繪本教育讀書活動總結范文
20xx年上半年以來,為了豐富孩子們的想象力,提高孩子們的觀察和發現力,我們在班級中開展了獨具特色的繪本教育活動。隨著活動的開展,我們還認真的寫下繪本教育讀書活動總結。
什么是繪本教育?不接觸的朋友或許還真的不知道這是什么?在這里我就簡單的給大家介紹一下。繪本也是圖書的一種,但是它和普通圖書的最大區別在于畫面多,文字少。打開繪本圖書,你在頁面上看到的不是一行行的文字,而是一個個生動鮮明的畫面,文字在這里的使用率只有幾個,或者是根本就沒有。說道這里或許不熟悉的朋友們就會對繪本有一個大概的了解了。
開展繪本閱讀,恰好是因為繪本的特色符合孩子們的心里。孩子的心里世界是豐富多彩的,他們的想象力甚至于超過我們大人,繪本沒有固定的文字描述,只有生動的畫面,讓孩子們剛好就可用眼睛仔細的觀看,發現畫面中的世界,并且大膽的講述。這一連串的行為如果真的恰到好處的完成,對于孩子的成長和發展真的是有莫大的幫助。
帶著美好的初衷,活動開始開展了,活動受到孩子們的歡迎,但在過程中也出現了不少問題。作為教師的我們將這些問題以繪本教育讀書活動——活動總結的方式呈現出來。
一方面活動的初期,孩子們由于對繪本不太了解,因而閱讀的時候只是走馬觀花的看完,就什么也不管了。后來針對這一現象,我們及時引導孩子們注意多多觀察,并想一想畫面中的'內容,融入自己的心情來思考。在及時的作出調整之后,孩子們開始學會觀察和思考。繪本教育讀書活動總結的另一方面就是孩子們有很多不能夠將自己的想法進行完整的表述。從這里提示作為教師的我們,應該注意發展孩子的語言表達能力。
以上繪本教育讀書活動——總結的內容或許并不全面,但是至少它給了我們教師有力的提示,告訴我們如何在今后更好的開展繪本教育活動,從這一點上,也堅定了我們以后應該多堅持寫讀書活動總結的信心。
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