幼兒園世界糧食日活動總結優(yōu)選（15篇）
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園世界糧食日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園世界糧食日活動總結1
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，每年的10月16日是世界糧食日。在第xx個世界糧食日來臨之際，為了幫助幼兒養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的`好習慣，激發(fā)幼兒對勞動人民的尊敬之情，xx區(qū)幼兒園結合今年世界糧食日的主題“行動造就未來，更好生產、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”，根據本園實際，開展了“愛糧節(jié)糧傳承美德”的主題活動。
活動中，老師通過看圖片、聽故事、念兒歌等方式，讓孩子了解糧食從耕種到收獲的過程，知道糧食的來之不易。老師還通過讓孩子親身認識五谷雜糧，光盤行動打卡，向家長倡議等方式，將光盤行動延伸到家庭，做到人人知曉，家園共育。
通過活動的開展，將愛惜糧食的意識從小扎根在孩子們心中，并倡導家長和孩子們一起，用實際行動來踐行愛糧糧食，杜絕浪費，傳承美德。
幼兒園世界糧食日活動總結2
10月16日是第XX個世界糧食日，也是第XX個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，xx學校開展了形式多樣的“愛糧節(jié)糧”系列主題教育活動。
此次活動以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題，以構建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養(yǎng)節(jié)約意識為目的，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
學校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的.觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，要自覺從我做起，節(jié)約每一粒糧食。大隊部還號召全體學生監(jiān)督家庭成員愛惜糧食，發(fā)揮好"小宣傳員"的作用。
通過"世界糧食日"主題教育活動，該校孩子們感受到了糧食的來之不易，大家紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭做愛惜糧食的“文明小使者”。
幼兒園世界糧食日活動總結3
龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議：做個愛惜糧食的好寶寶，從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午，老師們在晨檢的門廳張貼好了三顆大大的愛心，并放置了簽字筆，每個走進幼兒園的`孩子都主動地拉著爸爸媽媽，來到愛心前簽下自己的名字，不少孩子一邊簽名一邊說：簽了名我就能做得更好，我吃飯一粒米、一點菜也不漏，是個愛惜糧食的好寶寶。
以后我吃飯都不挑食了，我要做個健康的乖寶寶。家長們也在一旁陪伴，并對幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際，開展這樣的活動表示支持和積極響應，要從自己做起，教育孩子節(jié)約每一粒糧食，大家一起愛惜糧食、節(jié)約糧食。
幼兒園世界糧食日活動總結4
20xx年10月16日是第xx個“世界糧食日”。一大早，xx中心園以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題，開展了形式多樣，生動活潑的教育活動。
活動一，早上幼兒入園時“小小宣傳員”已列好隊，手舉標語迎接家長和孩子們的到來。孩子們希望發(fā)揮自己的小宇宙，讓大家都行動起來，真正做到“節(jié)約糧食從我做起”。
活動二，主題教育活動課以班級為單位開展，各班根據本班實際展開了一系列活動�；顒又�，首先，老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義，讓幼兒知道亞、非、拉地區(qū)有很多孩子都死于饑餓，我們xx山區(qū)中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本，作為地球上的小主人，我們一起來尋找生活中不愛惜糧食的事例，然后想出克服方法。其次，通過帶領幼兒認識各種蔬菜，觀察黃豆，大米，紅豆等各種五谷雜糧，讓孩子們了解了糧食對于人類的重要性，激發(fā)幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農》朗朗上口的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句朗誦，讓孩子們感受到農民伯伯的辛勞，激起幼兒愛惜糧食，不浪費的.行動動力。
活動三，利用周末，親子一同制作了各具特性的“種子畫”，帶來幼兒園進行展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。
