑯滿目、精彩紛呈而又足以令人眼花繚亂的商品和服務項目,消費者往往不知所措,這給少數不法經營者實施欺詐行為以可乘之機。欺詐行為擾亂了社會經濟秩序,損害了廣大消費者,守法的商品經營者的合法權益。為了保證社會主義市場經濟的健康發展,推進建設社會主義法治國家的進程,我們在對欺詐行為采取有力措施打擊的同時,應采取法律措施加強防范,增強防范欺詐的意識,與各類欺詐行為進行斗爭。另一方面,市場主體自身也應遵循誠實信用的原則,守法經營,不進行欺詐的違法犯罪活動。作為在校大學生,他們將走向社會,參與市場大循環,融入到市場經濟的熔爐里,學校應對其進行安全防范教育,教育他們同欺詐行為斗爭,使自己的合法權益得到保護,同時教育大學生在將來的工作中應當做到以誠待客,以贏得廣大消費者的信任。
第二、安全教育是學生走向社會的基礎性工作,它具有輻射作用。
學生在學校首先應學好自己的專業知識,做到德、智、體、美、勞全面發展,多學知識,一專多能,多專多能,培養自己的學習能力,創新能力和危機意識,參與社會活動的能力和競爭能力,為將來走向社會打下堅實的基礎。同時,市場經濟提供了一個比計劃經濟更為復雜和多變的廣闊空間。在這個空間里,充滿生機和活力,讓擁有知識的人大有用武之地,但也充滿了陷阱和艱辛,這不得不讓我們大學生在學校里學會安全防范,多一個心眼多一份安全。再加上隨著大鍋飯的砸碎,隨著“整體利益”的退位,“個人利益”正在走向市場,走向社會。競爭已成為每一個中國人求得生存的必要手段,一種全新的價值觀念正被越來越多的人們所接受,那就是:“優勝劣敗,適者生存”。人們應認識到“形勢比人強”的真正含義,市場是不斷變化的,人們的素質應跟得上社會發展的要求,應懂得尊重市場的變化,用新眼光新方法去處理面臨的新問題,才能擺脫被動誤打的境地,才不至于被淘汰。因此,如何學會適應社會和求得生存,學會安全進入社會,安全渡過市場經濟的檢驗和鍛煉的教育也成了學校對大學生進行教育的基礎性工作。只有實施這方面的安全教育,才能使學生認識到自己的責任感和使命感,才能使學生有所準備,迎接市場經濟的考驗。另外,大學生在社會中的地位和作用也決定了大學生的安全意識和行為會對社會產生廣泛的影響,對社會具有輻射作用,推動著全社會安全觀念的形成。
第三,安全教育是法律對公民的基本要求,也是公民維護自身合法權益,做一個合格公民的基本素質之一。
市場經濟體制的建立,是當代中國社會環境的一個最大最深刻的變化。它對人的`素質提出了更高的綜合性的要求,市場經濟本身就是法治經濟,市場經濟必須有完備的法制來規范和保障。市場經濟強調等價交換,平等競爭;強調個人自由,人人平等;強調各盡其力,各顯神通;強調主體間進行交往要加強安全防范意識。人們要善于用法律保護自己的合法權益,要樹立自己的社會公德意識,不做損人利己的事,要尊重他人、格守信用,遵守公共秩序,維護社會公德,講究公共衛生,遵守職業道德,增強自己的保健意識,注重心理健康。大學生作為市場經濟的重要力量,只有單一的專業知識是不夠的,必須完善知識結構,擴大知識面,既懂書本的,也懂社會的,才能增強社會適應能力。我們要由原來的偏重智育和學歷文憑的應試教育轉變為素質教育,全面提高大學生的人格素質、精神素質,道德素質、文化素質、科學素質、健康素質和安全防范意識,提高大學生的法律意識和法制觀念,使大學生成為一個合格的公民。
大學安全教育演講稿2
老師們、同學們,大家好!
