校企合作發言稿（通用15篇）
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編精心整理的校企合作發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校企合作發言稿 1
尊敬的各位領導、親愛的各位老師們、同學們：
大家下午好！
響應國家關于加強學校和企業合作的號召，充分發揮學校與企業雙方優勢及高等教育為社會、為企業服務的功能，更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業提供更多空間，在雙方共同努力下，隴東學院經管學院與慶陽康樂福商貿有限公司校企合作簽約及掛牌儀式今天隆重舉行，首先，我代表慶陽康樂福商貿有限公司向在座的各位領導及老師、同學們表示誠摯的問候和真誠的感謝！同時，作為母校畢業的一名學生，我忠心感謝過去的歲月學校及學院對我的教育和培養，更要感謝我們經管學院曲院長、王書記、毛院長及我的班主任張老師和其他親愛的老師們長期以來對我的關心、支持和鼓勵，謝謝您們！
康樂福商貿有限公司康福健康管理機構康福中老年用品超市隸屬于“蜂行天下·健康和諧千萬家活動組”，以“給中老年人健康關愛、幸福美滿的生活”為己任，經營的商品涵蓋了中老年人吃、穿、用、保健、健身、娛樂、休閑等各領域，包括服裝服飾、康復護理、便利生活、保健理療、睡眠用品、休閑鍛煉、文化用品、養生書籍、工藝飾品、老年玩具、吉祥物、無糖食品、天然蜂產品、自然蜂日化等十多個系列上千個產品。
公司本著“以人為本、德才兼備、以德為先”的原則，創造“人和”的人文環境，構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊，為其“健康管理、健康用我們的價值在您的健康中體現We value your health！
蜂行天下·健康和諧千萬家活動組康福合眾實業有限公司康福健康管理機構康樂福商貿有限公司康福中老年用品店品、健康禮品、孝心家政、爸媽康福網”五位一體營銷模式的開拓及發展奠定了堅實的基礎。
公司十分注重人才培養及團隊建設，“廣納人才、培養人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略，為公司吸納了一批年輕有為的營銷精英；“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍，為每一位員工提供了理想的事業舞臺；優厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業文化活動，充分體現了公司與員工個人共同成長的企業內涵。
然而，企業的'發展進步離不開人才，企業的戰略實施離不開智慧，隴東學院的教授、學者則是人才與智慧的源泉，你們為社會、為企業正在培養著即將成為人才的大學生，為了全面實施公司的多元化戰略，快速覆蓋公司五位一體營銷模式及拓展西北區域市場，給公司企劃部、營銷部、公關部、招商部及財務部引進高素質的經濟類、管理類、市場營銷類專業化人才，在經過與學院的多次磋商和交流后，我們爭取到了本次校企合作機會，我們將盡可能的為大學生提供更多的實習、實訓、就業及創業平臺，同時公司也將依托隴東學院的優勢資源，按照三年穩定品牌塑造、五年市場拓展、十年行業領先、常青健康產業的發展戰略，將我們的孝心事業、健康產業做到更大、更強。
最后，讓我們為“推進校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望本次簽約儀式圓滿成功，預祝我公司與貴校合作愉快！謝謝大家！
我們的價值在您的健康中體現We value your health！
校企合作發言稿 2
尊敬的各位領導、各位嘉賓以及親愛老師們：
大家晚上好！
我叫xx，曾是09級xx專業學生，現在是xx公司一員。幾天前，接到領導通知，讓我在今天代表學校畢業生，來談談這一年來成長和感觸。我想此時此刻，我最該說就是感謝，感謝學校對我們成人成才悉心培養，感謝xx公司帶給我們廣闊人生平臺。
有人說，這是一個夢想時代，每個人都是夢想家，而我們都是追夢者。我很慶幸，在我夢想剛剛起航時候，學校與公司就共同為我鋪設好了一條陽光大道，在這條大路上，俯首皆是可享用一生巨大財富。
