競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿

競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿（通用10篇）

　　在日常生活和工作中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫林xx。今天，我再次站在講臺上發(fā)言，而這一次發(fā)言是為競選數(shù)學(xué)委員。此時此刻，我很激動也很緊張。雖然數(shù)學(xué)委員不如班長深受我們喜愛，但還是需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。我在三、四年級當(dāng)過數(shù)學(xué)委員，大家是否能給我這一個機(jī)會呢？我的成績優(yōu)良，特別是在數(shù)學(xué)這一部分中，我在第一次競賽中就獲得了第一名，我的缺點是動作較慢，說話較快，不太愛聽別人給我的勸告。在以后的`日子里，我一定會改掉這些缺點，請大家相信我可以改掉壞習(xí)慣。

　　假如我競選成功，我會盡我自己的能力去做好這項工作。我將舉辦一些以數(shù)學(xué)為主題的活動，如：口算小搶答、數(shù)學(xué)知識競賽等等。當(dāng)然還有一點兒，我就不多說了。有人曾說過：“不要擔(dān)心自己不足之處，只要你想做，而且努力去做，你一定能做好！”

　　同學(xué)們，請相信我，支持我，請投我一票。

　　謝謝大家。

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我要競選的班干部是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員！在競選這個職務(wù)之前，我一直是數(shù)學(xué)組長，因此，從小鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和語言表達(dá)能力！當(dāng)然，我也有足夠的經(jīng)驗和豐富的數(shù)學(xué)知識！

　　我如果當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員，我會盡情的`展示我的才能，組長每天早上都要檢查作業(yè)，不懂得，都要問我，所以，在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法，把每一道題全會做才行，我會盡職盡責(zé)的工作，讓你們認(rèn)可我，這樣，第二天早上同學(xué)們們問我時，才能給同學(xué)們講，另外，也可以讓會的同學(xué)來幫我給不會的同學(xué)講，這樣，每個同學(xué)都可以當(dāng)一次小老師，既提高了我的成績，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，真是一舉兩得啊！

　　我之所以競選這個職務(wù)，是想讓自己的成績提上去，同時，也想讓同學(xué)的成績提上去。因為學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)可以時可發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過自己的努力，人進(jìn)步，我進(jìn)步；人快樂，我快樂。我也會開展很多有趣的活動，等會形成“一幫一互助行動”，讓班上的成績有所提升，我更希望我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們跟好的掌握學(xué)習(xí)方法。

　　羅曼·羅蘭說過一句話：只有先相信了自己，然后，別人才會相信你。我相信我能勝任，也請同學(xué)們相信我，世界上也沒有十全十美的人，我也有很多缺點，我會努力克服的。

　　還有，判斷一個人，不是只口頭說說而已，而是根據(jù)他的行動。我想，同學(xué)們，會給我一次機(jī)會，讓我放手去做的，是嗎？

　　我已經(jīng)說了這么多，相信同學(xué)們對我已經(jīng)有了一個了解了吧！相信我，我有能力勝任。請大家給我機(jī)會，給我支持！并給我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我叫陳xx，今天我很榮幸能站在講臺上說話。

　　我這個人，堅強(qiáng)、誠實、幽默、開朗、樂觀。我也有許多愛好，如：下象棋、騎自行車、玩沙子、散步等。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　我相信，我一定能做一個稱職的數(shù)學(xué)科代表。假如我是數(shù)學(xué)科代表，我定會做好以下承諾：

　�。�1）假如我是數(shù)學(xué)科代表，我會帶頭做好。帶領(lǐng)同學(xué)們在課堂上積極回答問題，平時樂于助人。我也會嚴(yán)格要求自己，做一個好數(shù)學(xué)科代表。

　�。�2）假如我是數(shù)學(xué)科代表，我會主動幫助同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的'難題。

　�。�3）假如我是數(shù)學(xué)科代表，我一定會催促好同學(xué)寫作業(yè)，并準(zhǔn)時把作業(yè)交到老師手里。

　�。�4）假如我是數(shù)學(xué)科代表，我會和同學(xué)們打成一片。我不是高高在上的，更不是享受特權(quán)的。

　　如果我能當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，今后我一定會更加努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己！希望大家能投我一票！

