水果拼盤的活動總結（精選15篇）
經歷了充滿意義的活動后，我們一定積累了不少感想吧，這時候，最關鍵的活動總結怎么能落下。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的水果拼盤的活動總結，歡迎大家分享。
水果拼盤的活動總結 篇1
為了豐富我校同學的課余時間，我團支部在 10 月 25 日（周一）舉辦了一次別開生面 的——“以果聚友、果匯真情”水果拼盤大賽。 本次活動，采用兩個班合作完成作品！并設有一、二、三等獎，兩個班一同分享所獲 獎項，并請來了特邀老師來為我們的作品進行評比。 此次活動的目的是激發同學們的創新意識，培養大家的團結協作精神，鍛煉同學們的 動手能力，同時豐富大家的課余文化生活。 活動中，選手們充分發揮自己的想象力，制作了各種有創意的水果拼盤，讓在場的觀 眾大飽眼福，垂涎三尺。
賽場上果香四溢，色彩鮮艷的水果在同學們的巧手下變成富有創 意的藝術品。為營造意境，突出主題，材料上的準備也極為豐富。各式水果拼盤從造型、構 思意念到名稱都極盡心思，充分體現同學們準備的精心及創意。從作品中所展示的不僅是選 手們精湛的手藝，更是展示他們的想象力、創造力以及自身的文化素養。而作品所散發出的 藝術感染力則激發了觀眾們的審美情趣和無限想象力 本次活動除了鍛煉了同學們的觀察能 。 力和動手實踐能力外，還鍛煉了同學們的求異思維、創新精神，同時也鍛煉了同學們的團結 合作、互幫互助的精神，激發了學生對自然和社會廣泛的好奇心、探索欲和責任感。豐富了 同學們課余生活，促進了同學與同學之間的交流，同時也增進了班級與班級之間的友誼，活 躍了校園文化。活動在大家的努力下獲得圓滿成功，并取得了很好的氣氛。
活動過程 ：大家對于這次水果拼盤都表現出了極大的熱情。活動還沒正式開始，同學們就已早早 的來到了活動場地。同學們兩個班一組，搬工具，洗水果，個個忙得不亦樂乎。 本次水果拼盤可謂水果豐盛，紅艷艷的蘋果和西瓜，黃燦燦的檸檬，被滿滿的擺在了 精美的果盤上，真可謂是水果的王國，讓人不僅大飽眼福，更讓人垂涎欲滴！ 同學們可謂心靈手巧，你剝橘子香蕉，他切蘋果西瓜，我掰石榴，個個緊張投入。各 式各樣的水果在他們手中變成了一張張可愛的笑臉， 活靈活現的海豚等。整個水果拼盤細致 精巧，錯落有致，極具畫面與空間感！ 拼盤活動如火如荼地進行著，攝影師和記者們馬不停蹄，奔波于各個小組，充滿激情地 詳細訪問著，拍攝著精彩的瞬間。時間不知不覺一秒秒地過去了。在大家熱切的期盼中，同 學們的作品終于新鮮出爐了，匠心獨運的拼盤讓人大飽眼福，各式各樣的作品盡顯活力十足 的高技學子的魅力和創造力。 在同學們熱烈的歡呼聲中，水果拼盤大賽拉下了帷幕。
“my friend”、“友誼之樹長 青”、“企盼”等，每個作品名都各有特色，個性彰顯！ 最后出場的是滿心期待的評委們， 在各種獨具特色的作品間穿梭， 問一問這個作品的名 稱、意義！嘗一嘗那個水果的美味！各組代表也盡情地發揮著！
本次活動從整體來說，達到了我們理想中的效果，并得到了廣大同學們的支持。
一、優點
1、我部精心組織，縝密策劃；為了將此次拼盤比賽辦好，我部召開相關會議，并對活 動做了明確分工，使得大家配合較好；
2、同學們積極參與，認真對待；賽前精心準備，積極構思，賽前試拼。賽場上積極參 與。賽后場地清掃人人參與，使得活動有序高效地進行；
