住宿生家長會家長發言稿

時間：2024-10-31 12:05:28 發言稿我要投稿

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住宿生家長會家長發言稿

　　隨著社會一步步向前發展，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編收集整理的住宿生家長會家長發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

住宿生家長會家長發言稿

　　住宿生家長會家長發言稿1

同學們：

　　大家早上好！在收獲與播撒的八月，我們帶著喜悅的心情，滿懷希望地迎來了55名同學，同時我們又迎來了一個新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活啦！讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧！如今，大家升入三年級，這是上學道路上的一個新的起點，從這個起點開來了我們應該以什么樣的心態來迎接這新的學習生活？怎樣邁好三年級第一步？為此，今天我給同學們從三個方面提出幾點希望和建議：

　　一、學習方面：

　　在這個新起點上，首先要相信自己是最棒的。或許，二年級時你在班里是名列前茅，或許你的成績不盡如人意，但只是代表過去，現在我們一起邁進三年級大門，是站在同一起跑線上的，學習要努力爭取進步，每天進步一點，慢慢積累，你一定會成功的！首先，會學樂學。這學期又多了三門新的課程，猛增的學習量往往讓大家應接不暇，下面老師為大家提供一些方法，促進大家會學樂學！

　　1、定目標

　　古人講得好，凡事預則立不預則廢。學習千頭萬緒，先做什么再做什么要有計劃才不會手忙腳亂，這學期我的成績要進入班里第幾名，今天我要完成那些任務等等，都要胸有成竹根據自己的實際情況，定下合理的目標和計劃，如此學習起來才會有條不紊，得心應手。

　　2、預習

　　善于學習的同學都會有預習的良好習慣。預習可以培養自學能力和獨立思維能力，能提高課堂學習的效率，事半功倍。因為預習過后課堂筆記就清楚老師講的那些書上有哪些沒有，聽起課來也就更從容更有針對性，再加上老師講的知識已經事先看過有了初步印象，老師再分析，理解更深刻記憶自然也就更牢了。

　　3、專心聽課

　　科學表明，學生新知識的記憶百分之七十以上來自課堂學習，因此聽課至關重要，要做到“五到”。我們聽課要注意做到耳到、眼到、口到、心到，耳不旁聽目不斜視，踴躍回答，積極思考如此就會變得聰明了。那還有一到是什么呢——手到，即做筆記，做到不動筆墨不讀書，好記性不如爛筆頭，記下課堂的重點難點。

　　4、認真復習

　　要把學過的知識在大腦里像放電影一樣回想一遍。此外學會編寫“錯題集”，把每次考過做錯的題抄下來，錯誤答案和正確的答題過程都要寫上，找出原因，做到不再相同的地方摔兩次。

　　5、勤練好問

　　有的同學上課聽講還算認真，但考起試來卻不盡人意，為什么？原因就是缺少了練！練習鞏固是將知識消化所必須的，只有經過練習才知道自己哪里還不明白，仍需努力，這就要求必須按時完成作業。之后還要再虛心求教，向老師向同學請教，只有做到了勤學好問才能有更大的進步。

　　二、生活方面：

　　1、提高安全意識

　　（1）保護好自己的財產

　　同學們生活上要儉樸，不要和別人攀比。上學時不要攜帶貴重物品，身上不要帶較多的零花錢。個人物品要保管好。家門和車子鑰匙及零花錢要隨身攜帶，不要往書包和桌洞里放。當自己受到侵害時，要告訴家長和老師。

　　（2）注意食品安全

　　走讀學生若有在校外就餐就要注意食物是否是合格產品，不要吃那些垃圾食品。住宿學生的.碗筷要按照學校的要求及時消毒。

　　（3）注意交通安全

　　外村走讀學生絕不能乘坐三輪車等不安全交通工具。在路上要自覺遵守交通規則，要注意道路上的車輛，不與機動車搶道，不嬉戲打鬧，路口要四處觀望，確認安全后再通過。在大門口等待進校時，不要離公路太近，要在安全區域內等待。

　　（4）課間及體育課上不要你追我趕，胡亂打鬧。上下樓梯要靠右慢行，千萬不要擁擠，以免出現擁擠踩踏的事件。

　　（5）同學們之間有矛盾時，要找班主任解決，千萬不要打架斗毆。否則，不但會兩敗俱傷，而且還會受到處理。同學們之間的友誼是非常珍貴的，大家在一起同窗共讀是一種緣分，望大家能珍惜這份情感，能互相關心，互相幫助。

　　（6）不玩水不玩火

　　2、養成良好的衛生習慣

　　三帶：帶手帕、杯子、手紙。四勤：勤剪指甲、勤理發、洗澡、換衣服。六不：不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙、不用公開毛巾茶杯、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