xx，20xx年7月1號，當我第一次聽到“xx”這個名字，就被他厚重文化內涵深深吸引，并夢想自己能夠成為其中一員。自進入公司以來，從開始對工作任務生澀、與人溝通膽怯，到漸漸熟練、得體；從對工作茫然、無助到現在從容、適應以至勝任。xx公司給了我太多太多前進勇氣。我喜歡公司人性化管理，領導為人藝術，寬松融洽工作氛圍和團結務實文化底蘊，更喜歡公司所給予我們充分信任以及無限發展空間。xx公司就像另一所學校，教會我們如何做事，如何做人。一年時間，我從青澀學生成長為一名社會人，并快速完成向一個專業房地產經理人轉變，更重要是，我自豪地成為了一名合格“xx（公司名）人”。
今天共同站在這里，還有同樣工作在第一戰線，我同窗、學弟以及學妹；無論在濟南、在淄博還是在濱州市場，無論是策劃崗位還是在銷售現場，我們都以飽滿熱情，高昂斗志去完成每一天工作，我們繼承著學校傳統，也傳承者xx公司精神，我們每一個人都立志成為各個崗位佼佼者，我們要向學校、公司交出滿意答卷。
校企合作絕不單單是一家公司和一所學校合作機制，在我們心里，他更是成就一份夢想鑰匙，是成就我們未來一條捷徑。學校和公司，都像是我們家，我們在這里茁壯成長，實現夢想！
《論語》有云：“神于天，圣于地。”這是古人定義人格理想：既有一片理
想主義天空自由翱翔，又有腳踏實地能力穩定前行。在xx公司，我找到了自己生活和社會坐標，讓我不斷地衡定自己價值與追求。我愿意將xx公司發展作為我畢生事業，跟隨xx公司共同成長！
最后，借用我們校訓祝福xx公司“。。。。。。。。。。。”！祝福我親愛母校“年年桃李，歲歲芬芳”！祝福校企合作邁上新臺階，創造新輝煌！
謝謝大家！
校企合作發言稿 3
尊敬的縣人民政府羅副縣長、縣教育局葉書記、俏天下家居用品有限公司李總、各位來賓、各位學員：
大家好！
今天，各位領導在繁忙的工作中不辭勞苦，風塵仆仆地趕來出席荔浦職校成人在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式，校企合作發言稿。在此，我代表荔浦職校全體師生員工向與會的各位領導，表示衷心的感謝，向俏天下家居用品有限公司的新學員們表示熱烈的歡迎。
我校從XX年獲得自治區級重點中等職業技術學校以來，發展成為師資力量雄厚、在區內外具有一定影響的職業學校。目前開設有8個專業共 40多個教學班，在校生達2400多人。今年，我校還獲得自治區立項建設示范性職業學校，電子電器應用與維修專業獲得300萬專項建設資金，這些必將進一步提升我校辦學實力。
我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動，是貫徹執行《荔浦縣委、縣人民政府職業教育攻堅方案》等有關文件精神，推動中等職業教育在我縣新型工業化、解決“三農”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質和技能、為勞動者學習脫貧致富的知識和技能服務、實現勞動力的有序轉移、加快和諧荔浦的全面發展步伐。
今后荔浦職校將在各級領導的指導下，堅持以“服務求支持、以貢獻求發展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進一步增強荔浦職校為當地經濟建設和社會發展服務意識和能力，為構建社會主義和諧荔浦貢獻力量。把荔浦職校打造成為支持荔浦地方經濟建設和社會和諧發展的人才培養基地和科研基地，為進一步提升荔浦的`職業教育整體水平和辦學效益發揮龍頭和示范作用，發言稿《校企合作發言稿》。
學員們，從現在開始，你們就是荔浦職校的學生！希望你們一定要認真學習，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成學習任務，爭取為企業的發展貢獻更大的力量。
我校這次“送教入企”活動得到俏天下家居用品有限公司的大力支持，在這里讓我代表荔浦職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆，祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意！
謝謝大家！
校企合作發言稿 4
各位領導、同學:
大家好！
今天既是我司與貴院學徒制培養拜師圣典之日，我謹代表師傅群體對出席的各位領導及老師表示真誠感謝和誠摯歡迎！
首先，我作為師傅隊伍代表對師資情況做下簡介：
目前我司共有學徒制師傅19人，基本都是從事環保行業現場運營及管理5年以上專業人士，專業理論及現場實踐經驗豐富，部分師傅還擁有中高級以上職稱，人員梯隊及人員架構齊全。
