學生家長會發言稿（通用22篇）
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的學生家長會發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生家長會發言稿 1
尊敬的各位家長、各位老師：
上午好!
我是九年級四班的王海燕，我很高興能代表九年級全體同學，對親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們：感謝您們!感謝您們在我們備戰中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護：我們不會忘記，夜里您輕輕掖好被角，感冒時您端來暖暖的茶，下雪時您殷切的叮嚀……感謝您們在學習上給予我們的鼓勵和支持：成績優秀時，您會鼓勵我再接再厲;成績退步時，您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法，懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝您們，世界上最偉大的父親母親們!
對此，我對家長提出以下建議：
1、經常向老師過問我們在校的學習情況;
2、督促我們形成良好的學習生活習慣，教育我們要有端正的學習態度;
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講;
4、抽出平時看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業;
5、支持我們的`課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況，多給我們一些鼓勵，少一些責怪，多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運的是：我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師，特別是我們的班主任楊老師。他嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷，讓我們一輩子也感激不盡。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們大不大小不小的，免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在幾位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才! 我很感激學校的領導和我的班主任楊老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽，請相信我們吧!“三年磨一劍，一朝試鋒芒!”中考即將來臨，我們這些種子會爭相破土而出，高高的昂起頭，張開雙臂，等待著洗禮，等待著燦爛的夏天!我相信，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠，不是雨水，而是戰勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻，我們用青春的名義宣誓：不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧!
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。 我們的承諾是：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨!
最后，我再次衷心地感謝您們對我們的關愛。祝您們身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
學生家長會發言稿 2
各位家長：
大家好！為了孩子的教育大事，今天，我們又一次相聚在山屯小學。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝！感謝大家對學校工作的支持。學校召開家長會，是想提供一個家校交流的平臺，加強老師與家長之間的聯系，使我們之間形成一條教育紐帶，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，共同促進孩子的全面發展，健康成長。希望本次的家長會能給大家帶來一些收獲。
一、先向家長們介紹一下我班的情況
時間過得真快，轉眼間孩子們已進入三年級的學校生活了。課堂上，大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了；積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了，效率高了很多，學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律，關心班級。許多學生在不同的方面都有出色的表現，應該說每個孩子都有他的長處，我們應該多方面地衡量每個孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面都有了質的飛躍。平時學習與作業比較認真的同學有:趙繼祖、梁開屏、孫屹然、王蕊、楊方敏等同學。這次期中考試陳兆龍、侯耀輝、王毅鵬、姚佳等同學進步比較明顯。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱。
二、班主任工作方面
作為班主任，我想談一談如何培養孩子健康的心理品質和良好的心理素質。
1、培養孩子的獨立自主性。這些孩子，他們是在父母的關懷、祖輩的呵護中長大，備受關愛，事事順心，其實長時間這樣反而會使孩子養成依賴性，結果是生活能力沒有，學習習慣缺乏，成績也不見得好。所以家長們，您可以適當放手，讓孩子學會自主，學會獨立，有時候即便是受到挫折，相信在您的引導下，那也是一種收獲。教育觀念是家長素質的核心，我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。
2、培養孩子的進取心。孩子年紀小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長，應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時，做家長的應給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對，父母就譴責，打罵，會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后的發展。所以，我希望家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。
三、孩子的學習方面。
三年級的學習和以前相比有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。這期間，從學習方面來說，孩子們學習上的知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了，開設的英語課、品德與社會課、科學課就是最典型的例子，也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分。我就本班的實際情況，給家長們提一個建議：重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，我希望家長們能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、抓作業。要督促孩子養成放學后及時完成作業，認真檢查的好習慣。其實日積月累是最重要的，每天的作業就是他們對所學知識的鞏固，只要認真完成了，并不需要花很多的時間去復習。
2、抓態度。要幫助孩子獲得學習專心、細心，勇于克服學習中的困難的信心。作業的書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。因此，當您發現孩子態度不端正時，一定不能隨口一句“下次要用功，要認真”就算了。進入中年級以后，學生應該是自己主動地去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”
3、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙，但請你一定要留一些時間給您的`孩子。每天花一定的時間與孩子交流，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，抽時間陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節目，并互相交流觀后感，培養孩子的鑒賞能力。其實很多在座的家長們，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你們教育孩子的經驗，絕對不會比我少。說了這么多，我只希望：讓學校和家庭成為一條教育的紐帶，以促進您孩子學習成績的進一步提高和身心的健康發展，讓他們各有所能，各展所長，爭取越來越進步。
四、關于安全問題。
雖然我們學校有嚴格的安全管理制度，但是也不可能時時刻刻讓每一個學生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識，澄清認識上的一些誤區。
誤區一、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校就是學校的責任”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。
誤區二、 關于孩子的上學和放學問題。
對于一些路途較遠的學生上學、放學肯定是要乘車的，但是，乘什么樣的車，應該有所選擇。在我們的反復勸說下我校乘坐電動三輪車上學的現象基本消失，乘坐人力三輪車的有幾個，有一位車主拉了三位孩子，幾位車主都是老人，大家想想這安全嗎？大家應該也都知道了最近交通事故頻發，希望各位家長一定要引起高度重視，選擇安全可靠的方式接送學生。
孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！
學生家長會發言稿 3
尊敬的各位家長，老師：
大家好!
