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            家長會學生代表發言稿

            時間:2023-05-11 13:58:54 歐敏 發言稿 我要投稿

            家長會學生代表發言稿(通用26篇)

              在生活中,越來越多地方需要用到發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的家長會學生代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            家長會學生代表發言稿(通用26篇)

              家長會學生代表發言稿 1

            尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

              大家好!

              我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,我也是無名小卒。

              “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。

              1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的.,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚,還有出去寫生。

              2、全面發展,不偏科。反正我什么都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在xx學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。

              3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。

              4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

              以上是我的發言,感謝各位家長、老師與同學們。

              家長會學生代表發言稿 2

            各位叔叔阿姨,老師,同學:

              大家好!

              大家是否還記得我,半年前家長會的主持,那時,當我看到一個又一個同學在講臺上發言時,我就是羨慕嫉妒恨哪!羨慕嫉妒的是他們,恨的是我!恨的是我的語文啊!我就是個思維理性的人,對生活中的人、事、物極不敏感。小學的時候我寫作文,就是翻翻作文書,照貓畫虎,再生套幾個比喻擬人,結尾硬搬個主題一個高分作文就這樣誕生了。基礎知識靠死記,課外閱讀像數學一樣套公式,小學的時候我的語文還真不差。但是,自上初中以來,我一次又一次的被語文扯后腿,我才開始分析反思我的語文。毋庸置疑,學好語文的關鍵就是學好閱讀和作文,對于班上許多思維理性,但對生活不敏感的,語言表達能力較差的同學來說,這尤為重要。一個理性的人怎樣漸漸融入感性的思維,從而提高語文的水平,既是我與大家交流的`重點。這還頗有些孫權勸學的味道。

              首先,我們得用“眼”,得多閱讀,但不是看什么《知音漫客》之類的漫畫,或是《斗羅大陸》之類的小說,若想更快的對生活更加敏感,讓文筆更加細膩,閱讀散文是一個不錯的捷徑,這可比單純讀作文書有用多了。我現在就正在閱讀簡媜和劉墉的散文,自以為大有所益。我們可以留心其描寫和抒情的語段,這兩種寫作手法,也是許多人所欠缺的。我們可以從中揣摩,模仿他的修辭手法和表達效果。另外我們得有一雙能發現美的眼睛,生活需要觀察。人能觀察,就能感到,人能感動,就能幸福。一條林蔭道,一棵樹,一片樹葉,一朵花,都有其美麗的地方。而理性思維較好的人,往往對生活缺少感受。但是,這是一定要改的。例如,我們早上應早點起來,不要因為害怕遲到走得太匆忙,而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗。我們應仔細觀察,記憶并感受我們的生活,挖掘并融入自己的情感,再通過閱讀所積累的詞句表達出來即十分優美了。另外,每周的漂文章活動也應該重視,那畢竟是六十四雙眼睛從沙里淘出的金哪!

              接下來就談到了第二點,有“進”,則應有“出”。“進”是用眼,“出”則是用嘴說,用手寫了。在有了一定的知識基礎后,課堂上我們應勇于發表自己的見解。這和數學不同,重要的是在積極思考,這不僅是在提高我們的閱讀能力,更是提高交流和溝通的能力。然后,我們應多寫,隨筆給我們提供了一個很好的平臺。但很多同學都把它當一個任務,一天一句話,而且還都把它堆到周末再來寫。這既浪費了時間,卻達不到效果。這些時間用來記憶基礎知識該多好呀,也省得那些人考試后被抄到手抽筋。隨筆應結合最近所積累的美詞美句,以及生活中極其細微的事、物,進行描寫和抒情,這對于十三班中的很多同學來說十分欠缺,就更應該多練了。我現在就是一邊讀,一邊看,一邊寫。

              僅對于閱讀而言,還有幾點是尤為重要的。首先是課堂,在我座位旁邊的有個同學說過,語文課堂是最沒用的,但我卻不那么認為。課堂效率對于學好語文是至關重要的,蘭老師上課的時候引導我們品析課文的思路和方法,是我們閱讀時的利器。上課時,我們應多聽、多記、多想、多說。當然,課后的創新閱讀更應該認真完成,不要去抄后面的答案,因為答案常是不完整的。認真的完成它,把自己所想的都寫下來。當大家做到一定程度的時候,就一定會悟出一些方法。這時候我們可以以小結的形式記錄下來,他和每一次考試后蘭老師所做的閱讀評講筆記一樣都是寶貴的財富,到現在,我的閱讀水平較才進初中的時候有了極大的提高,作文也有了進步,雖然距離我的理想還有一定距離,這次語文考試我有幸獲得了班上的第一名,但是我相信通過我的努力,我一定會變得更加完美的,我會追隨著蘭老師的步伐,一點一點的步入我們天堂,領略字里行間的藝術,當然你們也一樣,謝謝!