　　三、紀律方面

　　國有國法，家有家規，校有校紀，我們學校對學生日常行為上較為嚴格。大家一定要遵守學校紀律，不碰觸這根高壓線！

　　同學們，這些行為規范看上去都很細小，但是，成大事者都是從小事做起的，希望同學們從思想上重視它，因為，一種思想決定一種行為，一種行為決定一種習慣，一種習慣決定一種命運，一種命運決定一種性格。希望同學們嚴格要求自己，養成良好的學習、生活和紀律習慣，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，讓良好的習慣成就我們的未來。加油吧，孩子們！

　　住宿生家長會家長發言稿2

　　今天利用間操時間在不耽誤大家學習的前提下，我們在這里召開全體（包括住宿生）安全會議，主要是想提幾點要求，讓大家在學校睡得好、吃得好、學得好，讓爸爸媽媽放心，也為了不辜負老師對我們的希望！

　　一、對寄宿生活的正確認識：

　　根據以往對寄宿生晚自習和就餐、就寢紀律的檢查以及學生寄宿后各方面的情況反饋，我們取得了不少的經驗和教訓，寄宿生的優勢到底是什么？我也作過大致的羅列——學習時間多（不必趕路）；集中自修形成良好的學習氛圍和競爭意識；有老師的適當輔導；學習生活有規律，能勞逸結合；在學校和老師的管制下加強了自我約束……因此，要保持寄宿班的優勢，就必須在時間利用、學習效率、自我管理等幾個方面下工夫。

　　1、從小學到初中，本身就需要一個適應過程，學習時間變長了，學習內容變多了、變難了；從走讀到寄宿，又需要一個適應過程，學習和休息的時間需要自我調節，生活也需要自理了。因此，我們必須盡快適應寄宿生活，尤其是初一新入住的班級，在首次脫離了家庭的監管后，不可避免地要面臨各方面的考驗，在生活上和學習上都要努力做得比以往更好，否則，寄宿也就失去了意義。（檢查結果反饋——對家長的依賴性）

　　2、晚自修的學習效率是決定寄宿學習成敗的關鍵，如果學生的自覺程度不夠，不能克服以往在家中重時間輕效率的缺陷，就必然會步入了既少時間又無效率的誤區，說到底，就是如果自修效率不如家中的話，還不如不寄宿！（總體是好的，但也有少數學生可能因為新鮮，不能集中注意力學習，東張西望、低聲講話、做小動作、看雜書，尤其是自修結束前的一段時間，作業做好了就不知道干什么了。）

　　3、不能過多地迷信和依賴教師的輔導，要認識到教師的輔導僅僅是在你們很好的完成學習任務后的錦上添花，不能錯誤地理解為教師的輔導可以彌補甚至取代自覺的學習，從而失去了寄宿班學生應有的緊張感、自覺性和必要的憂患意識。

　　4、千萬不能過多地浪費了晚自修以外的可利用時間。如：晚自修前后和早晨起床后，這都是可挖掘利用的寶貴時間，雖然我們不主張同學們放棄應有的休息時間沒日沒夜、不講方法地苦學，但是大家也應該認識到成功的大門絕對不是靠僥幸和坐等得來的。當然，還要避免將晚自修當作了不獨立完成作業的溫床（根據平時的.檢查……）。

　　5、要很好的休息。在熄燈后嚴格遵守作息規定。其實，寄宿的最大優勢是節約時間、規律性生活和借助學校管理實現學習高效，而這一切又必須是要建立在有充分休息、精力充足的前提下才能實現，否則，寄宿的一切優勢都將無法保證。（反饋最近檢查結果——熄燈前后的紀律情況）

　　二、對寄宿生的若干具體要求

　　1、遵守作息制度：

　　①早晨準時起床，做到7：40點之前進入教室晨讀。學生不得早起、大聲喧嘩影響他人休息。

　　②放晚學后，不要在校園里閑逛，利用時間看書、做作業、也可以到宿舍洗洗衣服、打打開水。晚飯后必須在6點之前到教室自習。

　　晚自習期間，要聽從晚自習值日教師安排，按照上課要求，嚴守上課紀律，認真學習。課間不追逐打鬧，不將零食帶進教室。

　　③下晚自習，7點50分鈴聲響后，進入宿舍，洗漱干凈上床睡覺，晚上熄燈后不大聲喧嘩，不使用手機，不做其他有礙他人就寢的事情。

　　2、安全問題

　　①食品安全；②水、電、火安全；③防踩踏安全；④交通安全；⑤財物安全

　　3、衛生要求與檢查制度

　　①寢室建立值日生制度，每天由值日生負責打掃衛生，其他同學注意保持，宿舍管理員和值日生負責檢查。

　　②寢室衛生應做到：