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高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿范文（通用12篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假簡(jiǎn)單的休整，放下了過(guò)去的榮耀和包袱，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們一起又將投入新的戰(zhàn)斗。
看著操場(chǎng)上整齊的紫紅色方陣，看著你們渴求知識(shí)的眼神，我感覺(jué)到了你們的夢(mèng)想與激情。三個(gè)多月前，或是更早之前，你們就選擇了xx。從xx年的晴川書(shū)院到如今享譽(yù)三鎮(zhèn)的xx，三百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，深遠(yuǎn)的文化淵源，厚重的人文精神，讓締造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。學(xué)校培養(yǎng)了xx年全國(guó)理科狀元何立強(qiáng)，xx年武漢市理科狀元范一，20xx年武漢市理科狀元徐懋琪，20xx年以來(lái)，先后有33人考入清華、北大，20xx年高考重本率突破50%，20xx年高考重本率突破60%。今天的xx克難奮進(jìn)，一年花開(kāi)更比一年紅，那是因?yàn)槿杏邢冗M(jìn)的教育理念，有一個(gè)以汪校長(zhǎng)為核心的求真務(wù)實(shí)，進(jìn)取創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有一個(gè)富有朝氣，樂(lè)于奉獻(xiàn)，才華橫溢的教師團(tuán)隊(duì)，有“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的斗志，有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。在這樣好的平臺(tái)上，一個(gè)人的成功依然要靠自己，借此機(jī)會(huì)我想給同學(xué)們一點(diǎn)提醒。
高一的同學(xué)們，萬(wàn)事開(kāi)頭難，請(qǐng)你們?cè)陂_(kāi)始一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的一半。在新的學(xué)校，有新的要求，我們一定要適應(yīng)新環(huán)境，嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。譬如在校期間必須著全套校服，其實(shí)就是對(duì)學(xué)校管理、文化的認(rèn)同，就是集體主義榮譽(yù)感的體現(xiàn)。身著校服的我們走出了三中校園更要注意遵守社會(huì)秩序和社會(huì)公德，因?yàn)槲覀兇碇械男蜗蟆?/p>
新環(huán)境是改正自己壞習(xí)慣的最好機(jī)會(huì)，我們要克服缺點(diǎn)，展示自己最好的一面�？茖W(xué)研究表明，一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的堅(jiān)持，足夠讓我們培養(yǎng)一個(gè)永久不變的好品質(zhì)。在高中，好成績(jī)不不是從天上掉下來(lái)的，個(gè)人的天資，稟賦并不能完全決定一個(gè)人的成就，后天的努力，奮斗卻往往造就一個(gè)成功者。要想在學(xué)業(yè)上有所成就，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不勤奮，不刻苦，不堅(jiān)持是不行的。所以從上第一節(jié)課開(kāi)始，同學(xué)們一定要記好筆記，認(rèn)真改錯(cuò)，多思考，努力突破重難點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)知識(shí)的細(xì)微處，踏踏實(shí)實(shí)地把每一步走實(shí)，才能積硅步而至千里，積小流而成江海。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的`課程，所以，千萬(wàn)不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲�，努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)。
高三的同學(xué)們，還有九個(gè)多月你們就要參加高考，中間要面對(duì)五大調(diào)考，還有無(wú)數(shù)次的小考，你們的身上又肩負(fù)著學(xué)校，家庭的重托，希望你們能面對(duì)壓力，承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)和定位，保持陽(yáng)光心態(tài)。爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，讓高中的生活不留遺憾。
在這里，作為教師代表，我向同學(xué)們鄭重承諾，在新學(xué)期里，我們一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，注重人文教育，敬業(yè)務(wù)實(shí)，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力踐行新課改，上好每一節(jié)課，向課堂教學(xué)要效率，認(rèn)真批改作業(yè)，耐心細(xì)致地解答同學(xué)們的問(wèn)題，力爭(zhēng)把每一名學(xué)生送到理想的大學(xué)。