              家長會學生代表發言稿 3

            尊敬叔叔、阿姨、老師:

              大家上午好!

              我是 ,是二年級的一名學生。很榮幸作為學生代表在這里發言。我代表班全體同學歡迎你們的到來,并向你們致敬!

              今天站在這個講臺上,代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

              各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議:

              1、經常過問我們在校的學習情況。

              2、教育我們要有端正的學習態度。

              3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

              4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。

              5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

              6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

              各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸、媽媽的'配合,有關心我們的學校。因此,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

              家長會學生代表發言稿 4

            尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

              大家好!

              我是來自高1班的張馨予

              九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。

              英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!

              在學習之余,學校的各類社團吸引著我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。實驗三中的'每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講臺,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的'幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

              親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!

              家長會學生代表發言稿 5

            尊敬的老師,各位家長,您們好:

              我是(xx),今天,我很榮幸能站在這里發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。

              首先,課前預習是必不可少的。預習完成后,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的.每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業,最好先復習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進步。

              通常,不在復習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學后可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課后都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課后完成作業也會更有效率。

              在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事后,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在為自己好好學習,并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。

              以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。

              祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!

              我的發言到此結束。謝謝大家!

              家長會學生代表發言稿 6

            各位叔叔阿姨們:

              大家上午好!我叫xxx,是班上的學習委員。今天我要向大家匯報一下我的學習情況,敬請批評指正。

              要想自己的孩子學習好,首先要深化孩子對學習重要性的認識,端正學習態度,解決“為什么學”的問題。要知道為什么學習,明確學習是為了增長才干,是為今后能夠更好的發展提供智力保障,而不是把學習作為被動應付的負擔或任務。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”,逐步形成主動學習、自主學習的好習慣。

              其次要遵照知識體系的固有規律,循序漸進,解決“怎么學”的問題。素質教育的先行圣人孔夫子在總結怎樣學習時,曾有“溫故而知新”的語錄。這就告訴我們,學習是個漸進過程,要在不斷鞏固已經學過的基礎知識前提下,進一步掌握新的知識,并盡量做到融會貫通。也就是學習不應只靠課上學習,也應該在課下及時復習。我平常周一到周五,除了做家庭作業,也可通過在家中的早讀來進行復習。到了周日,做完作業后適當放松一下是可以的,但也注意對這周所學的知識進行鞏固。

              再就是要根據自己的實際情況,采取最有效的學習方式,注重學習效果,解決“如何學好”的問題。字典上對學習的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的`途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學習也要注重多種形式的綜合運用,以充分發揮學習效能,鞏固學習成果。特別是要逐漸強化學習的趣味性,以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時,速度是非常快的,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預習或復習歷史時,就經常看袁老師的有關本課內容的視頻,記憶效果就不錯。只有將學習知識當成一種樂趣,才能夠在增強學習效果。

              古人說:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”勤奮的程度和學習的好壞也有一定的關系。我覺得,自己能取得現在的學習成績,不是因為自己聰明,只是因為自己比別人勤奮了那么一點而已。在晚上我做完作業后,如果還有時間,就先看一會教輔資料再睡覺。現在到春天了,天亮得也早了,我一般六點左右起床學習,背一背政、史、地、生知識點。

              具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數學上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎問題,在歷史上注重結合事件理解記憶,在地理上注重結合地圖學習知識,在生物上注重掌握典型題型。

              以上是我的學習體會,不當之外敬請指正。

              謝謝!

              家長會學生代表發言稿 7

            敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

              你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學們在此發言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

              我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發言,不要怕錯,不要膽怯,只有發現錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。

              另外課后的學習也很重要,一定認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業后我一般都會先檢查一下作業,把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。

              說到課后的學習,我要說說我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的生活也照顧的`無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。

              各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

              我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。

              家長會學生代表發言稿 8

            親愛的爸爸媽媽,家長代表:

              你們好!

              伴著微雨,和著冬韻,我們為了同一個目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學,歡迎你們能來參加學校召開的家長會。

              望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們為了我們付出了很多,很多。天冷了,給我們送來衣服;有什么好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學習得更好。你們的付出是難于計算的!在這里,我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!

              轉眼間,我們從小學六年級畢業之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。 中學的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。

              我們每一個同學決不辜負你們的期望,在校努力學習 ,以自己優異的成績來回報父母,回報老師,回報社會。

              金色的`田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽。

              天下多少驚人事,莫過人間父母情!

              自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

              千言萬語,道不盡我們心中的感激!

              紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!

              我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。

              最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!

              再次衷心地感謝你們的光臨!

              家長會學生代表發言稿 9

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              你們好!

