向國旗敬禮活動總結

時間：2022-10-08 14:40:36 活動總結我要投稿

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向國旗敬禮活動總結（精選15篇）

　　經歷了充滿意義的活動后，想必你學習了很多新知識，不如讓我們總結經驗，展望未來。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的向國旗敬禮活動總結，希望對大家有所幫助。

向國旗敬禮活動總結（精選15篇）

　　向國旗敬禮活動總結篇1

　　“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動，是深入學習貫徹黨的十八大精神和開展“中國夢”學習教育、引導未成年人抒發永遠熱愛偉大祖國，永遠熱愛偉大人民，永遠熱愛偉大中華民族的良好活動，潮鳴街道從三個方面，認真組織，積極努力搞好此次活動。

　　一、宣傳動員。街道、各社區在國慶前夕，通過張貼通知，社區騰訊微博、黨支部書記例會、居民自治會會長會議等宣傳渠道，進行廣泛宣傳通報，發動轄區內的青少年積極參與網上寄語活動，同時每個社工在進行走訪中，動員宣傳到每個家庭，請家長指導青少年積極參與網上寄語活動。在整個活動中有1936名青少年參加。

　　二、認真組織。街道和社區在青少年家中寄語的同時，在各社區組織青少年來社區進行現場交流和討論，青少年們都抒發了自己的感想。

　　“熱愛祖國、愛護國旗，做有道德的好孩子。”

　　“從小事做起，盼祖國繁榮昌盛。”

　　“讓祖國充滿愛，讓世界更加和平，讓我們一起努力吧”!

　　“祝福你——我的祖國，我用滿腔的熱情祝福你——愿你繁榮昌盛”!

　　“我一定努力學習，長大報效祖國”!

　　“在此我向國旗敬禮，我愿祖國繁榮昌盛”!

　　“親愛的祖國，我愛你!沒有你就沒有現在的幸福生活”!

　　他們留言表達祝福，他們留言表達心聲，他們留言表達志向，一句句真摯的話語表達出了青少年們對祖國的熱愛和對未來的希望。

　　三、觀看電視。街道、社區組織青少年觀看中央電視臺“走基層百姓心聲：愛國讓你想起什么”專題節目。隨機的采訪，生動的回答，引發青少年廣泛熱議。他們說：節目結合國家節日展開愛國主義教育是一次創新傳播。來自永天實驗小學的黃佳琦表示：“愛國就是扶老奶奶過街。”就讀杭州高級中學的管惟中同學說：“愛國就是現在做好自己，將來做個有用的人。” 此次活動形式雖然簡單，但意義深遠，對增強青少年的愛國意識、激發他們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。活動雖然結束了，但街道、社區將會以此次活動為契機,在今后的各項活動中延續活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升社區青少年工作的實效性。

　　向國旗敬禮活動總結篇2

　　這一年是中華人民共和國成立68周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。在此期間，我校主動響應上級要求，組織我校的未成年人開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校利用新學期的開學典禮，向全體學生發出了倡議，號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝福。現將活動分三方面做如下總結：

　　一、高度重視

　　1、領導重視

　　成立了由郁校長領銜、分管德育的湯校長、大隊輔導員馮莉負責，學校信息技術老師具體落實的活動組織小組，確保此項活動能夠均具有實效性的完成。

　　2、啟動儀式

　　9月23日，學校舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，郁校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生主動登錄中國文明網，進行網上簽名、發表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結合學校實際情況，安排專門時間，主動組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。

　　二、精心組織

　　1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

　　2、我們利用午間休息、信息技術課的時間，組織學生利用信息課、電子閱覽課集中開展簽名寄語活動。并進行網上簽名。截止到10月11日，全校學生共計300余人參加了簽名活動。

　　3、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校父母的重要內容，動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

　　4、學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國認識、激發同學們的愛國熱度有著非常重要的教育作用。

　　三、活動成效

　　截止到10月11日，在網上向國旗敬禮、發表感言寄語的學生達300余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

　　總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到教室教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵，深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導廣大師生和學生父母增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　向國旗敬禮活動總結篇3

　　為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導廣大未成年人增強道德意識,強化道德養成,培育道德素質,激發愛國情感,我校于2014年9月22日―10月9日在全體學生當中開展了“向國旗敬禮”的網上簽名寄語現活動總結如下:

　　一、學校重視,積極組織落實

　　接通知后,學校結合實際召開了會議進行安排部署,做好簽名活動的推進落實.