我叫xx，是xx的學生。很榮幸能站在這里發言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!時間飛逝，我們已經度過高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少無知，曾經的少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟——
在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在__班學習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團結互助，取得了第六名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的`一致贊賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功!用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
學生家長會發言稿 4
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們
大家好！很榮幸能作為學生代表在這里發言。首先我代表269班的全體同學向各位老師和叔叔阿姨們為我們的辛勤付出表示衷心的感謝：“你們辛苦了！”
時間像白駒過隙般，轉眼間，來到實驗中學已經兩個多月了。其實，父母每天操勞著，就是為了我們能學有所成。父母那一個又一個的黑眼圈，那一雙有一雙的蒼老的手，都告訴我們，父母在等著我們長大，有所成就。我們都應該快著一顆感恩的心，感恩父母，努力學習。在這里，也對所有家長說一聲：“你們辛苦了！”
在這兩個月中，我們都聽到了老師的嗓子一次又一次的沙啞和老師那恨鐵不成鋼的喊聲！我們都看到老師判作業時兢兢業業的背影也都看到了老師那顆最真誠的心！語文劉老師已經那么大的年齡，但他依然奮斗在教學第一線！我們的調皮，我們的叛逆把老師氣的眼淚在眼眶里打轉，但依然苦口婆心的和我們講心里話！當我們去等成績時，老師在我們身后默默的微笑，當我們剛剛落后時，老師著急的領著我們奮起直追！
我還清楚的記得，張老師哽咽著給我們講老師初中的故事！我也還記得您的.上介學生來這里告訴我們您的嗓子因為教學拖到今天也沒有動手術，那一刻我們知道——這，就是實驗中學的老師！
這次月考我都取得了不錯的成績，但還與許多不足，希望我們共同努力。在這里我和家長們交流一些經驗！
第一、學習一定要有學習計劃。從初一下半學期開始每周末我都給自己制定一個比較詳細的學習計劃，幾點至幾點干什么，確定自己在周末兩天的學習生活安排。
第二，上課認真聽講。雖然現在英語、語文這些學科顯不出太吃力，但像數學這樣的學科，必須抓緊課上40分鐘把不懂的問題弄懂。
第三，課下及時復習，只有可惜啊及時復習才能鞏固。這樣才可以理解透徹，不會輕易遺忘、
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們免不了會貪玩、偷懶。因此我想借此機會給叔叔阿姨們提幾點建議：
1關心我們的學習，晚上認真輔導我們完成作業。即使是住宿生，六日也要輔導我們。
2嚴格要求我們。在學校只有老師嚴格要求我們是不夠的，。弗努在家也要嚴格要求。
3理解我們。也許，開始時會發揮失誤，這是難免的。要理解我們。
這是我的建議，希望各位叔叔阿姨參考。
最后在這里我要代表269班的所有同學，向各位家長下決心：
這兩次考試都是我們確立了方向，重新明確了目標。在以后的每一天，我們都會努力學習！我們相信，我們行，我們能行，我們要行，我們一定行！也請各位老師家長相信我們！我們必將創造出269的輝煌！
學生家長會發言稿 5
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天我站在這個臺上，代表四（1）班的全體同學發言，借此機會給叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師也同你們一樣，希望學生有出息。學校為我們提供了良好的學習環境，有嶄新的教室，有先進的教學設備，有寬敞明亮的餐廳，有免費的熱熱的蛋奶，還有負責任的老師，在這樣的環境中學習，請爸爸媽媽們放心吧。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。教育我們要有端正的學習態度。根據我們的'學習情況，提醒我們上課認真聽講。
2、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們交流，談心，傾聽我們的心聲，掌握我們的心理狀況。
這學期，我們四年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是：我們四（1）班得到了兩位非常負責任的老師。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！
我很感激學校的領導和我們的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！
謝謝大家！
學生家長會發言稿 6
親愛的叔叔阿姨：
大家好！
今天，我代表我的同學，能在這里和我的父母交流，我感到非常榮幸和恐懼。
首先感謝你是我們堅強的后盾，一直在我們身邊，在你冷的時候提醒你加衣服，在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈，我們的成績是不可能取得的。是老師不斷提醒我們認真聽講，認真復習，整理錯題。讓我感嘆的是，老師說了所有的方法，但還是有學生不認真執行，以至于效果不理想。當然，大部分學生都能聽話，成績好。讓我特別感動的是，據說我們學生從自習到晚上十點都很努力。其實老師這次為什么不陪我們去備課到深夜呢？所以再次感謝你和你的老師。
水不清只有魚知道，班里只有學生知道情況。退出比賽不到兩個月，我在最近的觀察中發現了一些問題，我會向你匯報，尋求最佳解決方案。
第一個問題是早餐。有些學生為了找時間學習，一大早就啃面包當早餐或者從食堂買涼飯。因為怕父母擔心，在電話里說吃了點雞蛋，喝了什么粥，吃的是雞蛋餡糕還是里脊糕。恐怕這會讓你難過，但我們選擇了自己的路。之所以要隱瞞這一點，是因為有些同學不能充分利用這段時間。說話的時候，愣了愣神過去。我認為這些學生應該注意他們的健康和學習效率。
趙老師建議我代表同學發言，希望大家能和我們交流。我覺得長輩之間的溝通已經初具規模，不僅有自己的特點，也取得了很大的成績。畢竟我的每一個同學都特別優秀。但是，我們還是喜歡以剛剛發生的趣事為出發點，由淺入深，像朋友一樣發表意見。這時候希望大家能聽聽我們的意見，好好琢磨琢磨。千萬不要利用父母的權威來質疑我們，更不要隨便發表評論和要求。家長不妨討論后制定計劃。其實我們都知道該怎么做，只是有些事情沒有去做，因為我們沒有意識到。這個時候，希望你能在我們身邊找一些例子，找一些哲理性的話，讓我們知道事情的重要性和必要性，這樣我們才能做到有信念，終身受益。剛考完，有的家長會說：“我沒考，我肯定沒好好學習。