              首先請允許我代表全體畢業生向五年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

              今天是一個令人難忘的日子,此時此刻我們相聚在這里,可是有相聚就有離別,今天也是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了五年的母校,離開朝夕相處的老師、同學,但我們的心已留在這里,親愛的母校,親愛的老師、同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發芽,我們又怎能將你們忘記!

              五年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。忘不了學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:忘不了運動場上我們矯健的身影,忘不了取得勝利時我們流下的喜悅的`淚水,忘不了教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,忘不了課堂上您那諄諄無誨的教導;忘不了傷心時您親切的話語;忘不了炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:忘不了落后時您熱情的鼓勵……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張鮮艷的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。相信“陽光總在風雨后,明天,我們將更加努力,創造優異的成績,為工商附小閃亮的名字增添新的光彩。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報,今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!

              敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,五年的精心培育,又豈止是滴水?感謝工商附小,感謝敬愛的老師們,無論我們將來身在何方,我們都會永遠懷著感恩的心,將你們銘記于心。

              現在,我代表五年級全體同學,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬!

              一鞠躬,感謝您們,五年來的諄諄教導:“老師,謝謝您!”

              二鞠躬,感謝您們,五年來的辛勤操勞:“老師,您辛苦了!”

              三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!

              最后,請接受我最真誠的祝福:

              衷心祝愿同學們努力學習 ,快樂成長!

              祝愿領導、老師們工作順利,身體健康!

              祝愿我們的母校桃李滿天下,造就更多棟梁興中華!

              家長會學生代表發言稿 10

            尊敬的老師,親愛的家長朋友們:

              大家下午好!我是代軼博。今天想要和大家分享的是自己來到衡實的感受。

              正所謂兩橫一豎就是干。來到衡實,只有不斷努力,熱愛學習,認真學習才無愧于我們背后的追求卓越!學習肯定苦所有人都一樣,關鍵在于我們對學習的態度。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當我們真正潛下心來,投身于學習中去,真正以學習為快樂,真正熱愛學習時,得到的并不僅僅是成績的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當你把成功當做呼吸一樣渴望時你就會成功。”把學習當做一種渴望,自然而然的,我們就會有所進步。

              其實初到衡實,我沒少抱怨,覺得整天學習枯燥無味。但其實生活并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。當你留心觀察時,就能發現衡實學習生活之美。現在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發著勃勃生機。仔細一想,每天充實忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢想的道路上,不正洋溢著青春之美!

              自從來到衡實,自以為在學習生活方面都有了很大提升,這些點滴進步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任馮老師為例,每天早上跑操地點都會出現他的身影,課間也會時時來班級照看,晚三下課后陪我們學習到九點三十的也總少不了他。老師對我們的教育大至人生哲理,小至個人規劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責,每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是方便有問題的同學能盡快解決問題,學科自習時來到班上監督我們完成任務。氣氛活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被認真批改過的作業,留有寄語的`改錯本……老師們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

              來到學校老師如同我們的家長,給予我們無微不至的關懷,而遠在家中的父母也無時無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個孩子為了意外失憶的母親而努力學習的故事。最后一句“希望你進步的速度快過他們老去的步伐。”更是著實感動了大家。學習困倦時,想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動力,精神消沉時,想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準備放棄時,想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。

              既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。八班的同學們,努力吧!帶著對學習對生活的熱愛。前進吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅持在奮斗的路上,抵達成功的彼岸!

              家長會學生代表發言稿 11

            親愛的叔叔阿姨:

              大家好!

              今天,我代表我的同學,能在這里和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼。

              首先感謝你是我們堅強的后盾,一直在我們身邊,在你冷的時候提醒你加衣服,在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈,我們的成績是不可能取得的。是老師不斷提醒我們認真聽講,認真復習,整理錯題。讓我感嘆的是,老師說了所有的.方法,但還是有學生不認真執行,以至于效果不理想。當然,大部分學生都能聽話,成績好。讓我特別感動的是,據說我們學生從自習到晚上十點都很努力。其實老師這次為什么不陪我們去備課到深夜呢?所以再次感謝你和你的老師。

              水不清只有魚知道,班里只有學生知道情況。退出比賽不到兩個月,我在最近的觀察中發現了一些問題,我會向你匯報,尋求最佳解決方案。

              第一個問題是早餐。有些學生為了找時間學習,一大早就啃面包當早餐或者從食堂買涼飯。因為怕父母擔心,在電話里說吃了點雞蛋,喝了什么粥,吃的是雞蛋餡糕還是里脊糕。恐怕這會讓你難過,但我們選擇了自己的路。之所以要隱瞞這一點,是因為有些同學不能充分利用這段時間。說話的時候,愣了愣神過去。我認為這些學生應該注意他們的健康和學習效率。

