優秀學生國旗下發言稿(精選23篇)
在現實社會中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的優秀學生國旗下發言稿,歡迎閱讀與收藏。
優秀學生國旗下發言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好!我是七年級五班的周濛。今天,我演講的題目是《管好自己,做優秀學生》。
相信“優秀學生”這個詞在大家眼里并不陌生。每當提到這個詞,同學老師的腦海中可能就會浮現一兩個人的身影。但同學們,你們有在內心問過自己:我足夠優秀嗎?無論答案與否,做好一名優秀學生固然就并非那么簡單。
首先,要管好自己的四肢。講到這里,大家未免會不屑地笑道:“這誰不會啊。”沒錯,我們都已是13、4歲的少年了,但扣心自問會,你真的做到了嗎?上課時你的尺子會安靜地躺在筆袋里嗎?你的筆,真的只會唱“沙沙”的歌嗎?那本應和桌子密切相依的書本,有在你的手中飛舞嗎?不舊的椅子有伴隨著你唱起“嘎吱”的圓舞曲嗎?也不必回答這些問題,相信你的內心深處已經有個聲音在告訴你答案了。四肢安分,心才能安分。
其二,便是要管好自己的心。進入初中后,大大小小的考試源源不斷地向我們涌來,到了“試卷與分數齊飛”的時候了,那鮮紅的分數總會耀武揚威地向我們昭示著他的地位。但考場上的小把戲可千萬不能玩啊“知之為知之,不知為不知,是知也”,管好自己的心,也讓自己擁有誠實守信的良好品質。課堂上,安心聽講;做作業時,細心完成。
其三,便是要管好自己的夢想,有夢才有遠方。一路上的艱難險阻都是扒竊者,別輕易投降。有夢想的人,才是個有著充實靈魂的人,反之,則為區區空殼。最初的夢想是應緊緊握在手上的。
管好自己的四肢,管好自己的心,管好自己的夢想。做到這些,相信你就離優秀學生不遠了。
我足夠優秀嗎?每天反思自己,相信你會有答案——管好自己,做優秀學生。
謝謝大家!
優秀學生國旗下發言稿 篇2
尊敬的各位校領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天非常榮幸能夠站在這里與大家一起聊一聊有關環保的話題。再過六天就是第四十五個世界環境日了,今年世界環境日的主題為:“改善環境質量推動綠色發展”,旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。
前段時間上映了一部宣傳環保的電影相信許多同學都看過,就是《美人魚》,里面有段經典的臺詞給了我很深的印象:“如果世界上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有了,賺再多的錢也是死路一條”。這句話給了我們極大的警示,同學們,人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性,我們需要地球源源不斷地提供植物和動物作為食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護我們不受過高或過低的氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持我們的生命,我們都是在依賴這個給了我們一切的地球,但是我們的盲目索取,把這個美麗的星球糟蹋得千瘡百孔。我們在利用自然的同時,也要對自然環境有所貢獻。我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃。保持自然生態環境的平衡,就是保護我們的生存環境,就是保護我們的糧倉、能源庫,最終也是保護我們自己。“讓天藍起來,讓地綠起來,讓水清起來”,讓我們從身邊的小事做起,共同改善我們賴以生存環境,看似很難,其實都很簡單。
一是節約資源,減少污染。
節約,不只是經濟行為,也是一種環保時尚。你會因關心地球,關懷未來而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,從節約資源,減少污染做起,開始你的綠色人生!養成節約用水的好習慣,隨時關緊水龍頭,提倡一水多用;慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少水體污染。節用電器,少開空調,為減緩地球變暖出一份力。支持綠色照明,選用節能燈具。節約用紙,讓身邊的青山常在。
二是綠色消費,環保選購。
讓綠色消費成為我們生活習慣。選購綠色食品;用無氟制品保護臭氧層;選無磷洗衣粉,保護江河湖泊不被過分氧化;購買環保電池,防止汞鎘污染土壤;選綠色包裝,減少白色污染;買無公害食品,維護生態環境。少用一次性制品,節約地球資源。
三是分類回收,循環再生。
目前我們城區的垃圾箱大都有可循環利用和不可循環利用的標志,然而我們日常生活中卻很少有人注意,生活垃圾不經分類隨意亂扔。造成極大的資源浪費,同時污染環境。據實驗1噸廢塑料至少能回煉600千克汽油和柴油,所以人們稱回收舊塑料為開發“第二油田”。可以說分類回收,循環再生是減少垃圾污染的有效措施,舉手之勞就能戰勝垃圾公害。
同學們,我們能做的還有很多很多,讓我們從腳下撿起一個塑料袋開始,從節約中手的一張紙開始,從隨手關燈、關緊水龍頭開始,養成文明、向上、環保的綠色生活方式。同時也希望同學們努力學習,將來用你們所學到的知識來改善我們的環境質量,歡迎大家加入到我們的環保隊伍當中。讓我們共同努力將天空變得更藍、河水變得更清、讓我們呼吸空氣變得更加清新。我的講話完了,謝謝大家!
