競賽發言稿
在社會一步步向前發展的今天，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編精心整理的競賽發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競賽發言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
一束束冬日的暖陽，在激動的心脈里歡快流淌；一片片俏麗的飛雪，在夢想的天空中詩意飛翔。今天我們隆重集會，召開20xx—20xx學年度第一學期學科知識競賽總結表彰大會。本次大會共設定三項會議議程，第一項由學校對本次競賽活動進行總結，第二項由在本次競賽中獲得特等獎的學生代表發言，向同學們介紹學習經驗。第三項是公布獲獎名單，并由校長頒發獎品。希望今天的表彰會，能成為同學們成長的加速器，推動你們在學習的道路上不斷突破自我，走向新的高點。
首先進行會議的第一項，對本次競賽活動進行總結。
為了進一步推進素質教育，提高學生對學科的興趣，豐富學生的學科學習活動，拓展學生的知識視野，開發學生的思維潛能，培養學生的個性和特長，12月10日---12月14日，我校開展了為期一周的各學科知識競賽活動。
本次比賽，考查科目為語數外理化三個學年12科次。參與學生720人次，獲獎264人次，評選出優秀指導教師12人，優秀參賽團體6個。
為了保障比賽的順利進行，相關學科的教師積極參與監考評卷及質量分析，確保了各個競賽環節的優質高效，使得我們的這次活動取得了圓滿成功。在此，我代表學校向在本次競賽活動中付出辛勤工作的各位老師表示衷心的感謝，謝謝你們的付出，謝謝你們對學校工作的大力支持，你們辛苦了。
全體參賽的學生也能夠認真準備，準時參賽，以積極的心態參加考試，并在考試中遵守考場紀律，服從學校安排，發揮了自己的真實水平，取得了優異的成績。在此，我代表學校向獲獎的同學表示熱烈的祝賀。希望你們能夠珍惜榮譽、戒驕戒躁、揚長避短，爭取更大的進步。
我們學校歷來重視學科知識競賽活動，因為學科競賽是勤奮學習的學生們一展才華的舞臺，也是辛勤耕耘的教師們收獲喜悅的時光！學科競賽在提高人的科學素質,特別是優秀學生的素質方面具有積極的作用,可以毫不夸張的說，學科知識競賽是中學科學素質教育的一個組成部分。對于優秀學生,學科競賽能使他們的科學素質得到進一步的提升。
參與競賽并獲獎的你們可以說是同學中的佼佼者，但是大家的目光不能僅僅停留在班級、學校的層面，我們要看到全區百名狀元的競爭，更要想到人生的第一個偉大轉折----中考。同學們只有認真對待這三年中的每一考，才能夠以更加自信、更加陽光的心態走進中考考場，去進行人生一搏。同時，通過每次考試，除了要證明自己的努力，還要認真總結經驗教訓，這很關鍵。只有學會總結反思，才能取得更大的進步。下面就從學科角度針對本次比賽的優點與不足作以簡要的分析。主要說缺點和不足的方面，希望大家能注意聽講，引以為戒。
語文學科，各年級學生對基礎知識如古詩詞積累與運用、課內文言文等的掌握較好，卷面書寫工整。存在的問題是：對聯中詞性相對理解不好，扣分較多，課外文言文理解不到位，名著閱讀方面反映出底子薄，積累不夠的弱點，現代文理解分析能力較差，答題時抓不住采分點，所以扣分較多。這些問題，希望大家能夠高度重視，從讀書抓起，不斷拓寬視野、豐厚底蘊，從日記抓起，不斷感悟生活、積累素材，爭做語文學習的有心人。
外語學科，初一年級反映出的問題是聽力不能顧全整體，丟分多，單詞語法等基礎知識掌握不準確，閱讀理解的主觀試題理解不到位，英語詞匯量小，知識面狹窄。初二年級問題是學以致用、舉一反三的能力較差。三年級基礎題掌握較好，問題是情景對話分析能力差，綜合水平低。在今后的外語學習中，首先要下苦功，一個單詞都不能放過，一個語法都不能忽略，同時要多應用、多思考、多歸納，活學活用，在學習時間上要零存整取，把一些小塊時間充分利用起來，把一些難記的語法、單詞等做成卡片張貼在醒目處，便于經常復習鞏固。
文科的學習，的確沒有捷徑，它需要日積月累的思考與沉淀、感悟與升華，有人曾抱怨沒有文科的天賦，其實先天的稟賦只是很小的一個因素，后天的努力才是關鍵的。事在人為，只要目標明確、持之以恒，文科學習也會變得輕松自信。
數學學科，各個年級的基礎題答得都不錯。存在的問題是：初一是做題習慣不好，馬虎現象比較嚴重，數學的嚴謹態度還沒有形成。如化簡求值、去絕對值問題還存在錯誤。這在大家身上是絕不應該出現的。初二學生舉一反三、綜合運用知識的能力較差，對書本的知識點不能有效結合、靈活運用。初三學生分析歸納、靈活處理知識的能力有待加強。希望同學們在數學學習過程中多動腦筋，多問幾個為什么。要講究方法，講究質量。
物理學科存在的問題是二年級簡答題不完整，作圖題不標準。三年級在計算方面失分多，公式變形和綜合運用能力較差，試驗探究能力欠缺，對物體受力分析能力較差。
化學學科存在問題是針對探究實驗中的分析、理解能力很弱，化學方程式書寫不夠完整。
理科學習需要嚴謹的作風、一絲不茍的態度和敢于質疑的精神。在學習過程中，同學們要經常總結方法，形成科學縝密的思維和良好的學習習慣。
競賽發言稿2
尊敬的主席臺領導、各位同仁：
下午好！
我是崇明東灘啟動區市政道路（一期）工程二標段的項目經理呂文斌，我今天匯報的題目是“積聚正能量，攻堅克難”。