              趙老師建議我代表同學發言,希望大家能和我們交流。我覺得長輩之間的溝通已經初具規模,不僅有自己的特點,也取得了很大的成績。畢竟我的每一個同學都特別優秀。但是,我們還是喜歡以剛剛發生的趣事為出發點,由淺入深,像朋友一樣發表意見。這時候希望大家能聽聽我們的意見,好好琢磨琢磨。千萬不要利用父母的權威來質疑我們,更不要隨便發表評論和要求。家長不妨討論后制定計劃。其實我們都知道該怎么做,只是有些事情沒有去做,因為我們沒有意識到。這個時候,希望你能在我們身邊找一些例子,找一些哲理性的話,讓我們知道事情的重要性和必要性,這樣我們才能做到有信念,終身受益。剛考完,有的家長會說:“我沒考,我肯定沒好好學習。

              我們不能接受這種說法。首先,如果我們每天努力學習,我們得不到表揚,卻得到責備,我們受不了。你比我們更焦慮。第二,我們考的不好,已經很痛苦了。父母說這等于火上澆油,火上澆油。我覺得你說“嘿,怎么了?靜下心來,把所有的題都想透,你一定會一步一步考好的。這不僅隱含地解釋了方法,還鼓勵了方法。我們的神經對自己的成績很敏感,稍有不慎就會刺激到我們,希望你慎重考慮。

              由于寫的倉促,沒有和太多同學交流,只能想到這么多。

              最后一個問題:學習會涉及成績。每個人的特點都不一樣,所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察。

              一些學生的成績有波動。我覺得他有能力做好,但是他沒有做好的心理素質。原因是他考試考得不好。他很努力,考完試很放松,上課話多,聲音高,語氣硬。這是思想不成熟的表現。謙竹有鞠葉,傲梅無背花。這次考過了,下次可能就不會這樣了,因為你身邊有很多優秀的人。取得好成績很容易,但很難保持。

              我認為你可以從以下兩個方面和學生討論這種情況

              1、人生中上演的成功與拔河。

              2、如何準確定位自己,目標是什么,實現目標有什么錯,如何做好。

              關于第二點,我覺得最好是你帶路,讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當然,最重要的是靜下心來,一步一步來,盡可能分析的滴水不漏。最好找張紙寫。

              還有,有些同學成績不能一直上,或者偶爾考得好,下次再下去。我觀察過一些學生,他們或多或少都有這樣的問題。早起天黑,晚上12點從自習室回來。回來后,我不得不在床上用手電筒學習。可以說我的衣服越來越寬了,我永遠不會后悔、第二天早上4點5分鬧鐘響的時候我又起床了。這種消費不禁讓我張口結舌。既然沒有做調查,我只能猜測:他們上課會不會困,做作業沒有精神,導致學習效率低?而且他們回宿舍很晚,早上敲鬧鐘必然會影響其他同學的休息,所以其他同學不可能沒有怨言。我覺得這些同學沒有注意到三點:一是健康,二是方法,三是實現愿望需要考慮別人的利益嗎?

              最后,

              我想說,雖然你花了這么長時間來談論你的成就,但我也想說,經驗比排名重要,思想比課本知識重要。品德是世界的基礎。希望家長們不要只關注我們的成績,更要關注我們與人相處的能力。以德報怨。讓我們擁有豐富的情感,豐富的思想,精彩的人生。

              人生應該像朝燕子飛去,從綠色的翅膀中借用藍天。我認為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍天。

              家長會學生代表發言稿 12

            各位叔叔阿姨:

              大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!

              我是初一(x)班的班長,xx。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的簡單時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在那里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

              在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強或學習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--復習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法能夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

              以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

              下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。期望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的'、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

              家長會學生代表發言稿 13

            尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:

              下午好!

              踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在那里,請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在x二的時侯,看著x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學校的期望全在我們x三,6月的中(高)考,就是我們為學校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

              為了打好中(高)考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰的旅程中,并不感到孤單。本學期以來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學們比x一、x二更認真地聽課了;在自習課上持續安靜已經成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住。”因為老師跟我們說過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

              教育是學校、家庭和社會共同的職責,應對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發出如下倡議:

              1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上,我們期望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進的'動力!

              2、當我們缺乏斗志,學習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促。“嚴是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。

              3、請您們在精神上給我們多一點關愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫忙孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。

              4、請多關注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現,因為有您們的關注,我們會更自覺,因為您們的關注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

              尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學,我們將健康成長,為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,在3個月后的中(高)考中,以優異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。

              最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

              家長會學生代表發言稿 14

            尊敬的各位家長、老師、以及同學們:

              大家好!