優秀學生國旗下發言稿 篇3
尊敬的各位位老師、同學們:
大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期里,我們應該把握時間,做好最后的復習準備。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一學期過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。一學期,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗,都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!我的演講到此結束,謝謝大家!
優秀學生國旗下發言稿 篇4
老師們,同學們:
早上好,我今天國旗下講話的主題是《每天都是環境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個有特別意義的日子——世界環境日。
世界環境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯合國人類環境會議》所建議,于1972年10月,經第27屆聯合國大會通過確定的。
美麗的自然環境帶給我們愉悅的心情,但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化,森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,溫室效應,南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人生活在渾濁的空氣中,12億人生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失400億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失。
身為學生我們可以從身邊做起,美麗的校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子,我們有責任去好好保護她,愛護她,我們所生活的地球也是一樣,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護環境,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到每天都是環境日!
優秀學生國旗下發言稿 篇5
親愛的同學們:
早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。
借今天的機會,給同學們提幾點要求和希望。
首先要加強安全防范意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。
同學們,新的學年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫銀塘小學新的篇章!
優秀學生國旗下發言稿 篇6
同學們:
大家好。
今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
謝謝。
優秀學生國旗下發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!同學們大多會吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱平安、順利的歌曲;同學們也都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥的詞語對父母、同學、朋友表達良好的祝愿。是的,安全重于泰山,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園。
有資料顯示,全國平均每天有40名中小學生非正常死亡,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!近期校園的慘案的頻發,給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。同學們:要增強自我保護意識,學習自我保護的方法,提高面對危險的逃生技能,在公共場所要遵守秩序,不要去破壞那些保障我們安全的各種設施,在上學、放學的路上,要遵守交通規則,注意交通安全。請記住:生命無價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
最后,讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學們在xxx小學美麗的校園里學習進步,健康成長。
優秀學生國旗下發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天講話的主題是:做講文明的小學生。
我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。養成文明行為是每一個小學生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講文明的人。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。
講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。
在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關系,同學有了困難要主動幫助;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學校里的一草一木;我們要講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。
同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
優秀學生國旗下發言稿 篇9
同學們:
大家早上好!當四月的身影即將走遠,五月的腳步又要臨近。回首開學這段時間,我們又取得了怎樣的進步,我們還有哪些不足?看看剩下了這段時間,我們又應該做哪些改進呢?
逝去的一個多月里,我們的學習課程進行了將近一半了吧?尤其是六年級的伙伴們,我們的課程也接近尾聲了吧?在我們緊鑼旗鼓地學習過程中,請大家不要忘了審視自己的不足,不要忽視培養自己的好習慣。
同學們,課堂上我們聽課是否專注呢?我們的思路是否跟著老師走呢?我們的舉手是否積極?回答聲音是否響亮呢?要知道良好的課堂習慣對我們的學習成績提高有著至關重要的作用啊!
同學們,當我們安然享受校園帶給我們的歡樂時,當我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時,我們的行為是為這校園的環境增光添彩還是抹黑呢?你是否把垃圾扔到該放的地方呢?你是否按照秩序上樓下樓排隊打飯呢?你在樓道里是否保持安靜了呢?你是否說話文明行為得體呢?
同學們,讓我們努力地克服自己的缺點吧,讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學習吧,用文明的風貌為美麗的校園添彩吧!
最后,我想對六年級的同學們說,讓我們一起拼盡全力學習,爭取為老師,為學校交一份滿意的答卷吧!謝謝大家!
優秀學生國旗下發言稿 篇10
老師,同學們:
新學期已經開始,第一次國旗下講話時向大家提些要求,今天我在這里想和大家再談談良好學習習慣養成的問題。作為我們同學要養成哪些好的學習習慣,如何養成呢?
