在小學首屆青藍工程啟動儀式上發(fā)言
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!值此“青藍工程”在我們會寧縣如東友好小學正式啟動之際,我謹代表今秋榮幸進入友小、有數載教齡的老師做簡要發(fā)言。當聽到學校為我們下達這一艱巨的任務時,我們的內心頗感惴惴不安!因為我們覺得我們自身的專業(yè)素養(yǎng)和知識能力也在很多方面還很欠缺,尚有待進一步的鍛煉和提高。說起堪當師傅、傳經送寶、引領指導,實在愧不敢當!只求我們大家、我們這個團體在以后的教育教學當中互相切磋、深入研討、廣泛交流、取長補短,共同勉勵,共同提升。
“青藍工程”可謂是一項偉大而有意義的工程,是培養(yǎng)素質優(yōu)良,思想過硬的教師隊伍的一項舉措。
這項工程,堅持在專業(yè)上引領,在團隊協(xié)作的氛圍中為青年教師搭建成長的舞臺。
它主要采取結隊儀式:即新老結隊,干群結隊,平行結隊等形式,促進青年教師迅速成長。新老結隊重在“幫”,幫青年教師提高思想認識,幫青年教師提高業(yè)務素質,幫青年教師提高科研水平。干群結隊重在“帶”,帶領青年教師入教學之門,上方法之道。
平行結隊重在“比”,比思想、比能力、比干勁、比成績,互相學習,互相促進,共同提高。
力爭第一年打好基礎,第二年教學過關,第三年形成風格。
自從走上三尺講臺,屈指已有六個春秋。在過去的六年當中,我把上好每一節(jié)課,教好每一個學生看作是我人生最大的追求。
即來之,則安之。教師這份職業(yè)注定我們一生將以清貧為伴,但令人崇敬的奉獻事業(yè)卻使我們的心靈接受著一次又一次蕩滌、濡染,熏陶和升華。在對比和反思中,我們在努力尋找著自身教育教學行為、能力的缺陷;在感悟和體驗中,我們收獲著教育人生的幸福和快樂。
我從教六載,有過班主任辛酸勤苦的涉身體驗,也曾在平凡的教育教學工作崗位上初露頭角,也在紛繁緊張的教育管理隊伍中得以施展和磨練。我覺得教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育。我們要把握好對學生的恰當的“愛”和適度“嚴”。只有做到“愛中有嚴”,“嚴中有愛”,方能“嚴師出高徒”。
有經驗的班主任都會有這樣的體會:當學生意識到班主任是真心愛護、關心,為他們操心時,無論你是耐心的幫助,還是嚴肅的批評,甚至是必要的斥責,學生都會樂意接受,此所謂“親其師,信其道”。相反,如果班主任沒有取得學生的信任,那么即使你教育目標正確,教育方法科學,教育也無法達到預期的效果,只能導致事倍功半,得不償失!度纸洝分械恼嫜浴敖滩粐溃瑤熤琛,不無道理!
小學教育重在培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。習慣決定命運,教育在于養(yǎng)成。
葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單方面說,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。”所以肩負啟蒙、引導之責的小學老師的我們,在實施素質教育和落實新課程改革雙重職責下,對于學生的各種學情,我認為教師應該努力做到“三勤”(即腿勤、口勤、眼勤)和“四個到位”(思想認識到位、強調落實到位、示范演練到位、管理測評到位)。
教師應力求教學扎實,注重“雙基”(基礎知識和基本技能)的培養(yǎng),應該注重對學生學習細節(jié)的培養(yǎng),在這反面,我覺得如東教育界同行是我們效法的榜樣。如東老師做事總是那樣得認認真真、仔仔細細。
他們信守這樣一句格言:把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。他們抓小學生德育的策略和思路新穎別致,從最不起眼的“五個學會”(即學會走路,學會吃飯,學會說話,學會感恩,學會愛護大自然)抓起!皼]有最好,只有更好”是他們的執(zhí)教信條!正值生長發(fā)育期的小學孩子什么都好奇,這是他們的天性,我們不能給孩子額外施加壓力,要依照心理學和教育學規(guī)律,研究孩子的個性,捕捉他們的閃光點,栽培他們思維有度、學有所思,學有所長,學有所成。
在老師個人素養(yǎng)方面,我覺得應該著力提高自己的“三字一畫一話”(三字指毛筆字、鋼筆字和粉筆字;一畫指簡筆畫;一話指普通話)水平,力爭使自己在專業(yè)領域方面漸趨完善。
我們會寧教育界以“三苦兩樂”(領導苦抓、家長苦供、親友苦幫、教師樂教、學生樂學)精神聞名遐邇。
在這里,祖祖輩輩尊師重教,崇文修德。在我們會寧的農家正堂上有這么一副對聯(lián)“一等人忠誠孝子,兩件事讀書耕田”,我們應該繼續(xù)保持和發(fā)揚這一光榮的'教育傳統(tǒng)。與我們締結教育友好合作伙伴關系的如東縣也是全國教育百強縣之一,地處中國東部美麗富饒的南黃海之濱的江蘇如東,人杰地靈,英才輩出。
我曾有幸親眼目睹過如東教育的風采,領略過其獨到的辦學特色,感悟了他們“夯實基礎,凸現能力,面向全體,因材施教”的教育指導思想,體會了“以人為本,德育為先,文化立!钡霓k學理念,懂得了“四個特別”(即特別能吃苦,特別講奉獻,特別善協(xié)作,特別肯鉆研)的如東教育精神。
有篇報道曾經這樣說過“中國的教育看江蘇,江蘇的教育看南通,南通的教育看如東”,的確如此!無論是用“神奇”來形容,還是用“務實”來概括,都表明有許多地方值得我們借鑒和學習!氨鶅鋈撸且蝗罩,驕人的成績背后有許多需要我們探究的奧秘!有效教學的策略、精致管理的措施、集體備課的實施方案,這些足以令我們喟然感嘆和肅然起敬!
古人云:青出于藍而勝于藍。
最后,衷心祝愿我!扒嗨{工程”建設花開并蒂,碩果累累!也預祝我們這支團隊在不久的將來成為我們會寧縣教育的一面旗幟!爭闖教育成績全縣一流乃至更高!也希望我們**小學如雛鷹展翅,迎來燦爛輝煌的明天!
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