我是信息工程系11級五高電子技術應用4班的楊熙,很榮幸今天我能站在國旗下為大家演講。我演講的題目是“關注宿舍安全,關愛你我生命”。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個寒冬的季節中,我們繼續著技校的學習生活。同學們,我們都知道,宿舍文化是以學生宿舍為陣地,以文化活動為載體,把學生的思想政治教育、宿舍文化建設和促進良好生活習慣的形成有機結合起來,努力促進學院精神文明建設,進一步提高學生宿舍的文化品味,創造一個安全、文明、舒適、和諧的學習生活環境。加強宿舍安全、文明管理,保持學生宿舍良好的衛生環境及公共秩序,使其能在清潔、寧靜、安全、文明的生活環境中休息。
20xx年11月14日上午,上海商學院宿舍樓發生火災,四名女生從6樓高的宿舍墜樓逃生,不幸全部身亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導致電器故障并將周圍可燃物引燃。宿舍火災跳樓逃生遇難,再次響起了安全逃生教育警鐘。上星期我系領導對我系所有宿舍樓檢查,在大部分學生宿舍里面發現了很多違反學校規定的電器產品以及一些對宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發現熱水棒、電水壺、電吹風以及電飯鍋等違禁物品,有的宿舍的飲水機里面已經沒有水了,卻還沒有斷開電而讓它繼續在工作狀態;其中還發現有一些不符合安全規定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規定的,如果這些違禁物品一旦引發火災,那對我們同學們的生命安全肯定有嚴重威脅!也使得學生宿舍里隱患重重,而大多數學生對火災等突發事件的防范意識并不強,也沒有意識到安全的重要性。學校宿舍內違章用電、私拉亂接電線等問題進行徹查,保證在校學生的生命和財產安全,而這是一個長期性的問題,也需要長期性的徹查。
學院,是我們人生旅途中的一段路程,而宿舍就是旅途中的家!在這個溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關愛,要一同走完精彩的技師時光。在宿舍這樣的特殊家庭中,我們更應該注意我們的宿舍安全,減少對大功率熱水棒及燒水壺的使用,寧愿多走幾步路到開水房去接水也不使用熱水棒。寧愿去買一個貴一點安全一點的插線板來使用也絕不私拉亂接電線;吸煙有害健康,在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患,而且現在作為學生的我們,是絕對不允許吸煙的!學生宿舍是一個集體場所,是一個人口密度極大的聚居地,任何一場火災都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。為了住宿同學的生命財產安全,宿舍內嚴禁使用違章電器、劣質電器、非安全電器器具、無認證產品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內使用大功率電器設備。對于宿舍,這個旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂園,是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的'小集體,內心總會涌動著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂的動力!心在迷茫、惆悵中會想到它,心在喜悅、興奮中會念到它。應該說很少有人對家缺少親切感,除了日常的學習、工作以外,宿舍的確稱得上是我們的小家,盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨,但我們在一起和睦相處,生活得其樂融融。所以,我們的宿舍安全問題就是要靠大家的共同努力才得以實現,宿舍是我家,愛護靠大家。
同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在宿舍安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,從我做起。
祝愿全體老師、同學,平安健康!幸福快樂,前途似錦!
我的演講結束,謝謝!
大學安全教育演講稿3
親愛的老師、同學們:
“安全無小事,生命重如山”。作為大學生,必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的.守護者,珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。
二、增強自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕危險物品的使用。若寢室內無人,確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛生管理意識。注意飲食衛生、食品安全,不吃過期或無證生產產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時注意結伴同行。遠離施工場地和高危建筑物。
五、增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規。出行注意交通安全,做到安全文明出行。騎自行車不帶人,不乘坐無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯系家教,及時與學校勤工助學中心聯系,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯系。
七、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不癡迷網絡游戲。
八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不打架斗毆。不在寢室內隨便留宿外人,警惕未經許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。
同學們,生命誠可貴,安全責任大。請從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,大家共同營造一個安全和諧的生活和學習環境。
大學安全教育演講稿4
親愛的老師和同學們:
早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。人只活一次,誰也無法預知人生何時何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產?這一切都告訴我們生命的.真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰士霍金,宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們如此閃亮。
人生苦短,沒有人能保證自己永遠活著,所以每個人都要學會珍惜,充分利用生命的價值。
珍愛生命,熱愛生命,不僅僅是口頭上說說,更要化為實際行動。作為小學生,熱愛生活就是熱愛小學生活。不要只抱怨生活節奏快。畢竟我們處在一個競爭的時代,我們沒有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節奏,跟上學習的節奏,做到“行動軍事化,生活節奏快,學習效率高,做一流的人。”
珍愛生命,熱愛生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學習環境,和諧的同學關系,良好的班風學風,這些都是取得優異成績的重要保證,都需要我們努力創造,用心呵護。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們在學習的時候,為什么要擔心自己的學習成績?