首先是認真預習的習慣,預習是學習中的重要環節,是提高學習成績的一種行之有效的好方法。
第二,認真做好課前準備的習慣,課前準備工作不充分,影響聽課。所以學校要求我們每一同學在上節課一結束,就要先把下節課的準備工作做好,包括教材、課堂筆記本、文具等等,然后再進行課間活動。
第三,要養成認真聽課的習慣,聽課質量的高低直接影響到知識的掌握與否。注意力要集中在課堂上,積極思考和回答老師提出的問題,抑制外部不良好因素的干擾。
第四,要養成獨立、認真完成作業的習慣。知識的鞏固需要通過作業、練習來完成。沒有誰能一聽就懂,一學就會。所有的作業都必須保持整潔,把字寫認真,盡量做到少用橡皮、不涂改。
第五,及時復習的習慣,學過的知識,只有通過不斷復習,才能強化鞏固。
第六,互助學習的好習慣。
同學們,新的學期已經開始,希望就從這里開始。從點滴做起、從習慣做起朝著自己制定的學期目標努力、奮進!你一定會成功!
優秀學生國旗下發言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
我是二(4)班的王紫芊。今天我講話的題目是《做家務》!
說到做家務,現在的家庭,家務活基本上都由父母“承包”了。我們家,媽媽負責家庭衛生,爸爸則擔當“大廚”,我是預備隊員,偶爾幫爸爸擇擇菜剝剝蔥,幫媽媽拖拖地,都是一些小事情,我做的很開心。我想做家務一點都不難嘛,于是就和媽媽說,我要幫你多干些活。
媽媽說那你就把今天的碗刷了吧!可別小看了刷碗這活,它看著簡單可做起來挺難的。說干就干,我學著媽媽的樣子,卷起袖子,帶上圍裙,拿起飯碗刷了起來。先用清水把碗整體沖刷一下,然后,把洗碗布浸濕并在上面滴上洗潔精,由里到外用力將碗一一擦拭一遍。一圈兩圈,一個兩個……碗上的飯渣、油漬被擦掉了,接著再用清水將碗沖洗干凈。不一會,我的額頭上布滿了汗珠,腰也開始酸了。唉,看來洗碗這活并不簡單啊!我擦擦汗、揉揉腰,繼續干下去。我又把盤子、筷子、勺子和鍋都刷了個遍。洗一洗、刷一刷、再擦一擦,廚房里的餐具一下子就變潔凈了。看到自己的功勞,我高興極了。
僅僅是刷個碗,就非常累了,平時媽媽不但要刷碗,還要把廚房擦一遍,還要做其他家務,肯定更累了。“誰言寸草心,報得三春暉”父母辛勤地勞作,并且不遺余力的支持我到條件好的學校學習,為的是將來讓我成人、成才。說實在,從小到大,我一直過著“衣來伸手,飯來張口”的小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實體驗不到,平時對他們的關心和體貼也太少。通過做家務,我體會到了爸爸媽媽的勞累、艱辛;它也讓我懂得了感恩。以后,希望通過我力所能及的勞動,幫父母分擔一些家務,做一個熱愛勞動的好孩子。
優秀學生國旗下發言稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
優秀學生國旗下發言稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!
優秀學生國旗下發言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的.現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節約、反對浪費"的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約"五個一"活動。即:節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展"勤儉節約,從我做起"主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展"勤儉節約,從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節約小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!
優秀學生國旗下發言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛國之情便在我們胸懷中激蕩。今天,我要介紹的就是我們的祖國。
祖國,多么悠久的歷史文化!每當讀著一本《弟子規》,我就會領悟做人的道理;每當讀著一本《貨幣戰爭》,我就會不忘國恥,振新中華;每當讀著一本《中華上下五千年》,我就會看到祖國的偉人、偉事、偉理;每當讀著孔子寫的《論語》,我就會感受到他的深刻思想;每當讀著冰心奶奶寫的詩歌,我就會無比地懷念兒時的美好回憶;每當讀著詩人寫的唐詩宋詞,我就會回想當時的畫面;每當……
祖國,是一個錦繡山川的家園,那是一眼望不到頭的萬里長城;那是一望無際的大草原,那是壯觀的桂林山水;那是景色獨特的五岳和五大淡水湖,也是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷;那是名勝古跡的北京故宮、北京天壇、北京天安門;那是……
我們為自己是中國人感到自豪,我們為祖國的日益強盛感到驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀學生國旗下發言稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是91班的副學習委員趙啟涵。在本次期中考試中,我取得了班上七科第一的成績。在我的輝煌與榮耀中,少不了老師孜孜不倦的教誨,班委同學們真誠的鼓勵,以及自己無數個日夜的努力。老師,同學,朋友們,謝謝你們!