3、賽場上，同學們熱情洋溢，青春活力；每位參賽者積極配合，團結合作，整個賽場 氛圍熱鬧歡騰，同學們的熱情為活動注入了迷人的青春與活力，很好地達到了同學之間增進 了解，溝通感情的目的。也使活動更賦有特殊意義。
4、同學們的積極參與度使得活動達到了預期的成效，熱烈程度甚至超過了理想中的效 果，也使舉辦活動的目的和初衷得以實現，充分體現了我部舉辦此活動的重要意義。 但是，在活動的籌備工作以及活動組織過程中仍存在不少的問題和缺點。
二、不足：
1、宣傳的力度還不夠。
2、籌備工作時，我團支部內部的協調度還不夠。賽前分工還不夠合理，
3、賽前的預計不足，未考慮到下雨的避雨措施！
4、與學生會協商不夠導致評委評分時觀眾圍攏在作品旁！
三、反思與發展
通過舉辦這次大型的現場活動，我們會認真吸取此次活動中的寶貴經驗，并在今后的 活動中繼續保持。努力做到以下幾點：
1、在活動宣傳方面，一定要加大力度，利用多種方式，使活動能夠被同學們了解，并 吸引更多同學的注意。
2、在活動籌備方面，一定要考慮周全（活動時間，場地，范圍），做好一切準備。做 好預留方案。
3、在召開相關會議時，一定要做好提前準備。在召開分工會議時，要做好合理精密的 安排，并讓干事明白自己的工作任務，并說明清楚該如何開展工作。
4、活動開始前要做好一切的物質準備（場地，設施設備，后勤用具等），并考慮各類 所需物品的合理性和必要性。
5、在開展活動前，要多與各部門協商，加強合作，共同促進活動的成功舉辦。 總的來說，這次的活動還是舉辦得相當不錯，超過了預期的效果，特別謝鳴！ 特別謝鳴！ 商務貿易系學生會商務貿易系團總支
水果拼盤的活動總結 篇2
今天我們四年級 “巧手扮梓橦，托起中國夢”之水果拼盤活動總結匯報如下： 綠草茵茵，鮮花盛開，我們的活動也在這個春意盎然的季節拉開了帷幕。 （點幻燈片 ） 活動之前 師生齊心協力,精心籌備
首先進行合理分工,玉梅負責攝影，喻理菊老師負責設計本次活動的幻燈片,春艷組長出謀劃策.大家商議開展活動的注意事項。在老師們精心的指導下,同學們早早地設計好了拼盤圖案，準備好了相應的水果:有紅艷艷的蘋果、黃燦燦的檸檬，紫紅的葡萄、黃澄澄的梨，清脆油亮的西瓜等，四年級的教室儼然形成了一個小小的水果市場。
（點幻燈片） 活動中孩子們巧手匠心，果型果秀
在老師的指導下，同學們六個為一小班，搬工具，洗水果，(點幻燈片1、2)你剝橘子香蕉，他切蘋果西瓜，個個忙得不亦樂乎。教室里果香四溢，精彩紛呈。（點幻燈片）同學們充分發揮自己的想象力,制作了各種有創意的水果拼盤,讓我們 大飽眼福。這些水果拼盤細致精巧，極具畫面感與空間感。看著這一幅幅色彩艷麗，錯落有致的水果拼盤，你是否覺得賞心悅目呢？ 怎能不夸他們心靈手巧呢？
(點幻燈片) 接下來，孩子們大顯神通，將自己嘔心瀝血之作一一介紹，并進行成果展示。(點幻燈片1、2)在這些作品中“果寶特工”和“米老鼠盼秋”脫穎而出，大家看，果寶特工，胖乎乎的身子,兩只黑得發亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴，再戴上一頂西瓜小帽，可愛極了。（點幻燈片）”米老鼠盼秋”中蘋果蘿卜、黃瓜、葡萄、櫻桃，合理搭配，色彩配置鮮明，布局整齊美觀，給人一飽眼福的`視覺沖擊，頗有韻味！
本次活動，同學們積極參與，熱情高漲，可以說是碩果累累（點幻燈片），個個喜笑顏開（點幻燈片）。從孩子們面帶笑容的臉上、在偶顯笨拙的操作里、從小心翼翼地拼盤中，從和諧親密地配合中，看出他們是快樂的，也是幸福的。他們體驗到了勞動的辛勞，懂得了感恩，增進了友情，收獲了歡樂，讓我們一起來看看孩子們的感悟吧！（點幻燈片）