最后祝愿所有的同學(xué)在新的學(xué)期，新的航程中，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝三中今秋的開(kāi)學(xué)。
九月，對(duì)于學(xué)校，是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)榫旁率鞘斋@的季節(jié)。我為今年我校20xx屆的畢業(yè)生在高考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠�，贏得了榮譽(yù)。這成績(jī)來(lái)之不易，它是我們?nèi)腥w教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極探索、辛勤耕耘、不甘平庸、不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果；更是同學(xué)們夢(mèng)想與激情、智慧與汗水結(jié)合的產(chǎn)物。在此向全體教師表示崇高敬意，向全體同學(xué)表示深深的謝意！但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力拼搏。借此機(jī)會(huì)我想給三個(gè)年級(jí)的同學(xué)們談點(diǎn)我的想法。
高一的同學(xué)們，你們?cè)谲娪?xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別了無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄；演武場(chǎng)上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚。三中是你們明智而無(wú)悔的選擇，也是你們圓夢(mèng)的場(chǎng)所。你們才步入這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我送給你們一句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的名言。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌�，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去孝敬父母、習(xí)慣性地對(duì)別人友好、習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情、習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考。
潮落潮起，花謝花開(kāi)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。高二的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？高二是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。高一時(shí)的雄心壯志，在慢慢消退，高考的緊迫感也還沒(méi)有那么劍拔弩張�，F(xiàn)在的你們可能已經(jīng)熟悉了老師的風(fēng)格，現(xiàn)在的你們可能已經(jīng)有了很廣的朋友圈，現(xiàn)在的你們已經(jīng)步入了一段容易出現(xiàn)動(dòng)蕩和茫然的時(shí)期。電腦難以割舍、電視難以割舍、游戲難以割舍、小說(shuō)難以割舍，情感不可或缺，但是在時(shí)間和精力都有限的今天，你究竟選擇什么？什么樣的選擇決定什么樣的生活！你今天的生活是由一年前你們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們兩年后的生活！
高三的同學(xué)們，你們才接過(guò)了高考的接力棒，你們離高考只有九個(gè)月的時(shí)間了，這短短的九個(gè)月將是你們學(xué)生生涯中最最艱難也最富有意義的九個(gè)月，沒(méi)什么好送的'，也送給你們一個(gè)故事：我有一運(yùn)動(dòng)員朋友，一次說(shuō)起他學(xué)生時(shí)代的一位田徑教練，教練總讓他們大冷天在停車(chē)場(chǎng)練沖刺和中長(zhǎng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈！當(dāng)時(shí)他們很不解，心里暗罵教練。但是后來(lái)等到自己真正參加比賽的時(shí)候他終于明白：訓(xùn)練時(shí)多一分付出，對(duì)抗時(shí)才多一分把握。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得了，“再跑一圈”不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是對(duì)意志品質(zhì)的磨練。“再跑一圈”，就是選擇努力和堅(jiān)持，努力就是機(jī)遇，堅(jiān)持就有希望。在考場(chǎng)上，你淡定的心態(tài)、穩(wěn)定的節(jié)奏、冷靜的思維、完美的發(fā)揮無(wú)不得益于平時(shí)的千錘百煉。同學(xué)們當(dāng)你快熬不下去的時(shí)候想起我的這句話：“再跑一圈，柳暗花明！再跑一圈，勝利一定屬于你！”衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谌旌蟮木旁缕瘘c(diǎn)考試中考出誠(chéng)信，考出成績(jī)！