20xx年2月，我們有幸中標承建了崇明東灘啟動區市政道路（一期）工程（二標段）項目，本工程的主要特點是體量大，工期緊，環保要求高。在過去的一年里，在建設方等各級領導的關心和幫助下，全體參建人員團結協作，克服了諸如水電不到位、動拆遷未完成、設計方案調整等前期困難，緊抓生產這一主線，加大投入，及時解決材料供需矛盾，加快現場工序轉換，有效地推進了工程的各項進展，截止到20xx年底，累計完成施工產值約3億元，滿足了建設方的節點要求，獲得了諸如上海市重大工程文明示范工地等榮譽，取得了階段性的勝利。
20xx年，是我國十二五規劃的關鍵一年，也將是我們東灘（一期）工程的關鍵一年：一是任務重，我們還有4個多億的施工產值要完成；二是工期緊，Z1北新楊養雞場內1.5KM范圍內仍未交地進場，因此，今年我們將從以下幾個方面開展工作：
第一、嚴把質量關，爭創優質工程
質量是企業的生命，是品牌的基礎。去年，我們在建設方的倡導下，大力推行“首件制”，有效地促進了工程的質量。今年我們的工
作重點是道路路面施工和橋梁上部結構施工，按照建設方的要求，我們既要做好工程內在質量的同時，又要做好工程的表觀質量，我們將嚴格執行監理程序，從原材料、工序、工藝等方面嚴格把關，切實做好景觀橋梁混凝土一次澆筑成型課題研究和技術攻關，幾座有代表性的橋梁我們將積極爭創市優質結構，整個項目爭創市政金獎。
第二、強化安全管理，提高安全意識
安全生產要常抓不懈，警鐘長鳴，去年我們獲得了“上海市平安工地”、“AA級安全文明標準化工地”、“上海市安全生產先進集體”等榮譽，今年我們仍將加大安全方面的管理，使安全工作做到程序上合法，制度上完善（尤其是獎懲制度），意識上提高，現場上受控。進一步落實安全生產責任制，建立健全組織機構，接受東灘文明施工督導隊和公司安全總監的監督管理，繼續保持每日安全講評，加強三級教育，實行逐級安全技術交底，大力推行安全設施標準化，文明施工制度化，努力做到安全文明施工深入人心，杜絕安全事故的發生，再創文明示范工地。
第三、加大措施和投入，確保整體進度
目前，項目合同工期已過半，但Z1北新楊養雞場內1.5KM范圍內仍未交地進場，成為了東灘一期工程整體進度的關鍵點和難點。
今年我們將繼續采取年控制、月計劃、周安排的方式，制定科學嚴密的施工進度計劃。對于在建路段，主要的幾個節點目標是：公用管線5月底完成，橋梁結構6月底完成，水穩基層7月底完成，瀝青路面8月底完成，附屬工程9月底全部完成。
競賽發言稿3
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好！我是來自xxx，作為競賽選手代表在這次大學生機創競賽的開幕式上發言，我感到無比榮幸。
在此，我謹代表全體參賽選手向關心、支持本次競賽的各位領導、老師和同學們表示衷心的感謝。
機械創新競賽造就了一批批極為優秀的學長學姐們，他們憑借著淵博的知識和扎實的實踐能力在各類競賽中取得了優異的成績。步入大學，我們的任務與眼界不再局限于書本內容，而將其拓展于實踐能力培養與大世界的探索之上。用理論來推動實踐，用實踐來補充理論。機械創新競賽是發揮我們內在潛力，展現我們個性特點，提升我們創新思想的大平臺。今天站在這里的每一位同學，已邁出了勇敢堅定的第一步，將在科技創新的道路下踩下自己每一個堅實的腳印。
同學們，莫待無花空折枝，讓我們借助這個平臺，努力學習，不斷創新，為實現中國科教興國夢而不斷努力奮斗。愿同學們通過此次競賽，進一步樹立科學思想，培養科學態度，養成科學習慣。做一個善于思考、勇于嘗試，敢于創造的人。
謝謝大家！
競賽發言稿4
各位領導、各位老師：
大家好今日會議的主題是青年教師教學技能競賽的總結表彰，那么在這次比賽中，我校的青年教師取得了比較好的成績，我為他們高興，但也很冷靜。其實，在培養青年教師、促進青年教師發展方面，各個學校都結合自己的實際開展了扎扎實實的工作，只不過各方面因素的影響，成果的外顯形式有所不同。按照進修學校的安排，向大家匯報我校培養青年教師的一些做法。說真的，沒有獨特與高明之處，有的只是實實在在的工作。我已經將這些做法印在發給各位的材料里邊，定題目為“沃土繁花競芳菲”。我想，現在沒有必要將材料再讀一遍，想借這個機會，向同行們談談自己作為一個培養青年教師活動具體實施者的點滴感受。如果您同意，就請用掌聲表示一下吧。我想圍繞三個“感”字來談：
一、感謝
每當談到校本研訓、青年教師成長的話題，我的心里都會升騰起無限的感動。真的要感謝校長對校本研訓工作的始終如一的重視，感謝學校班子成員對這項工作的協助與支持。
12月2日午后，我校在西辛莊小學召開了教師教學技能競賽總結表彰會。會上介紹了8位青年教師積極準備積極參賽的情況，宣讀了學校做出的表獎決定，號召全體青年教師以他們為榜樣。參賽教師被請到臺前，學校領導為他們每人發了一個情意濃濃的“紅包”。說起紅包，還有這樣一個細節。小小的紅包，包著領導對青年教師成長的重視，對他們取得的.成績的嘉獎，對他們辛苦付出的肯定。
校長對青年教師的成長重視發自內心，舍得投入精力、物力與財力。
二、感慨
我們的青年教師可愛而可敬。我想向您呈現這樣幾個鏡頭：
鏡頭一：10月13日南一小學，伴隨比賽鈴聲的響起，我校的霍中秀老師走出考場。有人問，她淡然一笑：“有一個空沒想起來，一直到最后”我好感慨！