珍愛生命,熱愛生命,也要求我們遠離低俗,遠離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學生該做的事,嚴格遵守學校規章制度,以日常行為規范為行動指南,始終以學習為重點,努力提高個人素質,始終保持一顆高尚積極樂觀的心。
“愛情是甜蜜的,真情是溫暖的。”同學們,珍愛生命,熱愛生命。讓我們行動起來,為我們在清河真正的明天而奮斗。
大學安全教育演講稿5
在人的生活當中,處處離不開交通,只有我們遵守交通規則,做一個守法的好公民,才能確保每一個人的性命。但在日常生活當中,有許多人違法交通,比如有肇事之后逃走的司機、快速在馬路中穿梭的摩托車和紅燈時在斑馬線行走的行人。車禍就是從此發生的了……
下面我給大家舉一個例子,一次證明,車禍是多麼地可怕:曾經,在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的`畫面,使我陷入了沉思。如果每一個人都遵守交通規則,就不會發生這種悲慘的事情。生命只有一次,有去無回,這使我們更加要珍惜生命!讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠地扎下根,要讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,我們的明天、將來才會充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好的朋友,它將永遠保護你,帶給你幸福。讓我們做一個文明守法的好少年吧!
大學安全教育演講稿6
親愛的老師和同學們:
你看,在綠色的大海里,魚兒在自由游動;聽著,藍天下,鳥兒在快樂地歌唱……哦!世界上最有活力的是生活!正是這些鮮活的生命讓我們整個地球充滿活力。
我一直喜歡那首歌:《在我生命中的每一天》,里面唱的是:“看著時光飛逝/我為明天祈禱/…每當熟悉的旋律響起,我就感受到了生命的價值。
每天早上,當晨光染紅我的.臉頰,當樹上的鳥兒喚醒我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的父母給了我寶貴的生命,讓我感受到了美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶,他們的善良像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是的,生活就像一朵花。生命之花美麗而脆弱。不珍惜,它就會枯萎凋零。
同學們,讓我們從生活中學習,珍惜生活的每一天。看到時間過得好快,我為明天祈禱,希望每一個小夢想都能慢慢實現!從現在開始,從我們做起:不要貪玩,要放棄自己寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
大學安全教育演講稿7
親愛的老師和同學們:
早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命》。
世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。一粒種子和一只螞蟻都和一個小生命聯系在一起。在中國五千年的文明史中,人類以熱愛生命的毅力,編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰士霍金,宮刑后著書立說的司馬遷,都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運閃閃發光。
“天地不仁者,萬物為狗。”有多少人在5.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當成千上萬的生命失去了迂回,活了下來的時候,也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當災難降臨時,那些捍衛自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人而獻出生命并高呼“再救一個人”的消防員景救出了10多名學生,13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長達50小時。她的身體被砸成三截,手里還抱著三個學生。人民教師錢翔。
人生只是一個過程,甚至是一個稍縱即逝的過程,甚至像天空中一顆正在消失的`流星一樣短暫,那么我們不應該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉瞬即逝的時間。余生越短,越想豐富自己的錯誤。”塞內卡曾說:“能善用之,則壽長。”
是的,人只活一次,沒有人能預測生命何時、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑,哲學家留下了博大精深的思想,詩人留下了激動人心的情感,畫家留下了壯麗珍貴的遺產。
作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對生活的善意,不辜負時間。
大學安全教育演講稿8
親愛的老師和同學們:
人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無論面對什么樣的挫折和苦難,我們都應該珍惜生命,感激地接受生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會逐漸出現美麗的波浪。人生在世,難免會有挫折,也會有風雨飄搖的時刻。在挫折和苦難面前,能否保持一種豁達的情懷和積極的態度,需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學會在逆境中磨練意志,在平凡的'生活中實現人生。
挫折可以讓人沉默,也可以讓人發光。學會淡化挫折帶來的痛苦是進步的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無價之寶,是弱者的無底深淵。”他的事跡讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強者才是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的性子,怎么知道陽光大道的可愛,怎么體會到成功的喜悅,沒有挫折的考驗?無論你面臨什么樣的挫折,請相信這就是上帝給我們的訓練。你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更平靜,你珍惜身邊的一切!