通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義，同時從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費的良好習慣，倡導全民愛糧、節(jié)糧的良好氛圍。
幼兒園世界糧食日活動總結5
為貫徹落實關于制止餐飲浪費行為培養(yǎng)節(jié)約習慣的重要指示精神，xx縣第五幼兒園緊緊圍繞“服務育人”的根本理念，從“光盤行動”著手，拒絕舌尖上的浪費，組織開展了系列活動，引導大家自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，攜手共建節(jié)約型校園。
廣泛宣傳
通過家園聯(lián)系欄、板報、微信群等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力為艱”的警句掛在醒目位置，以起到警示作用。
深入體驗
通過觀看視頻學習、勞動體驗等教育形式讓孩子們了解我國傳統(tǒng)糧食作物，學會辨認五谷，了解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的.艱苦歷程；了解主要農作物產量背后所消耗的能源與資源；理解節(jié)約糧食與保護資源環(huán)境的相關性，以讓學生加深理解現(xiàn)代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習慣。
憶苦思甜
通過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩，聽他們講過去的故事，了解困難時期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學們的節(jié)糧意識。
光盤行動
通過深入開展光盤行動，教育孩子們從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節(jié)糧好風尚。
“民以食為天”，無論人類社會發(fā)展到任何時代，糧食永遠是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質保障。假如沒有了糧食的保障，不管多么富有的社會，恐怕連一天也很難維系。
借世界糧食日宣傳教育契機，通過系列活動的開展增強了廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，努力做到減少糧食浪費，增強節(jié)約、環(huán)保意識，從幼兒園做起，從自身做起，讓節(jié)約成為一種習慣，讓環(huán)保成為一項公益。
幼兒園世界糧食日活動總結6
10月16日xx世界糧食日的到來，xx實驗幼兒園組織開展珍惜糧食從我做起的主題教育活動，讓孩子認識到糧食的重要性，樹立愛糧、珍惜糧食、節(jié)糧的意識。
在活動中，老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性，通過了解糧食類型，閱讀唐詩同情農民，講故事等教育內容，讓孩子們了解糧食生產過程，感受農民糧食，了解粥，來之不易，讓孩子們懂得珍惜糧食，從我開始。
小朋友xx說：農民叔叔種糧很辛苦，不管我們是在幼兒園還是在家吃飯都要吃的碗干凈凈，要愛惜糧食。
小朋友xx說：我們吃得要干凈，不要浪費，要做光盤動作。
在老師的指導下，孩子們還制定了一個倡議，向父母和親戚傳達珍惜食物和文明節(jié)約的'意識，提倡每個人一起節(jié)約食物。
xx幼兒園校長實驗xx介紹說：除了開展良好的主題教育活動外，教師還注重培養(yǎng)兒童文明用餐的好習慣，不浪費食物，做碗、桌面、地面三清潔，把這個好習慣帶回家。嚴格節(jié)約，反對浪費是一個長期的教育項目。在今后的工作中，我們將堅持正常的教育方式，在日常生活的各個環(huán)節(jié)隨機教育兒童珍惜食物和節(jié)約食物，使兒童從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣�！�
幼兒園世界糧食日活動總結7
康樂幼兒園在節(jié)糧周活動中，老師們通過板報、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊，每天節(jié)約一點點，每天奉獻一點點，用我們的行動，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣的理念得到了家長們大力的支持。
為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易，通過學上兩手“憫農”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護莊稼的畫等學習手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應該的行為。當看到孩子們有表情的'朗誦古詩“憫農”、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動，孩子、老師和家長們逐漸認識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂趣�；顒幼寪奂Z節(jié)糧，杜絕浪費!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