像這樣的感慨好多，我感慨于他們的認真，感慨于他們的積極，感慨于他們的上進。
三、感觸
做校本研訓工作三年有余，感觸頗多，最深的感觸“以師為本”“凸顯魅力”。
1、以師為本“以師為本”是學校管理的靈魂，是我們開展校本研訓工作的出發點和歸宿。校本研訓工作，必須以師為本，要從教師成長需要出發，促進教師的專業發展。三個關注：關注教師的需要問題來源于教師關注教師的成長舞臺敞開給教師關注教師的艱辛主動幫助教師減負。
四少四多：少一點管卡，多一點理解；少一點埋怨，多一點幫助；少一點競爭，多一點合作；少一點評比，多一點引領。
2、凸顯魅力
故事戲說眾人過河、攀山
青年教師沙龍是我校最具特色的校本研訓形式。由于我校年輕教師較多，而且這里也是青年教師張顯個性的舞臺，活動深受教師的喜歡。我想象，將來的這里是書香園、是智慧屋、是快樂的天堂。每到活動的日子，帶著你的困惑和疲憊，帶著你的快活和見解。到這里來，如同抓一段云彩，揩一揩耕耘時流淌的汗，哼一首小曲，當作解乏的卷煙，喝一勺心靈的雞湯，品味人生。采擷一片嫩葉，在上面寫滿綠色的幻想。這里沒有高壓，只有舒放，嘻戲中發現哲理，歡樂中思想碰撞。
成立與第一次活動（20xx年10月27日）
“教材難點、疑點知識碰碰撞”沙龍研討，讓我們的教師將自己教學中的疑惑呈現給同伴，大家廣泛發表意見，在觀點碰撞中，認識得以明晰。“品讀論語，感悟人生”沙龍活動，讓我們的教師與兩千年前的智者對話，與當代的哲學大師握手，感悟人生的真諦。“讓生命因閱讀而精彩”“我讀我秀”讀書交流，使教師遠離浮躁和平庸，作為一個閱讀者，生命因閱讀而精彩。
魅力研訓是形式和內容的和諧統一，始終把深刻的內涵鑲嵌在美的形式之中；魅力研訓融科學人文精神于一體，科學的燈塔照亮前進的道路，人文的甘泉滋潤渴望的心田。
東小是一片綠色的生命的林子，每個人在茁壯地向著藍天陽光生長；東小是一列高速前行的動力車組，動力的聚合，載著每個人駛向理想的遠方！
競賽發言稿5
×x個日日夜夜已經過去，今天又得從零開始了。但愿我們以零為起點，奮力拼搏，向更高的目標邁進。21世紀是知識型的社會，是一個充滿競爭與挑戰的時代，面對__公司__車間這個新的集體和一批年輕的職工隊伍，我們努力探索，大膽引用競爭機制，在車間上下廣泛開展活動，以此激發大家的競爭意識，培養高素質的職工隊伍。在公司及各部門兩級領導的正確指導下，車間活動的開展發揮了巨大效力并日漸規范、深入人心，大家團結協作，比貢獻、比智慧、爭先進、爭榮譽，爭先創優的氣氛一浪高過一浪。
20××年下半年是不平凡的半年，是一段探索、奮斗的歷程，也是一幕風雨同舟、攜手共進的歷程，正是車間工作深入開展，鼓舞和激發著我們渡過了一個又一個難忘的日子，完成了一項又一項艱巨的任務，員工們將“安全第一、預防為主”的方針貫徹到日常生產工作中，明確責任、規范制度、嚴謹操作，大家都有一個共同的信念，在各自的崗位上盡心盡力、保質保量的完成各自的任務。車間今年已安全運行×x余天，準確無誤完成操作__余次，發現和處理設備缺陷和陷患__起，小改小革__項，全面完成了多項設備的全面維護、檢修和試驗。這些平凡的數字讓我們深刻體味到廣大職工愛崗敬業、爭創一流的精髓所在。
今天，展現在大家眼前的是充滿著生機與希望的車間：整潔清爽的工作環境、熱情文明的職工隊伍、團結務實的領導班子。
在這里，我倍感欣慰的是：“×x活動”的開展終于讓車間走上了規范化管理的軌道，勞動紀律也因此有了顯著改善。有詳細嚴格的競賽細則作制約，量化分為標準，員工們在工作中互相監督、相互提醒，從根本上杜絕了違章違紀現象的發生，自覺遵守勞動紀律已在擦花××車間蔚然成風。可以肯定的說：是勞動競賽拉近了員工的距離，鑄就了擦灰x這支團結協作、奮發進取的生力軍。
今天的成績是對過去工作的肯定，讓我們拿出百倍的信心、決心和恒心將競賽繼續開展并推廣下去，提高自身素質，塑造良好形象，創造××車間更美好的明天！
風雨中，我們曾經同舟共濟，陽光下，我們還將一路同行！
競賽發言稿6
大家好，我叫郭xx，我很高興且非常榮幸今天能在我們學校全部專業精英中發言.我是來至12級平面設計1班的。在這里我首先要感謝給我這次演講機會的李xx主任以及學校各位領導，也要感謝在職中三年中幫助過我和一直在支持鼓勵我的武xx老師、徐xx老師、葉xx老師、解xx老師、丁曼華老師等~！在他們的支持鼓勵下以及我自己的努力下，我的技能成績排在了我們這一屆畢業生的前列！
雖然我現在的技能成績排在了我們這一屆的前列，但是我也有過退學的經歷，還記得那個時候是高一，具體第幾個星期我忘記了，那個時候班里的班風散漫，上課說話的人也比較多，在加上專業課天天畫畫！當時我覺得如果天天這樣下去，我看不到未來。所以我放棄了天天畫畫的平面設計，選擇了退學。但是我放棄不代表我就認輸了，那是因為我有理想，我有抱負，我不想學著一樣看不到未來的東西。我把我要退學的事情跟我們當時的班主任解xx說了，然后他便勸我，讓我不要退，她覺得我在這里也是一個比較認真的學生，比較聽話的學生。對，我自己也承認，雖然我不喜歡天天畫畫的平面設計，我也不喜歡上課像菜市場一樣。但是當我面對畫畫的時候，我也是非常認真的，當我面對“菜市場”的時候，我也能管住自己！我們不能改變別人，但是我們能管住自己！自己的未來大部分是自己決定的。我不想自己做一件看不到未來的事情，就這樣，我就退學了，那天下午，班主任來我家里和我父母談，談了許久，班主任走了，讓我好好考慮下，后來我父母覺得要讓我拿一個畢業證。跟我溝通了很久，我覺得他們說的也有些對，我便覺得拿一個畢業證好一些，所以我便又在那個“菜市場”做好自己！