自20xx年我司與貴校合作以來，貴校向我司輸出了大量的優秀實習和畢業生，為我司環保產業的發展及壯大輸入了大量新鮮血液。從歷年的招聘經歷來看，貴院學生能吃苦耐勞、實踐及動手能力強、理論及專業知識扎實，受到公司好評。部分學生已成長為公司技術骨干和中高層管理人員，其中以鄧展韜、康哲豪兩位師傅為優秀代表，在公司起著特殊重要的`作用，感謝學院領導和老師的辛苦培養。
從第二學年開始，各位學生將走上工作崗位，我們已和貴校領導和老師研究討論，制定了詳細的培養方案。我們將嚴格按方案要求，以在崗工作與培訓為主，實踐和上課相結合，充分利用公司現有資源，提高大家的綜合能力和專業水平。我們各位師傅，也將毫無保留，傾囊相授，這點請大家放心。
同時，我們還將落實學長制，每位同學上崗，都將安排一名資深老員工引領，對工作、生活各方面給予指導，直到能夠獨立勝任工作。
今年是溢豐環保和環保學院簽訂學徒制班第二年，也是與貴校深度合作的開始，期望通過我們的合作，培養更多優秀人才，為公司發展和國家環保治理做出更大貢獻。
最后，祝愿公司和環保學院的合作邁上新臺階，創造新輝煌！謝謝大家！
校企合作發言稿 5
尊敬的各位領導、各位企業家，各位家長、老師、同學們：
大家上午好！人間四月，春色宜人，萬物勃發！在這美好日子里，石家莊市第三職業中專學校“校企合作專家指導委員會成立大會”隆重召開了，首先，請允許我代表學校全體師生向各位來賓表示熱烈歡迎！對長期以來關心、支持、指導學校工作領導、企業家和學生家長致以衷心感謝！
大力發展職業教育，是推動經濟、促進就業、改善民生重要途徑。當前，中職教育重點是深化教育改革，而改革根本點就在于校企合作，可以說，沒有校企合作就沒有職業教育未來和發展。作為省會一所國家級重點中等職業學校，我們一直重視開放辦學，在校企合作方面做了積極探索：先有依托行業企業聯合辦學、開展訂單培養；后有引企入校，共建實訓基地；我們還大膽嘗試校企合一，自辦實體。今年，學校積極響應市教育局“遍訪企業”號召，開展了企業大回訪活動，共計有126位老師深入到185個企業，去聆聽企業聲音，探尋企業需求，以茲改善自身工作。
企業是職業教育堅強后盾，也是職業教育直接受益者，今天，我們把企業家請進來，成立校企合作專家指導委員會，目就是向企業問計，請企業家指導，在與企業深度合作中，找準定位，辦出特色，革故鼎新，提升質量。我衷心希望，各位企業家在百忙之中，抽出寶貴時間，經常到學校來，讓我們師生時常聽到你們聲音，實現工業文化進校園、企業文化進課堂，使我們學校能培養出更多、適應企業需求高素質勞動者。
天道酬勤，汗水凝金！我相信，隨著校企合作步伐加快、范圍拓展，校企合作必將為雙方帶來更多合作、互利與共贏，也必將為石家莊經濟和社會發展做出更大貢獻。各位企業家，讓我們密切聯系，通力合作，共擔重任，再創輝煌。
最后，祝各位領導、企業家和學生家長身體健康，事業有成！謝謝大家！
校企合作發言稿 6
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家上午好。今天，我們很隆重的迎來了某某有限公司與某某學院校企合作的大好日子。在這里，我謹代表公司全體同仁，對出席“某某公司與某某學院校企合作儀式”的各位領導及各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
實現校企合作，是我公司醞釀已久的舉措，這對我們企業來說將具有深遠的意義。校企合作不僅有利于我們選聘、吸引更多的優秀畢業生來企業就業，同時也將為學校畢業生提供就業實習平臺，提高畢業生的`動手實踐能力，增強他們參與社會競爭的能力。
某某公司始建于1995年，20xx年被某集團整體收購，更名為“某有限公司”成為一家大型民營獨資企業。改制后，先后投資2億多元完成了某工程工程等項目建設，供熱能力由1995年創業初期的68萬平方米發展到如今1040萬平方米。20xx年實現供熱面積710萬平方米，占市區供熱面積的73%以上。人均供熱面積列省內同行業前列，企業發展空間呈現出強勁的態勢。
公司下設生產安全部、工程質檢部等8個機關職能部門，惠民、金河等6個基層所，以及安裝、江源兩個分公司。公司現有員工319人，其中大專以上學歷194人，擁有中、高級職稱專業人才28人。追求人才的積累、做好企業發展的人才儲備，重用人才、合理使用人才的智能做法是白山華生
熱力尊重人才的具體體現，一大批高素質、高學歷人才為公司的發展做出了突出的貢獻，成為企業的中流砥柱。