人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會了我如何成為一個樂觀的人。面對苦難和挑戰,我會展翅高飛去實現,因為前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥語花香。波濤洶涌時,我看暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何為受傷的心點亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感激生活,它會給你燦爛的陽光。感恩讓我們在失意時看到差距,在不開心時得到安慰和溫暖,激發勇氣,獲得前進的力量。
“不要迷失自己,看著亭前花開。”想想光明的明天,回憶過去的辛酸,人生就是這么美好。面對挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因為你逃避的只是暫時的痛苦,你要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生命,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為人生寫一首無悔的歌。
大學安全教育演講稿9
秋去冬來,天氣漸漸寒冷,冰霜雪霧,會給師生的工作、學習和生活帶來諸多不便。與我們關系最密切的是道路交通、用電照明、火爐取暖等。那么,怎樣才能達到交通安全、用電安全、煤爐取暖安全、消防安全呢?下面介紹一些生活常識,供大家學習和掌握,并對自己的親人、鄰居做好宣傳,共同提高安全意識,提高自我防護能力,確保生命和財產安全。
一、交通安全
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,特別是近一段時間的早晨,走讀生上學時,天黑霧大,能見度很低,好似云霧中,再加上十字路口、丁字路口處,人多車輛多,所以必須十分注意交通安全。冬天天氣既冷又短,既黑又暗,生命是寶貴的,安全是第一位的。
(一)行走時怎么注意交通安全
1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;每橫列不超過二人。
2、不穿梭、攀爬、倚坐護攔;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;不要邊走邊看書報或做其它事情。
3、橫過馬路或通過十字街時,要走斑馬線、人行天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標志:紅燈停,綠燈行。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(二)騎自行車要注意交通安全
1、要經常檢修自行車,保持車況完好。
2、自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行。轉彎時,不搶行猛拐,要減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。通過交叉路口,要減速慢行,注意來往行人、車輛,不闖紅燈。
3、不雙手離把,不騎車帶人和在快車道上行駛。不多人并騎,不相互攀扶,不相互追逐、打鬧。
二、用電安全
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼。
2、不要私拉、亂扯電線,私接電器。
3、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
4、發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立刻報告教師實施搶救。
5、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量防止或減少野外活動,遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避,不要攜帶雨傘等金屬物。
三、取暖安全—預防煤氣中毒的設施和措施
煤氣中毒一般指的是一氧化碳中毒,一氧化碳無色無味,比空氣輕,易于燃燒,燃燒時為藍色火焰。空氣中一氧化碳含量如果達到達0.04﹪-0.06﹪時,就可使人中毒。
(一)常見的煤氣中毒原因
1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,因為通風不良,供氧不充分,可發生大量一氧化碳積蓄在室內。包括門窗緊閉,又無通風措施,未裝置或不準確安裝風斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;氣壓低,煤氣難以流通排出。
2、居民使用管道煤氣,如果管道漏氣,開關不緊,均可使煤氣大量溢出,形成中毒。
3、運用燃氣熱水器,通風不良,洗浴時間過長時,可能中毒。
4、冬季在車內發動汽車或開動車內空調后在車內睡眠,都能夠引起煤氣中毒。
(二)怎么識別一氧化碳中毒
1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時如能及時開窗通風,吸入新鮮空氣,癥狀會很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者可出現多汗、焦躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、感覺睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本能夠治愈,很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時中毒者多已神智不清,牙關緊閉,全身抽動,大小便失禁,面色口唇出現櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。極度危重者可繼續深度昏迷,脈細弱,不規則呼吸,血壓下降,也可出現高熱40攝氏度,此時生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會遺留嚴重后遺癥。
(三)煤氣中毒的現場急救原則:
1、應盡快讓患者離開中毒環境,并立刻打開門窗,流通空氣。
2、患者應安靜休息,避免運動,運動后加重心肺負擔及增加氧的消耗量。
3、給予中毒者充分的氧氣。
4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環境,在最短的時間內,檢查病人呼吸、脈搏、血壓狀況,依據這些狀況進行緊急處理。
5、中毒者呼吸心跳停止,立刻進行人工呼吸和心臟按壓。
6、呼叫120急救服務,急救醫生到現場救治病人。
7、病情穩定后,將病人護送到醫院進一步檢查治療。
8、中毒者應盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。
四、消防安全
(一)預防火災應注意什么
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不吸煙。吸煙損害身體健康,又容易誘發火災,且違反校紀校規,堅決杜絕吸煙。
3、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
4、愛護消防設施。為了防止火災,學校各建筑都設置了消防栓、滅火器等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
(二)發生火災應如何報警
如果發現火災,最重要的是及時報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。
1、發現火災,可以撥打電話119直接報警。報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的'轄區、街道、門牌號碼,還要講清是什么物品著火,火勢怎么。
2、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
3、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
4、在沒有電話的狀況下,應大聲呼喊或采取其它方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
(三)對細微火情的急切對付
形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的應付緊急情況的方法。
