幼兒園防災減災活動總結

時間：2024-09-26 17:09:53 活動總結我要投稿

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幼兒園防災減災活動總結【經典15篇】

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園防災減災活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防災減災活動總結1

　　為了增強翠寶寶預防各種災害的意識，提高孩子的自救能力，結合幼兒園師生的實際情況，翠柏幼兒園制定了切實可行的宣傳教育工作方案，認識到位、責任到位、措施到位、宣傳到位、活動到位、總結到位，5月7日至12日，扎實推進防災減災主題教育周全面開展。

　　一、全面調查完善方案

　　安全工作領導小組積極發揮宣傳指導作用。園區召開全體教師防災減災動員會議，明確防災減災周活動的目的、意義和具體計劃。進一步完善幼兒園防災安全應急預案，對園區進行全面的安全風險調查，及時消除安全風險。

　　二、師生攜手宣傳教育

　　各班開展了豐富多彩的防災減災教育活動。教師結合各年齡段兒童的`實際情況，原設計了如何防雷、地震逃生秘密、臺風、可怕海嘯、火寶寶生氣、我們呼救等安全宣傳教育活動，靈活多樣的教學方法讓兒童充分意識到自救的重要性。

　　三、應急演練收效顯著

　　幼兒園安全領導小組組織了兩次防震防火應急逃生和外部危險應急疏散演練，進一步測試了幼兒園的應急響應能力，提高了師生的應急響應能力，提高了兒童的自救、呼救和逃生技能。

　　四、總結表彰深化主題

　　在防災減災主題教育周的表彰活動中，全面總結主題教育周，對存在的問題提出改進意見，表彰表現良好、組織有效的班級。

　　在今后的幼兒園工作中，幼兒園將規范安全教育活動，豐富活動內容，創新活動形式，擴大教育輻射范圍，真正發揮校園安全教育的作用，使翠寶寶安全、健康、快樂成長。

幼兒園防災減災活動總結2

　　自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”，幼兒園為切實增強全體教職工及幼兒的防災減災意識和避災自救技能，進一步推動學校防災減災教育的普及，將5月定為幼兒園的“防災減災月”，積極開展防災減災安全“五個一”活動。

　　活動一：集中宣傳——20__年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平臺宣傳等等，進行了為期兩個星期的防災減災知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關注了“防災減災月”系列活動，在行動上積極配合“防災減災月”活動開展。

　　活動二：教育活動——開展了適合各個年齡階段的防災減災安全教育。在教育內容上重點選擇對火災、地震等突發性災害的基本知識和技能的教育，提高了幼兒的防災減災意識、增強了幼兒的防災減災應對能力以及避災自救技能。

　　活動二：隱患排查——20__年5月8日前，組織班主任、保育員、相關負責人對各個部門的所有設施設備仔細排查，排查各類設施是否符合使用要求，確保第一時間排除設施設備的使用安全隱患。

　　活動三：學習培訓——20__年5月15日組織全體教職工進行了防災減災知識的學習培訓。向全體教職工普及了防災減災常識，重點了解了水、火、電、風、震等災害的預防及應對措施。防災減災安全知識的培訓得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的`宣傳。

　　活動四：疏散演練——20__年5月10日上午8：30，組織全體教職工及幼兒開展防震應急疏散演練活動，整個演練活動準備充分，確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序，每個班級確保前后都有老師帶隊，并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠，跟著老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒，應撤離365人，實際撤離365人，達到了預期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后，分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結，就防災減災日的由來、防災減災圖標的意義等和每位教職工和幼兒進行了解說，并簡短的進行了發生地震時如何應急和自救的學習，最后圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災減災日”主題開展了宣傳和教育，進一步增強了全體教職工和幼兒的防災減災意識和避災自救技能。

幼兒園防災減災活動總結3

　　為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第五個“防災減災日”來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。

　　一、積極做好了防災減災宣傳工作。

　　我校高度重視防災減災工作，召開了各聯小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。

　　二、大力開展防災減災知識教育。

　　各個班級對學生進行了“識別災害風險，掌握減災技能”防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。

　　三、認真開展校園安全隱患排查。

　　學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發現新的`隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發現安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。

　　四、做好防災緊急疏散演練活動。

　　各聯小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓，無一人出現意外。

幼兒園防災減災活動總結4

　　今年5月10日是我市防空警報試鳴日，5月12日是我國第十個防災減災日。為了增強我園全體師生的防災減災意識，提高全體師生應對突發自然災害的能力，我園認真落實xxxx根據文件精神的要求，開展了以行動起來，降低身邊的`災害風險為主題的一系列數育活動提高全體師生及家長的安全防范能力，取得一定成效。