公司員工積極進取，銳意創新，堅持以人為本的管理方略，以提供安全平穩供熱質量，做好優質供熱服務為工作中心，使企業走上了快速發展的道路。公司不斷加強企業管理，各項經營、技術指標均處在省內同行業領先水平；注重長遠規劃，人才建設、創新管理、企業文化、優質便民服務舉措、廉政建設等各項工作扎實有效開展。公司還以供熱主業為依托，逐步發展壯大了熱力安裝、保溫材料等多個附屬產業。
某公司改制已有6年，隨著管理、服務水平和供熱質量的不斷提高，白山華生熱力堅持以優秀企業公民的角色，自覺承擔社會責任，積極參與社會各項公益事業。實現了經濟效益與社會效益雙豐收，贏得了客戶、合作伙伴、業內同行、政府部門的信任，獲得了國家級、省級、市級等各項表彰。
現供熱市場已經成熟，發展能力已經具備，20xx年，公司將進一步拓展經營范圍，實現戰略目標轉變。白山熱力人將秉承并堅定地執行創新管理“四十字”方略，銳意進取，無私奉獻，攻堅克難，以生機勃勃的姿態，奠定未來發展堅實的基礎。
吉林省某學院作為吉林省重要的建設人才培養和科研基地，學校為社會培養了數以萬計的暖通人才，為區域經濟社會發展作出了應有的貢獻。
吉林省某學院始終堅持把人才培養質量作為學校發展的生命線，深入實施“教學質量工程”，強化教學建設、深化教學改革、規范教學管理，教育教學工作都取得了豐碩成果，培育了大批優秀的學生。
學校高度重視學生創新實踐能力培養，積極推進素質教育，支持學生參加科技創新活動和社會實踐鍛煉，學生的創新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。
校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現雙贏的戰略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。
在以后的合作中，我們要做到負責人親自參與，積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以學生就業創業實習基地為切入點，進一步擴大合作，積極探索產學研結合的新路子。
總之，校企聯合是學校發展的需要，更是企業發展的需要，也是企業反哺高校、推動高等教育事業發展的應盡責任。通過合作，學校和企業可以優勢互補，資源共享，學校可以更好地發揮自身的科研優勢和人才優勢，而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢，只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發展的目的。
最后，再次感謝各位領導、嘉賓參加本次校企合作啟動儀式。
祝愿各位領導、各位嘉賓工作順利，身體健康！
祝愿我公司與吉林某學院的合作邁上新臺階，創造新輝煌！
謝謝大家！
某有限公司
20xx年xx月xx日
校企合作發言稿 7
尊敬的各位同志、各位來賓們：
大家上午好！
春回大地，萬物更新。今天是個好日子，很榮幸能參加廣西國際商務職業技術學院和廣西桂林國際貿易展覽中心校企合作掛牌儀式。校企合作具有鮮明的時代特點，是職業技能人才培養的創新舉措，它體現了職業技術教育適應經濟發展，并對經濟發展服務的規律。
廣西國際商務職業技術學院憑借“創新創業+專業”的辦學模式在我區久負盛名，廣西桂林國際貿易展覽中心在承辦展會擁有輝煌的歷史以及豐富的`經驗。
校企合作的強強聯合能夠使雙方的資源優勢和市場優勢更好的發揮出來，實現有效共贏，同時，校企合作也符合自治區商務廳對新時代經濟開放、共享的精神解讀。希望雙方今后能夠將人才培養合作進一步深化，并且期待雙方的合作能成為自治區校企合作的典范，為我區社會經濟發展培養出更多、更優質的人才。
最后，我謹代表自治區商務廳對雙方校企合作成功掛牌表示衷心祝賀，祝各位來賓身體健康、工作順利！
謝謝！
校企合作發言稿 8
尊敬的新疆廣匯新能源公司領導、與會各位學校領導、老師：
大家好！
很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養班，今天，我作為廣匯新能源有限公司訂單培養班學生代表在這里發言，感到無比自豪，首先，我代表訂單培養班所有學生對貴公司到來表示熱烈歡迎和衷心感謝，感謝企業領導、學校老師能給我們提供如此珍貴平臺，讓我們自豪加入了廣匯新能源有限公司訂單培養班。