              我叫張x。首先代表全體老師和同學們感謝各位家長的到來,其次,感謝老師和同學們對我的關心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學習心得。

              今年,我校搭建了一個新型的學習平臺,那就是由任老師開設的現代學徒式教育方式,【也就是把工作流程搬進教室,工作中怎么做,課堂上就怎么講】,任老師是媒體公認的國內現代學徒式創始人,他培養出的電腦設計師遍布全國各地,大都是各大公司創造效益的能手;學校搭建這樣的平臺,不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了我們。

              通過近一個多月的學習,我親身感受到了我們現在需要什么,缺乏什么;特別是對自己有了一個新的定位,學習電腦設計不僅是專業方面的學習,而且對自身反應能力、思考方式以及個人素質的全面提高是一個最佳的訓練,我現在很相信一句話,那就是:成功一定有方法。

              家是孩子永遠的教室,父母是孩子的第一任教師,親愛的同學們,今天我想告訴你們有以下四點:

              一:樹立明確的目標

              二:樹立自信心,永不放棄,永不言敗

              三:父母、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石

              四:努力拼搏

              我還想說,作為家長,從現在開始千萬不要再以忙為借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點,和各位家長作為交流的主要話題:

              一:對您的孩子要有信心

              二:家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流

              家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的`投資所以我認為我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多的關心孩子的學習中去,把孩子培養成真正的有用之才。

              最后,我代表全體同學們以及各位家長對我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,您們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!雖然,簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,你們辛苦了!”

              家長會學生代表發言稿 15

            尊敬的叔叔阿姨們,老師們:

              大家好,我是803班張媛媛。進入初中以來,能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因為我們三班,在七年級時,曾經是整個年級中,很出色的班級。我們不僅在學習成績上名列前茅,在學校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱。可以說,當時的我們德智體美勞,全面發展,并取得了不錯的成績。曾經的輝煌,使我們得到了不少的贊美,狠狠滿足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。

              就像我,因為獲得不錯的成績,而進入初中后的,驕傲自滿,以致以來都沾沾自喜,造成了我的成績一落千丈,不僅愧對父母,更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個缺點伴隨了我多年。小學是這樣,進入初中以后,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時間里,老師與我多次單獨談話,教育我多次,每一次談話,都是因為我的學習成績有所退步。可見,在這短短的一年半時間內,我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是瘋,是追求著裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學習。現在回想起老師與父母的那些話,我很后悔。如果當初我能夠聽取老師的警誡,接受父母的監督,結果不會是這樣。

              這次月考,我們班無論是整體成績,還是個人成績,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績,我有想哭的沖動,可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃,我們每個人都應對自己的行為負責。過去的已經過去,我們已無法挽回。更重要的'是吸取教訓,改正不足,完善自己,向更好的未來進發。

              在這次月考后,我開始重新審視自己。人無完人,每個人都不可能是完美,我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣,坐在這班級里的所有學生的智力,基本上都是相同,只是個人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這些名言,無不警示著我們,應在自己原有的優良條件上,繼續努力。以自己的辛勤付出,收獲最豐厚的回報。當然,在這個過程中,我們更要時刻謹記自己曾經犯過的錯誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落后。正確認識自己,腳踏實地的學習,是我們邁向成功的關鍵因素之一。

              今天,在這里,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會努力學習,從今天開始,從現在開始,付出我的全部精力,重新出發,在接下來的學習生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時,我也相信,我們803班,會在各位老師的教導下,各位叔叔阿姨們的監督下,以及我們各位同學的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經出色的自己,并努力去挑戰,去超越。在這剩下不到一年的時間內,靜下心來,專心學習。在那最終的關卡上,為學校,為班級,為父母,為老師,更為我們自己,爭得榮譽。

              我的發言到此結束,謝謝大家。

              家長會學生代表發言稿 16

            各位家長:

              你們好!

              我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表xx班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

              理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的`時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

              我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發現結果嚴重了,才后悔莫及。

              很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

              我的講話完了,謝謝大家!

              家長會學生代表發言稿 17

            尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

              大家好!我是學生代表xxx。很高興能代表全班同學發言。首先允許我代表同學們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。轉眼間五年就這樣過去了,同學們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導,共同進步。班上許多同學都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——鄭xx了。雖然鄭xx同學放棄了班長的職位。可她從來沒有停止為班級、同學服務。不僅經常主動為班級服務,老師布置的作業總能保質保量的完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺得少了點什么裝飾,不大美觀,可是沒有一個同學主動地捐獻裝飾品。是她,自己掏錢為板報買了裝飾品。平時做了、買了裝飾品的同學都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學,交給他們處理。可是她沒有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠,叫上幾個同學,和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。并且沒有要求把錢補回來。叔叔阿姨們進門時應該都看得到門外的板報,那些彩帶,就是鄭慧萍同學親手粘上去的。她為板報增添了幾分色彩,更是為班級的容貌增添了幾分色彩。可能在有些人看來,這并不是什么大事。的確,這不是什么大事,可是這些裝飾品包含了鄭xx同學的一份心意和她主動為班級做貢獻的好品質。難道,這種精神,不值得我們去學習嗎?自五年級以來,李老師為了培養我們自我管理的能力、自覺學習的習慣、自主做事的`責任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的項目以及預期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。不僅同學們學習做事的積極性增長了,而且同學們本身的能力也提高了。如陳xx負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳xx負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱xx負責的活動策劃組,讓每月一次的同學