接下來,請允許我和大家分享一下我的學習方法和心得,希望對大家的學習會有所幫助。
第一,學習中要有自己的想法和目標,先定個小目標,賺他一個億。那么我們作為學生就可以根據自己的情況,先定個小目標,比如取得年級120名左右之類的,如果沒有了目標,就像航海的船,沒有了指南針,明明打算去太平洋,最后卻飄去了北冰洋。本來有資質變得優秀,卻一滑再滑,墮入深淵。因此,學習的想法和目標顯得尤為重要。
第二,學習中要有動力,懂得堅持。定下了目標,自然要向目標靠近,如果同學們定下了目標,請抽出十分鐘放飛自我。就是靜靜地想一想你取得的理想成績后的畫面,這樣你會發現所有的壓力都變成了動力。因此在每個周開始的時候都要想一想,做好一個周的規劃,做最好的自己。學習也需要堅持。俗話說得好“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”也許現在的你并不滿意此時的成績,但只要你肯下功夫,懂得堅持,期末考試的勝利,就一定屬于你。正如錢學森先生所所說,常常是最后一把鑰匙打開了門。
第三、要交好友交諍友。學習中我們往往需要這樣的人“亦敵亦友”,開心的時候他很皮,落魄的時候她會安慰你自己,嚴于律己,平易近人,共同學習,共同進步,這就是我心目中的正義,這樣的朋友不可多得。有了這些朋友,你會和他在歡聲笑語中不斷進步,也能體現體會學習的樂趣。當然,如果你沒有拼勁,一無是處,那么別人是不會和你交往的。所以我們要不斷地強化自己,提高自己的基礎和實力,讓自己的朋友圈變得高端。
以上就是我的一些學習技巧,好看的皮囊,千篇一律,最好的自己萬里挑一,只要你在學習中有目標,有動力,最終會成為最好的自己,加油!
最后,祝同學們學有所成,老師們工作順順利。
趙啟涵
2019年5月14日
優秀學生國旗下發言稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,自我介紹一下,我是xx班的學生,我叫xx,畢業于xxx中學。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了,由于剛開始兩年學習不認真,以為初三再趕會來得及,所以,就在學校“混”了兩年,到了初三才醒悟,懂得要學習了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點,就算很努力也只考了xxx分,勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人,當我知道我考到了一中普通班時,我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來,我來到了這——xx。其實剛開始到這我也經過很到思想斗爭,家里人都反對我讀服裝,說什么再差的普高也比職高好,但我在這學習兩個月后,我覺得他們錯了,在這里,我看到了實現我夢想的希望。
在這兩個多月里,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習經驗交流吧!學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學姐學長的經驗中,我也制定了一套我的學習方案,
xx雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。xx生活環境雖不是很好,但學習環境很好,萬通學生人數雖不是很多,但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親,學習上對我們嚴格要求,生活中對先是課前預習,上課前先將今天要上課的內容看幾遍,更有利于我們對學習的理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最后是課后復習,孔子說過:溫故而知新,可以為師矣!課后復習加深我們對知識的掌握,所以課后復習很重要。而對于工藝、打板、素描那些專業知識的學習,就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的學習方法,我相信堅持下去就有希望。我們關愛有加。在這里我們為理想而搏,為責任而戰,每天都過得充實而快樂。我相信,在這樣一個充滿希望的學校里,我一定能實現自己的夢想。
加油吧,同學們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第xx個教師節來臨之際,代表全校學生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿:祝老師們節日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!
我的發言到此結束,謝謝大家!
優秀學生國旗下發言稿 篇18
老師們,同學們:
大家下午好!
很榮幸我能夠作為三科成績排列班級第一,而站在講臺上發言,今天我能夠站在這里發言,這與老師對我的栽培,與同學們的鼓勵和幫助是密切相關的。所以,首先感謝老師和同學們!
時間如白駒過隙一般,轉眼之間,半個學期已悄然過去,剩下的時間也僅僅有半個學期,你準備好了嗎?