不管是朝氣蓬勃的高一新生，還是步入關(guān)鍵期的高二同學(xué)，或是正向著六月沖刺的高三同學(xué)，愿我們一起攜手共進(jìn)，在新的學(xué)習(xí)階段，更加努力，拼搏，為三中的明天再添輝煌！
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先 ，能夠作為教師代表，我很榮幸，也很激動(dòng)！請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師，對(duì)圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！祝賀大家經(jīng)歷了高中三年的錘煉，經(jīng)歷了人生第一考——高考，已經(jīng)真正完成了自我的蛻變，從此以后，遇到任何事，天空就會(huì)飄來(lái)幾個(gè)字：“那都不是事”。
時(shí)光流逝，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。清晰地記得20xx年的7月，青澀的你們帶著純真和自信，滿(mǎn)懷憧憬和夢(mèng)想，來(lái)到馬中開(kāi)始了你們的高中生活。三年來(lái)，我們攜手同行，感覺(jué)就像昨天：高一軍訓(xùn)時(shí)的歌聲、拼命奔跑的運(yùn)動(dòng)會(huì)、金秋放歌時(shí)班主任的親情加盟，高二小高考付出汗水后的輝煌和喜悅，洋口港成人儀式的鄭重宣誓，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的辯論賽；高三的三次南通模擬，震撼人心的百日誓師，高考進(jìn)考場(chǎng)前的吶喊助威，與老師深情的擁抱……這三年，我們一起走在滿(mǎn)是荊棘的拼搏路上。這三年，是誰(shuí)留下了多少汗水多少感動(dòng)？是你們?cè)谧?0xx屆馬中學(xué)子；這三年，是誰(shuí)幫助你們成長(zhǎng)，日夜呵護(hù)？是我們可敬、可愛(ài)的馬中老師們，他們用自己的青春默默地為你們奉獻(xiàn)！
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆，猶如身在昨天的你們已經(jīng)站在畢業(yè)的門(mén)檻上。俗話說(shuō)，距離產(chǎn)生美！也許你還記得在校門(mén)口值班老師關(guān)注的目光，在食堂就餐時(shí)員工的熱情服務(wù)，宿舍阿姨深夜的巡查？也許你還記得在操場(chǎng)師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)懷大笑，高三臨考前跑操的汗如雨下、口號(hào)鏗鏘有力？也許你記得在辦公室和老師的傾心交談，在教室老師上課的抑揚(yáng)頓挫，在走廊班主任和你思想的交流？這就是我們熱愛(ài)而又熟悉的母校。從今天起，我們和母校之間的距離產(chǎn)生了，美如期而至！你是否會(huì)感傷在母校甜蜜的'日子一去不復(fù)返了呢？你是否還想在母校聽(tīng)老師們的最后一講呢？你是否……這一切來(lái)的太快，你們還沒(méi)來(lái)得及思考。時(shí)間都去哪兒了？這三年，我們最熟悉的這個(gè)地方——馬中有我們太多的回憶，太多的感觸！在此，我提議：請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，把我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給陪伴我們一路成長(zhǎng)的母�！R塘中學(xué)！
謝謝！
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二的一名數(shù)學(xué)老師，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師及同學(xué)們的支持，讓我評(píng)選上這個(gè)“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)。我的努力能夠被大家看到并認(rèn)可，我特別的高興，也很榮幸，再次送上感謝。
當(dāng)我被評(píng)上我們學(xué)校的“優(yōu)秀教師”的時(shí)候，我的心情是特別的激動(dòng)，打心里的高興。我回想自己從入校一直來(lái)的工作，看到自己的努力可以得到肯定，心里真的是太高興了。當(dāng)然，有如今的成就，不是我一個(gè)人能夠獲得的，是學(xué)校對(duì)我這些年的栽培，讓我的工作能力可以得到提高，直到現(xiàn)在成為一個(gè)好老師。作為高中教師，我所面對(duì)的學(xué)生是高中生，對(duì)于他們的教學(xué)，我必須要做很全的準(zhǔn)備，才能教好他們�，F(xiàn)在拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，是有各位老師平日里對(duì)我的關(guān)照和幫助，每每我遇到問(wèn)題，都會(huì)向你們?cè)儐?wèn)，是你們不嫌麻煩的'教我，讓我以最快的速度適應(yīng)了高中的教學(xué)工作。