              生日會成為同學們增進感情的快樂驛站;洪xx負責的衛生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區成為學校環境美好的優秀代表;陳xx負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學們吃飯積極性不斷增長;葉xx負責的體育組更是讓班級同學對體育充滿了熱情;唐xx負責的學習組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業按時完成、讓學習風氣不斷改善;xxx負責的紀律組雖然問題不少,可是他們的努力讓我們對班級課堂的和諧有序、絕對安靜充滿的信心。當然,因為同學們中也有不自覺的行為,各方面也存在一些不足。如有些同學在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛生習慣。不過,自從老師開始發起警告和衛生團隊的同學立下公約以后,同學們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進步不大,但我們知道沒有誰是可以做到瞬間完美的,這需要重重的磨練以及時間的見證。沒有最好,只有更好。我相信,通過同學們的努力,每天進步一點點,班級一定會更上一層樓。我們的小學生涯也會在同學們的共同努力下留下最美好的回憶!我的演講完畢,謝謝大家!

              家長會學生代表發言稿 18

            尊敬的各位領導、老師、叔叔阿姨:

              大家下午好!

              我叫**。非常感謝封老師給我這次和大家面對面交流學習的機會!有些慚愧,因為我的考試成績和我心中的目標還有很大的差距,但我還是很樂意為大家分享一下我學習語文的一些小小的心得。

              語文是我們生活中非常重要的交際工具,對我們學生而言,語文試題又有著很大的`靈活性。要想語文得高分,我們必須在上課時認真聽講,課下保質保量地完成作業,要求背誦的篇目一定要背誦得流利,默寫得正確。做到這一點,才能保證試卷上的基礎知識不丟分。

              其次,是試卷上的活題了,最典型的活題是閱讀理解題,選取的都是課本外的文章。做閱讀理解題要反復熟讀短文,才能理解文章所表達的中心思想,閱讀理解取決于課下功夫,就是平時我們要養成博覽群書的習慣。我平時就喜歡跟媽媽一起讀書,不是偶爾,是每天哦。書讀的多了,自然就會增強我們的理解能力,如果我們發現試卷上的短文恰是自己在課外書上閱讀過的,那該多么慶幸啊。

              提到語文,不能不提寫作文嘍。作文占有很高的分值,可在時間有限的考場上寫出高分作文很難,這就需要我們在課下夯實這項基本功了。寫日記就是一種不錯的練筆方式,我從xxxx年元旦那天起,正式每天堅持寫一篇日記,至今從未間斷過。練的多了,筆力自然就上去了。

              最后,還要注意書寫規范工整。做到這幾點,語文成績一定會提高的。

              祝愿我和同學們在以后的考試中都能更上一層樓!

              謝謝大家!

              家長會學生代表發言稿 19

            尊敬的教師、叔叔、阿姨們:

              大家上午好!

              我叫xx,是四年級六班的學生。今日,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學發言。

              我們班是一個優秀的團體,那里有無私奉獻的教師,有團結友愛的同學,有和諧美麗的學校,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”

              在那里,我把自我的一些學習情景及爸爸媽媽給我的指導總結如下:

              一、上課認真聽講,進取發言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自我的意見。根據我發言的'次數給我獎勵。我認為,進取發言能夠使我認真聽課,進取動腦,也使我越來越自信與大膽。

              二、按時獨立完成教師布置的作業。我對待作業很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學后我就先寫作業,完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

              三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情景,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。在家里,媽媽輔導我的語文和英語,對我要求嚴格,她常說,“要想語文學習好,關鍵要把基礎牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語,我十分的喜歡,每一天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發音很好聽,我也很自豪。我的數學由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總說:“學好數學的關鍵在于獨立思考與認真計算”,異常在小學階段,數學計算本事十分重要,讓我計算時要養成列算式的習慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數題來開拓腦子。

              四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

              敬愛的教師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優秀。

              最終,祝教師工作!祝家長事業有成!

              多謝!

              家長會學生代表發言稿 20

            尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

              大家下午好!

