小學(xué)植樹(shù)種草活動(dòng)總結(jié)
三月春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，使植樹(shù)種草的最佳時(shí)機(jī)，我們學(xué)校響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，于2015年3月20日上午最后兩節(jié)課開(kāi)展了系列的植樹(shù)種草活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)到人、加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)；副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)種草活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確�！靶袆�(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠色”活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
為了使“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠色”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的`宣傳力度，于3月16日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠色；利用主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)有關(guān)樹(shù)木知識(shí)并發(fā)出班級(jí)倡議，讓每一個(gè)學(xué)生明白植樹(shù)種草的重要性；總之，使全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)是息息相關(guān)的，激勵(lì)他們積極參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園的行動(dòng)中來(lái)，同時(shí)也營(yíng)造了播種綠色，播撒文明的校園氛圍。
三、落實(shí)組織，開(kāi)展活動(dòng)。
1、 3月16日，付校長(zhǎng)利用國(guó)旗下的講話向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)、種草、護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。更要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。積極行動(dòng)起來(lái)，參與這次植樹(shù)種植、養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)中來(lái)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
2、3月19日，各班圍繞愛(ài)樹(shù)主題，向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí)；沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶學(xué)生到教學(xué)樓周?chē)�，�?duì)他們進(jìn)行實(shí)物講解，使其了解校園樹(shù)種。
3、3月20日，六年級(jí)學(xué)生分組翻地種草并對(duì)死樹(shù)、缺檔綠籬進(jìn)行補(bǔ)栽。
4、3月20日，五年級(jí)學(xué)生對(duì)樹(shù)木花草進(jìn)行澆水、刷白的養(yǎng)護(hù)實(shí)踐，美化校園。
5、四年級(jí)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇等活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，四至六年級(jí)學(xué)生圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠色”這一主題，撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)，即綠化美化了校園，又使學(xué)生掌握了植樹(shù)的方法和技巧，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了植綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)。
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