訂單培養是進一步加強校企合作重要渠道，既為我們提供了良好就業機會，又解決了我們后顧之憂，也更有力推動了學校與企業友好、可持續合作關系。“良好開端是成功一半”，既然我們已經融入了新疆廣匯這個大家庭，所以我們要抓住機遇，珍惜在學校有限學習時間，刻苦學習、寬厚儲備、勤于實踐、自覺磨礪，不斷夯實理論功底，努力提高專業素養和動手操作能力，不斷提高實踐和創新能力，切實掌握服務社會過硬本領，勤奮學習在學校做個好學生；愛崗敬業在企業做個好員工；遵紀守法在社會做個好公民；學會感恩、堅守誠信，以實際行動來回報貴公司、回報母校。
最后，再一次對貴公司表示衷心感謝，正是因為你們到來，才使我們夢想之路從此不再迷茫；正是因為你們到來，才使我們理想之花從此開始綻放。
校企合作發言稿 9
尊敬的各位領導、老師、嘉賓們：
大家好！
通過前期充分的溝通交流，在我們校企雙方的積極籌備下，今天我們在這里舉行xxx合作掛牌儀式。我謹代表xxx對出席今天校企合作掛牌儀式的各位領導及嘉賓們，表示衷心的感謝！
xxx成立于xx年，是自治區商務廳直屬事業單位。三十多年來成功舉辦數百場展會、洽談會，接待境內外賓客數萬人次，為促進地方經濟發展和社會進步做出了積極貢獻。
對于企業來說人才是第一資源，發展是第一要務。多年的發展我們深知，人才是企業持續發展的核心動力。
xxx作為廣西創新型商業人才培養和科研基地，為社會培養了數以萬計的人才，孵化出數十家創業型企業，為區域經濟社會發展做出了重要的貢獻，使得學校享譽區內外。
校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現資源共享、優勢互補的雙贏戰略舉措，既是當前之務，又是利在長遠的大計，我中心要將積極主動地加強與學校的`溝通和交流，以實訓需求為切入點，積極探索產、學、研相結合的道路。
我堅信：校企合作在各級領導、各界朋友的支持與幫助下，通過雙方的共同努力，一定能取得圓滿成功。
謝謝大家！
校企合作發言稿 10
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
首先感謝校方搭建了“校企合作”這個平臺，作為山東XX集團公司的總經理，能和各位領導及職業教育行家共同開展“校企合作。‘XX班’”這個工程，這對我們企業及學校來說都將具有深遠的意義，我們期待著雙方能夠更深入的合作。
山東XX集團公司歷經十幾年的發展壯大，目前已成為一家集汽車專業零部件研發制造、銷售、國際貿易、倉儲物流于一體，跨行經營、多元并舉的綜合性企業集團。公司目前下轄XX有限公司、XX有限公司、XX物流有限公司等多個子公司，總資產超XX億元、年產銷超億元、年稅收上千萬，員工近1000余人。公司擁有世界一流的全套XXXX生產線和自動化控制XXX生產線、德國XXX及檢測中心XXX國際先進設備，三坐標測量儀、臺灣友佳、韓國斗山加工中心、機器人自動焊接線、全自動裝配線等國際一流設備，可實現年產XXXX、XXXXX，并為國內“XX等主機廠商配套，先后被各大主機廠評為優秀配套單位。
我們企業深知，在知識經濟背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業務的不斷發展，企業建立一支高素質、高水平的團隊是多么的重要。對我公司與貴校實施的“校企合作。‘XX班’”工程，可以說是為我公司搭建了人才培養“直通車”。我相信在富于改革探索精神的領
導和教師組成的.優秀隊伍帶領下，“XX班”及所有的同學將學習到豐富的知識和專業技能，掌握扎實過硬的本領，將來自信的走向職場。
我希望“XX班”及所有同學們抓住校園時光，努力學習，不斷提升自己，用知識武裝自己，未來當我們走向社會的時候能夠自信的喊出“我準備好啦”！
最后期待“校企合作”工程做實、做強、做大，實現學生、學校、企業三方共贏，為振興XX經濟做出應有的貢獻！
祝“校企合作‘XX班’”項目未來圓滿成功！
謝謝！
校企合作發言稿 11
尊敬的校領導，各位老師、嘉賓，親愛的同學們：
上午好！
今天，我們迎來了＜“養生源”杯深圳技師學院第四屆營銷技能大賽＞的總決賽，在此，我謹代表xxx，預祝比賽取得圓滿成功！同時，感謝本屆活動籌備組的辛勤工作，以及在座師生及嘉賓們的辛勤付出！
21世紀是競爭與發展的時代，競爭日益激烈的商業市場環境，使得營銷策劃已成為企業經營發展的核心問題。養生源公司有著40多年的養蜂歷史，在打造品牌的同時，我們建立起了較為先進的市場營銷體系；所以，營銷人才的培養與挖掘（júe），一直是企業人才戰略的重要規劃。素聞貴校辦校思想務實、治學態度嚴謹、教學方式充滿了創新，此次活動，是企業與學校在人才培養合作上的良好范例，能夠與貴校合作亦是我們的榮幸，為我們的.人才戰略規劃提供了積極的意義！