總之，在四年級全體師生的共同努力下，我們的水果拼盤活動井然有序，有聲有色，取得了圓滿的成功！（點幻燈片）你是幸福的，我就是快樂的，愿所有幸福伴隨你們左右。謝謝！
水果拼盤的活動總結 篇3
第二屆迎新生“巧手大比拼”水果拼盤大賽活動終于圓滿落下帷幕了，總的來說，這次活動搞得挺成功的。通過這次活動，我們從中學習到了很多東西，我們現在知道，舉辦一次活動，它不僅要花費大量的人力，物力，財力，更重要的是花費了大量的精力，而這些精力就是我們學生會的工作理念，我們要全心全意服務于全院的學生，絕無怨言。這次的水果拼盤活動主要是由我們女生部主打的，所以在這次活動中，我們女生部的每一位成員都為這次活動獻出了一份力量。雖然這次的水果拼盤活動已經圓滿結束，但是一個活動中它必然會存在好的一面和不好的一面，好的我們要繼承，不好的我們將以改善。
活動中，我們認為好的一面就是每個部門都非常積極樂意地協助我們，減少我們工作上的壓力，并且在每次會議上都提出自己的意見，讓更多的想法融入到這次活動中，還有在活動現場，每個人都很認真做著自己的工作，在工作的同時他們都不會忘記給自己和他人帶上微笑和快樂，讓每個人在工作中不會感到疲倦。在這次活動中更重要的一點就是增進了干部與干部，干部與干事之間的感情，并且彼此都建立起更好的友誼，讓大家更加團結在一起。而存在的不好的一面就是由于籌備活動前我們提出的活動設想都存在時間和實際上的問題，可行性沒考慮充分，再加上一些特殊原因，所以策劃書在不斷地進行刪改，導致時間很倉促，活動前的準備工作不是很充分，宣傳力度欠缺，而且在人員調動方面做得不夠好，任務安排得不夠細致。
不管怎樣，我們這次活動在大家齊心協力的幫助下，已經圓滿順利的結束了，在以后的日子里，將會有更多的任務讓我們去創新和完成。我們要為下一次的活動準備得更加充分，我相信只要我們大家團結一起，沒有什么是做不到的，只有我們想不到的！
水果拼盤的活動總結 篇4
水果拼盤大賽活動終于圓滿落下帷幕了，總的來說，這次活動搞得很成功。這次的水果拼盤活動是由我們生活部組織，所以在這次活動中，我們生活部的每一個成員都為這次活動獻出一份力量，積極組織好這次的水果拼盤活動。雖然這次的水果拼盤活動已圓滿結束，但是一個活動中它必然會存在好的一面和壞的一面，好的我們要繼承，不好的我們將以改善。
活動中，我認為好的一面就是我們工作分配的很細致，我們的每一個工作人員都能很好的各司其職，在活動中遇到一些問題，我們干事能及時反映，并加以解決。還有就是每一個小組的參賽人員都十分的配合我們，活動現場十分活躍，大家都融入到了這次活動中。而活動過程中也存在一些不足，比如說，我們部門跟院里的管理物資的人員溝通的還不夠好，拿物資的時間不夠準確。活動比賽過程中，我們時間把握的不到位，有些流程時間過長。
不管怎樣，我們這次活動在大家齊心協力的幫助下，已經圓滿順利的結束了。希望下一次活動，我們能夠將好的繼續發揚，不好的解決完善掉。
最后祝我們生活部節節高升，再創輝煌。
水果拼盤的活動總結 篇5
為了弘揚美食文化,進一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化建設,提高大學生的實踐創新能力,培養高素質人才,提高青年學生的綜合素質,促進校園精神文明建設,我校于三月二十八日上午九點三十分在校籃球場成功舉辦了邵陽醫專"首屆大學生美食節之水果拼盤大賽"活動.