1、初起小火,可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸潤的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。
2、用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
3、油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸潤的棉被迅速覆蓋。
4、煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,快速切斷氣源。
5、。電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋,水是導體,這樣做會發生觸電。準確的方法是首先切斷電源,而后再滅火。
(四)遭遇火災如何正確脫險
遭遇火災,最主要的是盡快離開現場,脫離危險,應采取正確有效的方法自救逃生。
l.一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜確定自己所處位置,依據周圍的煙、火光、溫度等分析火勢,不要盲目采取行動。
2.身處平房,如果門的周圍火勢不大,應快迅速離開火場,反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或許采取保護措施(如用水淋濕衣服,用溫濕的棉被包住頭部和上身等)后再離開火場。
3.身處樓房,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或陽臺上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
4.在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。
5.因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅固的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,而后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。在有把握的情況下,可以將繩索,也可用床單等撕開銜接起來,一頭系在窗框上,而后順繩索滑落到地面。
6.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
7.如身上衣物著火,應快速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅。總之,要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
8.火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,防止有毒有害煙氣侵害。
9.在學校發生火災,同學們不要驚惶失措,按火災疏散預案執行,一切聽指揮,有序、快速地離開現場。
五、學生日常安全制度
1、進出校門要自覺下車,進入校門后要按規定停放自行車。
2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。
3、嚴禁在樓道上、教室內追趕打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀登學校的圍墻,門窗、圍欄、陽臺及樹木,不準上樓頂。
5、不攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進校園。
6、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。
7、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。
8、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。
9、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
10、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。
11、課外運動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。
12、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。
13、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
14、不閱讀帶有色情與暴力內容的報刊雜志。
15、注意網絡安全,反"黃"、反"暴",不散播不健康的信息,提倡綠色上網。
16、踐行"八榮八恥",崇尚科學、反對迷信,遠離邪教。
六、增強鍛煉,強身健體
冬季是學習的好時機。為保證身體健康,精力充沛,學習取得更大進步,希望同學們:生活有規律;增減衣服隨氣候;正確用腦、用眼;保證充足睡眠;飲食講究營養、衛生;班上時注意開窗通風,經常呼吸新鮮空氣;加強體育鍛煉,醫學專家洪昭光說,最好的鍛煉形式是跑步:要想健體,請跑步吧,要想健美,請跑步吧!但要注意安全。
同學們:讓我們珍視生命,健康成長,勤奮學習,成長成才,為祖國的繁榮富強做出不懈的努力和貢獻吧!
大學安全教育演講稿10
各位老師、同學們:
大家早上好!
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。
為了進一步做好安全教育工作,現提出以下幾點要求,與大家共勉。
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
2、注意交通安全:現在馬路上車輛來來往往非常多,請同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足12周歲不騎車上街、騎車不帶人。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的`時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。
5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家。
我今天的國旗下演講到此結束,謝謝大家!
大學安全教育演講稿11
親愛的老師、同學們:
當魚兒在廣闊的海洋自由遨游,當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱,當潺潺的溪水靜靜的流淌,當都市的霓虹閃爍著光芒,當我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執、或幸福的擁有,當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時堅若鋼鐵,硬若磐石,歷經滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉,經不起風吹雨打,甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。
校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的'老師。安全事故的發生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時時警醒安全無小事,事事講安全;要以一萬分的小心,防止萬分之一的意外可能發生。課間時,決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時,主動站成一堅列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危險品進入校園,尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進入校園,不叫外賣,注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,打開水時不擁擠,提水瓶、開水龍頭,要防止燙傷等等。
我們要對自己的安全負責,也要對他人的安全負責。我們同在一個校園,理當相親相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠伴隨你、我、他!
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