我們不能接受這種說法。首先，如果我們每天努力學習，我們得不到表揚，卻得到責備，我們受不了。你比我們更焦慮。第二，我們考的不好，已經很痛苦了。父母說這等于火上澆油，火上澆油。我覺得你說“嘿，怎么了？靜下心來，把所有的題都想透，你一定會一步一步考好的。這不僅隱含地解釋了方法，還鼓勵了方法。我們的神經對自己的`成績很敏感，稍有不慎就會刺激到我們，希望你慎重考慮。
由于寫的倉促，沒有和太多同學交流，只能想到這么多。
最后一個問題：學習會涉及成績。每個人的特點都不一樣，所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察。
一些學生的成績有波動。我覺得他有能力做好，但是他沒有做好的心理素質。原因是他考試考得不好。他很努力，考完試很放松，上課話多，聲音高，語氣硬。這是思想不成熟的表現。謙竹有鞠葉，傲梅無背花。這次考過了，下次可能就不會這樣了，因為你身邊有很多優秀的人。取得好成績很容易，但很難保持。
我認為你可以從以下兩個方面和學生討論這種情況
1、人生中上演的成功與拔河。
2、如何準確定位自己，目標是什么，實現目標有什么錯，如何做好。
關于第二點，我覺得最好是你帶路，讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當然，最重要的是靜下心來，一步一步來，盡可能分析的滴水不漏。最好找張紙寫。
還有，有些同學成績不能一直上，或者偶爾考得好，下次再下去。我觀察過一些學生，他們或多或少都有這樣的問題。早起天黑，晚上12點從自習室回來。回來后，我不得不在床上用手電筒學習。可以說我的衣服越來越寬了，我永遠不會后悔、第二天早上4點5分鬧鐘響的時候我又起床了。這種消費不禁讓我張口結舌。既然沒有做調查，我只能猜測：他們上課會不會困，做作業沒有精神，導致學習效率低？而且他們回宿舍很晚，早上敲鬧鐘必然會影響其他同學的休息，所以其他同學不可能沒有怨言。我覺得這些同學沒有注意到三點：一是健康，二是方法，三是實現愿望需要考慮別人的利益嗎？
最后，
我想說，雖然你花了這么長時間來談論你的成就，但我也想說，經驗比排名重要，思想比課本知識重要。品德是世界的基礎。希望家長們不要只關注我們的成績，更要關注我們與人相處的能力。以德報怨。讓我們擁有豐富的情感，豐富的思想，精彩的人生。
人生應該像朝燕子飛去，從綠色的翅膀中借用藍天。我認為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍天。
學生家長會發言稿 7
敬愛的老師，各位叔叔阿姨們：
大家好！
我是一年級x班的xxx，歡迎各位家長來到學校參加家長會，今天能代表我們一年級x班發言感覺十分高興。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹。
一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的.班主任xxx老師和語文xxx老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她們，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的.同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。
各位叔叔阿姨，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝！
請你們放心，我們一定會好好學習，決不辜負你們對我們的期望，用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習！謝謝大家！
學生家長會發言稿 8
尊敬的老師、爸爸媽媽：
你們好！
我能代表一(6)班的全體學生發言，我感到很榮幸。首先請允許我向精心照顧我們的爸爸媽媽和辛勤培育我們的老師們說聲“謝謝”。
我很愛我們的學校，因為我們的學校寬敞明亮、干凈整潔，我更愛我們的'班集體。因為我們班是文明之班，小伙伴們團結友愛，講文明，懂禮貌，學習認真踏實，我們的老師和藹可親。我們的成長離不開學校老師的培養和同學的幫助。在這樣的大家庭中學習、生活，我感到非常開心，非常幸福！
下面我重點給大家說一說，回到家里我是怎么學習的。每天放學回家，第一件事就是完成老師布置的家庭作業，告訴大家，我可是一個人做作業的，因為爸爸媽媽經常上班不在家，我已經養成了獨立完成作業的習慣。每次做完作業，我都要檢查一遍，因為我每天都想給老師和媽媽一個驚喜！作業完成之后，我就讀讀學過課文、詞語。最預習一下第二天的學習內容，這樣第二天上課的時候，我學起來覺得很輕松了。我特別喜歡動手，動腦，對于老師布置的畫畫、手工制作之類的作業，我太喜歡做了，每次做完這樣的作業，我會興奮地欣賞好半天。
各位叔叔、阿姨，你們可知道？我們每天來學校，除了學習課本知識以外，老師是要求我們做一個什么樣的孩子嗎？那就是做一個不早退、不遲到、不曠課、不買零食、不扔垃圾、不穿拖鞋;熱愛勞動，關心班集體。好好學習，天天向上的好孩子。所以說，能生活在這樣的大家庭里，我真的感到很幸福和快樂！
我很感激學校的領導和我們的語文、數學老師。更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在這座的爸爸媽媽們說聲：你們辛苦了！
我的發言到此結束，謝謝大家！
學生家長會發言稿 9
尊敬的領導、老師、同學們：
大家下午好！
我叫xxx，是一（1）班的小朋友，今天，我很榮幸地作為學生代表為大家發言。
進入小學，我特別開心，因為我長大了，是一名真正的小學生了！我會讀拼音，寫字，做算術題了！我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心情！當然，我們也會遇到一些困難，比如剛剛學習寫字，老師教我們正確的讀寫姿勢，可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業時，爸爸媽媽都會在我的身邊，提醒我糾正錯誤的'握筆姿勢，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益；而錯誤的姿勢一旦形成習慣將很難糾正，會影響到今后的學習和工作！
和握筆姿勢一樣，進入一年級，我們還要養成很多的好習慣，比如遵守學校紀律，不在校園內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學會整理自己的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒！雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，但是我們每個人都有一顆奮發向上的心，都想做得更好！
