競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(合集15篇)
在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫**，這是我第一次站在講臺(tái)上演講，新學(xué)期的班干部競(jìng)選又開始了，我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，一至四年級(jí)我都是在當(dāng)班長(zhǎng)，我不想錯(cuò)過競(jìng)選班干部這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我今天才站在這里。
我知道我身上有很多的缺點(diǎn)，不那么受同學(xué)們歡迎，我看不起那些差生們，同時(shí)也不愛聽別人的勸告，凡是有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)很生氣。但是，我在將來的日子里會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉，同學(xué)們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己一直中等的分?jǐn)?shù)有所提高；雖然我知道我不是最好的那個(gè)人，但是我會(huì)努力的讓自己變得優(yōu)秀；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，要樹立一個(gè)同學(xué)們的榜樣，我的目的就是要我們這個(gè)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的集體。
假如大家對(duì)我有什么意見，可以大膽的向我提出來，我會(huì)靜下心來聽你們提出的意見，同時(shí)我也希望別的同學(xué)能夠改正自己的缺點(diǎn)。假如我落選了，那就證明我自身還有缺陷，我會(huì)繼續(xù)自我完善。請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位，我既激動(dòng)又自豪。
記得拿破侖曾經(jīng)說過，“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不光是一個(gè)稱號(hào)，也不是一個(gè)光環(huán)，更不僅僅是一面旗幟，“班長(zhǎng)”兩個(gè)字意味著一種責(zé)任！
我是一個(gè)性格開朗的陽光男孩，興趣愛好也很廣泛。我曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。首先我要嚴(yán)于律己，好好學(xué)習(xí)，不斷完善自我。做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！其次，我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見，虛心接受老師、同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷改進(jìn)工作方法，和大家一起把我們班打造成一個(gè)自覺自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把你那寶貴的一票投給我，相信有了同學(xué)們對(duì)我的支持，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，從而不斷完善自我！。相信在我們的共同努力下，可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我們五一班是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都勤奮上進(jìn)，老師也非常負(fù)責(zé)，不僅教授我們課內(nèi)的知識(shí)，還教授我們課外的知識(shí)。同時(shí)，我們五一班也是一個(gè)大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，積極進(jìn)取，讓我們五一班變得越來越優(yōu)秀，在這里，我想競(jìng)選值周班長(zhǎng)一職，替我們五一班貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我知道，要當(dāng)好一個(gè)值周班長(zhǎng)，其實(shí)并不容易。首先要管好自己，才能管好別人，當(dāng)一個(gè)值周班長(zhǎng)不是掛著牌子白吃飯的，是要在班上起一個(gè)好的帶頭作用，帶領(lǐng)全班一起努力進(jìn)取的。雖然我有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但是我相信，在全班同學(xué)的提心和幫助下，我一定能改掉這些毛病，能夠勝任的。
我的成績(jī)?cè)诎嗌想m然不能算數(shù)一數(shù)二，但如果我當(dāng)上值周班長(zhǎng)后，我一定會(huì)像那些學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己變得更優(yōu)秀。我還會(huì)去找其他的老值周班長(zhǎng)，向他們學(xué)習(xí)如何治理班級(jí)，讓他們把治理班級(jí)的方法告訴我，在遇到讀書時(shí)有人說話時(shí)，我會(huì)心平氣和的跟她們說，不輕易在黑板上記名字，我要把這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律治理好，讓同學(xué)們都嫩安心學(xué)習(xí)。
我每天都來得很早，可以一到班上就組織同學(xué)們讀書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，每次值周班長(zhǎng)都來得很晚，每此我看到教室里亂哄哄的就像組織同學(xué)讀書，可又不敢，所以就浪費(fèi)了一些寶貴的時(shí)間。
我希望同學(xué)們多多支持我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，相信在老師及同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任的。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(3)班的沈鋇琪。我是個(gè)陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個(gè)最優(yōu)秀的男孩，但人無完人，一顆積極向上的心是做好任何事的開端。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活使我過得快樂而充實(shí)。我的愛好廣泛，尤其喜歡下軍旗，雖然沒有在軍旗中獲獎(jiǎng)過，現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦，我喜歡數(shù)學(xué)，曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學(xué)小論文得過三等獎(jiǎng)!成功永遠(yuǎn)屬于智者，相信我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)一職。
我清楚地知道，“榜樣的力量是無窮的”這個(gè)道理，凡事自己帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我會(huì)以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù)，不容自己有半點(diǎn)的拖拉;我會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保大家有良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境;我還會(huì)協(xié)助老師組織開展多項(xiàng)活動(dòng)，大到廣播操比賽，才藝表演，小至出黑板報(bào)。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛“，我想，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學(xué)們多做一些事情，讓自己的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)。
著名作家羅曼羅蘭說過一句話：只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我堅(jiān)信我一定會(huì)努力使自己成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，成為優(yōu)秀的學(xué)生干部!如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)，把班級(jí)打造成一個(gè)溫暖的大集體。希望老師同學(xué)們支持我，為我投上神圣的一票，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)，感謝你們長(zhǎng)久以來對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。
在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)能來參加會(huì)議，對(duì)他們來說這就是重視、就是幸福，當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說他們什么壞話？會(huì)告他們什么狀？當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。
第一方面：作業(yè)
