二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文
各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,我們和孩子也一起步入二年級(jí)。本學(xué)期自然我們會(huì)有新的憧憬,有新的愿望,希望我們的孩子越來(lái)越健康向上。我也希望我們的合作越來(lái)越默契,因此,我們?cè)俅握匍_(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì),就本學(xué)期我們的教育目標(biāo)做共同的探討,達(dá)成一致,為了孩子的成長(zhǎng)!下面我先來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期我的一些不成熟的思路。
一、繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容包括:
1、孩子自理內(nèi)務(wù):在家洗漱吃飯,疊被穿衣等。
2、堅(jiān)持做好一件家務(wù)事,老師家長(zhǎng)通過(guò)家校聯(lián)系本定期交流督促,逐步形成自覺(jué)習(xí)慣。
3、規(guī)范孩子作業(yè)習(xí)慣,主動(dòng)作業(yè),養(yǎng)成作業(yè)后檢查的好習(xí)慣。
4、重視書(shū)寫姿勢(shì),不厭其煩的提醒孩子。
二、在學(xué)習(xí)上,有如下計(jì)劃:
1、加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),讓孩子主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的困難,自覺(jué)解決學(xué)習(xí)中能夠解決的問(wèn)題。
2、加大課外閱讀量。這是今天我們重點(diǎn)要探討的問(wèn)題。
課外閱讀是非常重要的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。它是語(yǔ)文教學(xué)不可缺失的一部分。搞好課外閱讀,不僅可以提高孩子的語(yǔ)文素養(yǎng),甚至關(guān)系到孩子一生的綜合素質(zhì)發(fā)展。所以,今天來(lái)談?wù)勎业囊恍┰O(shè)想,有很多問(wèn)題,我還沒(méi)有考慮成熟,需要大家一起商量解決辦法。
上學(xué)期,為了搞好課外閱讀,我們班進(jìn)行了書(shū)籍共享活動(dòng)。很感謝家長(zhǎng)們的支持,孩子們從家里帶來(lái)的書(shū)籍,總共近百冊(cè)。孩子們非常喜歡,在課余時(shí)間,特別愛(ài)在這些書(shū)堆里翻弄,找自己喜歡的閱讀。但是出現(xiàn)了一些問(wèn)題:其一就是書(shū)籍的擺放問(wèn)題,每天每節(jié)下課孩子們都可以來(lái)拿書(shū)看,所以這些書(shū)就不能整齊排列到書(shū)架上,孩子們看完就隨手羅列,書(shū)籍橫七豎八總是一堆在那兒,我也曾經(jīng)試圖請(qǐng)幾個(gè)動(dòng)手會(huì)整理的孩子跟著隨時(shí)收拾,但是孩子還小,自己下課還想多玩會(huì)兒,所以總是我說(shuō)一回就有人收拾一回,而且不會(huì)太理想。其二,孩子讀書(shū)不夠?qū)W,一?huì)看這個(gè),一會(huì)看那本,亂看的結(jié)果就是等于沒(méi)看。其三,湊來(lái)的書(shū)籍五花八門,不能統(tǒng)一內(nèi)容,老師很難做課堂的閱讀指導(dǎo)。為了解決書(shū)堆亂、孩子亂翻看不專一的問(wèn)題,我就把書(shū)發(fā)到了孩子們手里,要求他們裝到書(shū)包里,帶上一周時(shí)間,可是咱們有細(xì)心的`家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),怕自己孩子帶別的同學(xué)的書(shū)會(huì)給人弄丟。其實(shí)我也擔(dān)心這個(gè),因?yàn)橛械暮⒆拥拇_是經(jīng)常丟失自己的物品。丟了也很麻煩的事。這些問(wèn)題希望大家都考慮,有什么好的注意隨時(shí)交流,相信有大家的智慧,我們的課外閱讀才會(huì)越來(lái)越有效。
本學(xué)期,我計(jì)劃要帶領(lǐng)孩子們讀一些整本的書(shū)籍,整本書(shū)的閱讀不僅可以提高孩子閱讀能力,還能夠使孩子在閱讀中進(jìn)行多角度的綜合思維,鍛煉孩子的多方面的思辨能力。所以,我希望能夠找到一些適合我們二年級(jí)孩子閱讀的書(shū)籍,推薦給大家,最好能夠達(dá)到人手一本,這需要各位家長(zhǎng)大力支持。暑假期間我在群里共享了一份孩子的閱讀書(shū)目,希望各位多去看看,有機(jī)會(huì)能夠給孩子提供的盡力買到。隨時(shí)有適合孩子的新書(shū),我會(huì)及時(shí)通報(bào)給大家的。希望大家在買書(shū)上,不要吝惜資金,肯舍得投入。目前我還沒(méi)確定好讀哪本書(shū),統(tǒng)一指導(dǎo)哪一本,課堂上嘗試給孩子們讀了一本《小王子》,要看看孩子們的反應(yīng),確定他們究竟適合那一本,等確定了就通知孩子們可以去購(gòu)買了,都有了之后,我們?cè)谡n堂上要增加課外閱讀課。同時(shí),希望各位家長(zhǎng)重視親子閱讀,盡最大力量和孩子一起進(jìn)行閱讀,引導(dǎo)孩子的讀書(shū)興趣。和孩子交流讀書(shū)體會(huì),不能把書(shū)扔給孩子就不問(wèn)了。如果您時(shí)間精力實(shí)在不允許,也不必犯難,我們的課堂會(huì)盡力彌補(bǔ)的。
三、建立我們的班級(jí)網(wǎng)絡(luò),有利于家長(zhǎng)老師孩子的交流溝通。
1、我們的課堂信息,學(xué)習(xí)資料,班級(jí)情況,成果展示等等,都可以發(fā)布到我們的班級(jí)網(wǎng)絡(luò)里,可以有利于我們把握班情,多了一條了解自己的孩子的途徑。
2、孩子們開(kāi)始寫日記了,這些寶貴的童言童語(yǔ),隨時(shí)發(fā)布到網(wǎng)絡(luò),記錄下孩子的成長(zhǎng)足跡,積累多了孩子們的成就感就越大,會(huì)大大提高孩子的寫作信心。
3、希望有這方面特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和我一起探討,盡快建立起我們的網(wǎng)絡(luò),是博客還是網(wǎng)站還是什么形式,我們具體商議,今后孩子大了我們還可以讓孩子參與進(jìn)來(lái),對(duì)孩子健康上網(wǎng)是一個(gè)很好的引導(dǎo)。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)要定期開(kāi)會(huì),及時(shí)總結(jié)、建議等等,為班級(jí)服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),共同提高家教水平。
我們的進(jìn)課堂聽(tīng)課活動(dòng)將繼續(xù)下去,您直接過(guò)來(lái)聽(tīng)就可以,不用提前打電話的。
會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員留下,我們商定下活動(dòng)的具體時(shí)間。謝謝各位家長(zhǎng)!
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