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠！
謝謝大家！
學生家長會發言稿 10
親愛的叔叔阿姨，敬愛的老師們：
大家晚上好！我是一（1）班的王xx，今天我代表一（1）班同學在這里談談我在家里的學習情況。
跟其他同學相比，我有著非常有利的學習條件，因為我的媽媽就是一名一年級的`小學老師。可說句實在話，她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區的大門時，我只認得最常見的幾十個字，拼音只會“aoe”，而且從沒握筆寫過一個字，這跟我們班好多同學比起來，都有很大的`差距。可媽媽告訴我“沒關系，只要你在課堂上專心聽講，很快就能趕上同學們的”。
事實證明，經過了一個學期，我進步了，而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了，不再是“電視迷”了。每天放學一回家，我先讀老師布置的課文、生子及經典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡，接下去就是我的課外書時間了。回想起剛學完拼音那會兒，老師也布置了讀課外書的作業，可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認識的字太多了，邊拼邊讀很累，意思也讀不懂，我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽，她每天想辦法哄我讀，有時她讀一段，我讀一段，有時一起讀，還有時讀給我聽。漸漸地，隨著我認識的字越來越多，我感受到了讀書帶給我的樂趣。現在的我已經能自覺的看書了，《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經不輸《喜洋洋與灰太狼》了。
但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書。可惜他們總是忙于自己的事情，不愿意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽，我喜歡你們和我一起看書，也喜歡你們帶我出去玩，把你們的時間多留點給我，好嗎？”
爸爸媽媽，我愛你們，謝謝你們！最后，讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力，讓自己的孩子愛上讀書吧！
謝謝大家！
學生家長會發言稿 11
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家下午好!
首先我很榮幸作為學生代表在這里發言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡文慧，是一(1)班的班長。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的.出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的.課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的老師，他們教育了我們，這短時間以來，嚴格要求我們，想盡千方百計，經常鼓勵我們，讓我們不斷進步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習，天天向上;將來出人頭地，回報父母和老師們。我想對老師們說：“老師，我愛您感謝您教育了我們，讓我們不斷進步。我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。”
祝大家合家歡樂，合家幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
學生家長會發言稿 12
尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨：
大家好！
首先感謝叔叔、阿姨在百忙之中來參加我們班的家長會。也要感謝兩位老師對我們的.無私付出，正因為你們媽媽般的呵護，才有我們二（2）班全體同學的健康成長。在此，我代表全體同學說一聲：“老師您們，辛苦了！”我叫高xx，是個普通的小男孩。我覺得學習是個快樂的.事情，它能滿足我很多好奇心。平時我喜歡讀書，每天睡前我都堅持看半小時課外書；
寫完作業，除了玩，我也會靜下來看各種書；玩的時候，遇到自己不知道的問題，我也會在書中找答案。讀書不僅豐富了我的課外生活，也積累了知識。我也有許多的缺點，上課有時會走神，不積極發言等，今后，我會努力改掉自己的缺點，做個品學兼優的好學生。同時，我也希望叔叔、阿姨們，多關心我們，多關心我們班級，多支持老師的工作，讓我們共同健康成長。最后，祝老師、叔叔、阿姨們，工作順利，身體健康！謝謝大家。
學生家長會發言稿 13
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是二年級的孟xx，是我們班的學習委員。期中考試之后的家長會，我有幸站在這里，探討我自己的學習方法。學習，我把它看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了它的快樂，更體會到了它的無窮力量。其實想學好并不難，掌握好以下幾點，你的學習成績一定會提高。
第一、養成自學預習的習慣，提前預習，是培養自主學習的精神和自學能力，提高聽課效率的'重要途徑。
第二、養成專心上課的習慣，學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認真聽老師講課，抓住重點、難點，邊認真聽邊積極思考。在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。
第三、養成積極思考的習慣，俗話說：發現問題比解決問題更重要。要善于提出問題，要積極思考在學習過程中碰到的問題，積極思考教師提出的問題，并大膽發言。
第四、養成善于提問的習慣：要積極鼓勵學生質疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學。不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現，能提出問題的學生是學習能力強的.學生。
第五、養成喜歡討論的習慣 ，要和同學們互相討論，相互比高低，才能激發出學生本身那股學習的.動力。
第六、養成認真完成作業的習慣，不用老師家長去督促，自己自覺地完成。 在這里我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、每天過問我們在校的學習情況。
2、 教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、 支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
謝謝大家!