今天的總決賽，相信能展示出同學們的真實水平，更展現出貴校的獨特魅力；“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，祝各位參賽者取得理想的成績，祝愿各位同學，都能成為社會的棟梁之才，未來之星！
謝謝！
校企合作發言稿 12
女士們，先生們：
大家早上好！
今天很榮幸受邀站在這里發言，請允許我代表職業技術學校對主辦方“坂田街道人力資源服務中心”和協辦方“深圳市真彩人才交流服務有限公司”的盛情邀請表示衷心的感謝！
我校創建于1993年，是公辦的、全日制國家級中等職業學校。目前，學校是粵北地區唯一一所被教育部批準的“國家中職教育改革發展示范學校”立項建設學校。學校開設商務英語、會計、旅游服務與管理、電子技術應用、數控技術應用、汽車運用與維修、學前教育等14個專業方向。現有142個教學班，在校學歷生7683人。
學校以法律法規允許為前提，不斷創新辦學模式。目前，我校與佳的美等企業開展“車間進校”的'“校中廠”的辦學模式，與新美亞、蘭赫美特等企業開展“冠名班”專業技能人才培養模式，與韋易達、羅氏紡織、威豹等企業開展“訂單式”定向人才輸送培養模式，與建興、住電、光泓、比亞迪等企業推行“工學交替”工學結合的人才培養模式。每年我校在5月份、11月份都舉辦校園招聘活動，為20xx多名畢業生搭建就業平臺。今天，我代表學校，熱烈歡迎參會的企業到校參觀指導，共同探討法律法規允許的合作方式，共建雙贏的校企合作。
今天，我還想與大家分享一個好消息！由于我校辦學成績優良，社會評價高，每年招生火爆，辦學規模遠遠超出了原校區的承受能力。因此，市市政府高度重視，對我校進行了重新規劃。現在已建成占地300多畝的新校區，今年8月份將整體搬遷完畢，并正式更名為“職業技術學校”。
最后，祝愿大家身體健康，步步高升！謝謝大家！
校企合作發言稿 13
尊敬的各位領導、老師，親愛同學們：
大家下午好！
我是來自09作物1班學生吳海軍，很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發言。我們是經過國光農化有限公司和分院嚴格選拔產生國光班第二期學員，在這里，我僅代表所有國光班第二期學員，感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學習和交流平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業，接觸用人單位，接觸社會，讓我們了解企業所需、社會所需，縮短我們適應工作、適應社會時間。我們走進來，我們就能走出去。
今天我們有幸坐在這里，聆聽各位老師和企業教誨，零距離地感受國光公司企業文化和人才培養理念，我們每一名同學都應該倍加珍惜，決不辜負領導和老師對我們寄予無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：
一、安心學習，勤于思考。本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯系實際，真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐推動力。
二、珍惜機會，嚴守紀律。國光班與我校合作已經有多年，現在又在學校開展培訓，增強我們適應社會能力，國光公司投入巨大財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”機會，把自己融入到國光公司濃厚企業文化當中，當好一名學生，恪守學生本份，遵守國光班紀律，為自己留下一筆寶貴人生財富。
三、加強交流，增進了解。國光班也是我們所有學員大家庭，在這里，我們要熱愛我們家，加強交流、互補優勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。
最后，預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快！
謝謝大家！
校企合作發言稿 14
尊敬的縣人民政府羅副縣長、縣教育局葉書記、俏天下家居用品有限公司李總、各位來賓、各位學員：
大家好！
今天，各位領導在繁忙的工作中不辭勞苦，風塵仆仆地趕來出席荔浦職校成人在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式。在此，我代表荔浦職校全體師生員工向與會的各位領導，表示衷心的感謝，向俏天下家居用品有限公司的新學員們表示熱烈的歡迎。