　　一、領導重視，分工明確

　　園區領導高度重視防災減災宣傳工作，收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動會議，為確保園區宣傳工作的順利發展，園區領導決定成立工作領導小組，嚴校長、梁副校長、張老師、安全科長、班主任為小組成員，積極引導兒童參與活動，讓他們進一步提高防災減災意識，提高避險自救互救的基本技能。

　　二、精心組織，強化責任

　　5月7日，我園舉行了防災減災日宣傳活動啟動儀式LED防災減災宣傳口號和知識漫畫在大屏幕上滾動，營造防災減災氛圍，細化安全責任，進一步增強我園全體師生的防災減災意識。

　　三、形式多樣，方法得當

　　1.加強組織領導，開展主題活動

　　積極開展防災減災宣傳活動，緊緊圍繞行動，降低周圍災害風險的主題，充分利用國旗演講，重點宣傳防災減災知識，努力營造公園參與防災減災的強烈氛圍。

　　2.加強宣傳教育，大力普及防災減災知識

　　利用展板、電子屏幕、廣播、微信、電視、電腦等宣傳工具，開展各種形式的防災減災安全教育和宣傳活動，使安全知識在兒童和家庭中傳播。

　　3.開展排查治理，消除災害風險和隱患

　　扎實開展災害風險管理工作，重點關注教學樓、墻、欄桿、戶外大型設備等災害風險，積極動員和鼓勵師生廣泛參與災害風險管理工作，進一步落實學校風險管理責任，完善相關措施，全面提高園區風險管理水平。

　　4.開展應急疏散演練，加強國防安全教育，完善應急預案

　　積極組織開展防災減災應急演練，災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合計劃開展5.10防空應急疏散演練，通過演練，進一步提高幼兒園員工的安全意識和應急能力，在幼兒園緊急情況下不恐慌、積極響應、自我保護、有序、快速引導兒童安全疏散，教育兒童掌握逃生方法，提高應對突發事件的能力，使園區師生熟悉疏散路線，確保安全。

　　5.開展國防教育，增強愛國情緒

　　各班組織兒童觀看國防教育宣傳視頻

　　通過開展一系列防災減災日活動，對全體師生進行安全教育、宣傳、動員、強調，進一步增強園區師生防災減災意識，最大限度地預防災害，確保學校師生的安全健康生活。安全永遠放在第一位，收緊安全教育的弦，讓孩子安全、健康、快樂地成長。在今后的工作中，我園將始終把安全工作作為重中之重，加強防災減災教育，共創和諧安全的校園！

幼兒園防災減災活動總結5

　　5月12日是中國第五個防災減災日，為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時，通過演練活動，培養兒童服從指揮、團結互助的道德品質，提高突發公共事件下的應急響應能力和自救互助能力。我園組織全園教師和兒童開展防震減災演練。

　　上周，各班組織孩子學習防震知識，練習疏散防震動作，組織各班觀看防震自救教學片，幼兒園組織全體教學員工學習新星幼兒園地震應急預案，要求全體員工提高理解，明確責任，各班教師加強地震知識和演練安全知識教育，全體員工認真履行職責，做好安全指導，確保演練安全順利。

　　5月13日上午，防震疏散演習拉開序幕。首先，每個班的老師再次向孩子們解釋程序和要求。10點，隨著地震警報的響起，各班老師立即告訴孩子地震，不要驚慌，并指揮孩子緊急避險（指導孩子雙手保護頭部，蹲在桌子下面或教室承重角落等）。一分鐘后，隨著緊急疏散信號的響起，各班老師組織孩子快速有序地疏散到室外安全區。

　　演練結束后，演練組組長總結了演練活動，肯定了整個演練過程急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的'。同時，他們提醒孩子們今天是練習。如果真的發生地震，他們應該像今天一樣積極自救。

　　通過這次防震演習，我園全體師生及時了解了地震發生時的應急防震知識，掌握了地震發生時采取的初步防護措施和方法。今后，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園防災減災活動總結6

　　根據縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我園工作實際，于10月17日至10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動。我們制定了針對性強、可操作性高的宣傳活動實施方案，并積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，取得了良好的效果。以下是我們活動開展情況的總結：

　　1、幼兒園自接到文件通知后，園領導召開會議安排和部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動，并制定了實施方案。我們非常重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