學生家長會發言稿 14
尊敬的老師和家長們：
大家好，我是二（1）班的張xx。很高興能參加今天的家長會，來談談我的學習體會。面對這么多的家長，我有些緊張，如果講的不好，請大家多提寶貴意見。
常聽柳老師說：要想學習好，先把字寫好。 所以，每一天，我都會很認真的完成老師布置的每一項作業，認真書寫，碰到不會做的題目，及時向媽媽請教。每次作業都能拿到優加五角星。老師布置的作業中除了有書寫作業，還有一些朗讀的作業。比如讀課文、背課文、讀生字卡片，讀生字表、讀詞語手冊，讀優秀作文等，我都會一樣不漏的、認真的完成，可我發現我們班有許多同學朗讀的作業，完成不夠認真，有些同學甚至讀都沒讀就在作業本中打鉤了，我認為這是不對的.，這樣對學習是有害無益的。
我是個很愛看課外書的'女孩，家里的課外書已經放了滿滿一柜子了，這次，我又訂了300多元的課外書，是全班訂書最多的.一個，每當做完作業，我總會一個人靜靜的看書，上廚房看書，睡覺前看出，甚至上廁所都要看書，因為看書，我還受到了媽媽的責罵，我知道，她是擔心我看書太多會影響眼睛的視力。我多想發明一種特殊的眼鏡，既能讓我看書看個夠，又能保護我的眼睛呀。
雖然我很愛學習，常常受到老師的表揚，但我卻有個不好的習慣，就是膽小，怕難為情。還有，由于平時缺少運動，我的體質較差，經常感冒，讓媽媽擔心。我想，我一定要多多鍛煉，讓自己再大膽一些，多多運動，讓自己更強壯一些。用最優異的成績，來報答父母和老師對我的期望。謝謝大家！
學生家長會發言稿 15
尊敬的叔叔、阿姨，親愛的老師：
你們好！
我叫xxx，是二年級3班的一名學生。很榮幸作為學生代表在這里發言。首先，感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間參加我們班的家長會，我代表全班同學對于你們的到來表示熱烈的歡迎！
我們的學校就像一個美麗的`大花園，同學們每天在這里快樂地玩耍、認真地學習，沐浴著溫暖的陽光，幸福地成長。聽，音樂教室里飄來動聽的歌聲；看，體育場上是小朋友們生龍活虎的身影。當然，您聽到和看到最多的，一定是瑯瑯的讀書聲和專心致志學習的情景。
我們的老師就像媽媽一樣，關心著我們的.成長。她們可親的笑臉，和藹的態度和生動的講解，把我們帶入到一個神奇的.知識海洋。她們的鼓勵和贊美，使我們不斷地增強自信；她們的批評和指導，又幫助我們更好地成長。對于老師不求回報的付出，我想在這里說一聲：謝謝您，親愛的老師！
我們的班級就像一個大家庭，同學們友愛相處。生活上，互相關心；學習上，互相幫助；在大家的共同努力下，我們班形成了濃厚的學習氛圍：上課，認真思考，專心聽講；下課，完成作業，熱烈討論。我為自己是這個班的一分子而感到驕傲，自豪！
親愛的叔叔阿姨們，我們的成長也離不開你們無微不至的關心和照顧，請相信，我們一定會做得更好！
謝謝大家！
學生家長會發言稿 16
尊敬的各位家長、各位老師：
大家下午好！
我是三一班學生xxx，感謝老師給我這次發言的機會，同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。
各位老師，各位叔叔阿姨，雖然我們現在年齡很小，但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作，流下了無數汗水；各位老師為了我們的學習生活披星戴月，早起晚睡，在這里，我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了，謝謝你們！”
各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。要經常和老師保持聯系，及時了解情況，我們的`學習離不開老師的辛勤教導，同樣也離不開你們的關心支持。
2、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
3、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校，因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我也相信，有了我們共同的努力，我們的成績也一定會提高很快！
最后，祝老師工作順利，身體健康，祝各位家長生活如意，合家幸福！
我的發言完了，謝謝大家！
學生家長會發言稿 17
尊敬的各位叔叔、阿姨：
晚上好！受三（1）班全班同學的委托，讓我代表三（1）班的全班同學站在這兒發言，站在這兒，與叔叔阿姨們見面。
首先，感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間來到學校，與老師一起關注我們的成長！
六月，當大哥哥大姐姐們在教室里揮灑著汗水，準備著中考高考最后的沖刺時，我和我的同學們也隨之結束了我們二年級的學習生活，邁入了三年級門檻！
邁入三年級的學習，意味著我們又長大了一歲，我們屬于小學中段的'學生了！我們，可以做一年級二年級同學的大哥哥大姐姐了，不再是老師眼中的小孩子了！對三年級的生活，我們充滿了期待！
然而，當我們踏入三年級的門檻時，我們發現，三年級的生活，并不是我們想像的那么美好：語文，二年級簡簡單單幾句話的作文可以得高分，但三年級，作文總有這樣那樣的要求：要寫多、要分段、要語句通順、要有中心思想，還要語句優美！每次寫作文，我們絞盡腦汁，總還是不知道寫什么，總還是得不到爸爸媽媽、老師的滿意！連數學題也似乎故意來為難我們了，應用題開始轉彎抹角的了，計算題也總是一些大數字在我們面前跳躍了！還有，還有那與語文拼音一樣的字母，變成了一串串我們不認識的字符，在我們面前跳躍著！