這些年一路走來(lái)，我受到太多的幫助，由此我也成長(zhǎng)太多太多，不再是如以前那樣的笨拙，從備課、做教案開(kāi)始，一步步走到現(xiàn)在，如果沒(méi)有各位老師對(duì)我的踴躍幫忙，我想我應(yīng)該是走不到現(xiàn)在的。我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)我的工作多次指出問(wèn)題，我才能因此不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正自己工作上的不足，讓工作變得更加順利，讓我對(duì)自己的教師工作有一個(gè)深入的了解。當(dāng)然，還要感謝同學(xué)們，是你們的配合，讓我有這么好的教學(xué)成績(jī)，讓我省了很多事情，為此我才能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，知識(shí)理論也就更豐富了。
當(dāng)前的成就是我努力的結(jié)果，也是大家支持的結(jié)果，我不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及其他老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)秉承著更好的工作態(tài)度和教師職業(yè)道德，努力奔向更好的自己。我一定繼續(xù)保持優(yōu)秀的自己，把教師的這份職責(zé)做好，讓大家看到更好的我，為教育事業(yè)傾注更多的心血，致力于學(xué)生的教育教學(xué)，教好我們學(xué)校的高中生，讓他們朝著大學(xué)前進(jìn)，推進(jìn)他們不斷向前。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，還有老師及同學(xué)們，相信我可以做的更好，我一定不會(huì)因?yàn)檫@次評(píng)選的優(yōu)秀教師就驕傲，我會(huì)繼續(xù)保持謙虛，努力做實(shí)事的，愿以后能夠與大家一起努力把學(xué)生們教育得更好。
謝謝大家！
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！今天我能作為教師代表發(fā)言感到非常榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)獲獎(jiǎng)的教師表示衷心的祝賀。
今天我?guī)е兄x而來(lái)，第一個(gè)感謝，感謝教育局各位領(lǐng)導(dǎo)，給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校，是美麗的一中是給了我這樣的一個(gè)平臺(tái)，使我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝，感謝我的學(xué)生， 是他們的積極參與和配合，使得教學(xué)活動(dòng)得以順利的開(kāi)展，取得今天的成績(jī)。 第四個(gè)感謝，在教師節(jié)來(lái)臨之際，感謝我的老師，是老師的辛勤教育才有了我的今天。
下面我向大家匯報(bào)一下我校及我班在20xx年所取得的高考成績(jī)，在20xx年高考中全市理科前6名我校占4人，并包攬前3名，600分以上306人，一本達(dá)線775人，一本達(dá)線率、本科達(dá)線率均在全市遙遙領(lǐng)先，并有兩名同學(xué)分別考取北大和清華。我所帶的33班全部在600分以上（620分以下只有三人），班級(jí)平均分高達(dá)643.82分。這一成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們共同努力的結(jié)果。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力�！�
我校在張校長(zhǎng)的'教學(xué)理論的熏陶下，并在張校長(zhǎng)的直接組織指導(dǎo)下，我校的集體備課活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。備課組是學(xué)校的基本組織，抓好了一個(gè)備課組，其實(shí)也就抓好了一門(mén)學(xué)科。只有將本學(xué)科的各位老師的優(yōu)勢(shì)都充分發(fā)揮出來(lái)，才能創(chuàng)建活力高效的課堂，也才能直接提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。正是集體的力量，才使得我們高三老師做到了不帶大本進(jìn)課堂，我們分工協(xié)作，不用成卷，自己組卷，保證了教學(xué)的效果和試卷的質(zhì)量，做到了講對(duì)點(diǎn)，練對(duì)綱。
我們學(xué)校也特別注重學(xué)生的身體素質(zhì)，良好的身體素質(zhì)是高考的保障，堅(jiān)持跑操是我們學(xué)校的一貫做法，跑出氣勢(shì)、跑出信心。我們的張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、佟校長(zhǎng)、楊主任每天早晨6：20之前就早早到了學(xué)校，迎接學(xué)生們的到來(lái)，并陪學(xué)生們一起跑操。我們班一個(gè)同學(xué)私下和我這樣說(shuō)：“連校長(zhǎng)都陪我們一起努力加油，我們還有什么理由不努力呢！”這樣的正能量也特別有利于班主任工作的開(kāi)展。