這個時候，我們專業老師武xx出現了，也就是整天教我們素描的老師之一，他也跟我聊過，也讓我看了看我們平面設計以后能做什么，那個時候我不懂平面設計，我第一志愿也不是平面設計！但是我看著他電腦上很炫的圖片有一點感興趣了，就像在一片漆黑，有人給了我一支電筒。讓我知道自己在走一條什么樣的路！跟他聊過之后，我對平面設計的感覺不跟以前一樣了，至少知道平面設計不是只畫畫了。從那以后，老師開始教我們adobe photoshop軟件了。我便自己認真學著這個軟件和認真學著素描！
因為我的認真和努力，我后來被武xx老師推薦去了學校平面競賽組。那個時候我便見到了徐xx老師，徐xx老師是那一年競賽的輔導老師，所以從那個時候開始，我接觸最多的老師就是武xx老師和徐xx老師了，后來還有葉xx科長，他們教了我很多東西。也給了我機會去參加競賽。但是培訓了一段時間以后，我選擇了升大，因為那個時候我已經喜歡上了平面設計，老師也說去大專能學到更多的東西，所以我便放棄了參加區比賽的機會，學習語數英，考大專。所以就這樣我認真的學習了語數英幾個月。但是我感覺自己的成績也沒什么上去，自己也好好考慮了一下。到底是去升大還是去競賽，后來我還是決定去競賽了，競賽雖然辛苦，但是樂趣也不少，能學到更多的東西，能有更多的實踐機會，也可以和全區各所學校最優異的平面設計學生一絕高下。知道自己現在的水平在整個區的各所職中中在什么地位。但是很遺憾的是，我在那一屆的區比賽中沒有能拿到獎。但是我學到了很多東西，當比賽的專家在點評我們的作品的時候，我學到了非常多的東西。
我一直在做著一句話，這句話我第一次聽也是從我自己嘴里說出來的：“選擇了，認為是正確的，那么必須堅持下去！”我們先要去選擇，就像我們剛畢業一樣，我們剛畢業選的是職業，而不是行業，誰都還沒有社會積累過，誰也不知道你能在哪一個行業做的最好，所以我們要先去選擇職業，找到一個適合自己的，自己也喜歡的職業，覺得這個職業是一條正確的選擇。那么我們就堅持去往這個行業發展。既然決定我們要去往這個行業發展，那么我們就必須堅持下去，不要輕易的去放棄！加油！
最后祝全體參加競賽的同學取得好成績！大家都加油！
競賽發言稿7
尊敬的各位領導,親愛的各位同仁們:
大家好！我來自狀元之鄉的巷子口鎮中心小學。我叫xx 。今天,我發言的題目是《搖動一棵樹,推動一朵云》
什么是教育?孔子、韓愈、蔡元培、陶行知等名人都有解答。他們站在不同的角度有自己精辟的闡述。而我非砄不兜鹿哲學?心理學家和教育家雅斯貝爾斯的理解:"教育的本質意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。"
這是雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中提到的。行走在他富有哲學意蘊的字里行間,我有時迷惑有時欣喜。而當這句富有詩意的語句迎面而來,我如沐春風,喚起了心中所有對教育美好的追求。什么是教育?我愿意這樣來理解:教育的根本任務是關注人的世界,教育的根本法則應該用心靈去影響心靈,促進人的健康成長。
就像一棵樹搖動另一棵樹,教育應該用夢想去召喚另一個夢想。現在"中國夢"成為國人熱議的詞匯,"中國夢,我的夢"開始成為孩子們討論的主題,我不禁思考,我該有怎樣的教育夢去召喚他們的夢想?
我們的學生,正處在青少年時期,他們開始真正關注世界。懂得珍愛生命,他們需要詩。需要夢,同樣也需要有夢想的老師來引領。今年開學后,我帶著孩子們補看了王亞平老師在太空授課的情景。當孩子們看到太空中的單擺運動。陀螺運動等實驗時,驚喜得睜大了眼睛。手舞足蹈,抱以熱烈的掌聲。很多孩子從未萌發過的科學夢想開始生根發芽。也許,我們不能給孩子的未來一個美好的人生,卻可以啟迪他們擁有追求美好。造?家的夢?
就像一朵云推動另一朵云,教育應該用人格來塑造另一個人格。雅斯貝爾斯認為,教育是"歸屬于所有人的事業",人格的培養尤其重要。在《人民教育》第11期,報導了三位"最美地震教師",他們在蜲綻戳僦?沉著冷靜,走在最后,指揮所有學生安全脫險。其中,有一個叫陳萍的老師,記者在采訪她時,她說了這樣一件事:20多年前,當她還是一個初中生的時候,地震發生了。同學們爭先恐后地往外跑。正在上課的數學老師鎮定自若,大聲說:"有我在,你們不要緊張,不要推擠?鋇彼和同學們跑到操場?才看見數學老師最后一個從教學樓里撤出來。陳萍說:"直到現在,我仍然清楚地記得數學老師的形象,他對我的影響,是終生的。"陳萍被人盛贊的高貴品格,正是從他的數學老師身上汲取到的。無形的東西,也許是世界上最恒久的東西,而我們要做的就是在孩子們心中播種真善美的種子,然后靜待花開。
雅斯貝爾斯給我們的啟示又何止如此?正如一位網友所言,"教師螹學生成為什么樣的?他應首先成為什么樣的人。我們應當用理想去召喚理想,用人格來影響人格,以素質來提高素質,以智慧啟迪智慧。或許,只有這樣做我們才更接近于教育的本質。"
那么,就讓我們懷著對樹的崇敬和對云的向往叩問自己:我們在做這樣的樹嗎?我們在做這樣的云嗎?我們的靈魂在喚醒一個沉睡的靈魂嗎?