但，煩惱過后，我們并沒有因此而放棄我們的學習，并沒有因此而氣餒。我們記得，語文老師告訴過我們：學習是一種態度！只要我們有認真學習、虛心學習的態度，我們一定能把學習學好！
為了讓我們不泄氣，語文老師常常在我們的作文本上表揚我們，一個詞，語文老師會夸我們用得準確；一句話，語文老師會夸我們用得好！每一個星期，語文老師會把我們寫得好的作文拿來當范文念給我們聽，讓我們學習，同時讓我們開心著自己的作文拿來當范文了！數學老師會反復地把我們沒聽懂的講給我們聽，英語老師會利用中午休息的時間將我們叫到她的教室，一遍一遍地教我們讀、教我們寫！
學生家長會發言稿 18
尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨們：
大家下午好！
我叫王xx，是三四班的一名普通學生，感謝班主任張老師給我這次發言的機會，借此機會，我想給叔叔、阿姨們說說我的學習。
這次期中考試已經結束，成績也出來了，我的語文考了92.4分，數學考了94分，英語考了98分，雖然沒有排在班級前幾名，但也進步了很多，最主要的是我對考試已經不緊張不害怕了，有時候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了，一二年級的時候，語文學習慢，數學思考慢，從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔心害怕的不得了，害怕考試不會做，害怕成績差，害怕同學們笑話我，害怕的有時候都想哭，而如今的我已經發生了翻天覆地的變化，因為我有了學習的妙招和高招，現在給大家匯報一下吧：
1.課堂學習妙招：
我把課堂聽講當作在老師的引導下尋找寶藏，每學會一個詞語，每做對一道題，每記住一個單詞，我都當是得到寶藏，暗暗給自己加油、鼓勁，每當這時候我都會告訴自己，原來我不笨，原來我也挺聰明的，慢慢的'我不再害怕學習了。
我還有個最值得炫耀的妙招：就是課前預習。下一節老師要講的內容，能看懂的快速過一遍，看不懂的就用筆標出來，上課時看老師怎么講，我還經常模仿老師說話，有時是重復學習，有時是復習鞏固，越這樣，我聽課就越輕松，知識就記得越牢。
當然除了這些，上課還要坐端正，專心聽老師講，認真聽學生發言，思路跟著老師走，勤思多問;眼要看、耳要聽、手要寫、嘴要說、腦要想，我總是這樣想：凡是學習成績好的，課堂表現一定是最棒的。我也一直在努力。
2.家庭作業妙招：
喜歡學習就會喜歡作業，我是這樣想也是這樣做的。放學以后第一件事就是寫作業，我給自己定時間，有時候打開計時器和時間賽跑，背書時我經常手抱頭，埋頭大聲讀背，分句分段讀背，第一段背會后背第二段，第二段背會后，緊跟著把一、二段合起來背，要是沒忘就說明我真的背會了。書寫的作業更是馬虎不得，為了評上優秀家庭作業，我都認真書寫，要是出錯太多，我就懲罰自己撕了重寫。
碰到不會做的題，以前我都是先問爸媽，老媽總是狠狠地說，家庭作業都是課堂知識的復習，課堂學了什么，老師講了什么，從課本中好好找找，基本上就能思考出來，慢慢的我也養成了獨立思考的習慣。過程雖然艱辛，但我也收獲不小。
我學習上的進步，成績的進步，離不開老師的辛勤培育，離不開爸媽的辛苦養育，也離不開伙伴們的友好陪伴，感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細心呵護，在此，我向所有在場的老師、老爸、老媽們說一聲：“您們辛苦了！”(敬禮)
我的這點妙招讓我的學習進步了，如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做，我還想繼續進步，所以我還會繼續總結更多更好的學習妙招，也會向比我優秀的同學學習。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長: 身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝！
學生家長會發言稿 19
尊敬的各位家長：
大家好！首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。因為今晚我將分別在四個班里跟大家探討孩子的英語學習問題，所以我長話短說。
三年級英語，是小學英語學習中一個重要的起步階段。為了提高孩子們的英語學習興趣，我在課堂上注重寓教于樂，使孩子學得輕輕松松。在我們學校，英語老師的課務量很重，一個老師要教四個班級，除了上課，光批每天的作業就已經夠忙的了。但為了真實了解學生的學習情況，我還是讓每個學生利用課下時間到我那里進行過關背誦。
可是，每個班總會有一部分不自覺的`學生不能按時完成作業、不能背誦課文、不做回家作業，或者對于聽讀的不簽字，對于簽字問題，有很多家長不以為然，孩子聽了就可以了，為什么還有簽字？問題是這樣的，一個家長面對的可能是一個孩子，而我卻要面對的是150多個孩子，除了家長的配合簽字，我沒有更好的.辦法來監督孩子是否及時完成了作業。而且良好的學習習慣和態度，對孩子的一生都是非常受益的。開學四個星期了，為了讓孩子有個適應過程，我教得很慢，照理說有足夠的時間可以課課過關了，可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會背。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業，從來就沒有聽英語磁帶，也沒有背課文和單詞。