學(xué)校為我們提供一個(gè)良好平臺(tái)，每個(gè)班也有自己的個(gè)性化管理。我個(gè)人的觀點(diǎn)是“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，親其師，才能信其道。我和我們班的老師經(jīng)常一起利用周末的時(shí)間，和學(xué)生一起舉行活動(dòng)，如師生羽毛球、師生籃球賽等，
大大的促進(jìn)了師生之間的感情。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體，有差異。通過(guò)一系列的活動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn)，把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化，缺點(diǎn)縮小化，極大的激發(fā)了他們的潛能。給點(diǎn)陽(yáng)光，就能換來(lái)春色滿(mǎn)園，雖然我們工作很辛苦，但我們換來(lái)了春色滿(mǎn)園。
受學(xué)校集體備課的啟發(fā)，我們班成立了討論小組，定人定時(shí)，每組六人，每周六下午進(jìn)行討論。每組六個(gè)人把這一周總結(jié)的好題，好的結(jié)論，好的句子，好的文章拿出來(lái)和本組成員進(jìn)行分享。這樣做，一方面讓學(xué)生體會(huì)到分享的快樂(lè)，有利于班級(jí)凝聚力的形成，另一方面，更利于學(xué)生知識(shí)水平的快速提高。
在迎接高考的道路上還要抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好相應(yīng)對(duì)策。高二新課結(jié)束后，我們結(jié)合學(xué)生的具體情況，首先進(jìn)行了大約一個(gè)半月的知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)梳理。我個(gè)人認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的幫助很大，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一定的基礎(chǔ)，只是知識(shí)不夠系統(tǒng)，這樣做的話，一方面使他們對(duì)知識(shí)有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，其次在正式進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生會(huì)更有針對(duì)性的去把握知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。
在高三的最后沖刺階段，由于高考的臨近和天氣的炎熱，學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)焦躁等心理問(wèn)題，這時(shí)候的心理干預(yù)是必須的。我們學(xué)校在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，開(kāi)設(shè)了心理健康課，
學(xué)校也擁有全市乃至全省最好的心理咨詢(xún)室，使得同學(xué)們心態(tài)和狀態(tài)得以盡快調(diào)整。
一份耕耘，一份收獲。十幾年的教學(xué)工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。一直以來(lái)，我們不斷追求進(jìn)步，被評(píng)為優(yōu)秀教師，我覺(jué)得我仍有不足，我想和其他一起被評(píng)為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的教學(xué)里，我們將更加努力，團(tuán)結(jié)一致，為亳州培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
謝謝大家！
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好!
今日您們?cè)诎倜χ星皝?lái)學(xué)校共商你們子女的升學(xué)問(wèn)題，我代表學(xué)校表示熱烈的歡迎和由衷的感激。也對(duì)為安排這次會(huì)議的西靖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師表示衷心的感激!
各位家長(zhǎng)，你們的孩子立刻就要結(jié)束義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)入高中教育階段。應(yīng)對(duì)孩子的提高成長(zhǎng)，可能你們?cè)谛老仓嘈闹幸灿行┟Ｈ唬焊吲d的是自己的子女經(jīng)過(guò)幾年的刻苦努力，在教師與你們的辛勤培育下，即將順利的完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是，應(yīng)對(duì)國(guó)家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整，下一步究竟應(yīng)當(dāng)如何讓自己的孩子選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎樣回事?選擇職業(yè)教育道路有沒(méi)有發(fā)展前途呢?