　　2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，盡量減少生命財產損失。

　　3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機，立足實際，因地制宜。在10月20日上午9:50，我們組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。在這次演練中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序地按照預定的'疏散路線，快速撤離到應急避險區域，不到3分鐘的時間內完成了疏散，達到了預期的目的。通過這次演練活動，推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。

　　4、我們深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找存在的安全隱患，并重點進行了排查。

　　總之，我們幼兒園開展的第xx個“防災減災日”主題宣傳周活動取得了良好的宣傳和教育效果。

幼兒園防災減災活動總結7

　　一、高度重視，精心組織，確保“防災減災日”各項活動順利開展。

　　市委市府高度重視，成立了成立了以市防災減災局牽頭，市民政局、市國土資源局、市公安局、市教育局、市科技局、市司法局、市住建局、市交通運輸局、市公路管理局、市安監局、市食藥監局、市水務局、市農業畜牧局、市環境保護局、市林業局、市衛計委、市人防辦、市氣象局、市消防支隊、市森警支隊、市交警支隊、市紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。

　　并專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會，要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義，密切協調、積極配合，認真做好各項工作，確保全市“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。市應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上，聯合擬制印發了《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20xx〕11號)的通知。

　　要求各部門認真按照活動方案，結合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，并按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，為全市“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

　　二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動，并取得良好社會效果。

　　根據《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》，全市有關部門緊密圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，明確職責分工，加強協調配合，面向社區、學校、企業，廣泛發動群眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

　　1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午，防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，廣場宣傳活動緊緊結合民生主題，不僅發放了數千份防災減災宣傳資料，還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。

　　印有防災減災知識問答題十分搶手，市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊，并互相切磋，不停地請教咨詢現場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個，懸掛“行動起來，減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條，擺放宣傳展板35個，咨詢人數達20xxxx余人次，宣傳活動覆蓋群眾近萬人。

　　發放《xx市常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。

　　2、組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳，主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報，讓5。12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等，讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶，播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的`宣傳教育活動，使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

　　3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全市學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練，在校園內懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報。“5.12”前后，全市各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”，狠抓應急演練現場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。

　　4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片。向全市廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識，并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措，讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

　　在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，全市進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作的深入開展。

幼兒園防災減災活動總結8

　　今年月12日是“全國第十個防災減災日”，為扎實開展好防災減災系列活動，進一步普及防災減災知識，讓幼兒掌握應急避險及逃生的正確方法，月7日上午，xx幼兒園開展了防災減災應急疏散演練活動。

　　隨著第一次警報鈴聲響起，防災減災演練正式開始，各班教師按照演練方案分工迅速到位，指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落處，防止地震來臨時墜物砸傷；等12秒地震高峰期過后，第二次警報聲再次響起，各班教師指導幼兒沿著墻角彎腰低頭，雙手護住頭部，有序從教室撤離到操場指定地點集合并清點人數。本次防災減災演練秩序井然，忙而不亂，不僅教會了幼兒應對突發事件的能力，更增強了幼兒的'安全意識，在他們幼小的心中播撒下安全的種子。

　　為強化應急演練效果，幼兒園堅持利用晨會和離校一分鐘安全教育普及防災自救知識，為各班劃分具體疏散路線，并要求將路線圖熟記于心，將疏散責任落實到人，幼兒做到按照規定疏散自主化，教職工做到落實任務自覺化，學校做到疏散演練常態化。

幼兒園防災減災活動總結9

　　為了牢記歷史，珍惜生命，附屬幼兒園堅持珍惜生命、安全第一的原則，按照學校《關于開展防災減災主題教育活動的通知》的相關要求和指示精神，舉辦了以防災減災從我做起為主題的宣傳周。全面深入重視安全教育，結合園區實際，積極、積極、科學、有效地開展多彩的防災減災宣傳教育，營造強烈的宣傳教育氛圍，動員園區師生參與防災減災活動，不斷提高園區師生的安全意識和應對突發事件的能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為建設安全校園提供安全保障。現將活動報告如下

　　一是高度重視，加強領導

　　幼兒園領導高度重視安全教育主題活動的發展，牢固樹立珍惜生命、安全第一的意識，堅持以人為本，本著安全工作高度負責的態度，認真承擔幼兒園安全教育的領導責任，把安全教育作為本學期安全建設的重要內容，精心組織，精心安排，努力使安全主題教育活動取得真正的成果。認真總結我園去年開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足，充分利用安全教育日和安全教育周的機遇，將我園安全教育推向新的'高潮，貫穿全年幼兒園安全工作。