幼兒園世界糧食日活動總結8
貫徹制止餐飲浪費行為培養(yǎng)節(jié)約習慣的重要指示精神，xx縣第五幼兒園緊緊圍繞服務教育的基本理念，從CD行動開始，拒絕舌尖浪費，組織開展一系列活動，引導大家自覺養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣，共同建設節(jié)約校園。
廣泛宣傳
通過家庭聯(lián)系欄、板報、微信群等豐富多彩的形式，廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將一粥一掛上一粥一飯不易思考的警句，起到警示作用。
深入體驗
通過觀看視頻學習、勞動體驗等教育形式，讓兒童了解中國傳統(tǒng)糧食作物，學習識別谷物，了解主要糧食作物的類型，了解主要作物產量背后消耗的能源和資源，了解節(jié)約糧食與保護資源環(huán)境的相關性，加深學生對健康成長的重要性，平衡飲食，形成健康生活的概念，養(yǎng)成珍惜食物、勤儉節(jié)約的好習慣。
憶苦思甜
通過調查走訪爺爺奶奶和老人，聽他們講過去的故事，了解困難時期人們的飲食，通過自然對比提高學生的節(jié)食意識。
光盤行動
教育孩子們從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節(jié)糧的.好風尚。
人以食為天，無論人類社會發(fā)展到什么時代，糧食永遠是人類生存最根本、最不可替代的物質保障。沒有糧食保障，再富裕的社會，也很難維持一天。
利用世界糧食日宣傳教育的機會，通過一系列活動，提高師生珍惜食物、節(jié)約食物的意識，努力減少食物浪費，提高節(jié)約環(huán)保意識，從幼兒園開始，從自己開始，使節(jié)約成為一種習慣，使環(huán)境保護成為一種公益事業(yè)。
幼兒園世界糧食日活動總結9
為貫徹落實關于制止餐飲浪費行為培養(yǎng)節(jié)約習慣的重要指示精神，xx縣第五幼兒園緊緊圍繞“服務育人”的根本理念，從“光盤行動”著手，拒絕舌尖上的浪費，組織開展了系列活動，引導大家自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，攜手共建節(jié)約型校園。
1、廣泛宣傳
通過家園聯(lián)系欄、板報、微信群等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力為艱”的警句掛在醒目位置，以起到警示作用。
2、深入體驗
通過觀看視頻學習、勞動體驗等教育形式讓孩子們了解我國傳統(tǒng)糧食作物，學會辨認五谷，了解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農作物產量背后所消耗的能源與資源;理解節(jié)約糧食與保護資源環(huán)境的相關性，以讓學生加深理解現(xiàn)代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習慣。
3、憶苦思甜
通過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩，聽他們講過去的故事，了解困難時期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學們的`節(jié)糧意識。
4、光盤行動
通過深入開展光盤行動，教育孩子們從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節(jié)糧好風尚。
“民以食為天”，無論人類社會發(fā)展到任何時代，糧食永遠是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質保障。假如沒有了糧食的保障，不管多么富有的社會，恐怕連一天也很難維系。
借世界糧食日宣傳教育契機，通過系列活動的開展增強了廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，努力做到減少糧食浪費，增強節(jié)約、環(huán)保意識，從幼兒園做起，從自身做起，讓節(jié)約成為一種習慣，讓環(huán)保成為一項公益。
幼兒園世界糧食日活動總結10
糧食作為人類賴以生存的寶貴資源，值得我們用心珍惜和對待。為迎接世界糧食日的到來，幫助小朋友認識糧食、養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，槐蔭區(qū)禮樂佳苑幼兒園開展了豐富多彩“世界糧食日”主題活動。
趣味識谷物，節(jié)糧好習慣
孩子們在家里帶來了大小不一、顏色各異的谷物，幼兒來當小老師為大家介紹自己的谷物。通過讓孩子們以多種形式認識五谷雜糧、觀察不同種類的糧食，和伙伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，引導小朋友們養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習慣。為了豐富幼兒對糧食的認知，教師還帶幼兒認識谷物生長過程，幼兒看著一種種的谷物神奇的生長，都發(fā)出驚嘆。
大家手拉手，“食”光請亮燈