在校xx系xx班 三級管理模式下,三月中旬全校各班以班會的形式選舉出班級參賽選手,在各系的積極策劃下于三月二十一號舉行了初賽.并為決賽推選出十四組優秀的選手.決賽活動當天邀請了學工處孫劍光處長、劉長征副處長、后勤處李處、藥學系專干李淳老師及各系輔導員老師組成評委。在活動現場有舞協、禮儀協會、愛舞團社團的友情出演，現場氣氛相當活躍。十四組參賽選手經過現場緊張的三十分鐘制作，最終成功的完成自己別具一格的參賽作品，并現場評選出：特等獎、一、二、三等獎、五組最佳獎及五組紀念獎。
此次活動在校園內得到領導老師同學們的參與與肯定，比賽是以班級團隊的形式舉行的，它豐富了大學生的校園文化生活，提高了同學們的實踐創新能力，也培養了大家的團隊意識，在全校師生的互動下更有利于促進校園內的文化建設。活動雖然圓滿結束了，但其中也存在一些不足，我們總結這一次的經驗也期待下一屆美食節能在第一屆的基礎上創新，進一步豐富校園文化生活。
水果拼盤的活動總結 篇6
就在星期二的下午第二節課，我們班舉行了一次水果拼盤比賽。這次主持人是魏藝丹，鄧妮和潘展曄。她們草草地說了一下就讓我們開始做了。她們還邊做邊放音樂呢，真享受！
說是做水果拼盤，班隊課，其實就是一節可以吃水果的休閑課。我們組蕭雨璐是組長，她忙東忙西的，可我卻一點活都沒有，我就剝我帶去的龍眼。蕭雨璐和洪偉哲都在切火龍果，他們艱難得去掉一層又一層的皮，好不容易把皮都全切去了吧，形狀又不成樣子了。我看著他們的樣子，覺得很無奈。我們把火龍果切成小塊放在外圈，接著就打起橘子的主意了。我們把它去皮之后，一瓣一瓣得放好。又切了一個橙子，那個橙子雖然切開之后不怎么好看，但是沒辦法，我們資源有限，盡量不重復嘛！我們忙得不亦樂乎，可一旁的周斌津可吃得不亦樂乎。那些個主持人全都下來要吃了，全場氣氛夠熱鬧的。說著，我們又“殺死”了一個蘋果，但是只用一點而已。沒過多久，我們就率先做好了《因為盤子小》！做好后，我們就去參觀了一下其他組的成品，徐?她們組的工具簡直是一應俱全啊！從盤子上我們就輸給她們了。這次比賽的總共才四組。
時間到了，該宣布結果了，我們不是第一名，但是用心就夠了，畢竟我們在技術上出了問題。我覺得只要努力了都是好樣的！最后拿了一顆糖。
水果拼盤的活動總結 篇7
今天下午第三節課，是我們期盼已久的水果拼盤活動時間。我們早已擺好桌布，準備好各自的東西，就等陳老師一聲令下了。
我們小組經事先討論，帶的東西很豐富。我帶的是紅棗，雖然它不是水果，但是它可以用來擺設和裝飾。陳雄偉帶了紅艷艷的蘋果，馬銀鎰帶了黃澄澄的香蕉，莫幸均帶了金燦燦的橘子，鄭億穎帶的，是小巧可愛的番茄。
老師宣布活動開始，我們便忙活起來。“快快快，陳雄偉你剝香蕉皮和橘子皮，馬銀鎰你把橘子掰成一片一片的。”井井有條地布置任務后，我、鄭億穎和莫幸均開始精心擺設。當我們的作品完成一半時，陸老師也來了。莫幸均把陸老師的水果刀借來，小心地把小番茄一切兩半，做太陽娃娃的紅暈，讓它笑得更燦爛。一個作品完成了，我們給它取名叫“太陽笑臉”。要做第二個作品了，我們先把蘋果切成8份，插在盤子上，再用香蕉片和切成半的小番茄貼在盤子上，接著把紅棗放在凹進去的地方，然后把小番茄也依次擺入。就這樣，我們的第二個作品也完成了。