為了讓大家了解職業(yè)高中招生，讓完成九年義務(wù)教育的學(xué)生就讀中職的政策、意義，從而幫忙孩子準(zhǔn)確定位、理性選擇，經(jīng)教育局決定西靖中學(xué)安培，召開(kāi)今日的雙向交流座談會(huì)。在此，我將以學(xué)生長(zhǎng)者的身份和一個(gè)教育思想者的身份就我國(guó)的國(guó)情、社會(huì)的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法，以期大家對(duì)職業(yè)高中招生有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷建立和完善，我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的調(diào)整。此刻勞動(dòng)力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會(huì)現(xiàn)象，伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)實(shí)用性技術(shù)人才的需求急速增加。能夠預(yù)見(jiàn)，隨著社會(huì)的發(fā)展，只靠?jī)芍皇终夜ぷ饕呀?jīng)不行了，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)本事，就找不到工作，就要被社會(huì)所淘汰。具有一技之長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才越來(lái)越得到用人單位的歡迎，而職業(yè)學(xué)校就是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學(xué)校會(huì)讓你們的子女早日成才，也會(huì)讓你們得到更多的實(shí)惠。
目前，我國(guó)實(shí)行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針，隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視，國(guó)務(wù)院及各級(jí)政府制定了一系列政策，采取強(qiáng)有力措施，大力推進(jìn)職業(yè)教育快速健康發(fā)展，尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。“十二五”期間，即到20xx年，我國(guó)中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將到達(dá)800萬(wàn)人，與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng);高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且自20xx年開(kāi)始，在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度，至20xx年中央財(cái)政支出由06年的18億元持續(xù)增加500多個(gè)億，地方財(cái)政也相應(yīng)增加支出。同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家生活補(bǔ)足政策，在我校，中職生在校期間生均可享受3000元的助學(xué)金，每學(xué)期有25%的學(xué)生可免去學(xué)雜費(fèi)，涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)全免費(fèi)，使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué)，理解很好的.職業(yè)教育。
大家應(yīng)當(dāng)能夠認(rèn)識(shí)到，知識(shí)能夠改變命運(yùn)。所以我們家長(zhǎng)必須要讓學(xué)生讀書(shū)。不要讓學(xué)生過(guò)早流向社會(huì)，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工，在身心還沒(méi)有健全的時(shí)候走向社會(huì)，受到傷害。但子女的讀書(shū)學(xué)習(xí)，也要根據(jù)他們的實(shí)際情景，選擇適合他們的學(xué)校，讀適合他們的書(shū)，走適合他們成長(zhǎng)的路。選擇就讀職高除了具有“入學(xué)易”、“學(xué)費(fèi)低”、“有補(bǔ)助”等特點(diǎn)，還有兩大優(yōu)勢(shì)：一、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。二、升學(xué)有期望。這些劉校長(zhǎng)剛才已經(jīng)介紹得很詳細(xì)了，不再多說(shuō)。各位家長(zhǎng)，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹(shù)立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說(shuō)“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變，不必須要都走讀普通高中、讀普通大學(xué)的路。能夠先理解中等職業(yè)教育，然后找一份好工作，將來(lái)還能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)�！鼻к娙f(wàn)馬都去擠普通高考那個(gè)獨(dú)木橋，總有很多人會(huì)掉下來(lái)，過(guò)不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學(xué)又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?
登山千條路，同望一月高。家長(zhǎng)們，請(qǐng)必須要根據(jù)你們子女此刻的發(fā)展情景、根據(jù)子女的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和個(gè)人愛(ài)好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅(jiān)信的是，經(jīng)過(guò)三年的職高教育，你們的子女必須會(huì)在知識(shí)和技術(shù)學(xué)有所得，然后必須會(huì)在社會(huì)上很好的找到他們的發(fā)展空間，也必須會(huì)在建設(shè)國(guó)家的同時(shí)，有本事很好的回報(bào)你們!
多謝大家!