　　二、認真落實周密計劃

　　認真按照防災減災從我做起的安全教育主題，制定切實可行的安全主題教育活動行的安全主題教育活動計劃，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施步驟等，確保主題教育活動，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析幼兒園安全工作現狀，特別是防震、防火、防雷、園區傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、電力事故薄弱環節、突出問題和安全風險，完善疏散標志布局，使園區安全工作實施。

　　三、積極宣傳，營造氛圍

　　5 月10 日至16 日防災減災宣傳周期間，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結合自身實際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領，使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

　　四、開展演練，增強意識

　　幼兒園不僅注重主題教育活動，而且結合幼兒園的實際情況，開展有針對性的安全疏散演練。在演練過程中，全園師生積極配合，服從命令，安全有序。2分鐘內，師生按照預定的疏散路線快速有序疏散到安全區，達到預期目的，取得圓滿成功。促進幼兒園安全教育的深入發展，提高師生的安全意識和應對突發事件的自救能力，提高師生的防災減災意識和預防能力。

　　未來，園區將繼續認真組織園區防災減災宣傳活動，定期工作，結合園區實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高園區師生防災減災意識和應對突發事件、自救、疏散救援能力，確保師生生命安全，確保災難減少損失，為創建安全校園提供強有力的安全保障。

幼兒園防災減災活動總結10

　　5月12日是我國“防災減災日”，為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

　　上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。 5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的'信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。演練結束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。通過此次防震、抗震演習，我園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園防災減災活動總結11

　　為加強學生安全教育，提高學生防震減災意識，5月12日西街小學積極開展了防災減災日系列活動。本次防災減災日活動西街小學精心組織、周密部署：

　　第一、在校園張貼防震減災宣傳標語，辦一期黑板報等營造安全教育氛圍；

　　第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識，提高全體師生的自救自護能力；

　　第三、利用班會上了一堂地震科普知識課，充分認識到防震減災安全教育的重要性，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　第四、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把用電設施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

　　第五、5月12日全國防震減災日，開展了一次地震逃生演練，副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練，增強了全體師生的防震減災安全意識，提高了師生防災及突發事件應急處理能力。本次防災減災日系列活動的`開展，不僅再次落實了西街小學應付突發事件的防范措施，而且也提高了西街小學實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

幼兒園防災減災活動總結12

　　難忘5.12.難忘痛苦的一幕又一幕，不可抗拒的自然災害，讓我們手牽手走到一起。地震，教我們立志，鼓勵我們同心同德，警告我們防災，激勵我們明鑒。記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。發自內心的語言也讓我們深刻認識到防字的真諦。在四川汶川震災x周年之際，積極響應上級號召，認真扎實開展防災減災主題活動。總結如下：

　　一是加強宣傳

　　1.宣傳活動:在防災減災的日子里，我園分別宣傳孩子和家長的相關知識。比如孩子一頭，我們班組織孩子們地震怎么辦？主題活動，觀看了防災減災科普動畫片。家長面，家長利用家長的花園和窗口安排地震知識和防震知識的知識宣傳，并向家長發放學習，讓家庭和幼兒園共同參與防災減災活動。

　　2.國旗演講：在本周的升旗儀式上，我們在國旗下發表了防災減災演講，教育孩子們不要忘記2008年5月12日，告訴孩子們在災難面前該怎么辦？特別是在危險中，記得聽從老師的指揮，不要害怕，不要驚慌，以盡量減少危險。

　　二、愛心捐助

　　在教育局的領導下，我們的學前教育中心和四川齊天幼兒園開展了援助建設工作。汶川地震x周年之際，新區學前教育中心動員全體教師和兒童紀念5·12獻愛活動， 5月11日上午，我園全體師生開展了愛心募捐活動……共籌集2300多元。這筆錢將作為愛心基金，為齊天幼兒園的孩子們購買教學和學習用品。通過愛心募捐，讓孩子真正明白什么是一方有難，八方支持。

　　三、防震演練

　　5月12日下午14時28分，香花幼兒園的警報突然響起。在老師的`帶領下，各班的孩子雙手護頭，緊急有序地疏散到安全區。不到兩分鐘，整個幼兒園的老師和孩子們聚集在一起，安全老師總結了疏散活動。

　　安全是我們幸福生活的保證。安全是兒童健康成長的保護。我們應該始終關注安全，讓災難遠離我們的生活。警鐘響起，讓我們攜手照顧我們生活的每一天！

幼兒園防災減災活動總結13

　　難忘20xx的5.12，難忘那慘痛的一幕又一幕，無法抗拒的自然災害，讓我們手牽手，走到了一起來。“地震，教我們立志，勵我們同心，警我們防災，激我們明鑒。”“記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。”發自肺腑的語言，也讓我們深刻的認識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災一周年之際，我們積極響應上級號召，認真、扎實開展“防災減災”主題活動。現總結如下：