多快活啊！陳老師還給我們拍了一張照，把我們燦爛的笑容和勞動的成就永遠留住了。之后不用說，我們便大吃了一頓。其實呀，有幾只小饞貓早就偷偷地撈過水果進他們的肚子了。
今天是最快樂的日子，我們真希望每天都是這樣。
水果拼盤的活動總結 篇8
馬上快過年了，爸爸媽媽對我說：“鎧鎧，今年年夜飯我們人人都要準備一個菜，你快想想為大家準備一個什么好菜。”我想要不就做個水果拼盤吧，比較容易，爸爸媽媽也覺得很適合我。
說干就干，我準備馬上做一次水果拼盤練練手。我在廚房翻找出了許多水果，有龍眼、橙子、草莓、香蕉和兩個獼猴桃。在爸爸的幫助下，我把這些水果都洗了一遍，再把其中一些水果剝了皮。到切水果的時候，爸爸說，切水果一定要小心別傷到了手，而且水果要切完整，大小一樣，這樣擺起來才漂亮。于是我特別小心地切起來，香蕉和獼猴桃被我切成了圓片，我把草莓切成了相等的四部分。現在切好的水果里有白的、紅的、綠的，許許多多的顏色，顏色又豐富又鮮艷，好看極了。
終于要擺拼盤了。我選了一個淺藍色的圓盤，先在最外圈擺放了一圈香蕉片，然后把橙子一瓣接一瓣地擺上去，第三圈我擺上了獼猴桃片，接著我把圓溜溜的龍眼擺在第四圈，最后紅艷艷的草莓被我擺在了最中心，乍一看真是漂亮極了！
我把水果拼盤端給爸爸媽媽看，他們都夸贊我的拼盤顏色美，拼的很精致。媽媽建議我給這個水果拼盤取個好聽的名字，我想了一下，給它取名為“百花齊放”，祝福我們家和我們祖國越來越好。好希望大年三十趕快來啊，相信那天的水果拼盤我會做的更棒。
水果拼盤的活動總結 篇9
“哈哈哈，我們要做水果拼盤了”我大聲的喊道，不一會兒，做水果拼盤的時間到了。
我們開始動手做了，拼盤的主題是：四季花開。我們先用刀把草莓切成一半一半的，再把一個草莓切成一片一片的，拿一片草莓放在盤子的正中間，拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三個方向。拿一個桔子剝開做花瓣，可是要連皮一起剝下來，怎么辦？我們被難住了，不知道怎么辦才好？便開始了小組討論，小組成員你一言，我一語。最后決定，用刀切。切完了，我們把桔瓣圍著那片草莓的四周。我們想削獼猴桃，可不知道怎么削？我們推薦讓“大廚”削。“大廚”用刀削掉獼猴桃的皮。我們又叫“大廚”把獼猴桃切成片，他一會兒就切完了。我們把獼猴桃片放在三瓣草莓之間。我們把黃瓜分成四半，拿出一半，在邊上切出三角形，切完以后，把它放盤子的最下面。再拿出一半切成片，放在獼猴桃與那片草莓之間。
我們作品的意思是：中間有一朵花，春天的花是綠的，用黃瓜表示；夏天的花是紅的，用草莓表示；秋天的花是黃的，用獼猴桃表示；冬天的人喜歡吃桔子，所以用桔子來做花瓣。
我們今天玩了最有意思的水果拼盤DTY。
水果拼盤的活動總結 篇10
昨天我親手做了一個漂亮又好吃的水果拼盤，我的主題是“水果圣誕節。”上面有一棵圣誕樹，圣誕樹的最頂部是一個切成三角形的蘋果，下面是三顆切了一半的草莓夾著幾顆藍莓，接下來是奇異果，中間下面夾幾顆，按這樣的規律，下一層放小桔子，兩個桔子合在一起，可滑了喲！下面當然再夾幾顆藍莓啦！下面我是用冬瓜皮來代替木頭，但是要記住哦“冬瓜皮不可以吃喲”！