今天,我想我們當中一定有些人對自己的成績不是那么滿意吧,為什么?因為,有一些同學現在還不能真正的面對學習,不能夠端正態度。生活像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也會對你哭。其實學習又何嘗不是這樣的道理。學習也是一種快樂,只是你還未尋找到其中的樂趣罷了。
許多人到了現在還在是被動式的學習,需要老師和家長時時刻刻的監督著,才知道學習就正是因為這樣,學習成績才無法得到提升,只是眼到口到,卻沒有心大把寶貴的時間浪費在了做無用功的事情上。對此我只想說,學習是自己的事情,讀書是為了自己,而不是為了老師和家長,學到的知識也是自己的。別人是拿不走的作文。
現在是21世紀了,整個世界都在飛速發展,現在的時代進入了高科技時代,所以好好的讀書才是我們如今唯一的出路,也只有認真讀書,在以后的社會中才有我們的立足之地。當今的社會的競爭是殘酷的,只有強者才有資格位于社會的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運。是的,努力是連接現實與夢想唯一的橋梁,沒有人是天生的差生。之所以會變差,是因為自身的懶惰,我相信只要你努力了,那么就一定會成功。
愛因斯坦說過,成功=正確的方法+不說空話+艱苦勞動。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。從現在開始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張試卷鋪成的,多練多思,有錯必改,助于我們成績提升。
讓我們共同努力,一起進步,共創屬于我們的輝煌。加油吧,同學們,我們的未來一定是一片光明的!加油!
我的發言到此結束,謝謝大家!
李樂曦
20xx年xx月xx日
優秀學生國旗下發言稿 篇19
雖然說我來到這所學校只有短短一年的時間,但在這一年中,我卻收獲頗豐,感觸頗深。在我看來就像一個溫暖的大家庭,我們每一個家庭成員在這里都受到了無微不至的關懷。生活中,為了保證我們的身體健康,有充足的能量,每天第二節課下課,我們都能吃到可口的課間餐;為了保證我們的營養均衡,學校又精心制定了每天中午的食譜,葷素搭配,美味極了。平日里,有同學生病了,老師們都會關切地噓寒問暖;有同學在學習或生活上遇到困難,老師也會耐心解決。老師們都很敬業,認真備課、上課、批改試卷和作業,常常連節假日都不能休息,有的老師甚至帶病堅持來講課!為了更好地與家長溝通,保持通暢的聯系,學校還建立了家校聯系制度,想得真是太周到了!學校對課程設置也別具匠心。不僅課程種類繁多,內容豐富有趣,有著其他許多學校都沒有的“特色科目”,比如語文拓展、英語閱讀、時事等,豐富了我們的課外知識,而且不“厚此薄彼”,主科占一大半課。可是在以前的學校里,我們就不是這樣,學的都是書本上的知識,幾乎沒有任何拓展,英語上一冊《牛津》要整整一個學期,數學一冊基本的教材也教得費力的不得了,語文僅學一本蘇教版。雖然基礎知識學得還不錯,但課外知識實在是有些缺乏。布置的作業也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類的簡單而又費時費力的“死作業”。可是在蘇杰卻大不一樣。作業少而精,英語多以周末卷、作業卷的形式出現,上面的題目都是老師精心選編出的,更需要我們動腦思考,難度較之以前大了不少。同時還配有少量難度大、有針對性的練習冊,例如《小升初英語能力測試》等。因此六年級一年下來,我的學習有了長足的進步,尤其是英語方面,連媽媽都說我的詞匯量大了,課外知識懂得多了。也的確,以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大,盡管現在讀英語文章時還會有一些生詞,但是我已經能夠做到靜下心來逐步地把一篇文章看完、看懂。而對于數學,學校則專門設立了兩門課:數學和數學思維。兩門課間既有聯系,又難度不等,通過書和練習卷系統地將小學基本的數學內容過了一遍。我覺得很有用!這樣下來,我的提高特別快,思維更敏捷了,解題能力也更強了。