讓我們的心靈也有那樹的扎實,云的輕盈,讓我們的靈魂像樹的沃土一樣深厚,像云的碧空那樣澄明,然后去搖動另一棵樹,去推動另一朵云,去喚醒另一個靈魂。
競賽發言稿8
尊敬的於總、寶鋼化工各位領導、各參建單位領導：
大家好！
金秋十月，是收獲的季節，更是積蓄力量的季節。嶄新雄偉的四煤精項目在秋日中盡顯英姿，將伴隨寶鋼化工新一輪的大發展勇立新功。今天我懷著激動的心情，帶著對寶鋼化工的祝福，很榮幸參加此次表彰大會，與各位領導總結堅實有力的過去，憧憬無限美好的未來。
作為寶鋼化工四煤精項目勞動競賽的參戰者之一，寶冶化二標項目部在項目組的指導下，積極投身競賽，樹典型、樹形象、樹品牌，自覺把思想和行動統一到高質量加快推動化二標工程的建設中來，把聰明和才智集中到確保化二標工程按期優質完工的目標上來，把激情和力量凝聚到滿足業主要求、服務業主工作中來。
在今天的勞動競賽表彰會上，我想用“寶鋼化工”的“化”字開頭，用“化被萬方”、“化馳如神”、“化繭成蝶”三個詞，作為我今天在勞動競賽表彰會上的體會與感悟。
第一個詞是“化被萬方”，感謝寶鋼化工公司在大力支持和指導。四煤精化二標項目的順利投產，離不開寶鋼化工公司的大力支持和幫助指導，勞動競賽更是策馬揚鞭的助推劑，引領全體參展人員奮勇向前。作為施工單位，我們在衷心感謝的同時，更深知自項目開工以來，寶鋼化工公司領導積極指導協調，創造便利條件，化整為零，化險為夷，化腐朽為神奇，化干戈為玉帛，確保了安全建設無事故、廉潔從業無違紀、建設節點不脫期，實現了四煤精這個寶鋼化工近年來投資最大項目的圓滿勝利。
在本次勞動競賽過程中，以蔡伏明為組長的四煤精項目組身先士卒，周密部署，在項目組織實施、雙優工程建設、支部共建及維穩等方面，做了大量卓有成效的工作。項目組多次組織方案討論、技術交流，平臺搭建，尤其是在項目最關鍵的時刻，項目組在蔡伏明組長的帶領下，和我們奮戰在項目第一線，排工期，定舉措，披星戴月天天讀，早出晚歸保節點，多方進行資金平衡協調，化解項目過程中的不穩定因素。寶鋼化工嚴格苛求的管理理念以及項目組高度敬業的工作作風，充分體現了寶鋼化工人的精神風貌，是寶冶學習的榜樣，是四煤精順利實施的堅強基石。
第二個詞是“化馳如神”。勞動競賽中，參建各方枕戈待旦，全力以赴，有效地保證了在約定工期時間范圍內完工。寶冶項目部嚴格定措施、定責任、定期限，策劃有利，步步推進，全體參展人員克服了一個個現場作業難題和技術難題。
在此次勞動競賽中，寶冶嚴格按照化工公司的整體部署，深入響應寶鋼化工有限公司開展“四煤精項目奮戰80天勞動”，寶冶本次立功競賽整體思路是，彈好“1、2、3、4、5、6、7”，演奏化二標工程最鏗鏘旋律。即，1、“一舉”：舉全公司之力，干好化二標工程。2、“二干雙優”：“二干”就是，認真實踐陳明董事長“不能不干，不能不快干”講話內涵，“雙優”就是工程優質，員工優秀。3、“三樹”：通過競賽，樹典型、樹形象、樹品牌。4、“四促進”：通過競賽，促進安全生產、促進施工進度、促進工程優質、促進項目和諧。5、“五提高”：通過競賽，提高企業形象、提高員工工作激情、提高員工責任意識、提高團隊影響力、提高創新能力。6、“六個一流”：用一流的策劃、一流的進度、一流的業績、一流的工程技術服務、一流的企業形象，詮釋寶冶一流品牌的內涵。7、“七處洋溢”：化二標工程，不僅僅是大量人力、裝備、物資的運作，更是參戰者的激情洋溢，一是洋溢敢打硬仗，每戰必勝的拼搏精神；二是洋溢藐視困難，勇于攻克技術難關的攀登精神；三是洋溢自覺犧牲局部利益為整體利益的忘我奉獻精神；四是洋溢把方便讓給別人，把困難留給自己的精誠協作精神；五是洋溢盡職盡責，做好本職工作的主人翁精神；六是洋溢以滿足用戶需求為目標，通過創新超越自己，通過超越創造卓越，實現各方共贏的精神面貌；七是洋溢在化二標工程中，不斷突破觀念，不斷創新技術，不斷提升能力，不斷加強管理，不斷超越業績，不斷增加企業品牌含金量，永不懈怠的突破精神。
第三個詞是“化繭成蝶”。通過此次四煤精勞動競賽，寶冶參展人員得到了鍛煉，在平臺上展示了形象。廣大參戰員工以最高度的責任感、最先進的技術、更精細無虞的方案、最優秀的工程技術服務、精良的技術裝備、最可靠的安全措施來確保化二標工程優質完成的萬無一失，全體化二標工程參戰員工厲兵秣馬，整裝出征，以超越自我的責任感，必定成功的使命感，奉獻寶鋼項目的光榮感積極投身到化二標工程立功競賽活動中。這個過程本身就是化繭成蝶、提高升華的過程。
雙優共建，肝膽相照。寶鋼化工是中國最具競爭力的煤化工企業，無論是資產運營效率還是工藝裝備技術，無論是成本競爭力還是環保節能技術，都有擁有絕對的綜合優勢。而寶冶是寶鋼與生俱來的親密戰友，見證和伴隨著寶鋼化工的發展與騰飛。我們在寶鋼化工有技改、檢修等多個專業，在保駕護航、助推發展的同時，我們更希望能在后期與寶鋼化工繼續加強合作，在助推寶鋼化工穩步邁向世界一流煤化工企業的征程中貢獻寶冶的力量！
最后，再一次感謝寶鋼化工公司在此次化二標工程施工中給予的大力支持與配合，也同樣感謝各參建單位給予的大力協助！祝愿各位領導和同仁身體安康事業順利！祝愿寶鋼化工大展鴻圖，再創輝煌！
謝謝大家！
競賽發言稿9
同學們：
十八歲，是一個放飛盼望的多彩節令，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力，獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們，發奮吧!讓我們立志做一個自強自信的時期青年!由于，在這片熱土上，開辟發展的重任終將落在我們肩上，我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設得更加繁華富強。
在這個肅穆的時刻，我們心潮磅礴，思接千載。我們生于斯擅長斯，且不說澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不必提“食糧產量甲全國”名稱與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”，今天，我們要說的是，自強不息、艱苦創業從來是我們前輩的優秀傳統。想當初，潮汕先民飄洋過海，異國創業，飽經風霜之后首創了潮人海外新天地，培養了一批旅僑民領、企業家和著名人士，留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳，留下了“團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻”的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。
作為跨世紀的澄海青年，我們首先要建立準確的人生觀，少年當立志、兒女當自強，要立志投身到當前經濟建設的大潮中，將青春熱血貢獻給社會主義現代化建設。
此外，我們還要繼續敢于償試的實踐精神。敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想，發明出了“一國兩制”、“社會主義市場經濟”等偉大的構想。遠的不說，最好的例證就在我們身邊：突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業，起步初期，澄海并不珠江三角洲的地緣上風，資金、技巧、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神，很多人從一萬多少千元逐步積聚，廠房應用舊屋竹棚，裝備從土到洋，一步一個足跡闖出一條坎坷不平，經由二十多年的轉動發展與積累，才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽稱號;澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神，創下了--年澄海的海內出產總值92.45億元，增長9.2%，產業總產值229億元，增加10.31%，農業總產值27.8億元，增長6.39%的好成就。
我們欣賞“人恒自助，而后天佑之”的人生，觀賞“天行健、正人以發奮圖強”的大氣，咱們深信，靠著這自強不息的拼搏精力，以經濟建設為核心，切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設的今天，青年一代必將更有作為!韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信譽、興品牌、強實業”的理念帶動下，在全區402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟，我們正面臨著更大、更有利的發展機會!
