高二文科家長會班主任發言稿范文
在當下社會,我們都可能會用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編為大家收集的高二文科家長會班主任發言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二文科家長會班主任發言稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情,是因為本學期非同尋常,作為高二的學生,我們的孩子擔負著異常艱巨的重任。首先是七科畢業會考,事關能否以一個合格的高中生身份參加高考。其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內容,以便給高三留足足夠的復習時間,這樣一來,從內容到作業、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學生而言,掌握好相關知識,養成積極的學習興趣和科學的學習習慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第二學期的工作,意義極為深遠。
為了完成各項任務,順利實現高中階段這個重要的轉折和過渡,我們做了以下一些工作:
第一,強化管理,營造良好的學習氛圍
班主任老師是學生管理的核心,在對每一個學生負責的思想指導下,抓點滴抓細微,從每一個良好習慣的養成抓起;注重和學生交心,注重內心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。(表揚班級干部)
第二,抓會考,抓高考,措施得力到位
利用每周下午的活動時間,我們組織開展了學科的培優和輔差工作,培優的目標在抓尖子生,提高競賽成績;輔差的重點在抓會考的合格率,特別是邊緣學生的薄弱學科,此項工作,老師們精心準備,大部分同學積極參加,取得了一定的效果,但也有一些同學,生怕耽誤了自己活動,表現不好。
第三,重視課堂改革,強化學生主體參與
學生是教學的主體,充分調動學生參與課堂教學是提高教學質量的關鍵所在,我們學校在抓課堂教學的改革上,力度很大,老師們充分利用學校的各種資源,搞活課堂,注重反饋,積極調整。
高二文科家長會班主任發言稿2
各位家長:
十分感謝各位百忙之中抽出時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段我們深深知道,那每一張燦爛可愛的.笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,讓孩子樂意學習,感受到學習的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,了解當前教育改革的動向,成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的學習和生活上碰到的一些問題,駕設起學校與家庭協同教育的橋梁。
下面我先向大家介紹一下我班的這學期的情況。我班共有38名學生。其中女生18人,男生20人。我覺得,他們都很聰明,各有所長,我一直都非常認同一句話“沒有教不好的孩子”。每個孩子只要健康正常都有學習的天分,關鍵是在于努力了沒有。開學至今將近兩個多月的時間,班上除了個別學生特別好動外,其他孩子都還行。從開學到現在,許多孩子都給我留下了深刻的印象。
其中,學習成績優秀的同學:1、這些同學學習主動性強、學習時能做到及時收心、學習效率較高,肯鉆研,學習成績都不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認真。這次考試進步神速的同學:男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話但他們與老師交流直爽、大多能大膽地表達自己的看法,當老師們指出他們的不足時也能及時地改進,而且對于班級的事情也很熱心;幾位同學體育素質好,同學還擔任擔任了我們班的班長和體育委員,工作認真負責,且思維活躍,見解獨特;同學學習認真、踏實。樂于向老師問問題。同學多才多藝。……真的,我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。因此,希望家長能予以配合,充分發揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩一些,發展得更快一些。下面我重點講幾點內容。
一、做好三個準備
1、學習態度的準備