不僅如此,上課時,老師還會采用做游戲,舉行小比賽等形式讓我們輕松學習、在快樂中學習。在英語閱讀課上,我們和老師一起讀英語小故事,做題目,在笑聲中掌握更多的詞組、句型,我們的英語獨立閱讀能力得到了很大提高;在語文拓展課上,我們輕松讀歷史,學詩詞,看南京,知道了不少典故和文學常識,對語文也更感興趣了;在百科拓展課上,我們通過幻燈片看到了奇妙廣闊的科學世界,學到了許多課本之外的知識;在時事課上,我們了解到世界各地最近發生的重大事件,科技領域的最新發現,著實長了不少見識……我覺得,在這里一年的學習對我能夠考上樹人中學有著莫大的幫助!在學校,我們不僅從課堂上學到許多知識,還在多項活動中增長了才干。在趣味運動會上,同學們你追我趕,奮勇拼搏,來之不易的勝利讓我看到團隊的巨大力量與合作的重要性;在科學小制作比賽中,同學們發揮其思妙想,進行創作,還嘗試著寫小論文,我驚奇地發現,原來大千世界蘊藏著那么多的科學奧秘;春秋游,我們賞美景,玩游戲,在陽光下盡情追逐奔跑,釋放生命的活力……
這里的活動繽紛多彩,使我們的生活更富趣味,越發精彩。我們在歡笑中成長。
時間飛快,當年,帶著好奇與期待,我走進蘇杰;今天,懷著依戀與感恩,我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷,這里有友愛的同學,敬業的老師,彌漫著書香的氛圍,純真而美好。在蘇杰,我們變得更加勇敢,更加友善,更加自信,更加優秀。蘇杰,給予了我們太多太多!不僅僅是知識,更多的,是愛與關懷,是人生健康成長的啟蒙。
最后,我想說:謝謝蘇杰!
優秀學生國旗下發言稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八(1)班學生xx,作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節日的問候和祝福。過去的一學年,我們學到了文化知識,懂得了做人的道理,我們的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進的同學,能在這樣的學習環境里生活學習,是我們的驕傲,更是一種幸運。
新學期,新氣象,新目標,新發展。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中;我們要在心中播下真誠的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個全面發展的人;要互幫互助,做一個相處和諧的人;要談吐文明,做一個彬彬有理的人;要學會感恩,做一個尊師敬長的人。
同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。
我相信,新的一年里,在老師們精心指導下,在父母殷切關愛下,同學們一定會有更多的收獲。
最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們鹿樓中學的明天會更好!
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
優秀學生國旗下發言稿 篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為這次開學典禮的學生代表讓我感到很榮幸,在這個美好的季節里我們全體師生相聚在校園之中,結束了假期的懶散讓我們開始了新學期的生涯,相信大家對新學期的校園生活期待已久了吧,讓我們帶著滿腔熱情從而投入到新學期的學習生活中吧。
首先我想感激校領導以及老師對我們學習方面的照顧,在過去的一學期里多虧了他們的英明領導才能讓我們取得諸多成就,無論是校園活動還是各項比賽都取得了圓滿成功,這說明我們學校的組織與管理水平得到了再次提升,面對這樣的成就怎能不以成為我校學生而自豪,至少此刻我便懷揣著對校園生活的向往從而投入到新學期的學習之中,在這里能夠追尋我的夢想以及散發屬于青春的活力,因此我希望同學們能夠積極參與其中并感受美好的大學生活,為此我們要在新學期樹立奮斗的目標并不斷努力,既然在上學期里能夠大學生活中取得理想的成就,那么我們便要對新學期有所信心并追尋屬于自己的輝煌。
其次我希望自己能夠在新學期里獲得綜合素質的提升,相信大家的內心也有著和我一樣的需求與信心吧,回首過去能夠明白我們為了考上大學付出了多少努力,現如今這個夢想早已實現自然要珍惜在大學的時光,讓我們通過自身的努力從而讓大學生活過得更有意義,至少當我們畢業以后不會因為大學期間的碌碌無為感到悔恨,因為我們在追尋夢想的途中揮灑過努力的汗水,思考未來應當要讓我們的付出有著相應的收獲,要讓我們前進的步伐轉化成為成長道路的基石。