青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明白本人肩護的歷史重擔，動搖高尚的政治信心，控制現代迷信文明常識，熏陶高善的思惟道德情操，更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐，自強自負，努力把個人尋求融匯到建設有中國特點的社會主義的偉大實際中去!
青年友人們!今天，我們歡聚一堂，來日，我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處，請記住這個自強不息、艱難創業的精良傳統，為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智，為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭!
謝謝大家!
競賽發言稿10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我有幸代表我校參加xx年xx技能大賽，我很感到榮幸，經過了大賽之后，我們參賽的幾位選手深感知識與技能正需在以后的學習中更加刻苦歷練。
此次大賽我們的團隊代表我校在老師的精心指導下，不分晝夜取得了團體第一名。這次比賽我們幸運的獲得了xx技能大賽團體組第一名。作為學生，能夠獲得這份榮耀，我們感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。從集訓到大賽過程中增強了自身的經驗和信心。
在此，首先要感謝我的專業課老師一直以來對我們的成長、成才的關愛與期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的環境中得到更好更快的成長，在日常生活中老師給予我們的關懷和無私幫助。
在比賽前老師不惜休息給我們培訓，為了使我們更好的提高技能水平。我在此想對我們的專業老師說“老師，您辛苦了！”
我想作為一名學生，比賽是鍛煉學習才是硬道理。我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享；
第一得；目標不止，不應該僅僅滿足于把自己眼前學到得做好就行了，更要做到珍惜時間與刻苦追求，有好學習，上進的精神。
第二得；讓學習成為快樂，讓追求成為夢想，讓夢想成為現實。每個人都有自己的目標，但所有的夢想和目標都要靠快樂的學習來實現的。
第三得；以感恩之心來回報學校、老師。我們每個人的成長都離不開學校這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們的幸福根基。這個家同樣也需要我們記住“她”。
在此感謝各位領導、老師和同學們對我們的信任、支持與鼓勵。我由衷的感謝你們。作為一名學生只有在園丁的精心培育下，才能茁壯成長蓬勃像上，我們一定不負眾望、再接再厲、做好、做優。謝謝大家！
競賽發言稿11
同志們：
首先，我代表_單位黨委向取得優異成績的各代表隊和各位優秀選手表示熱烈的祝賀。金秋時節，_單位組織這樣一次高規格的知識競賽，既是是對_教育學習、素質提升成果的深化鞏固，也是打造一流隊伍，迎接更高挑戰的精神與意志的鮮活展現。整個競賽公平公正、緊張有序，所有參賽選手表現出了較高的思想政治素質、豐富的_知識和精湛的業務工作水平。
我認為，此次競賽活動達到了預期目的，取得了圓滿成功，體現出以下三個特點：一是高度重視，準備充分。無論是_單位的策劃籌備，_單位的部署推進，業務部門的精心組織，還是參賽選手刻苦準備，各級各部門高度重視，每個人都付出了艱辛努力，所以才能取得今天的成功。二是普遍參與，精神飽滿。今天參加決賽的優秀選手們來自_基層，_一線，行政科室，后勤崗位，他們從層層選拔中脫穎而出，在比賽中對答如流、應對自如，充分展示了_單位工作者奮發進取、昂揚向上的精神風貌，也體現出警察職工廣泛參與學儒強警活動，收獲了知識，提升了素質，形成了共同提高的良好局面。三是學為致用，鼓勁加油。
本次知識競賽充分發揮了“以比鼓勁，以賽促學”的作用，知識涵蓋傳統美德、時代文化、法規制度、__等方方面面，注重__與各項工作的融合促進，更注重傳統文化與時代精神的交融鑄煉，使大家在觀賞比賽的同時，接受了一次全面教育，激發了專心學習，務實工作的斗志。我想這些都是通過此次知識競賽收獲的寶貴精神財富。
競賽發言稿12
1、以質量為中心 促進企業生產經營 以素質為核心 服務品牌不斷創新
2、精細管理夯筑基礎 和諧發展再創一流
3、掀起生產新熱潮奏響發展最強音
4、多項并舉 全面開花 開創立功新局面
尊敬的各位領導、各位同仁大家好：
在這樣一個隆重、喜慶的大會上，同大家共同交流“提質量，強安全，保工期，奮戰三個月，奪取全年經營主動權”勞動競賽經驗，我的心情異常激動。在本次勞動競賽活動中，機械分廠與各兄弟單位通過精心組織，嚴格管理，真抓實干，奮力拼搏，取得了些許成績，借此機會將分廠勞動競賽中的一些管理做法同大家一起交流。
一、廣泛動員，鼓舞士氣，多項并舉營造競賽氛圍。
本次勞動競賽活動是公司的一項重要舉措，其責任重大，意義深遠。無論從公司的發展、客戶的要求方面，還是從公司各項目自身的進度、經營管理方面，掀起此次大干熱潮都是勢在必行。為此，機械分廠以“提質量，強安全，保工期，奮戰三個月，奪取全年經營主動權”勞動競賽為契機，進行了廣泛宣傳動員，并且將這種宣傳動員滲透到大干期間的每一次生產調度會中，以生產一線靈魂人物的生動事跡和工作風范為引導，以褒獎典型先進人物為鼓舞，以兌現各種獎懲措施為激勵，激發分廠全體人員以高昂的斗志投入到生產工作當中。
二、精心組織，率先垂范，打贏控虧增盈攻堅戰。
機械分廠在勞動競賽活動開展的第一時間成立了大干活動領導小組，明確目標，責任到人。為了確保完成全年生產經營任務，保證