接下來我要做一個可愛的雪人。先準備好一個去皮的梨豎著切一個大的圓和一個小的圓，然后把這放好，小的圓放在上面，大的圓在下面，再把藍莓切一半擺上去，下面拿出一個草莓切一半然后下切一半，就切出了這個嘴巴的造型。后來我又想：圣誕節，天氣很冷，所以要給雪人帶上帽子，扣上扣子，于是請爸爸教我切扣子、帽子。學會之后，我親手試了一下，真的切出了帽子和扣子，我把它們也擺好，取出我之前切好的手臂，奇異果也擺了上去。一個可愛的雪人就做好了！
再來爸爸給我提建議：擺點梨皮上去裝飾一下。于是我就照做。
這邊這個位置很空，我想不到該擺什么，突然我靈機一動，想到了，擺個蘑菇形狀的信箱，我立即動手很快蘑菇形狀的信箱就做好了，我在上面插了一朵雪花。
大功告成！
這次做水果拼盤雖然很累，但是吃著做的水果，就覺得心一點也不累了。
水果拼盤的活動總結 篇11
一進到教室，我就看見老師在整理水果，難道我們今天上課要一邊吃水果一邊上課了嗎？直到老師揭曉謎底，我才恍然大悟：原來今天我們是要做水果拼盤呀！
“要不我們用水果做大象？還是做……？”我的搭檔問我。“我們做大象吧？大象比較簡單，我們應該可以完成吧！”我說。哇！好多水果呀！桃子的顏色真好看，好像一位愛打扮自己的小姑娘呀！哈密瓜好香呀！我們的口水都快要流出來了。而葡萄一看就像一位很小的寶寶在愜意地休息呢！
開始做啦！伊涵還在切哈密瓜，我在削蘋果。天哪！這皮也太難削了吧！我們先做大象的鼻子，把黃瓜切成長長的一塊，因為大象的鼻子比較長，我們做著做著卻發現越來越不像大象啦！
我想要不還是改做青蛙吧。我把這個想法跟伊涵說了一下，她也同意了。青蛙？青蛙王子？對！我們就做青蛙王子！集體的智慧真的是偉大的，我為我們的這個創意而竊喜。
我們先切了一片梨，當青蛙王子的臉，再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵還切了一片芒果皮，做青蛙王子的嘴巴。哈哈！我們是不是很有創意啊！我還串了幾串葡萄，當作青蛙王子的大臣呢！青蛙王子的水果拼盤終于大功告成咯！仔細端詳，發現這個青蛙王子還有很有型的：他的臉呈橢圓形，略帶有稚氣；葡萄做的眼睛烏黑烏黑的，閃爍著智慧的光芒；芒果嘴巴咧開來，似乎有什么開心的事情使他忍不住笑了起來。在大臣的簇擁下，青蛙王子顯得特別神氣！
做水果拼盤這個活動讓我知道了團隊的協作是多么重要呀！做水果拼盤真有趣！
水果拼盤的活動總結 篇12
今天，我們一群小伙伴在老師家做水果拼盤。我開心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
桌上擺滿了五顏六色的水果：金黃金黃的芒果，亮晶晶的葡萄，綠里泛白的獼猴桃，黃澄澄的橙子。水果散發出誘人的甜味，我不禁口水直流。
老師笑瞇瞇地問：“你們想做什么呀？”
我搶著說：“我要做粉紅的沙灘，美麗的城堡，和可愛的小貓……”
一個同伴說：“你說的太難了。我們做簡單的，就做一朵小花吧。”
老師說：“好啊，好啊。就先做簡單的吧，以后再做復雜的。“
“好啊，那就動手吧！”我迫不及待地說。
我們先拿出綠色的黃瓜做葉子，用黃瓜片切成長條，做花的莖。而后用四個橙子片，做花瓣，放在葉子四周，一朵花完成了。