我校從XX年獲得自治區級重點中等職業技術學校以來，發展成為師資力量雄厚、在區內外具有一定影響的職業學校。目前開設有8個專業共 40多個教學班，在校生達2400多人。今年，我校還獲得自治區立項建設示范性職業學校，電子電器應用與維修專業獲得300萬專項建設資金，這些必將進一步提升我校辦學實力。
我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動，是貫徹執行《荔浦縣委、縣人民政府職業教育攻堅方案》等有關文件精神，推動中等職業教育在我縣新型工業化、解決“三農”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質和技能、為勞動者學習脫貧致富的知識和技能服務、實現勞動力的有序轉移、加快和諧荔浦的全面發展步伐。
今后荔浦職校將在各級領導的'指導下，堅持以“服務求支持、以貢獻求發展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進一步增強荔浦職校為當地經濟建
設和社會發展服務意識和能力，為構建社會主義和諧荔浦貢獻力量。把荔浦職校打造成為支持荔浦地方經濟建設和社會和諧發展的人才培養基地和科研基地，為進一步提升荔浦的職業教育整體水平和辦學效益發揮龍頭和示范作用。
學員們，從現在開始，你們就是荔浦職校的學生了！希望你們一定要認真學習，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成學習任務，爭取為企業的發展貢獻更大的力量。
我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持，在這里讓我代表荔浦職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆，祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意！ 謝謝大家！
校企合作發言稿 15
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！今天我要給大家交流的題目是“整合集團優勢資源，共建校企合作項目”。
下面我分五個部分和大家來分享我想法，第一部分是剖析專業的痛點和難點，第二部分是專業發展任務規劃和集團成員責任分工，第三部分是合作方向和內容規劃，第四部分是合作目標和行動計劃，第五部分是行動口號和合作期望。
汽車專業亮點有兩多，分別是馬路上車多和教室里人多，痛點有三多，分別是專業方向多、投入資金多、就業轉崗的人也多，學生的特征也有三多，如“三等人”多、 “三無生” 多，“三特生”多，“三等人”是指學生等下課、等吃飯、等上網，“三無生”是指學生對未來無目標、對學習無興趣、對自我無信心，“三特生”是指學生動手能力特別強、考試成績特別穩定、行為性格特別牛。
難點有三難，分別是好的老師難找、校企合作難開展、過程評價難實施，這是由于目前國家關于校企合作的制度不健全、人事制度不靈活和整體師資水平不高造成的。特別是校企合作難開展是值得我們去思索和改變的，現實中校企合作普遍存在一個現象是，校長說起來激動，老師聽起來感動，實際合作一動不動，也不敢動、不想動。
對于以上存在的痛點和難點，我想通過“整合集團優勢資源、共建校企合作項目”是可以逐一解決的。關于汽車專業集團的合作，我想可以從七個專業方向入手，開展六方會談與六方合作，七個專業方向分別是機電維修、快修美容、汽車改裝、鈑金噴漆、營銷保險、汽車制造、新能源汽車，六方合作指的是聯盟合作企業、技工院校、行業協會、職教專家、新聞媒體、出版機構，其中合作企業包括4S店維修服務企業、教具和教學資源開發等教科研企業、汽車制造企業、工具設備生產企業。六方合作指的是校企負責在課程改革、資源開發、師資培訓、協同育人等諸多方面開展合作，行業協會提供人才需求和行業發展數據，參與技能大賽標準制定，職教專家負責指導課程開發、成果提煉和論文撰寫等，新聞媒體負責宣傳技能大賽、合作經驗和創新成果，從而營造職業氛圍，出版機構負責搭建人才培養方案制定、教材開發、師資培訓的平臺。
對于政行校企的多方合作，應該從以下六個方面入手，分別是人才培養方案的制定、實訓室建設、師資培養、課程資源開發、校企合作和技能大賽。