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！
人的一生中，會(huì)面臨很多選擇。朋友，當(dāng)你面對(duì)一次無(wú)奈的選擇的時(shí)候，你將以一種什么樣的態(tài)度面對(duì)呢？工作的這幾年里，我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿(mǎn)懷，在現(xiàn)實(shí)面前，卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境，微薄的待遇，曾一度讓我心灰意冷；商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對(duì)我不能不是一種誘惑，也讓我有過(guò)動(dòng)搖的念頭。在彷徨與困惑中，從事教育工作已近七年。在這七年的工作中，說(shuō)不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無(wú)愧于自己的`選擇！既然選擇，就要努力追求。
苦中尋樂(lè)，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢？讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎？課外，一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎？節(jié)日來(lái)臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候，你能不激動(dòng)嗎？夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷；也只有細(xì)細(xì)品味，才能堅(jiān)定你的選擇。
我親愛(ài)的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情；是你們的仰慕給了我信心；是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅(jiān)定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說(shuō)一句：我，無(wú)愧于自己的選擇！朋友們，正確地面對(duì)自己的選擇，努力奮斗吧！為了我們的學(xué)生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業(yè)中去吧！奉獻(xiàn)自己的青春，收獲“桃李滿(mǎn)天下”的喜悅吧！
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)，以及同事們的大力幫助是分不開(kāi)的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我表示衷心的'感謝！
記得童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。今天我也成為了一名教師，我明白了:教好書(shū)，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！
教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗。大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就。然而，無(wú)論是在過(guò)去,還是現(xiàn)在,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
為人師，需要我們用真心去愛(ài)孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子們的需求，選擇做一名教師，我無(wú)怨無(wú)悔。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我們從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的�！蔽蚁嘈牛谌熒M成的一片綠蔭下，xx中學(xué)這棵大樹(shù)一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)，碩果累累！
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
能作為優(yōu)秀教師代表站在這里，我感到十分榮幸。在X中學(xué)這眾多有責(zé)任心又經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師中我是最普通的一個(gè)，在X中學(xué)幾年教學(xué)生涯中，學(xué)校給了我們廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)，有校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，有同事們盡心無(wú)微的扶持，也有學(xué)生家長(zhǎng)的寬厚包容、學(xué)生們擁戴支持，在這個(gè)愛(ài)與凝聚的大家庭，我一步步成長(zhǎng)、成熟，在此，我向你們致以衷心的敬意和感謝。
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果飄香的特別日子，在我們專(zhuān)屬的節(jié)日里，面對(duì)國(guó)家一系列教育“雙減”政策的實(shí)施落地，對(duì)學(xué)校、對(duì)全體教師來(lái)說(shuō)，既是壓力也更是一份沉甸甸的責(zé)任，面對(duì)新的教育機(jī)制和教育形式，我們要有迎接新挑戰(zhàn)的勇氣，也要培養(yǎng)面對(duì)重大機(jī)遇的韌勁，為此，我代表廣大教師說(shuō)幾點(diǎn)看法：
一、敬業(yè)樂(lè)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)起教育者應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，用滿(mǎn)腔熱情回報(bào)學(xué)校、回饋學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)，以真情、真心、真誠(chéng)、真愛(ài)教育影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求實(shí)務(wù)真。我們是知識(shí)的.傳播者和創(chuàng)造者，在當(dāng)今知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵不斷充實(shí)的今天，作為知識(shí)傳播者、學(xué)生良好品性的導(dǎo)行者，我們要不斷“充電”，增加儲(chǔ)能續(xù)航能力，鉆研新知識(shí)、擴(kuò)展新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)。
三、志存高遠(yuǎn)、淡泊名利。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
民族復(fù)興，教育肩負(fù)重任；樂(lè)育桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！教育是愛(ài)心的事業(yè)，需要我們有甘于奉獻(xiàn)的精神；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們不斷篤學(xué)創(chuàng)新。我們要牢記陶行之先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去”的名言，有甘為孩子未來(lái)當(dāng)好鋪路石的敬業(yè)求實(shí)精神，用青春和熱血為學(xué)校發(fā)展再譜新篇章。
最后讓我再一次奉上我最真誠(chéng)祝福：同祝全體教師節(jié)日快樂(lè)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！在今天這樣一個(gè)節(jié)日里，能夠坐在主席臺(tái)上代表優(yōu)秀教師發(fā)言，我內(nèi)心非常激動(dòng)。
今天是一個(gè)舉杯相慶的日子，也是一個(gè)躬身自省的日子，回首走過(guò)的歷程，雖然艱辛卻又令人欣慰；展望未來(lái)，又是信心百倍。