              我是xxx。感謝老師給我這次機會,讓我代表全班同學在此發言,下面我想說說我的心里話。

              九月份的月考,我考得很不好,成績一落千丈。數學考試題中的連加連減,我有幾道題都只做了前面的加或減,而沒有算后面的算式,有的題我甚至把加算成減,真是太粗心了,做事馬馬虎虎的不良后果就是數學得了86分;而語文呢?我甚至連作文都來不及寫,為什么呢?做事拖沓造成的嚴重后果——語文79分!當看到成績時,我恨不得找個地縫鉆下去——無臉見老師和家長,我必須為自己的粗心和拖沓“買單”。我下定決心痛改前非,改掉那些壞毛病。終于在期中考試中取得了較好的成績:語文93分,數學96分。學習的進步除了自己的努力更離不開爸媽的關心和老師的幫助。

              爸爸工作很忙,但每天都會抽時間陪我閱讀,檢查我的功課;媽媽因為工作原因,雖然不能天天在我身邊,但是也會經常通過電話或視頻關心我的'學習和生活,“爸爸媽媽,我愛您們,您們辛苦了”!我依然清晰的記得上次張老師語重心長的對我說的一句話,“該學時就認認真真地學,該玩時就痛痛快快地玩。”現在這句話成了我學習的座右銘,“老師,謝謝您的鼓勵和教導!”

              另外,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,我已經長大了,有我自己的思想和主見,您們不要事事都為我做好安排,那樣會禁錮我的頭腦的,成為您們的復制品,我要做我自己,可以嗎?”也請所有的叔叔阿姨們在百忙中抽出點時間來關心我們的學習和身心健康,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。有了你們的關心,我們的成績都會更上一層樓的。

              最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

              謝謝大家!

              家長會學生代表發言稿 21

            尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

              你們好!

              我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我是九(1)班班長何靜,去年期考,我得了全班同學仰慕的好成績,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

              其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

              首先,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

              其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

              畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的.,經常激勵我,讓我的學習動力慢慢提升起來,其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,并讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做。

              話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!

              最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

              我的發言完畢!謝謝大家!

              家長會學生代表發言稿 22

            敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的家長們:

              大家上午好!

              我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,來了解我們的學習情況。

              首先,我要代表全體同學向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

              我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

              開學兩個多月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。

              我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的`進取精神,我們在學習上一定會成功。

              很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

              我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

              家長會學生代表發言稿 23

            尊敬的各位老師、家長:

              你們好!我是七三班學生。很榮幸我能作為七三班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加家長會表示衷心的感謝!首先,我代表全體同學向你們表達一下我們的心聲。我知道我們這一代承載了各位老師和家長的期望,雖然我們在你們眼中還是不懂事的孩子,但是我們懂得感恩。此時我最想對你們說的是,各位家長,你們為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地勞作,流下了無數的汗水,擔心我們的健康,擔心我們的溫飽,擔心我們的學習,擔心我們的成長,不管我們多大,在您的心中,我們永遠都只是孩子。我們正在慢慢長大,我們會聽話,孝順您的!面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝敬父母,感激父母的養育之恩。我們會珍惜你們的付出和關愛,我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!。”

              各位老師,當我們垂頭喪氣時,是您在耳邊不斷鼓勵我們繼續前行,你們默默的付出著,不圖任何回報,當我們犯錯惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導我們,讓我們明白做人的道理;當我們開心的時候,您欣慰的笑容讓我們有多么幸福啊。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的`學習情況也反映在了試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔,那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。爸爸媽媽,請你們放心,我們會以優異的成績和最佳的表現來回報你們的。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結、友愛、互助。同學們之間相互幫助,相處融洽,在面對集體榮譽時,大家能團結一致,奮力拼搏。這種凝聚力,也有利于我們形成良好的班風和學風。同學們都有一顆很強的進取心,在學習上誰也不服輸,你追我趕,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們班的學習成績才會優于其他班級。也許,中學的學習節奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,同學們對待學習的態度也有所轉變。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時失敗而一蹶不振,更不能為暫時取得的一點點成績而驕傲。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越精彩。

              各位家長請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是我們真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮斗,以最好的姿態站立在你們的面前。我們相信,你們一定會因我們而自豪的!希望家長們能多與孩子交流,多聽聽孩子在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的信心,當看到孩子的進步時,適當表揚;在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好學校,為我們做好后勤保障,讓我們能全身心地投入到學習當中去。在此,我向各位家長提幾點建議:

              1.經常過問孩子在校的學習情況和紀律表現。

              2.督促孩子按時休息,及時認真完成作業。

              3.關心學生生活,及時了解學生在宿舍的生活情況。

              4.檢查和維修好交通工具,讓孩子安全出行。

              5.科學教育、引導孩子,關心孩子心理成長。

              最后我代表全班同學向各位老師和家長說一聲:“我們愛您!”祝愿各位老師:工作順利,笑口常開!祝愿各位家長:身體健康,萬事如意!

              我的發言到此結束,謝謝大家!

              家長會學生代表發言稿 24

            尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

              大家下午好!

              我叫陳李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學生代表為大家發言。

              進入小學,我異常開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正,會影響到今后的學習和工作!

              和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在學校內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會整理自我的物品,做事又快又好等等……

              各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的`很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發向上的心,都想做得更好!

              我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

              多謝大家!