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 4

尊敬的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天我想競選的是數(shù)學(xué)代表這一職位。

　　一直以來，我對數(shù)學(xué)充滿熱情，我在奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得了許多獎項，學(xué)好數(shù)學(xué)一直是我的目標(biāo)，今天我終于有機(jī)會了。

　　我希望我可以競選成功，幫助數(shù)學(xué)老師減輕負(fù)擔(dān)。我有作為數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)歷，我相信，如果我成功當(dāng)選，我會比其他同學(xué)做得更好。

　　我會管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律，讓同學(xué)認(rèn)真聽講；我會以身作則，帶頭幫助那些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)；我會積極幫助數(shù)學(xué)老師收數(shù)學(xué)作業(yè)，督促同學(xué)按時完成作業(yè)。

　　此外，為了提高整個班級的數(shù)學(xué)成績，我將采取以下措施來管理同學(xué)：

　　首先，在黑板上建立一個“星星榜”，把同學(xué)分成幾個數(shù)學(xué)小組，每次按時交作業(yè)的小組加一顆星，不按時交作業(yè)的就扣一顆星。每周被扣三顆星的那組同學(xué)將被禁止參加體育課或有趣的電腦課程，同時還要請他們的父母到學(xué)校，對他們的孩子進(jìn)行教育。

　　其次，每天隨機(jī)抽取三名同學(xué)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)做得好的.同學(xué)將得到一顆星。如果不能完成或字跡潦草的，會讓他們抄寫所有的數(shù)學(xué)公式作為懲罰。

　　第三，每次數(shù)學(xué)考試，得100分加3顆星，得95—99分加2顆星，得90—94分加1顆星，不及格的扣除1顆星。

　　以上星星累計起來，當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時，可以來找我索取相應(yīng)的小禮物，讓各位同學(xué)對數(shù)學(xué)更感興趣。

　　當(dāng)然，我也有很多缺點，希望你們能及時指出，我會虛心接受你們的批評。我也相信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績會成為五年級最好的！

　　請相信我，投票給我，讓我做一個有責(zé)任感、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)代表，謝謝！

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自xx的xxx，這次我要競爭的崗位是xxx班的數(shù)學(xué)課代表。

　　作為一名普通的學(xué)生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級出力的心。我自認(rèn)為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級，如果讓我來當(dāng)班長，那可能會“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員，我也自愧不如，自己的學(xué)習(xí)，也是略有偏科，沒辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任，那么我究竟能做什么呢？

　　當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)課代表的競選開始的時候，我就知道，機(jī)會來了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生，我認(rèn)為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是xx分，在過往，我的平均成績也是xx分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！

　　當(dāng)然，作為一名課代表，不可能只是一個高分?jǐn)?shù)的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認(rèn)真的完成。

　　老師布置的作業(yè)，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當(dāng)然也是可以來找我聊聊，我對自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。

　　在收作業(yè)的任務(wù)中，我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業(yè)，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的`難點，并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當(dāng)然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。

　　最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進(jìn)步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認(rèn)是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當(dāng)選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進(jìn)步吧！

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　您們好！

　　我叫饒xx，今天，我要競選的是數(shù)學(xué)科代表，我雖然數(shù)學(xué)成績一直不太穩(wěn)定，但是我有信心，我相信，我當(dāng)上了這個數(shù)學(xué)課代表以后，我一定會努力的提高我的數(shù)學(xué)成績，起一個帶頭先鋒模范的作用，是我的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定下來，以后，我敢保證我的數(shù)學(xué)成績一定會只上升不下降，這豈不是一舉兩得嗎?