英語是一門特殊的學科，光靠學校幾節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：聽錄音、背誦要家長多督促；每課的單詞對于單音節的，學有余力的孩子，最好能默過，不能默過的也要在一遍遍的抄寫中，對這些單詞進行熟悉的認讀。為了協助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：
一、進入三年級以后，英語增加了書面作業，俗話說，好記性不如爛筆頭，只有熟練的認知了單詞和句子，孩子才能有更多的機會進行一些簡單的故事和短文的閱讀，可是在這個過程中發現孩子的書寫不是很扎實，有些字母有錯誤，希望家長在家里給孩子準備些英語字帖。在家進行書寫練習。尤其是新轉來的學生。
二，每天檢查孩子完成聽讀的作業，順便簽字，簽在學生書寫作業的下面。即使孩子把對話和句子都背過，也不要放棄對聽讀的要求，孩子在學校里聽讀的時間畢竟有限。除了英語課和外教課，而對于一門語言的學習，只有這些是不夠的。所以讓孩子堅持在家聽10-15分種的聽讀。
三，對于每個單元的對話和句子是要求背誦的。所以只有大量的聽讀，才能讓孩子有英語閱讀的語感。
說這么多，就是為了孩子更好的學好英語，更好的成長。最后，再次感謝你們的支持，愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下，都能成"龍"、成"鳳”。
學生家長會發言稿 20
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會，我很榮幸能代表三年級班全體學生在這里發言，我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位家長關注我們的學習。
叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環境很優美，設施設備很完善，我們上課都用多媒體教學平臺，各科老師制作了生動有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識，我們在這里生活得開心，學得快樂。叔叔、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們：您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的.健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級，讓我們感到幸運的是：我們班有非常負責任和有愛心的班主任周老師，有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師孔老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷，教我們學文化和做人。不過，要想讓我們養成良好的學習習慣，提高學習成績光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們的年紀還小，免不了會貪玩、偷懶，自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮，學習比較懶惰，不能依時完成老師布置的學習任務，我們有不少的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣。如今，在班主任老師的帶領下，我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步，我的成績也有了很大的提高，取得的成績離不開老師對我的悉心培養、輔導，更離不開全班同學對我的支持和鼓勵，當然，這些成績不只屬于我一個人，是大家的共同努力。但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的`關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會成為優秀的人才！
我很感激所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班的全體同學，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”請你們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！謝謝大家！
學生家長會發言稿 21
尊敬的老師們，同學們，家長們：
晚上好！
受三一班全班同學的委托，讓我代表三一班的全班同學站在這兒發言，站在這兒，與叔叔阿姨們見面。首先，感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間來到學校，與老師一起關注我們的成長！六月，當大哥哥大姐姐們在教室里揮灑著汗水，準備著中考高考最后的沖刺時，我和我的同學們也隨之結束了我們二年級的學習生活，邁入了三年級門檻！邁入三年級的學習，意味著我們又長大了一歲，我們屬于小學中段的學生了！我們，可以做一年級二年級同學的大哥哥大姐姐了，不再是老師眼中的小孩子了！對三年級的生活，我們充滿了期待！