幼兒園開展“食”光亮燈活動，讓孩子們以實際行動加入到愛糧節(jié)糧的隊伍中來。活動中，班級每天評選出“節(jié)糧小標兵”，每周評出“光盤小明星”，并由他們擔任值日生，對碗里吃得干凈、桌面整潔的“光盤”人數進行統(tǒng)計。一盞盞小燈被點亮，“節(jié)約之光”從一顆顆童心萌發(fā)。
勤儉節(jié)約，人人有責。讓我們一起行動起來，每位教師、每名幼兒、每位家長都從自身做起，從班級內做起，從身邊的小事做起，關注每一個節(jié)約糧食的細節(jié)，堵塞每一個浪費的漏洞。讓節(jié)約糧食的好習慣在幼兒園蔚然成風，變成每個老師與家長的自覺行動，為幼兒的心中播下一粒節(jié)儉的.美德種子，積極為建設生態(tài)文明節(jié)能環(huán)保型的社會做出應有的貢獻。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！鼻趦�節(jié)約，是一種美德，是一種意識，是一種智慧，是一種文明，是一種科學的生活方式。通過此次活動讓幼兒知道珍惜、節(jié)約糧食的意義，讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”，繼承“儉以養(yǎng)德”的優(yōu)良傳統(tǒng)，立行勤儉節(jié)約，光盤從我做起！
幼兒園世界糧食日活動總結11
“民以食為天，食以糧為本�！闭湎ЪZ食，節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。為積極踐行“厲行節(jié)儉、反對浪費”的社會風尚，增強幼兒勤儉節(jié)約意識，培養(yǎng)幼兒愛糧節(jié)糧的好習慣，10月15日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx縣xx鎮(zhèn)幼兒園以“愛糧節(jié)糧，從小做起”為主題，開展了形式多樣，豐富多彩的主題活動。
小班年級組。
小班老師根據小班孩子的年齡特點，給小朋友準備了視頻、兒歌、古詩等，向小朋友介紹《世界糧食日》，讓孩子明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，每天都要把飯菜吃光不浪費。
中班年級組。
中班的老師利用PPT、兒歌律動向孩子介紹了世界糧食日的由來，并播放了“一粒米的旅行”動畫視頻，讓小朋友直觀地了解糧食生產的過程，懂得”一粥一飯，來之不易”的道理，學會節(jié)約糧食、珍惜糧食。
大班年級組。
大班開展“愛糧日”主題教育活動，讓孩子們了解到糧食的來之不易，很多地區(qū)都緊缺糧食，不浪費糧食，每次都能把食物吃光光，就是對食物的尊重，就是對農民伯伯的尊重。同時，通過設計宣傳標語、宣傳海報的形式，來增強孩子們“愛糧節(jié)糧”的意識。
“一粥一飯，當思來之不易;半思半縷，恒念物力維艱”。通過此次活動，讓幼兒認識到糧食的.重要性，讓“愛糧節(jié)糧”的種子在幼兒幼小的心田里發(fā)芽、開花、結果!讓幼兒養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣，爭做愛惜糧食的小公民。
幼兒園世界糧食日活動總結12
為引導幼兒了解糧食的重要性，從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習慣，激發(fā)他們對勞動人民的尊敬之情，XX區(qū)第二實驗幼兒園以10月16日“世界糧食日”為契機，開展糧食安全宣傳周主題系列活動。
宣傳標語
各班張貼愛糧節(jié)糧宣傳標語，呼吁幼兒自覺養(yǎng)成文明用餐的好習慣。
“糧食”知多少
世界糧食日是哪一天？
聯(lián)合國糧農組織大會決定每年的10月16日為世界糧食日。
米飯是怎么來的`？
農民伯伯在田里插秧，每天細心照顧水稻長大，水稻成熟后結出一穗穗的稻谷，稻谷磨出大米。大米經過烹煮，就變成了香噴噴的米飯。
米飯真是來之不易呀，小朋友要愛惜每一粒米。
一粒米千滴汗，粒粒糧食汗珠換。在豐富的教育教學活動中，引導幼兒懂得糧食來之不易，樹立珍惜糧食、不浪費食物的良好意識，鼓勵幼兒把愛糧節(jié)糧當成一種習慣。
文明習慣記心間
幼兒養(yǎng)成文明習慣，爭做愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、宣傳者。
我們在行動
一粥一飯當思來之不易。將光盤行動的理念根植孩子的心靈，埋下節(jié)約的種子。光盤小達人就是你！
節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們行動起來，從我做起，愛惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕一切浪費行為。用我們的實際行動，貢獻自己的一份力量，做珍惜糧食的小衛(wèi)士。
幼兒園世界糧食日活動總結13
為深入貫徹落實勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的指導精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導孩子愛糧節(jié)糧，引領全園形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會氛圍，減少糧食損失和浪費，推動全園建立愛糧節(jié)糧的新時尚。10月x日，以愛糧節(jié)糧為主題的糧食安全宣傳周在公園開幕。在整個活動中，幼兒園開展了各種形式、豐富多彩的教育活動：
