家長開放主題日活動總結
導語：家長開放日主題活動有利于加強家長與學校之間的溝通。下面是活動總結范文，歡迎參考！
篇一：小學家長開放日主題活動總結
為了整合學校、家庭、社會的教育力量，進一步加強家長與學校的溝通，家校攜手，促孩子幸福成長，11月19日，中埠鎮小學開展了家長開放日活動。
為了保證家長開放日順利開展，學校各部門提前做了充分的準備工作，教導處將學校的各項工作制成精美的課件，各班主任將班級學生的學習情況詳細地匯總整理。大隊部及時安排好接待引領。
開放日中，家長進入課堂與學生共同學習。課下，各任課教師就孩子在校表現情況和家長進行了廣泛深入的交流，并就本學期的學習、紀律、行為習慣養成等方面提出了具體要求，家長們紛紛表示要加強對孩子的管理，積極配合學校的教育工作。
此次家長開放日的順利召開，為學校后期工作的順利開展打下了堅實的基礎，相信在家長的積極配合下，孩子們一定會幸福成長!
篇二：小學家長開放日主題活動總結
為增強學校、教師與家長的溝通，增強孩子與父母之間的理解，11月17、18和22、23日，芝罘區文化路小學分別舉辦了一、三年級的家長開放日活動，讓家長走進校園，零距離感受學校的優質教育。
多媒體教室內，老師采用多種有效的教學手法，借助多媒體教學手段，使學生在輕松愉快的氛圍中學習新知。家長們則認真感受教師聲情并茂的課堂教學，幸福地看著孩子出色的表現，不時因孩子的精彩發言發出陣陣贊嘆，有的家長則不時用手機記錄下師生互動的`精彩瞬間。
活動結束，家長們認真的填寫了家長信息反饋表。家長們暢所欲言，紛紛表達自己參加這次活動的真實感受，對學校管理和老師的教學工作給予了高度贊揚，對老師的辛勤付出發自肺腑地表示感謝，對孩子的成長與變化表達對老師的感恩之情。
篇三：小學家長開放日主題活動總結
為更好地實施開放式教育，加強家校互動，煙臺葡萄山小學于11月18日上午舉辦了以“有效溝通，家校共建”為主題的家長開放日活動。
家長開放日活動旨在形成教育合力，全面提高教育教學質量，活動邀請了一年級的學生家長參加。班主任老師從教學和德育兩方面向與家長介紹了學校的辦學理念和學生的教育情況，分析了當前家校互動，形成教育合力的必要性和重要性。家長們進入課堂，一邊和學生一起認真聽老師講課，一邊仔細觀察孩子們學習的情況。
活動后，家長們紛紛表示學校的家長開放日活動讓家長有機會走進校園，走進課堂，拉近了學校和家長之間的距離，讓家長們進一步加深對孩子在學校學習、生活的了解。他們認為：家長進入課堂聽老師講課，可以了解孩子上課情況和老師的教學過程，能夠直觀的了解學校教育情況。老師們也認為：學校的這種做法是相當有意義的，家長進入課堂聽課，孩子們會更主動地表現自己，學習求知欲更強烈。
篇四：小學家長開放日主題活動總結
為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，今天上午，我們商城幼兒園開展了讓家長走進課堂的活動。為了讓孩子們更好地了解患紅眼病的原因，學會保護自己的眼睛，我們班特邀請了在眼科醫院工作的楊昊天的媽媽。
楊昊天的媽媽是一位有著多年臨床經驗的眼科醫生，也是一位溫柔賢淑的優秀媽媽，深受孩子們喜愛。為了能成功地開展好這次活動，她事先與班級老師了解班里每位孩子的情況，然后請假在家認真鉆研教材，準備了眼科大夫做常規檢查的器械、掛圖，為本次活動做好了充分的準備。
活動中，昊天媽媽精彩的演講讓孩子們驚喜愉悅，他們聽了昊天媽媽的講解，知道了得了紅眼病會流眼淚、怕光，還會傳染給別人，知道了得了紅眼病應及時去醫院治療，按時滴眼藥水，用干凈的的手帕擦眼淚，不到公共場所去，還懂得了怎樣保護自己的眼睛等等。
家長走進課堂，拉近了孩子、老師、家長心靈的距離。在幼兒園的教育工作中，“家長助教”是一種非常好的家園共育方式，家長有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動，他們是我們老師的合作伙伴，也是很好的教育資源。在以后的教學工作中，我們應該充分挖掘、利用家長這個豐富的教育資源，拓展幼兒園的教育內容和幼兒的學習經驗。讓家長成為幼兒園更穩固的合作者和支持者，展現家園之間更為平等更為廣泛的教育互動。
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