我是一名普通的語(yǔ)文教師，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也許是平凡的，但毫不諱言，我邁出的每一步又都是堅(jiān)實(shí)而自信的.。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)，面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，當(dāng)我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩，我深深地意識(shí)到，為人師是一件多么高尚而又責(zé)任重大的事，而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎！振興教育，舍我其誰(shuí)？
在教學(xué)上，我深信不精不誠(chéng)，不能高人。愛(ài)崗敬業(yè)是我的工作誓言，打造精品是我的工作目標(biāo)。我堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，每周堅(jiān)持聽(tīng)課，寫(xiě)教學(xué)反思，老前輩師根茂老師的課讓我領(lǐng)略了什么是學(xué)問(wèn)精深，楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機(jī)智，劉青云老師的課讓我體味了什么是春風(fēng)化雨。所以，我真誠(chéng)地說(shuō)我的成長(zhǎng)離不開(kāi)這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)我的教誨，我要真心地感謝他們，除此之外，我還積極走出去學(xué)習(xí)，到邢臺(tái)去聽(tīng)錢(qián)蘿龍大師的講座，去石家莊參加省語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)觀摩課，學(xué)習(xí)新理念，改進(jìn)教學(xué)模式，堅(jiān)持走科研之路，注重個(gè)人素養(yǎng)的積淀。在這樣的努力下，我的課上得有聲有色，從學(xué)生的眼中我看到了崇拜，從聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)眼中我看到了認(rèn)可與欣賞。幾年來(lái)，我所上公開(kāi)課多次受到學(xué)校教委領(lǐng)導(dǎo)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，我所任兩個(gè)加強(qiáng)班的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升，今年高考又喜獲豐收，而我個(gè)人連續(xù)三年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，學(xué)校教學(xué)骨干，擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。因此，我感謝寧中給了我一個(gè)塑造自我展示自我的一個(gè)平臺(tái)。
今年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又予以重重任讓我繼續(xù)擔(dān)任高三加強(qiáng)班的語(yǔ)文課，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可與激勵(lì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)新的長(zhǎng)征路。但我要說(shuō)，壯志豪情在我胸，只要我們對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心，對(duì)工作有一種真心，對(duì)理想有一種恒心，那么我們都可以說(shuō)，今天，寧中因我而精彩，明天，我為寧中而自豪。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，天高氣爽，在這收獲的季節(jié)，我們滿(mǎn)懷喜悅迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了初一新生的朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。同學(xué)們，你們的到來(lái)，為我們學(xué)校注入了新鮮的血液，你們是XX中的未來(lái)和希望！今天，我非常榮幸的代表七年級(jí)的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。
展望新的'學(xué)期，是新的`起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子�！钡木�，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將與你們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。
作為學(xué)生，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，步入了XX中，就選擇了一條能通往成功的橋梁；然而，要想到達(dá)理想的彼岸，還要通過(guò)自己奮力拼搏。書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪，對(duì)此不要害怕，正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！同學(xué)們，社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)提供了這么優(yōu)越的條件，我們沒(méi)有理由不去努力，我們沒(méi)有理由虛度年華。老師相信，今天你以XX中為榮，明天XX中一定會(huì)因你而自豪！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)ハ蛭覀兙磹?ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。去創(chuàng)造美好的明天。
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
高中優(yōu)秀教師代表的發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言，和大家一起迎接X(jué)X一中新學(xué)期的開(kāi)始。告別了酷熱的盛夏，結(jié)束短暫暑假的休整，美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁(yè)。
作為教師，在新學(xué)期里，我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，我們?cè)副M我們所能，全力以赴，去教育好學(xué)生，因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。
我想告訴同學(xué)們：你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的`，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在此，我謹(jǐn)代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)：我們將不斷提高為人師表的自身修養(yǎng)，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，立足于講臺(tái)向?qū)W生傳道授業(yè)解惑，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，然人生非坦途，也許在接下來(lái)的教與學(xué)的過(guò)程中會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。但是我們所有教師愿意與每一位學(xué)生一起，拿出“天生我材必有用”的信念、“吹到黃沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。
最后，深深祝福全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康！祝全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，再攀高峰！
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