50L、70D和CP300重點項目順利完成，打贏控虧增盈攻堅戰，分廠制定嚴密的生產計劃，對重點加工項目制定嚴格的考核日期，并與車間簽署責任狀，確保生產任務按期完成。各車間緊密圍繞分廠生產任務，結合本車間的實際情況，制定出了主攻方向及活動目標，在超額完成生產經營任務及各項經營指標的基礎上，不停滯、不松懈。
分廠取得的成績與團隊其他領導的辛勞是分不開的，50L項目期間：劉憲群副廠長一直在車間施工現場負責協調指揮，連續加班作業，使這位本來就有心臟病的老干部病情加重，當我要求他休息時，他總是“敷衍”說沒事，之后就又重新返回到施工現場。CP300項目上：王慶堯副廠長一直堅守在CP300-1#施工現場，負責9Km絞車、天車、轉盤的現場安裝，由于環境嘈雜，現場指揮只能靠喊，最后累到嗓子啞了，不能出聲，他就打手勢指揮，卻依然堅守一線，毫無怨言。
三、啟用新人，任人唯賢，多途徑促青年成長成才。
機械分廠共有青年管理干部27人，占全體干部人數的66%。在堅持公司利益最大化、嚴格執行公司各項規章制度、思想高度統一的原則下，激發廣大員工發揚奮力拼搏，忘我工作的精神，勞動競賽中，我特別重視各車間技術員和青年管理干部的培養，及時了解他們的思想動態，積極關心他們的生活和工作上遇到的各類難題，激發他們的主人翁意識、責任意識和吃苦耐勞的精神，期間發現了很多優秀的青年管理干部和后備人才。同時我多次向他們推薦如何管理企業、自身成長成才和為人處事等方面的書籍，通過自身的表率作用，分廠的技術人員和管理干部得到了迅速成長。
四、以點帶面，服務基層，鼓舞斗志再創新輝煌。
機械分廠現有職工 262人 ，其中操作工 117 人，其余為服務崗及機關人員。為了保證生產進度，我多次要求機關人員參與到一線勞動中做表率，將辦公地點搬到生產現場，用熱情的服務鼓舞職工促生產、保工期、創效益的工作熱情。在50L9、10并車箱油氣路管線的
安裝工作中，機關人員克服設備管線復雜，安裝空間小，接口多等困難，在完成本職工作的同時，利用休息時間參與到施工過程當中，涌現出了質量部部長郝啟明、副部長孟成等一批沖鋒在前的優秀青年干部。分廠機關人員的出色表現受到了公司領導與基層職工的肯定與表揚，同時也帶動了基層廣大職工的工作熱情和勞動態度。同時考慮到大干期間，各車間加班人員伙食單一，機關女同志多次下基層為加班職工煮餃子、送清涼，拉近了機關與基層的距離，給勞動競賽創造了良好的群眾氛圍。
五、規范制度，層層落實，讓職工得實惠力保生產
自分廠合并重組以來，新的領導班子根據新的變化和自身特點，對所有規章制度進行了修改規范，做到人人有專責，事事有人管，并“說到位、做到位、考核到位”，做到有章可依，有章必依，違章必究，使崗位規范化管理落實到實處。
自6月份公司掀起大干熱潮以來，為改變職工生產積極性不高的問題，同時提高加工數控機床設備使用率，縮短生產周期，我對原工時分配進行了改革，采取多勞多得、不勞不得的政策。現在分廠各車間有活急著干、急火搶著干，根據工作量加工車間采取三班倒措施，
24小時設備不停，力保結構件、成套中心50L、70D和海裝CP300等項目。通過大干期間的工時改革，職工的收入得到了切實的增加，職工的生產積極性也得到了很大提高。
勞動競賽期間，分廠嚴格落實安全質量責任制，出臺了重點工作的安全跟蹤制和大型部件的出廠驗收制，50L項目的每套設備組裝過程都有專職車間領導全程跟蹤。安全和質量采取月評比的考核方式，每月對評比結果進行公示，考核結果與各基層單位的獎金掛鉤，將“提質量，強安全，保工期，奮戰三個月，奪取全年經營主動權”活動真正落到實處。
六、計劃嚴謹，考評有力，和諧發展再創一流業績
在“提質量，強安全，保工期，奮戰三個月，奪取全年經營主動權”活動中，分廠根據公司的總體進度計劃確立各項目標，層層分解至車間、班組、個人，步步計算到月、周、天，充分考慮工期、技術、圖紙、設備、人員等各種因素，組織編制可實施性施工計劃。在計劃的執行過程中，堅持每日召開碰頭會，將工作中存在的問題和計劃的偏差情況及時研究解決、糾正；堅持每周一考核，根據考核獎懲措施進行兌現，獎懲分明。通過系統、科學的進度管理，有力保證了進度目標的實現。
分廠20xx年1-5月實現產值6080萬，利潤-10萬元。勞動競賽期間（6-8月）分廠實現產值：3906萬元，利潤50萬元。月均產值較上半年月均產值增長86萬元，利潤較上半年月均增長20萬元，為完成全年的經營承包指標奠定了良好的基礎。
“功名只向馬上取，真是英雄一丈夫”。榮譽來自扎扎實實、卓有成效地開展本次勞動競賽活動。“提質量，強安全，保工期，奮戰三個月，奪取全年經營主動權”勞動競賽已經結束，機械分廠做到了安全生產“零”事故、質量目標“零”缺陷，做到了勞動競賽與職工思想工作相結合、與提高職工素質工程相結合。下一步我會繼續以飽滿的熱情，臨戰的姿態，昂揚的斗志，力爭在今后的工作中發揮更多的作用，帶領機械分廠取得更大的成績。 謝謝！
競賽發言稿13
同志們：
本次工藝知識競賽在生產部的精心組織、各參賽單位的共同努力下，經過緊張激烈的角逐，圓滿結束。我謹代表公司領導班子對這次比賽的圓滿成功和參賽選手所取得的優異成績表示熱烈的祝賀，并向為這次比賽付出辛勤努力的有關部門和全體人員表示衷心地感謝！ 本次知識競賽的成功舉辦，不僅是公司對職工隊伍學技術、學業務成果的一次大檢閱，也為職工進行技術交流、展示本領搭建了一個平臺。同時也標志著公司將進一步加大人才培訓工作力度，真正為企業的發展與壯大注入生機和活力。
本次知識競賽已落下帷幕，但抓職工綜合素質培訓，提高員工整體技術素質卻是一項長期的工作，需常抓不懈。在此，我講三點意見：
一是要積極轉變觀念，創新培訓思路。經過近幾年的強化管理，規范經營，公司已步入精細管理、快速發展的階段。與以往相比，公司無論是經營管理水平，還是外在生存環境都發生了較大變化，尤其隨著公司的發展，對人才需求呈現多元化、多領域、多層次的趨勢。我們的培訓工作應密切聯系實際，調整培訓內容，拓展培訓領域，加快知識更新，以促進員工不斷的學習和進步，早日實現整個公司知識結構的優化。