然而，當我們踏入三年級的門檻時，我們發現，三年級的生活，并不是我們想像的那么美好：語文，二年級簡簡單單幾句話的作文可以得高分，但三年級，作文總有這樣那樣的要求：要寫多、要分段、要語句通順、要有中心思想，還要語句優美！每次寫作文，我們絞盡腦汁，總還是不知道寫什么，總還是得不到爸爸媽媽、老師的滿意！連數學題也似乎故意來為難我們了，應用題開始轉彎抹角的了，計算題也總是一些大數字在我們面前跳躍了！還有，還有那與語文拼音一樣的字母，變成了一串串我們不認識的字符，在我們面前跳躍著！但，煩惱過后，我們并沒有因此而放棄我們的`學習，并沒有因此而氣餒。我們記得，語文老師告訴過我們：學習是一種態度！只要我們有認真學習、虛心學習的態度，我們一定能把學習學好！為了讓我們不泄氣，語文老師常常在我們的`作文本上表揚我們，一個詞，語文老師會夸我們用得準確；一句話，語文老師會夸我們用得好！每一個星期，語文老師會把我們寫得好的作文拿來當范文念給我們聽，讓我們學習，同時讓我們開心著自己的作文拿來當范文了！數學老師會反復地把我們沒聽懂的講給我們聽，英語老師會利用中午休息的時間將我們叫到她的教室，一遍一遍地教我們讀、教我們寫！
學生家長會發言稿 22
尊敬的各位家長：
你們好！我是三一班的小鈺。很高興老師能給我機會代表學生在這里發言。
我們三一班同學有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的孫瑞娟老師和王寧老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
我要感謝我們班的孫老師和王老師，這三年來，兩位老師嚴格要求我們每一位同學，經常鼓勵我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之；把每一件事做到最好，我們會更棒。把優秀當成一種習慣，我們會更加優秀；只要肯努力，勝利一定屬于你。老師的諄諄教導，為我們增添力量，使我們不斷進步，為我們營造了一個和諧奮進的班集體。
孫老師告訴我們讀書不僅可以修心養性、陶冶情操，更可以開闊視野，學到豐富的知識。足不出戶，便知天下事。讀書百遍，其義自見。三年來，孫老師一直培養我們的閱讀興趣，每天早早地來到學校，指導大家早讀，每天早上都能聽到同學們整齊嘹亮的讀書聲，每次參加背書比賽，我們班總是第一名。她設計了很多活動：班級共讀一本書；我最喜歡的一本書；班級圖書漂流；交換讀書；班級閱讀會……我和同學們最喜歡做的事就是課間的時候圍在一起討論自己看的書，最喜歡的故事和主人公，還有從書中了解的課外知識，從天文到地理，從探險到神話，大家從心底里喜歡上了讀書，我覺得家庭閱讀氛圍也很重要，一家三口喜歡靜靜地做到各自的書房看喜歡的書是多么幸福的一件事。
孫老師說，讀書使人聰穎。會改變人的一生。我們班同學買的書特別好，像鄧惠哲和何佳穎帶的書特別精彩。我記得暑假前孫老師到北京學習，回來后給同學們帶回來了很多書簽，這讓大家很興奮，孫老師說，書簽只送給真正愛讀書的學生。在孫老師的指導下，同學們還制作了讀書方面的課件，在下午的閱讀課時間展示，同學們都是積極參加，熱情非常高。很多同學都會從網上下載材料了。
為了使我們的語文課堂更加精彩，為了更好地鍛煉我們的動手能力，豐富我們的知識，孫老師讓大家圍繞語文書的單元主題來制作課件，在班上交流，有關于名人故事的；有關于科學發明的；有關于傳統節日的……同學們都說，特別喜歡現在的課堂，喜歡自己上臺展示，我覺得這是對我們的.鍛煉，不但是動手實踐能力的提高也是口語表達能力的訓練，更主要的是提高了我們學習的主動性。
每天早上，王寧老師都要帶領學生打掃室外衛生，還經常教育我們:一屋不掃何以掃天下。良好的習慣時刻伴隨著我們。王寧老師對同學們特別好，課間都不舍得離開教室，哪個同學學習上有不明白的地方，王老師都要利用課間給他們補課。王老師在課堂上遇到難一點的.題喜歡讓我們先思考，然后挑選學生上臺講題，培養大家主動思考問題的能力。現在我們班上出現了很多小老師，思考問題很全面，講題思路清晰。
孫老師和王老師帶領我們參加了很多有趣的班級活動，不管是學校每天的紀律、衛生檢查，還是學校的活動，老師都鼓勵我們為集體爭光，培養我們的集體榮譽感。比如：經典誦讀展演比賽中，孫老師和王老師帶領我們背誦古詩、三字經，并親自編排舞蹈指導我們，從去年開始，我們班的班級社團活動主題為閱讀，每周五下午孫老師和王老師帶領我們欣賞美文，誦讀美文；今年我們班的社團活動是蔬菜大拼，同學們可喜歡了。每次早早的準備物品，課堂上在老師的指導下，同學們利用蔬菜的顏色形狀特點制作出了形態各異的小動物，栩栩如生，妙趣橫生。在活動中，我們班同學懂得了合作、團結、互助、友愛、樂觀、向上。
三年來，孫老師和王老師教會我們很多道理，同學之間發生的不愉快；學習上遇到困難時的憂慮；與壞習慣作斗爭時的猶豫；雖然我們時時會猶豫，時時會退縮，但是，當我們看到孫老師和王老師那信任的眼神時，我們一定會迎難而上，快速改變自己的不足，向優秀靠攏。雖然我們每個人都有很多不足，但是在兩位老師的教育下我們一定越來越優秀。
各位叔叔阿姨，優秀的班集體需要每一位同學優秀的習慣去努力實現，為了爭取期末三一班成為優秀班集體，希望各位家長配合做點小小的工作，我能感覺到你們會大力支持的。
1、每天早上要保證7：35坐到教室，值日的同學要早到一點，提前做好值日。早上中午送學生的車輛一律停在繁榮路和勤政路以外。每天到校記得配帶紅領巾和胸卡。
2、建議各位叔叔阿姨給孩子買一些適合我們讀的書，也可以經常帶我們到大書店逛逛。寫作文的時候，如果孩子不會千萬不要照搬作文書抄，試著讓孩子寫一寫，家長改一改。
老師，班級生活給我們帶來了許多樂趣，雖然，很多時候我們都還很調皮，但是，在今后的日子里我們大家會更加努力，也請各位家長監督我們，時時提醒我們，讓我們向著優秀出發！謝謝大家。我的發言到此結束。
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