　　二、同學們積極踴躍參與,參加人數多

　　據不完全統計,截止10月9日,我校參加網上簽名寄語的學生人數為52人,占應簽名人數的79%.

　　三、拓展途徑,確保導向

　　本次活動除了網上簽名之外,我校立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志.引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的`愛國情感.

　　四、激發了學生的愛國熱情

　　讓學生面向國旗簽字寄語,使我校學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情.

　　通過 “向國旗敬禮”的網上簽名寄語活動,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想.從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀.

　　總之,愛國主義教育是思想道德建設的永恒主題,今后我校會將愛國主義教育引向深入。

　　向國旗敬禮活動總結篇4

　　喜迎新中國XX華誕，哈爾濱市第五十九中學一年一班積極配合學校的工作部署，組織廣大學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　一年一班共有學生59人，從9月29日開始，截止到10月8日，所有同學全員參加，有照片為證。我們這次活動的特點之一是主題集中。以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立XX周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。第二個特點是組織得力。召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。

　　通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。

　　向國旗敬禮活動總結篇5

　　10月1日是中國成立68周年，根據上級要求，我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生們的愛國主義教育，增進了愛黨愛國愛社會主義的情感。現將我校活動情況小結如下：

　　1、學校重視，認真組織落實。

　　“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，并召開教師大會進行安排部署，抓好活動的推進落實。

　　2、同學們積極踴躍參與網上寄語活動，激發了學生的愛國熱情。

　　低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言；三四年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網、央視網發表寄語。同時，各班班主任通過打電話等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。據不完全統計，截止2014年10月11日，我校參加網上簽名寄語的學生人數已逾100人。

　　讓學生面向國旗簽字寄語，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

　　3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。

　　以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

　　“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

　　向國旗敬禮活動總結篇6

　　一、目的明確

　　喜迎新中國XX華誕，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　二、領導重視

　　及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭鋒任組長，政工副校長周明祥為副組長，成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。

　　三、主題集中

　　以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立XX周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

　　四、組織得力

　　1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

　　2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。

　　3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。

　　五、氛圍濃厚

　　1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織，定時匯報。

　　2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。

　　3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。

　　4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。

　　5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。

　　6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。

　　六、效果顯著

　　1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律

　　政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報，唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

　　2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮

　　各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助，和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約，感恩父母。他們認為不要放棄學業，只有讀書才是最理想的成才路。

　　全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

　　向國旗敬禮活動總結篇7

　　為了進一步擴大小學生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動“做美德少年”主題活動持續深入廣泛開展，并結合我校紅色特色教育體系，國慶節期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。

　　高度重視，精心組織

　　我校高度重視此次活動，把開展網上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，并由少先大隊牽頭，組織在校學生上網面向國旗敬禮簽名，抒發感言、表達心聲，激發青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據統計我校共有280名小學生參加了簽名，發表簽名300余條。

　　廣泛宣傳，營造氛圍

　　結合國慶節前夕各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排著整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。

　　形式多樣，富有實效

　　我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風專刊”開展“做美德少年”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動，升華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養的中國人！

　　國慶假期期間，同學們在家長的幫助和支持下積極在網上簽名留念，大家紛紛在電腦上留下寄語：“祝福祖國，愿祖國繁榮昌盛！”、“我愛你五星紅旗，向你敬禮！做有道德的人”、“我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學習，為祖國的繁榮貢獻一份力量！”等等，抒發了對新中國成立64周年的美好祝福。并表示以后會更加努力地學習，掌握知識，提高能力，長大做一個對社會對人民有用的人。

　　向國旗敬禮活動總結篇8

　　喜迎新中國XX華誕，以深化“中國夢”宣傳教育為主題，以國慶節日為契機，以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點，重在運用網絡載體，引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，增強愛國情感，為擔負起建設祖國、實現“中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發展。

　　通過多種形式進行簽名寄語：

　　1、每天組織學生利用微機課、在校時間、放假休息時間進入中國文明網、中國文明網·威海開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語，并注明學校、班級和姓名。

　　2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。

　　3、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高，這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

　　“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大中學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。要以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。要著力深化拓展活動的思想內涵，深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導廣大群眾和學生增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、建設沂南做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　向國旗敬禮活動總結篇9

　　喜迎新中國XX華誕，由教育部、共青團、全國婦聯組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人。

　　此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學生都知曉，并組織學生積極參與。

　　第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的通知》后，立即召開了校長辦公會議，迅速成立了活動領導小組。