              家長會學生代表發言稿 25

            親愛的叔叔阿姨:

              早上好!首先,我要感謝你抽出時間參加我們的第一次家長會。我是外事二班的班長李聰,今天站在這里,面對的是可親可敬的學校領導和家長。作為學生代表的發言,我能說些什么來代表學生的意愿呢?你想說的很多,但最重要的是感謝家長為我們選擇平陰職業教育中心,送我們來這里讀書。如果不是,我們今天的校園能有這么好的生活條件和學習環境嗎?

              在這里學習讓我們感到滿足和幸運,不僅因為學校有一流的硬件條件,還因為我們的學校領導、我們的老師和最重要的班主任把“一切為了學生”為學生服務“負責任”它被視為學校使命的主要內容之一,學生在實際工作中總是被照顧和放在第一位。班主任幾乎每天都照顧我們的日常生活,每天早上天不亮就來學校帶我們跑步,從不對我們發脾氣,第一時間給我們指出任何錯誤,讓我們改正,如果晚上有人生病,她會把小哥哥留在家里照顧我們,我們不僅是她的學生,也是她的孩子。為此,我想代表同學再次感謝家長,感謝你們當初為我們選擇平陰職業教育,讓我們有這么好的一個。

              從我們進入校園的第一天起,學校就嚴格執行我們的行為準則:男生不允許留長而奇怪的頭發,女生不允許染發燙發,全校經常檢查文明儀表。讓同學們節省了很多選衣服的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時讓我們都有了集體榮譽感,增強了整個群體的凝聚力。無論是外表還是校服,都只是外在的改變,但是我們的`思想認同和進步,我們的行為和一些不良習慣都可以得到有效的改善,讓我們對自己更有信心,學習更有動力。

              現在每天,從早到晚,一天十幾節課,如果是初中的話,是無法想象的。剛開始我們不適應,抱怨,但是這里的每一個老師從早到晚都陪著我們,很忙。工作有序,沒有投訴。校園每天都很干凈安靜。我們漸漸適應了,早早的自己學習,校園里到處都是書。平時上課,老師也會在教室里認真備課,進行晚自習。每個人都沉浸在自己的作業中,學習生活井然有序。雖然他們累了,但他們覺得飽了。

              我們很清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,給了我們很大的希望。請放心,我們絕對不會辜負您的期望,把注意力放在服務學校之前的中心工作上。最后給你一句話:對比一下自己,這次和上次,今天和昨天,爸媽,加油!

              我的演講結束了,謝謝!

              家長會學生代表發言稿 26

            尊敬的叔叔、阿姨們:

              大家下午好!

              今天我站在這里,代表全班同學發言,并不是交流我個人的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨說幾句心里話。

              各位叔叔、阿姨,您xx定對我們寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心呵護,家庭是我們的第xx教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無私的大愛,我們才會健康的成長,就會少了很多的阻礙,就會少走很多的彎路。

              不同的我們需要有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達,對我們有什么意見或者建議,也請你們向我們的老師反映,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長提幾點建議:

              1、幫助我們制訂家庭學習目標和計劃。我們在校的學習活動,是由教師根據教學計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,家長也應該正確引導我們,幫助我們實事求是分析自身的現狀,制定行之有效的學習計劃。

              2、要注重我們的學習過程,別只注重結果。要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度,過問我們在校的學習情況。同我們多xx些交流、溝通,而不是xx味的用家長的`意愿來要求我們,當我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要xx味用簡單的打罵等方式來教育我們。要了解我們的學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助我們解決學習上的困難,也可以與任課老師xx起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

              3、平時要盡可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業,配合老師輔導好我們的學習,讓我們養成良好的學習習慣。

              4、教育我們均衡發展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。厚此薄彼會直接影響我們今后的學習和成長。

              5、針對我們的情況,及時和老師聯系、溝通。要經常向班主任和任課老師了解我們在校情況,向老師反映我們在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

              6、教育我們勞逸結合,注意我們的營養,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制上網吧,進電子游戲室等現象,發現情況,家校聯合進行教育。

              7、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是我們最好的老師”。你們的xx言xx行,無不影響著你的我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或xx整天不關心我們的學習情況與作業情況,則我們可能就會認為學習沒什么重要的。

              8、支持我們的課外閱讀需求,書籍是打開世界的窗口,書籍是我們求知的面包,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。請記住這樣xx句話:“您可以不是天才,但您可以成為天才的父母。”

              辛勤的老師,他們無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進xx步”。我相信,在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,我們xx定會成為優秀的人才!我們很感激我們的班主任肖老師,以及各科老師和所有關心和幫助我們的老師們,我更感激各位家長,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學,向在座的爸爸媽媽們說xx聲:你們辛苦了,謝謝你們!

              種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們請您放心,我們xx定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望。

              謝謝大家!

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