我看著作品感覺少了點什么，是不是得有一個太陽阿？我把胡蘿卜切成圓片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一個太陽。放在花朵上面，花兒仿佛開的更加艷麗了。又在盤子最上面放了放了一些像草，在草葉子上灑了幾滴水珠。哇，我們的水果拼盤更加更美了。
老師看到了，夸獎我們愛動腦，愛動手，還把我們的拼盤拍照了呢！
做水果拼盤太開心了，我們一點兒也舍不得吃，心里卻比吃了水果還要甜。
水果拼盤的活動總結 篇13
一大早，同學們提著一個神秘的小口袋，匆匆趕到教室，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。這是因為我們班今天要開展水果拼盤秀活動。
大家先小心翼翼地把小口袋放在了桌上，然后找了一個座位坐下。同學們三三兩兩相互談論著：你做的是什么水果拼盤？都用了哪些水果？有沒有讓家人幫忙……教室如炸開了鍋似的，處處都是歡聲笑語，熱鬧極了！
活動伴隨著華老師宣布：“水果拼盤秀正式開始！”拉開了帷幕。大家頓時安靜了下來，依次拿著自己的作品走上講臺介紹自己的水果拼盤。同學們做的水果拼盤，有的顏色艷麗，有的造型獨特，有的寓意深刻，真是讓人眼花繚亂，大開眼界呀！最有創意的是做的可愛的小豬。小豬胖胖的身子是橢圓的哈密瓜做的，去掉的一部分哈密瓜皮做成呢小豬的嘴巴、耳朵和尾巴，用兩顆紅提做的小豬的眼睛，十分惹人喜愛。小豬挖空的身體里還裝了好多水果呢！最有寓意的要數王諺語彤做的小燈籠了。雖然她只用了橘子一種水果，但做工精致，橘瓣做燈籠，橘皮做流蘇，好看極了，寓意祖國的明天紅紅火火。
老師給我們的“杰作”——五花八門的水果拼盤都拍了照，并對我們的作品進行了點評，可以開吃了。同學們紛紛搶水果，一把一把地抓，那狼吞虎咽的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看著大家那意猶未盡的樣子，我心里樂開了花。
水果拼盤的活動總結 篇14
盼星星、盼月亮，我期盼已久的“水果拼盤活動課”終于要開始了。一大早，我興致勃勃地拎著一些葡萄、蘋果、桃子和一個香蕉來到了金筆課堂上。只見水果琳瑯滿目地擺在桌子上，有橙子、有桃子、有葡萄、有西瓜……。教室里彌漫著水果的香味。老師準備好一把刀和切板，負責幫我們切水果呢！
開始制作水果拼盤了，我們組里看了看材料，我有了一個想法：“要不做一個小帆船吧。”大家異口同聲地說：“好！”我們先把桔子和葡萄組合，用牙簽叉在一起，一一擺在盤子外圍，然后再讓老師吧哈密瓜切成四份，一小半放在盤子中間的左邊一點，一小半放在盤子的右邊一點。最后，在盤子中間擺一個葡萄，葡萄上叉一個牙簽，把蘋果片的邊放在牙簽上，“小帆船”就這樣做完了。
周徐頡拍了拍我的肩膀，說：“我們一起再做一個‘刺猬’吧！”“好啊，好啊！”我興奮地說，“可是‘刺猬’怎么做呢？”周徐頡胸有成竹地說：“先拿一個桃子，再把牙簽叉在桃子上，然后把葡萄放在牙簽上，就成了‘刺猬’的一個‘刺’，還要再擺多點的‘刺’。最后把牙簽放在一個沒‘刺’的地方，把兩個葡萄叉在牙簽上，這就是‘刺猬’的‘嘴巴’。‘刺猬’就做好了。我們開始做吧。”“好！”我們趁熱打鐵，很快就做好了。我看了看別人做的東西，有的做的“海灘三星”，有的做的“椰子樹”等等。