　　我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績雖然不太好，但是不能夠以貌取人啊，我對數(shù)學(xué)充滿了熱愛，滿腦子無時無刻不在想著數(shù)學(xué)，每當(dāng)我看見那一些形狀各異的物體，奇形怪狀的數(shù)字，令人感到神奇的符號，就會勾起我那對數(shù)學(xué)的瘋狂欲望，記起我滿心的.熱血，澎湃的心。

　　我不會對任何人有偏心，我會一視同仁，當(dāng)一個老師的左右手，如果你們有什么不滿意的，盡管向我提出，我會虛心接受，熱心的為你們服務(wù)，不會有半點怨言。我一定會如實的向老師匯報數(shù)學(xué)的數(shù)量，監(jiān)督哪一些沒有做作業(yè)的同學(xué)們，我不會耍特權(quán)，乘機(jī)報復(fù)。我一定會當(dāng)一個門門功課都好，不徇私情，無私奉獻(xiàn)的人，我會幫助老師把那一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)給提高上去，我將會于老師一起分憂，解困，成為老師的好助手。

　　最后，我希望同學(xué)們能夠支持我，鼓勵我，信任我，請投給我寶貴的一票吧！

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是陳xx，今天我要競選數(shù)學(xué)科代表！

　　數(shù)學(xué)科代表，是最能讓我感受到責(zé)任感的工作，也是非常辛苦的一份工作。我覺得自己有能力做好這份工作，愿意幫助大家，不怕苦不怕累，做一個合格的數(shù)學(xué)科代表。

　　數(shù)學(xué)科代表，每天要收同學(xué)們的作業(yè)，把作業(yè)抱給老師，并如實地匯報作業(yè)情況；下課時要及時地去抱老師改完的'作業(yè)，并發(fā)給大家。如果老師有事情時，科代表也要去及時地通知大家……所以，下課時間是非常緊張的，可以說下課的時間就是為大家服務(wù)的時間！這是一個多么具有責(zé)任心的工作呀！

　　如果我當(dāng)選了科代表的時候，我就會一心一意地為大家著想，為集體服務(wù)，這是多么具有榮譽(yù)感的工作啊！假如有同學(xué)遇到不會做的數(shù)學(xué)題時，都可以來找我為你們一一解答，一起進(jìn)步！

　　同時，我也是老師的得力助手。如：幫老師拿東西，在老師的允許下當(dāng)一個“小老師”為同學(xué)們講題等，助老師“一臂之力”！

　　老師們，同學(xué)們，如果你們信任我的話，請支持我！

　　謝謝大家！

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開始了新一輪的競選。

　　我現(xiàn)在站在這個臺上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數(shù)學(xué)課代表。

　　競選這個崗位，我有很多優(yōu)勢，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非常活躍。其次，我的'數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。

　　眾所周知，我們班有幾個同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會驕傲，相反，我會收他們幾個做我的徒弟，我會努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。

　　如果我當(dāng)選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感謝大家給我這個機(jī)會來演講。今天，我來競選的項目是數(shù)學(xué)課代表。

　　自從一年級起，我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個職務(wù)，四年以來，我積累了豐富的經(jīng)驗，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時間段送作業(yè)最好，什么時間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學(xué)們，老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成，加上我的數(shù)學(xué)成績一向穩(wěn)定，所以，我有具備選舉的優(yōu)先資格，我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。

　　刻學(xué)樓的路并不算長，幾年如一日的每天要幾次三番的.奔走在辦公室和教室之間，我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情，我覺得雖然是一個小小的課代表，在班級的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色，但是數(shù)學(xué)老師對我的信任，加上同學(xué)們努力友善的配合，我所付出的，我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學(xué)，和這個和諧的班集體服務(wù)，我也是感到萬分榮幸的。

　　在今后的日子里，我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題，如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達(dá)，我會做好這條重要的紐帶，在老師和同學(xué)之間架起一道堅固的橋梁，也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的，但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂意，也希望同學(xué)們能理解我，配合我，支持我，再次競選我為數(shù)學(xué)課代表，謝謝大家！

　　競選數(shù)學(xué)委員發(fā)言稿 10

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫周xx，今天我競選的職務(wù)是——數(shù)學(xué)課代表。

　　數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。

　　一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：“其實也并不這么難！”

　　經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的.被難住了，但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛，因為我知道，“世上無難事，只怕有心人”。

　　最后我再說說我的成績，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。

　　世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！