二是抓好基礎工作，注重細節管理。各級領導要充分認識加強學習、提高素質的緊迫性、重要性，要帶頭學習，不斷改進培訓方式，完善培訓內容，使職工培訓工作再上新的臺階。當前，公司職工技能
水平良莠不齊，還有許多基礎環節有待完善，要細化培訓管理，把培訓工作滲透到每個班組、每個崗位中去，著眼于知識更新、管理升級和多元開發所需的新知識、新技術以及實際操作方法的學習和培訓，力爭高質量地培養出一大批高素質、高技能的優秀員工來。
三是開展形式多樣的學習培訓競賽、活動，營造濃厚的學習氛圍。各單位要創新培訓方法，多途徑、多形式搞好員工培訓，把集中培訓、業余學習、崗位練兵、技術比賽有機地結合起來，本著干什么學什么，缺什么學什么的原則，增強培訓的針對性。要以這次知識競賽為契機，在全公司范圍內迅速掀起一個比學習、比技術的“比、學、趕、幫、超”的活動熱潮，營造全員學習，全程學習，團隊學習和尊重知識、尊重人才、尊重技術、尊重學習的濃厚企業文化氛圍，調動職工學知識、添本領的積極性和主動性，不斷提高員工的學習能力、創新能力，推動員工隊伍整體素質的提高。
知識競賽只是促進全體員工提高業務水平的一種手段，要通過這種形式，促進全公司職工培訓工作的開展、營造公司上下“比、學、趕、幫、超”氛圍的形成與延續。公司將制定有效的激勵機制，多角度、多渠道、多形式地開展職工培訓，并為各種人才全力創造良好的環境，提供施展才華的舞臺。廣大員工要認清企業發展形勢，轉變思想觀念，將實現人生價值與企業發展有機結合起來，從現在開始，從我開始，學技能、練本領，為公司持續、協調、穩定、快速發展貢獻力量！
謝謝大家！
競賽發言稿14
尊敬的各位領導、老師、裁判，親愛的同學們：
晚上好！
我很榮幸代表本屆大賽參賽選手發言。在這個春意盎然、生機勃勃的時節里，一年一度的對抗賽在同學們熱切的期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽同學向給予本次大賽關心、指導和支持的各位領導、各位老師及承辦、組織此次大賽的erp沙盤俱樂部的所有工作人員表示衷心的感謝和崇高的敬意！
一直期待大賽的開幕，想領略商戰的刺激，體驗經營的激情。因為我知道通過此次對抗賽，我們將樹立共贏理念，將更深入了解全局觀念與團隊合作，通過每次的比賽我們將達到磨煉商業決策敏感度，提升決策能力及長期規劃能力的目的。
市場的殘酷與企業經營風險會充斥比賽整個過程中，我們可能不會一帆風順，但我們決不輕言放棄，我們要堅持到底。勝利不是目的，失敗我們也不會氣餒。關鍵是我們學會反思，從比賽中學到一些東西。這次將是一次不尋常的體驗，我們將收獲在課堂上所得不到的。無論最后的成績如何，我們每一個參與者都將是受益者。
最后，我謹代表所有參賽隊員，保證我們將遵守大賽的各項規則，本著誠信、認真的態度完成此次比賽，我們一定會遵守比賽紀律，服從比賽安排，永不言棄，堅持到底，賽出我們的品質！希望大家在比賽中學得盡心、賽得開心！預祝所有的參賽隊伍取得理想的成績！祝本次大賽取得圓滿成功！
再次感謝學校、學院領導老師的關心和指導為我們提供這樣一個鍛煉和展示的舞臺。
謝謝！
競賽發言稿15
各位老師、各位同學：
大家好！
一年一度的體操歌詠比賽和學科競賽在大家共同努力下取得了圓滿成功。首先，我對大家的出色表現和取得的優異成績表示熱烈的祝賀。
自20xx—20xx學年以來，我校制訂了“人人爭先進、班班創優秀”的指導思想，在這一指導思想下我校開展了素質教育和課堂教學改革。今天舉行的體操歌詠比賽和學科競賽是對這兩項活動的一次檢閱。在這兩項比賽中老師們和的同學們都付出了很多，取得的成績也相當鼓舞人心。
為了迎接這次體操歌詠比賽，同學們在訓練中，互相配合，團結協作，彼此增進了友誼，加深了感情。希望同學們把這份純潔的友情長期保持下去，并讓它成為自己人生中的一段珍貴記憶。在比賽過程中，各班同學步伐整齊、歌聲飛揚、動作有力、精神飽滿，充分體現
了我校學生朝氣蓬勃、青春飛揚的面貌，展示了我校學生拼搏進取、團結一致的精神。為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間不怕苦、不怕累，不怕風吹日曬，表現出了頑強的毅力。這次活動，培養了同學們高尚的集體榮譽感，形成了堅強的班級凝聚力，這是一筆寶貴的精神財富。希望同學們用這筆精神財富建設好自己的班級，讓班級更文明、更和諧。目前，學校正在倡導良好的學習氛圍，大力開展課堂教學改革，在教學改革過程中我校全體教師認真鉆研，忘我工作，全體學生努力學習，奮力拼搏。教學改革也取得了豐碩成果。上級領導幾次到我們學校進行調研，對我們的成績作出了肯定，也將我們的優秀成果向更高一級推薦，如皮桂花老師課堂教學成果已被推薦到衡水市教育局進行評獎。今天還有這么多同學獲得了我們的獎勵。九年級同學在幾次八校聯考中成績優異名居前列。總之，本次體操歌詠比賽和學科競賽，不僅體現了全體同學的好學風采與奮發精神，還促進了良好校風的形成。欣賞同學們的廣播體操，看到同學們的優秀成績我們共同感受到王瞳鎮中學蓬勃向上的精神和追求理想的勁頭也正在崛起，朝氣蓬勃的廣播體操已成為了我校校園文化建設的重要內容，優異的學科成績已成了我們學校的重要標志。另外，最值得一提的就是國家對我們王瞳中學大力支持，今年投資八百多萬元對我們學校進行改擴建，今年暑假開始動手建一棟教學樓，一棟宿舍樓，一個餐廳。明年我們就可以在一個新的寄宿制校園里愉快學習，健康成長。同學們就可以全部住宿，不再來往奔波。老師們，同學們，我們必須明白“學校是以今天的教育培養明天的人才”，我相信王瞳中學的學生們，絕對應該是十年、二十年后的社會骨干和社會精英，我們都應該對自己負責，不能隨波逐流放任自己，要對自己高目標、高標準、嚴要求。最后，祝愿我們的廣播體操越做越好，同學們的精神風貌越來越佳，同學們的成績越來越好，學校的明天越來越燦爛輝煌。謝謝大家！
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