對于合作的詳細內容我認為我們應該在三個“六”上共同著力，第一個“六” 說的是合作內容，分別是資源開發、競賽合作、科研合作、教材開發、師資培訓、實訓基地建設，第二“六” 說的是如何開展行動，分別是開展校企深度合作、創新合作體制機制、開展校企協同育人、著手培養師資、合作探索智慧課堂、開展競賽合作，第三“六” 說的合作成果目標，分別是競賽出成績、課題有深度、教材能出版、專利能批復、論文能發表、發明有創新。
喊破嗓子不如卷起袖子，卷起袖子就要合作互助，共培師資，所以第一步行動應該是整合集團優勢資源來解決培養師資的問題，具體設想是三培、三建、三傳、三講，三培即培養專業帶頭人、培養骨干教師、培養雙師型教師，三建即建師資培訓團隊、建立師資培訓基地、建線上線下培訓資源，三傳即傳播智慧教學方法、傳承技能唯精的工匠精神、傳授教學管理方法，三講即講教育智慧新理念、講行業新技術新動態、講新能源汽車技術和安全。具體的做法是由聯盟來號召、院校來參與、聯盟企業和院校來合辦、專家來宣講，媒體來宣傳。
喊破嗓子不如甩開膀子，甩開膀子就是合作互助，共研資源，所以第二步行動應該要行校企三方共商人才培養方案、共研教學資源，來解決職教課堂存在講正確廢話的低效問題，具體設想是六共，六共即共同制定人才培養方案、共同開發課程標準、共同開發智慧平臺、共同開發專業教材、共同開發教學資源、共同制定評價標準。具體的做法是由聯盟來發號召、出版集團社搭建教材和教學資源開發合作平臺，院校主持開發，企業深度參與，職教專家參與指導開發，媒體宣傳創新成果。
喊破嗓子不如多想點子，多想點子就是要合作互助，共育人才，所以第三步行動應該是校企協同育人來解決學生轉崗率高的問題，具體設想是八共，八共即共創培養模式、共同招生招工、共商專業規劃、共議課程開發、共評培養質量、共組師資隊伍、共建實訓基地、共搭管理平臺。具體的做法是由校企深度合作，職教專家參與改革，媒體宣傳創新成果。
喊破嗓子不如邁開步子，邁開步子就是合作互助，共創智慧成果，所以第四步行動就是要校企協同創新研究構建智慧校園和智慧課堂的諸多環節，來解課堂決不好教、不好管的問題，具體設想是六創，六創即創過程云管理、創教學云課堂、創大數據分析、創混合學習、創過程評價、創閉環控制。具體的.做法是由聯盟牽頭號召、校企深度合作、職教專家參與開發，最終推廣應用，切實為課堂減負增效，用互動混合學習喚醒課堂中的特“困”生和三“等”人。
喊破嗓子不如立個桿子，立個桿子就是要合作互助，共建智慧課堂，所以第五步行動就是要校企共建智慧課堂來解決課堂教學低效的問題，具體設想建教、學、練、考、評、管、虛、賽八位一體的智慧實訓課堂，把以賽促教、賽教相融的思想貫徹到日常教學中，用任務驅動教學授人以魚、用行動導向授人以漁、用過程評價授人以欲、用成功激勵授人以光。具體的做法是由聯盟牽頭號召、校企共建智慧課堂、職教專家參與研究，最終推廣應用，切實為課堂減負增效，用互動混合學習轉變課堂中的三“特”生和三“無”生。
總而言之，言而總之，校企合作有很多事要做，但歸根到底應該是要在職教的“863工程” 上創新出成果，“863工程” 即領悟八共目標，踐行六步改革，創出三特成果，八共目標是共創培養模式、共同招生招工、共商專業規劃、共議課程開發、共評培養質量、共組師資隊伍、共建實訓基地、共搭管理平臺，六改行動是改到高處是體制機制革新、改到深處是教育理念變革、改到難處是師資隊伍培養、改到痛處是課堂教學改革、改到好處是校企互動合贏、改到真處是學生成人成材，三特成果即辦學有特色、教學有特點、學生有特長。整合集團優勢資源，共建校企合作項目，合作互助，共創雙贏，這才是汽車專業集團共同的明天。在此，我真誠地希望，大家聽起來要感動，做起來要激動，明天的行動說動就動。
9月26日是個好日子，有一首“今天是個好日子”的歌就是為我們今天的活動唱的，故展望汽車專業集團和技工院校教育發展的美好明天我們應該還要合唱五首歌，這五首歌分別是團結就是力量、眾人劃槳開大船、敢問路在何方、愛拼才會贏、明天會更好。故化解痛點，破解難點，創出亮點，政校合一心，校企融一體，行校走一路，專媒共一舉，思想不謀而合，目標高度吻合，行動志同道合，合謀、合心、合力，合作互助，則一定會合贏、共贏和多贏。
革命尚未成功，同志仍需努力，讓我們一起為技工教育發展的美好明天高聲歌唱和努力拼搏把！我相信校企深度合贏的美好明天一定會更好！
謝謝大家！
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