　　第二步是廣泛發動。學校充分利用網站、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

　　第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。

　　通過多種形式進行簽名寄語：

　　1、每天利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在教師辦公室進行網上簽名留言。

　　2、組織學生回家后在家長的指導下，在家庭上網參加活動。

　　向國旗敬禮活動總結篇10

　　為了不斷提高學生的思想道德素質，響應中央文明辦、省文明委部署的“向國旗敬禮”活動的通知，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮”系列活動。現將活動情況總結如下：

　　一、學校高度重視

　　接到通知后，學校領導高度重視，成立了由XX中學團支部負責，學校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加活動。

　　二、各班精心組織

　　1、利用黑板報等平臺做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國的愛意。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

　　2、和“國慶節”相結合，各班舉行以“向國旗敬禮”為主題的班會。讓學生通過班會，來表達了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

　　3、學校把開展愛國主義教育活動作為與學校家長溝通的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如：要求學生觀看愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，促使青少年從小熱愛祖國，內化行為品質。

　　三、活動收效

　　以開展主題班會為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，并積極鼓勵家長的參與，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　今后，XX中學將繼續扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，確保活動取得實實在在的效果，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。

　　向國旗敬禮活動總結篇11

　　根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求，我校迅速行動，在“十一”國慶節前，利用主題班會開展了“向國旗敬禮”活動。

　　現將活動情況總結如下：

　　一、領導高度重視，思想認識統一我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領導。確保向國旗敬禮活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮”主題活動更有針對性和實效性。

　　二、周密部署安排，廣泛宣傳發動為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，主要通過主題班會,要求各班開展向國旗敬禮活動，讓每一個學生都能參與,營造濃厚氛圍。

　　三、學校以這次“向國旗敬禮”活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。同時引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節；倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

　　總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，讓廣大學生自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構建和諧校園作出新貢獻。

　　向國旗敬禮活動總結篇12

　　為深入開展愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，近日，在德育處石寶行主任的精心組織下，xx學校開展了一次以“感恩祖國，向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。

　　首先，是莊嚴肅穆的升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同學們在飄揚的五星紅旗下獻上了少先隊員最崇高的隊禮。接著，德育處石主任就本次主題活動進行了“國旗下講話”，期間，他不僅向同學們闡述了愛國主義精神的深刻內涵，同時還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事跡。隨后，他還號召全體師生應將愛國主義精神與日常生活相結合，從小事做起，從身邊做起。最后，伴隨著全體學生有秩序地退場，“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。

　　據悉，繼“國旗下講話”主題活動后，各班還利用信息課的時間，積極組織同學們開展了“網上向國旗敬禮并簽名”的寄語活動。活動中，大家登錄了中國文明網向國旗敬禮，并留下了一條條如 “祖國母親，我愛你”、“我是中國人，我自豪”“祖國母親，生日快樂”等寄語。活動后，大家紛紛表示：要做一個熱愛祖國，有所作為的旗風學子。

　　通過本次活動地順利開展，不僅增強了廣大師生的愛國意識，同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進作用。相信xx學校的孩子們定會以此為契機，心懷感恩、砥礪篤行，為早日成為一名合格的社會主義建設者而作不懈努力！

　　向國旗敬禮活動總結篇13

　　我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。

　　學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊,踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發言,抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人……,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立65周年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

　　活動中,同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來,抗日戰爭的英雄事跡,以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。

　　這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑,是深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體。

　　通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發展、深化“做一個有道德的人”具有重大而深遠的意義。

　　向國旗敬禮活動總結篇14

　　為了不斷提高未成年人的思想道德素質，響應長沙市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知，涂新社區組織了未成年人上綠網進行網上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下:

　　一、廣泛宣傳，明確思想。

　　涂新社區通過張貼通知、廣播，聯系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。

　　二、高度重視，用心組織。

　　社區工作人員高度重視，用心組織，以此次活動為契機，將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各校成立專門的領導小組，嚴密組織，確保本次活動有序開展。

　　三、拓展渠道，確保導向。

　　本次活動除了網上簽名之外，社區聯合各中小學拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內涵，激發學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

　　四、加強督導，力爭實效。

　　社區成立專門的督導小組，對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月15日至10月11日，參加網上簽名寄語的學生人數達到300多人，師生向國旗敬禮100余次。

　　本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。