1、作業(yè)存在的問題：學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高，謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì)，我多次講到了家庭作業(yè)的問題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作，做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈，保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督，如果我們的家長(zhǎng)都能
夠抽出時(shí)間來，經(jīng)常監(jiān)管一下，我相信孩子的進(jìn)步指日可待。
2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步，我想講講李佳譯和劉全興同學(xué)，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對(duì)她的要求，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠(chéng)毅的態(tài)度不是很積極，但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時(shí)上交，這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。
3作文：是語文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好，還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué)，他們就有堅(jiān)持寫周記的習(xí)慣，每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待，日積月累，慢慢地就能寫好作文。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。
第二方面：我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況！
其實(shí)我們這份期中考試成績(jī)，就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行，采取的是單人單座，各年級(jí)是交叉閱卷�？梢哉f這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面，我公布一下其中成績(jī)。---——通過期中檢測(cè)，學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽、周昌武、孫沼懿、王晨陽、
王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的，但這次確實(shí)沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，出乎我的意料�？赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。
但期中考試也反映了一些問題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固；二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān)，可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。
當(dāng)然我還想說的是：評(píng)價(jià)與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試，是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足，從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng)，給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。
第三個(gè)方面，我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問題。以前很多家長(zhǎng)一聽到自己孩子考試考得差，就會(huì)大發(fā)雷霆，對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問也個(gè)不可�。�，沒有考好，一定的批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎�？伤麄�?cè)谧龊檬�，文體方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動(dòng)留下來幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是，除了在學(xué)習(xí)方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也很多。
第四各方面，我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問題。
首先是職責(zé)劃分：進(jìn)入校園，孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門，孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人，就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí)，但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的，還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開大門，11:30放學(xué)；下午2:10開大門，5:10放學(xué)，5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來我一定會(huì)在5:10之前讓他回家�，F(xiàn)在是夏季，學(xué)校加了午睡，家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來的太早，12：40就來到校門口，這樣很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣，第一你要教育，第二你要接送。說實(shí)在的，為了孩子的安全，我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識(shí)，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險(xiǎn)、無客運(yùn)資質(zhì)“三無車輛”。
同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育，我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多，是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視，也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。
在這里，我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問題，我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然，我們班也出現(xiàn)了，個(gè)別學(xué)生沒來學(xué)校，倒要老師打電話給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長(zhǎng)，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時(shí)間通知我。
另外，我還要提醒大家兩點(diǎn)：
1、夏季到啦！請(qǐng)給孩子帶水，不帶（買）碳酸飲料，會(huì)導(dǎo)致孩子近視。控制零花錢，在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突，都是因?yàn)殄X的事，詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小，也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心，還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。
2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差，隨地亂扔垃圾、說臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。
每期一次的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng)，我希望除了家長(zhǎng)會(huì)，平常我們碰到什么問題，都可以隨時(shí)交流，隨時(shí)溝通??今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
今日，作為班長(zhǎng)的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的本事，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的本事，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一齊找原因，，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，可是，我相信我能夠改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來，我必須是最棒的!