馬上要開始評獎了。老師看了看，對王將睿豎起了大拇指：“恭喜你們這一組是小組獎！”“耶！”老師來到我們這一組，沖我們做的小帆說：“你們是最佳創意獎！”我們歡呼雀躍。
水果拼盤做完了干什么呢？當然是吃啦！我拿起五個桔子就往嘴里塞。甜甜的，可真好吃。大家都開開心心的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我還沒有玩夠、吃夠呢！希望下一次做水果拼盤的時候，我一定要做得更加好，更加地表現出自己的才華！
水果拼盤的活動總結 篇15
三月里的一天，我們全班同學在老師的帶領下出發，來到鼓浪嶼實踐基地，進行我們三天的社會實踐活動。讓我最難忘的是女生們一起合作做水果拼盤。
當我們來到活動室時，一眼就看到了子上有著各種各樣的水果，桌前站著一位親切的老師，正笑盈盈地等待著我們，今天，她要教我們做水果拼盤呢。
老師開始給我們示范，她先拿了一個巨大的火龍果，再輕輕地用水果刀往火龍果中間切去，哇，張牙舞爪的火龍果變成了玫紅色的金魚，真有意思。接著，老師拿出了一個小番茄，把它們切成兩瓣，做成金魚的兩個眼睛，頓時，火龍果金魚就像活的一樣，說不定放在水里，它們能馬上游起來呢。老師又接著變戲法，她拿起一根香蕉，三下兩下就做成了一只黃色的企鵝。老師那靈巧的雙手讓我嘖嘖贊嘆，原來水果還可以這么玩的呀，太有趣了。我們手癢癢的，恨不得馬上也來試一試。
老師給我們二十元，一起去水果店買水果，買了獼猴桃。香蕉。橘子……五顏六色的水果，我們輪流提著高高興興的返回基地。一路上我們還討論著要做些水果拼盤。
我們洗好水果，開始做了，我拿出香蕉，用右手抓住水果刀，芭香蕉的頭切成兩辧變成企鵝的嘴巴，在香蕉的兩旁切成兩個手，用一個小東西讓他伸開來，最后一部是最難的，香蕉是彎的，就像一艘木舟，得讓它立起來，我把香蕉尾斜斜的，切了下去，將它立起來，可是，沒幾秒鐘的時間，香蕉就倒了下去，我又試了一次，香蕉終于立了起來。變成了一只可愛的小企鵝。我趕緊把企鵝放到盤子的中間。
有了小企鵝，那我們接著給它變出一些小伙伴吧。我們拿起了橙子，不知做什么，我們正想著想著，老師走了過來，給我們做了示范，她拿起刀往橙子的中心切了一條美麗的波浪線，再把橙子切開變成兩辧，她最后把西紅柿放在上面，變成了兩個小橙燈，我把它擺在企鵝的兩旁，輪到下一位同學，她拿起草莓，把它切成了一朵花，一只小白兔，真好看。最后我們把梨子。獼猴桃。橘子做成了邊框，我們的水果拼盤完成了，心里別提有多開心。
每一種水果都變身了，變得那么可愛，那么漂亮。我們久久地欣賞著一起合作完成的水果拼盤，像比喝了蜜還甜。這次的水果拼盤是多么的有創意，讓我學習到了水果也可以玩出許多花樣。更重要的是，在這次鼓浪嶼實踐活動中，讓我體會到了，學習新知識，和同學互相合作互相幫助，是一件非常快樂的事情，大有收獲啊！
【水果拼盤的活動總結（精選15篇）】相關文章：
水果拼盤課01-18
做水果拼盤的作文600字04-12
做水果拼盤日記（通用29篇）04-08
關于水果的謎語精選09-19
社團的活動總結（精選7篇）10-28
感恩的活動總結（精選12篇）10-22
水果蔬菜的謎語09-22
描寫水果的好詞09-27
水果的繞口令06-11
春游活動結束的總結（精選5篇）04-12