也許現在的我們對新學期的大學生活感到有些迷惘,但請相信我們的潛力能夠轉化為人生征程的動力,無論是課堂學習還是社團活動都是我們大學生活的組成部分,要讓理論知識轉化成我們成長道路上的養料,要讓實踐經驗轉化成名為人生海洋上的帆船,雖然可能遭受風雨的侵襲卻能讓我們感受到自己距離夢想更進一步,這樣的憧憬無疑讓我們對新學期的學習生活有了更多的期待,還請行動起來從而不要讓自己的大學生活留下任何遺憾。
讓我們搭上新學期的航班從而開始全新的校園生活吧,希望通過學習上的努力讓我們在這個學期里有所收獲,至少要比上個學期更加努力才能體現出我們自身的價值。
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
優秀學生國旗下發言稿 篇22
各位老師們同學們:
大家好!我是剛卸任的足球隊隊長錢致中,很榮幸能作為優秀運動員代表在這里發言。
其實,我一直認為自己算不上優秀,尤其是在足球方面。身邊許多同學從小就開始看球,并接受正規訓練,而我從20xx年世界杯才開始接觸足球。高中進入校隊后,我明顯感覺到自己的水平不夠。球齡比我長,身體比我強壯,腳法比我好,戰術比我懂得多的隊友比比皆是;踢比賽的時候,作為后衛,需要盯防對面一米九的前鋒,而自己只有一米七的身高,真是有點不知所措。到現在我也認為,什么方面都有人比我優秀。
高一剛開學的時候,作為邊后衛的我對11人制場地基本沒概念。和高二學長踢訓練賽的時候,經常頂不到球,人家過掉我也基本上不費什么力氣。
記得我第一次代表校隊上場時,緊張得連球在哪里都不知道,唯一一次拿到球之后,一慌張就把球傳給了對手。
基礎沒別人好怎么辦?天賦沒別人好怎么辦?努力唄。
高一高二兩年,除去傷病之外,每一次訓練我都參加。訓練課到最后體能不支的時候,我會告訴自己:你要是現在不堅持,比賽的時候跑累了,怎么能挺下來?考慮到自己技術不夠好,身體不夠壯,我決定練體能。寒暑假的時候,我每天都會跑3000米。高二上學期的時候,每天放學之后,甚至訓練結束之后,我也會堅持跑2000米。雖然跑了半天長跑成績依然不算出色,但是通過兩年的努力,我能夠勝任左后衛、右后衛、和中后衛三個位置,學會了頭球和鏟球,也能夠和特長生交手了。
高二,我開始擔任校隊隊長。我很清楚,我還遠遠不夠好。單是完成自己的場上任務就已經很困難了,還要調動后防線、提醒隊友,就更顧不上了。平時不太喜歡說話的我,在全隊面前說話容易支支吾吾。微信推送什么的,更是從來沒有寫過。說實話,高二一整年,我多次想過辭職。但在一番思想斗爭之后又會決定繼續做下去。為了在全隊面前說話時更順暢,我會提前寫下我想說的話,甚至在鏡子面前自己說幾遍。為了高質量完成推送任務,我會一遍又一遍地觀看比賽錄像,仔細檢查推送文字;雖然文采不夠,但至少客觀準確。當隊長的一年下來,我充分認識到,戴在胳膊上的袖標,遠遠不止是一個簡單的標識。它意味著責任,意味著要比別人付出更多。
兩年前高中入學時的我,做夢也不會想到自己有朝一日能代表四中校隊首發踢比賽,更不用說戴上隊長袖標。
我想告訴在座的同學們,在任何一件事上,不要因為你覺得自己基礎不夠好,天賦不夠好就放棄;只要你肯努力,一切皆有可能。其實,除了我之外,我身邊的隊友也一樣努力。他們為了足球,也做出了很多犧牲:犧牲了出去玩的時間、犧牲了學習的時間、甚至犧牲了睡覺休息的時間。
在過去的兩年中,校足球隊取得過西城區冠軍,四中更是被評為“全國校園足球特色校”。四中足球,之所以能夠取得很好的成績,都是因為一屆又一屆的學生不斷的努力,傳承著、踐行著四中足球隊“永遠向前進”的口號。
最后還需要感謝身邊的親人、朋友對我的幫助和支持,感謝校領導和老師們對四中足球的支持,感謝吳宏教練對我的信任和幫助,感謝所有的隊友,能認識你們,和你們一起朝著共同的目標努力,是我莫大的榮幸。
優秀學生國旗下發言稿 篇23
親愛的老師們,同學們:
大家好!我是來自高二十二班的學生西婭。我很榮幸,也很感激,能夠在今天的這個講臺上作為優秀生代表,發表一些自己的觀點和體會。
四中,是一個優秀者的聚集地,這里最不缺少的就是無比優秀的人。
當我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時,我總是會驚嘆不已,望著他們所在的那遙不可及的位置,默默仰視。但是,后來我發現了,那些看起來離自己那么遙遠的優秀者,其實并不是那么遙不可及。
我看到,那些數學大佬們會在課下就一個課上一帶而過的小問題同老師爭論不休,甚至寫出一整頁證明過程,即使這個問題其實和課上內容沒什么關系。
我看到我身邊的歷史第一名會在課上板書的基礎上分顏色記錄老師額外口述的重點,從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時我才明白過來,我和那些遙遙領先的大神們相隔的,或許有部分先天因素,但更多相差的是那一番堅持不懈的長期努力。