孩子從初中被動學習為主變為進入高中后的主動學習為主,尤其是上了高二后很多科目難度都明顯增加了,這對于孩子無疑是一個很大的轉折,所以,必須要鼓勵他們調整好心態,讓自己盡快的適應高二準高三的生活,同時遵守學校的各項規章制度,把主要精力放到學習上來,上課必須專心聽講,積極發言,課后認真完成作業,做個主動學習的好學生。在評價孩子學習成果時,要以期待的親切眼光鼓勵他們:“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成學習的任務。“現在的孩子自尊心都很強,千萬不要用冷漠的語言訓斥孩子,說什么:“你真笨。”“我看你是不會學好的。”等等傷害孩子自尊心的話。
2、學習習慣的準備
學習習慣是完成各項學習任務的基本保證。要讓孩子入學后盡快養成良好的學習習慣。如聽到鈴響要按時進課堂;認真做作業,按時交作業;保護視力,認真做眼保健操和愛惜書籍簿本和學習用品的好習慣。學校的各項作息制度安排都比較緊湊,目的無非只有一個,盡可能多的為孩子們多爭取時間學習,也許有些孩子還不大習慣我們學校的作息制度,不管上早讀或晚自習經常遲到。豈不知,習慣決定命運,態度成就未來。
3、學習方法的準備
一方面要糾正在初中階段養成的不正確的學習方法,諸如:被動的聽課方法和在學習上完全依賴于老師等等。高中的學習跟初中的一個很大不同就是強調學習的主動性,另一方面要按老師的要求認真做到五個到,即:上課要口到,心到,眼到,耳到,心到。
隨著年級的升高,還要幫助他們學會怎樣自學,怎樣制訂學習計劃,怎樣有計劃的逐步提高自己的學習成績。積極動腦思考,質疑問難,鼓勵他們大膽創新,充分挖掘自己的學習潛力。
俗話說的好:良好的開端就是成功的一半。作為家長,不論孩子過去表現如何,都要熱情鼓勵他們從開學第一天起就要認真站好第一次隊、開好第一次會、做好第一次操、上好第一節課,做好第一次作業,掃好第一次地。邁好開學第一步,就有了一個新的好起點,再持之以恒,堅持下去,定會有新的更大的進步。
二、冷靜地對待孩子
無論在生活,還是學習中,對于許多孩子來說,既有令人興奮的成功,也有令人困惑的失敗。對于孩子的失敗、過錯,有些家長缺乏應有的耐心和冷靜,只會罵罵咧咧,隨便地將“笨豬”、“沒出息”之類的帽子強戴在孩子頭上。我知道還有些家長甚至還會控制不了自己的情緒打孩子,我知道父母往往是愛之深,期待也更加高,往往是恨鐵不成鋼。殊不知,這樣做會極大地傷害孩子的自尊心。樹立正確的教育觀,采取科學的教育方,盡快使孩子從“失敗”走向“成功”,這是家長應有的正確選擇。
1、找原因,指方向
失敗總有其因,或是主觀上不努力,或是客觀上存在問題,家長應幫助孩子細細分析癥結所在,然后對癥下藥,采取措施,明確今后努力的方向,讓孩子看到勝利的曙光。
2、多鼓勵、樹信心
面對孩子的失敗,家長應給予更多的關心和不失時機的教育引導。對于許多孩子來說,家長的信任和期待是一種強大的精神力量,它能激勵孩子跨越失敗的沼澤地,點燃孩子的希望之火。我們中國的家長,這個手指頭(食指)最發達,動不動就指著孩子罵,“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨啊!滾到一邊去!再這樣你去討飯算了!……”孩子在驚嚇中長大,哪來的自信心呢?沒自信能做好什么事呢?我們應該換一種方法,把食指變成拇指,常夸孩子。你常夸孩子這個好那個不錯,你會發現他真的變好了,你要是天天責罵孩子這不行那不行,你的孩子會越來越差的。別怕夸孩子他會驕傲,如果他沒達到第一怎么會驕傲呢,他只會不斷進步。記住。教育孩子的時候要用拇指別用食指。
3、有進步,常表揚
在孩子不斷努力的過程中,家長要善于發現哪怕是很小很小的成績,并及時地給予不同形式的表揚與肯定。因為表揚和肯定能增強孩子的自信心和戰勝困難的勇氣,這樣,孩子一定能掃除昨日失敗的陰影,昂首走向成功,走向成熟。
4.讓我們注意多聽聽孩子的呼聲。這一次期中考過后,每個學生心理都有一桿稱,對于自己的進步與不足他們自己非常清楚,為此,我組織了同學們每人自己動筆寫了一封信,給爸爸媽媽。
三、存在問題
1.自信心嚴重不足
2、紀律衛生觀念淡薄
3、自律性差
4、時間觀念淡薄
5、自私
百年大計,教育為本。今天的家長比以往任何一代父母都更加關注孩子的教育,這是家長“望子成龍,望女成鳳”的殷切心聲,也是社會更加趨向文明進步的新紀元。真誠的希望家長多了解一些教育孩子的好方法,一個好孩子就是一個好家庭。讓我們一同走進新課程,用新的教育理念作指導。為我們的孩子共同鑄就燦爛的明天!
讓每一個孩子的個性獲得充分發展,培養出豐富多彩的人格。
讓每一個個性充分發展的人,去健康地接受社會的選拔和其他挑戰!
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