1、通過開展世界糧食日教育活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)糧食作物，了解從田間到餐桌的`艱難過程，了解節(jié)約糧食與保護資源和環(huán)境的相關性，讓孩子們加深對綠色食品對健康成長的重要性，平衡飲食，形成健康生活的理念，養(yǎng)成珍惜糧食、節(jié)儉的好習慣。
2、引導孩子從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節(jié)糧的好風尚。
活動大力弘揚了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造了全園愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。通過開展糧食宣傳教育活動，提高幼兒園兒童珍惜糧食，節(jié)約糧食意識，提高兒童不要忘記饑餓，豐富的年份不要忘記災難，增加產量不要忘記節(jié)約，消費不能浪費，減少損失浪費，加快實現(xiàn)資源節(jié)約、環(huán)保社會的整體目標。
幼兒園世界糧食日活動總結14
20xx年10月16日是第xx世界糧食日，在糧食日到來之際，為了幫助孩子了解糧食的起源和重要性，從小養(yǎng)成了珍惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德。xx縣二幼兒園開展了以愛糧惜糧，你我共行為主題的教育活動�；顒悠陂g，大班組老師向孩子們介紹了世界糧食日的由來，圍繞珍惜糧食，從我做起的主題，以同情農民為主題。通過觀看農民辛勤勞動的生動畫面，師生討論節(jié)約和浪費。孩子們在討論中有愛惜糧食的意識，體驗農民叔叔勞動的.艱辛。知道每一粒米都凝聚著農民叔叔的汗水和心血，也知道每一粒都是辛苦的道理，孩子幼小的心里埋下了珍惜糧食的種子。
結合兒童的年齡特點，以為地球母親節(jié)省一粒米為主題，以生動的視頻、事物和圖片的形式，教育兒童吃飯，不挑食，不撒米粒，不吃剩飯。教師鼓勵孩子們用自己的行動推動父母參與CD行動，建立良好的文明用餐時尚。
在老師的指導下，小組的孩子們通過閱讀圖畫書故事老鼠吃早餐，讓孩子們明白漏嘴是一個壞習慣，應該珍惜別人的勞動成果，不要浪費食物。
開展世界糧食日系列活動，xx縣第二幼兒園以此為契機，教育兒童節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立了全體師生家長節(jié)約糧食、愛糧食、珍惜糧食的意識。讓我們從我做起，珍惜食物，減少浪費的生活習慣。
幼兒園世界糧食日活動總結15
“民以食為天”，無論人類社會發(fā)展到任何時代，糧食永遠是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質保障。假如沒有了糧食的.保障，不管多么富有的社會，恐怕連一天也很難維系。每年的10月16日是世界糧食日，同時也是全國糧食安全宣傳周。今年我園“世界糧食日”宣傳主題為：“厲行節(jié)約，反對鋪張浪費”。
為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導幼兒愛糧節(jié)糧，引領帶動全園形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全園樹立愛糧節(jié)糧新風尚，10月9日，以“愛糧節(jié)糧，糧食安全伴我行”為主題的“糧食安全宣傳周”活動在園區(qū)拉開帷幕。在整個活動期間，幼兒園開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動：
一、通過開展“世界糧食日”集教活動，讓幼兒了解我國傳統(tǒng)糧食作物，知道從田間到餐桌的艱苦歷程，理解節(jié)約糧食與保護資源環(huán)境的相關性，讓幼兒加深理解綠色食品對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活的理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習慣。
二、通過深入開展光盤行動，引導幼兒從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節(jié)糧好風尚。
此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全園營造了愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節(jié)糧宣傳教育活動，增強了我園幼兒愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，提高了幼兒做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災年、增產不忘節(jié)約、消費不能浪費，最大限度地減少損失浪費，為加快實現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會總體目標做出貢獻的自覺性。
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