怎么努力呢?其實很簡單,根據我真實的經驗,只有短短五個字:聽老師的話。上課的時候,不瞎寫什么其他作業,好好聽課,最好除了板書之外再記點老師說的話。多記的主要目的其實不是為了下課復習,而是為的在上課時候能跟著老師想,有助于集中精力,防止睡覺。課下的時候,認真寫作業,別抄答案,先自己寫,不會的話就問問同學,一起討論討論,一起辯論的面紅耳赤最好,這樣保準以后就再也不會忘了。你可能會覺得我說得這些有點太小兒科了,但是如果你能做到每天每一項作業中的每一項都保質保量,那么最后積累的成效會是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經驗,無半句虛言,全部真情奉獻。
我所處的家庭里文化差異極大,雖然我媽鼓勵我天天多學多做題,但因為我爸是法國人,認為中國校內本身的學業壓力已經很大了,不應該再上任何課外學習班,所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外,什么其他的都沒有過。能夠一路走到今天,走進四高,成功申請進入人文班,全靠上面說的一套笨方法。
學習成績固然重要,但是在四中,學習成績從來不是評判一個人是否優秀的唯一標準。我們每一個人都是生活在集體中的一份子,每個人也都需要為這個集體做出一些貢獻,而不是單純的成為一個享受者。
我呢,可能沒有什么極其突出的優點,但是我愿意盡自己的微薄之力,為了自己所在的集體貢獻出一點力量。于是,我從初中起就擔任起了班級宣委的職務,如今已經是我當宣委的第五年了。擔任宣委從來不是一帆風順的,常常需要留校到天黑設計繪制板報,會需要利用自己的閑暇時間為班級設計活動板報,剪輯照片等等,一系列各種各樣的事。有的時候一次板報就要花好幾個晚上,一張海報就要改上個三五遍,十分辛苦。
一開始,在初中時我的確想過要放棄當宣委這個吃力不討好的職務,但是每每當我回想與其他班干部的同甘共苦,想想每畫完一張板報的心滿意足,心中就會充斥著滿滿的的成就感,心中甘之如飴。
直到今天,我依舊很感激當初沒有放棄宣委的那個自己,感激當初選擇了咬牙堅持下來的自己,因為成就了如今的我的,正是那每一次累到懷疑人生的痛苦經歷,是每一次得到同學認可的心花怒放。是這一點一滴的磨練,讓我自己離優秀的人,越來越近。
說了這么多,大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一個不那么功利的角度上。上面我說了很多關于怎樣優秀的內容,卻沒有細說一件本質上更加重要的事,那就是優秀之后。
今天坐在這里的每一個同學,都正走在通往優秀的苦旅之上,那么在歷經千辛萬苦得來了這階段性的優秀之后呢?
我認為最重要的一點,是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數的父母,感恩培養自己的母校和老師,感恩這一路上幫助過自己的每一個人,感恩孕育自己的社會與國家。最后在這感恩之中榮升出一種責任、一種使命。
當然這種責任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的深刻覺悟,但這種責任會驅使著我們每一個人,將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠,其中有一句很經典的話,讓一個懵懵懂懂的學生蛻變成了一個英雄,“能力越大責任就越大”。
我個人發自內心的認同這句話。大家在未來必定都是有能力的優秀者,而用自己的能力為除自己之外的他人,社會做出貢獻,成就自己的那份由能力隨之而來的責任,才是作為一個四中的學子,應有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷,舍我其誰的擔當”并不是一句大空話,是我們在做到優秀,擁有能力后肩上所背負的一份沉甸甸的重量。
我們如今,正是“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的年紀,是滿腔的豪情壯志等待迸發的年紀,讓我們不負曾經揮灑下的汗水,在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責任吧!
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