多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個(gè)萬眾矚目的演講臺(tái)，這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家，我想當(dāng)班長(zhǎng)，雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不是很容易就能勝任的，但是，憑著我聰明與才干，我認(rèn)為班長(zhǎng)這個(gè)職位，非我莫屬！
我在咱們這個(gè)小記者班已經(jīng)算是元老級(jí)別了，但競(jìng)選這個(gè)崗位，確實(shí)是第一次接觸。正因?yàn)橐韵聨c(diǎn)，我自認(rèn)可以勝任：1、我平時(shí)一閑下來就看看書，現(xiàn)在已經(jīng)算是博覽群書，因此我的課外知識(shí)很豐富，只要是我知道的，大家可以盡管問我；2、我最大的愛好是研究地理，這個(gè)初中才開始學(xué)的科目，我簡(jiǎn)直了如指掌，這也成就了我潛心奮斗的.品質(zhì)；3、我的各科成績(jī)也都很優(yōu)異，作文寫得也很好，總能讓作文展現(xiàn)在小記者公眾平臺(tái)上。就因?yàn)橐陨先c(diǎn)，我認(rèn)為我能勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)，咳咳，你們覺得呢？
通過在小記者的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)班里外出時(shí)紀(jì)律有些不到位。因此，我想當(dāng)班長(zhǎng)，來改善這一問題。
假若我當(dāng)了班長(zhǎng)，我認(rèn)為自己并不能完全嚴(yán)格管理好整個(gè)班級(jí)，所以，我會(huì)在班里找一個(gè)助手，協(xié)助我一起管理同學(xué)們。還有，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，不僅要管理好同學(xué)們的紀(jì)律，同時(shí)學(xué)習(xí)也不能耽誤。不論同學(xué)們遇到了什么困難，我不會(huì)坐視不管，一定會(huì)上前協(xié)助配合那個(gè)同學(xué)做好他要做的事情。你們覺得這個(gè)點(diǎn)子是不是很不錯(cuò)？如果我有什么對(duì)課堂有益的想法也會(huì)告訴大家。當(dāng)然，我一定先嚴(yán)格要求自己，再管理好同學(xué)們。最后，我要將同學(xué)們的利益放于前，個(gè)人的利益放于后，說了這么多，是不是你們也都認(rèn)為我說的這些符合當(dāng)班長(zhǎng)的條件呢？所以，我認(rèn)為自己可以勝任班長(zhǎng)這一職位，并且有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯硬幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。因此，為了當(dāng)班長(zhǎng)，也為了同學(xué)們，我希望大家能投給我你們手中那神圣的一票，對(duì)了，我叫郝思懿，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
這天，作為班長(zhǎng)的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的潛力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一齊找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)光，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，可是，我相信我能夠改正。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
大家下午好！
我是賈博翔，很榮幸今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。
有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和堅(jiān)持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。
火車跑得快，全靠車頭帶！如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級(jí)的小舵手！我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我對(duì)自己充滿信心，我有能力做到的！
我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期，也迎來了班干部的競(jìng)選，在新的學(xué)期，我想競(jìng)選的職位——班長(zhǎng)一職。
競(jìng)選班長(zhǎng)并不是憑空說我有豐富的經(jīng)驗(yàn)：我當(dāng)過三年班長(zhǎng)，班級(jí)一直保持先進(jìn)，經(jīng)常獲得各種活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和流動(dòng)紅旗。在這三年里，不僅磨練了我的意志，又培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁胗梦业姆e極向上的一面，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。用一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)感動(dòng)同學(xué)。讓我們班越來越好。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做好帶頭作用，當(dāng)好老師的得力助手，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)，抓住每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。為班級(jí)的榮譽(yù)，為學(xué)校的榮譽(yù)做貢獻(xiàn)！除此之外，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，因此我有信心勝任班長(zhǎng)的職位。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，仍然會(huì)幫助老師。同學(xué)為班級(jí)和學(xué)校做貢獻(xiàn)；仍然以良好的心態(tài)面對(duì)一切。
向同學(xué)們相信我，信任我，支持我，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的助手，是溝通老師和同學(xué)們的橋梁，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”�！鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)光榮的稱謂，也是一個(gè)能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長(zhǎng)歷程，我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。瞧，我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩，變成了一個(gè)開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動(dòng)，有一顆積極向上的心；我性格開朗，和同學(xué)們打成一片，能虛心接受大家的建議，同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中；我學(xué)習(xí)勤奮，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己，提升自己的能力，為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆，為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家早上好！
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多，但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù)，為老師服務(wù)。不過，我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃：一，同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組，如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭�，學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好；二，趁著春天，萬物復(fù)蘇，每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長(zhǎng)。三，把自己家中看過的好書帶來學(xué)校，在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選人：張松
4月17號(hào)
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。
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