文明風采活動總結范本
文明風采活動倡議書怎么寫篇一：文明風采活動總結
組織參加第九屆全國中職生“文明風采”競賽活動的總結
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2012~2020年）》和教育部等六部門《關于加強和改進中等職業學校學生思想道德教育的意見》等文件精神，我校以全國中等職業學校文明風采競賽活動為契機，進一步推動德育教育工作開展，增強德育時代感，提高德育工作的針對性和實效性，開展了以“展現新時代中職學生文明風采”為主題的系列競賽活動。各項活動圓滿結束。
一、積極動員，組織有力
文明風采活動是我校的一項常規德育活動。學校制定了詳實的文明風采競賽活動方案，成立了“文明風采”競賽委員會，趙繼英校長親自掛帥，各副校長為副主席，學生科、團委、班主任為成員。委員會分工明確，責任到人，組織有序，獎罰制度分明。6月1日，我校召開了動員大會。趙繼英校長出席了動員大會并做了動員報告，她強調，要以本次活動為契機，給學生提供展現精神風貌的廣闊舞臺，提高學生的整體人文素養，本次活動將對加強校園文化建設起到深遠的影響，也是檢驗我校文化建設和德育教育的一項手段。
參加會議的還有副校長林國棟、朱艷，團委書記陶宇。各班班主任、班長、團支書均參加了本次動員大會。同學們紛紛表示，會動員全體同學人人參與，提高個人修養，培養同學們熱愛集體，團結協作的精神。
二、以活動為載體，以德育為核心
我校文明風采競賽活動從一開始就強調全體同學人人參與，給每一個同學展示的機會。我們在活動中做到把競賽與德育工作相結合，與班主任工作相結合，與文化課、專業課教育相結合。在每個班級內進行初賽，初賽選出來的作品參加學校復賽。學生作品力爭和學生的日常生活和學習相關。
1、征文類項目，是以班級為單位，人人參加，班班參與，班主任擇優推薦給委員會，委員會評選出優秀作品給專業指導教師進行指導。
2．硬幣書法項目，我校開設有書法課程，并且每學期都進行書畫比賽，由學生自薦和老師推薦好的書法作品，專業老師進行指導，擇優報送。
3．經典誦讀項目，我校長期開展陽光晨讀活動，鼓勵學生早起、早讀，充分利用一天中最美好的時光。晨讀內容包括經典文學作品的朗讀，語文、英語的朗讀，每天的朗誦提高了學生的普通話水平及朗誦水平。我校以班級為單位進行經典作品朗誦比賽，選出優秀的作品由專業教師進行指導，進一步改進后，擇優上報。
以上的活動，都是寓德育于活動當中，把德育工作做到了“潤物細無聲”，潛移默化地陶冶學生的情操，提升學生的自信。
三、作品豐富，成效顯著
經過初賽、學校復賽，
選出硬筆書法作品、征文作品 40余件，充分展現了新時代中職學生的多才多藝，在競賽活動中鍛煉了學生的
能力，提高了學校德育工作的效果。
通過開展“文明風采”競賽系列活動，增強了學生專業學習的興趣，學校的校風、學風，學生的職業理想、職業觀、人生觀正發生著潛移默化的改變；在一系列的競賽活動中，有越來越多的學生參與；也出現了很多優秀的作品，讓更多的學生開始了解自己、正視自己、相信自己；再次豐富了校園文化建設的內涵，增強了職業學校德育工作的時代感，使學生的精神風貌煥然一新。
文明風采活動倡議書怎么寫篇二：藝術節倡議書
藝術節倡議書
當和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地；當莘莘學子的晨練和讀書聲交織成校園亮麗的風景，同學們，知道嗎？梅溪平安希望小學第三屆藝術節即將拉開帷幕。
此次活動主題為“陽光下成長”,展現我們小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創新的風采；體現向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特色，促進學校藝術教育的改革和發展，展示我校藝術教育的豐碩成果。
為了確保藝術節期間各項活動順利進行，我代表學校就藝術節活動向全校師生發出倡議，藝術節是同學們展示自己的舞臺，不要猶豫，行動起來，希望大家能夠參加藝術節的活動，積極準備，踴躍參與。
同學們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術氣息的'世紀，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，童心飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，綻放藝術魅力，展示真情風采！
文明風采活動倡議書怎么寫篇三：文明旅游倡議書
全局干部職工：
旅游是一項發現美、欣賞美、享受美的活動，更是一項創造美的活動。在旅游活動中的一言一行，不僅體現了個人的文明水平，更是一個城市文明程度的主要體現和重要標志。
倡導文明出行、倡導文明旅游、提升個人綜合素質，是創建文明城市的重要組成部分。為此，向全局干部職工發出如下倡議：
一、加強學習，提高文明旅游素質。
認真學習公民基本道德規范，學習文明禮儀，嚴格遵守《中國公民國內旅游行為公約》，切實掌握《中國公民出境旅游行為指南》;要識別不文明行為的各種表現，明辨旅游活動中的是非、美丑，不斷提升思想道德境界。
二、積極參與，塑造文明旅游形象。
全局干部職工在旅游活動中應從自身做起，守公德，講禮儀，文明游覽。在旅行途中，拒絕公共場所大聲喧嘩、亂扔垃圾、隨地吐痰、無視禁煙標志、無視禁止拍照標示、隨意插隊、破壞文物、浪費食物等陋習。尊重旅游目的地的文
化習俗，主動提醒、制止他人的不文明行為。
三、提升文明素養，爭做文明使者。
文明和諧的旅游環境不是靠一個人就能建立起來的，需要社會各方面一起努力，共同打造。面對有損城市形象、違背社會公德的旅游陋習，應勇敢說不，用公眾監督的力量，推動文明旅游良好風尚的形成。
美景供人欣賞，美德讓人敬仰，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，提升旅游文明素質，展示、、、、人的文明素養和文明風采！