　　一、加強宣傳

　　首先，我們進行了宣傳活動。在防災減災的日子里，我園分別對幼兒和家長進行了有關知識的宣傳。對于幼兒，我們組織了“地震了怎么辦?”的主題活動，通過觀看有關防災減災的科普動畫片，讓孩子們了解應對地震的方法。對于家長，我們利用家長園地和櫥窗，布置了地震小常識和防震小知識的宣傳資料，并給家長下發了學習資料，讓家庭和幼兒園共同參與“防災減災”活動。

　　其次，我們在本周的'升國旗儀式上進行了“防災減災”的國旗下講話。我們教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天，并告訴他們在災難面前應該怎么做。特別是在遇到危險時，要記得聽從老師的指揮，不害怕、不驚慌，才能將危險降到最低限度。

　　二、愛心捐助

　　經教育局牽頭，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結對開展援建工作。在汶川地震一周年之際，新區幼教中心發動全體教師和幼兒進行紀念“5·12”獻愛心活動。5月11日上午，我們全體師幼進行了“愛心募捐”活動，共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金，為齊天幼兒園的小朋友購買教學與學習用品。通過愛心募捐，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。

　　三、防震演練

　　5月12日下午14點28分，我們香花幼兒園內警報鳴聲驟起，各班幼兒在老師的帶領下，雙手護頭，緊急有序地往安全地帶撤離。不到兩分鐘的時間，全園師幼聚集一起，并由安全保衛老師對撤離活動進行了小結。

　　安全，是我們幸福生活的保障，安全，是孩子健康成長的守護。我們應該時刻將安全掛于心間，讓災害遠離我們的生活，警鐘長鳴，讓我們手牽手，共同呵護我們生活的每一天!

幼兒園防災減災活動總結14

　　近日，XX幼兒園結合第13個全國防災減災日開展了一系列以“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”為主題的防災減災宣傳和演練活動。

　　利用校園電子屏、微信家長群、微信公眾號向大家宣傳了第13個全國防災減災主題活動和口號。號召全體教職工，加強防災減災意識，認真學習防災減災知識，做好防災演練活動，從我做起，防患未然。

　　各班老師根據幼兒年齡特點，通過講故事、觀看宣傳視頻等多種活動對幼兒進行了防震減災安全教育，使幼兒充分了解安全的重要性，學會安全自救小常識。

　　當警報聲響起時，小朋友們快速地躲到就近的桌下、墻角邊進行緊急避險，并用雙手護住頭部，等到第二次警報聲響起時，老師立即組織幼兒雙手抱頭，按預定疏散路線撤離到安全地帶。整個演練過程中組織有序，有條不紊，做到了快速、安全。

　　（第一次警鈴響起，就地避震，可躲在桌子底下，也可在墻角或床底）

　　（第二次警鈴響起，聽從指揮有序離開，逃生至室外空曠區域）

　　圖片“安全“童”行·我的安全我關注圖片

　　言傳不如幼兒自己體驗。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環節中，讓孩子們真正成為自身安全的小主人，參與到幼兒園安全隱患的排查、討論、消除行動中，真正實現了“我的安全我關注”。孩子們以獨特的'視角排查到了很多成人沒能注意到的安全隱患。

　　通過開展“防災減災”主題活動，我園全體師幼增強了防災減災意識，掌握了避災自救的基本常識和技能技巧，收效明顯。我們將一如既往地把安全工作放在第一位，“防災減災記心間，筑牢生命安全線”，為幼兒安全、健康、快樂的成長保駕護航！

　　以彩虹傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望，傘的弧形形象代表著保護、呵護之意，兩個人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構成一個”眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災減災。整個標識體現出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產安全之意。

幼兒園防災減災活動總結15

　　為加強學生安全教育，提高學生防震減災意識，5月12日XX小學積極開展了防災減災日系列活動。本次防災減災日活動XX小學精心組織、周密部署：

　　第一、在校園張貼防震減災宣傳標語，辦一期黑板報等營造安全教育氛圍；

　　第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識，提高全體師生的自救自護能力；

　　第五、5月12日全國防震減災日，開展了一次地震逃生演練，副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練，增強了全體師生的防震減災安全意識，提高了師生防災及突發事件應急處理能力。本次防災減災日系列活動的開展，不僅再次落實了XX小學應付突發事件的防范措施，而且也提高了XX小學實際應對和處置突發安全事件的`能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

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