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外出瑜伽活動總結范文
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的外出瑜伽活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
外出瑜伽活動總結范文1
上學期查看選課結果的時候,我發現自己選上了夢寐以求的瑜伽課,心中充滿歡喜和期待。經過一學期的學習,我對“瑜伽”有了更全面的了解,也確信瑜伽將會是使我受益終生的運動。
我對瑜伽最初的認識就是一門姿勢的學問,姿勢的難度和復雜程度就代表著瑜伽水平的高低。那時候,瑜伽能夠幫助減肥是我對練習瑜伽的益處的全部憧憬。現在我知道瑜伽是一門源于古印度的哲學,是包括呼吸、冥想、姿勢和生活方式等在內的一整套體系。
每節課開始,我們都會先進行呼吸的練習。伴隨著安寧超然的瑜伽音樂和均勻緩慢而又深長的呼吸,無論課前有多少焦慮煩躁,心情就會逐漸平靜放松下來。由于覺得蕙蘭瑜伽音樂很好聽,又有很好的撫慰心靈、消除壓力和緊張的效果,我從網上下載了一些放到手機里,有需要的時候放出來聽一聽,真得有很大的幫助。在做呼吸預備功的時候,老師讓我們大聲朗讀瑜伽語音。一開始,我覺得害羞不好意思念出來,而且呼吸短淺,每次呼氣才念到一半,就得再吸氣。經過老師多次的鼓勵和一段時間的呼吸練習,我逐漸能夠跟著老師大聲朗讀瑜伽語音。每次大聲喊完,我都覺得有一股暖流在身體里涌動,心里非常痛快。
在姿勢練習開始,老師就告訴我們要循序漸進,聆聽身體的聲音,伸展到自己的極限,不要和別人比,防止運動損傷。不過看到一些之前選過課的同學姿勢伸展非常到位,我心理難免有些緊張,因此在練習姿勢的時候都很努力地能夠做到完全版。不過后來又聽到老師說其實簡易版和完全版的訓練收益是一樣的,我就不再強求,按照自己的身體條件進行練習。
除了每周二下午的集中上課,在平常生活中我也利用了幾個瑜伽姿勢來幫助放松和舒展身體。因為久坐的原因,我的肩頸和脊椎經常不舒服,蜂雀式、貓伸展和雙腿背部伸展對此有很大的幫助。此外,剛開始練習三步單豎腿的時候,我的腿有抖動抽搐的情況,詢問老師后得知這是因為下肢肌肉力量較弱的原因。于是,我也加強了對這個姿勢以及蹬自行車式的練習。
在學期開始,我立志要通過瑜伽減肥成功,但一學期下來我的體重并沒有顯著的降低。我想這主要是因為我沒有堅持有規律地練習,偶爾在課下練習的時間也很短,沒能保證基本的練習量。還有更大的一個問題是,因為在瑜伽課之前我
就是接近空腹的狀態,一節課下來往往餓得不行,這時候我總是沒能控制好自己,沒隔多久就開始進食,導致吸收得更好,之前的消耗又補充了回來。我想體重控制對我來說將會是一場持久戰,以后我會努力管好自己的嘴巴,在練習結束1到2小時之后再吃飯。在平日里,每天抽出15到45分鐘的時間進行練習,養成習慣,讓自己的.身體能夠保持比較好的狀態。
期末考試的時候我是第一組的第二個,我選擇了第一組動作,并把風吹樹式換成了三角伸展式。我是我們組第一個完成動作的。主要是因為自己太過緊張,因而在動作之間沒敢休息。完成動作之后我大汗淋漓。我想這應該是我一學期以來動作伸展最到位的一次。以后練習的時候,我會提高對自己的要求,盡量伸展到自己的極限,達到最佳的練習效果。
這學期是我們大學階段最后一次上體育課。想想突然有些不舍得。這學期的瑜伽課我收獲很大。姿勢的習得還是次要的,更重要的是呼吸、語音冥想和心靈的平靜。我以后會堅持瑜伽的練習,好好鍛煉身體,響應“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的號召。最后,感謝老師一學期來的指導和幫助,我真得很喜歡您的瑜伽課,希望瑜伽能讓更多人受益。
外出瑜伽活動總結范文2
本學期我擔任學校的瑜伽興趣小組的訓練。瑜伽是學校藝術教育的一個重要組成部分,通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。現將一學期的工作總結如下:
課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據學校的安排每周五的下午進行訓練。
一、豐富了學生認知經驗,激發學習愿望。
興趣是學習的動力。在瑜伽舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關瑜伽的知識,幫助學生了解瑜伽常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的瑜伽錄像,了解瑜伽的動作特點,豐富瑜伽語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發學生學習的愿望。
二、學習基本瑜伽動作,引導學生按規律組合,發展學生的創造性。
瑜伽課堂上,首先,我對學生進行瑜伽基本功的訓練,如:入境練習、身體各部位活動熱身練習、呼吸,冥想放松等。接著,我對學生進行了身體的力量及柔韌訓練。經過學習,我排練了節目《感恩》等。
三、為了迎接學校六一兒童節的`到來,校瑜伽隊花費了大量的時間,認真編排了許多不同風格的舞蹈,并在此次活動中獲得了滿意的成果,為校園瑜伽隊奠定了良好的基礎,也給自己和學生樹立了很大的信心。
可以說通過瑜伽訓練能使學生增強體質,改進動作協調性,提高動作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態。在情感方面,瑜伽對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的瑜伽教學中,我能探索出更多的經驗,將瑜伽興趣小組的教學送上一個新的臺階。
外出瑜伽活動總結范文3
以前只在電視作品中見過練習瑜伽的場景,當時覺得這是個恬靜,優雅地運動,好多動作都好美,而且有很適合養生的感覺。
這學期很幸運地選上了熱門的瑜伽課,剛開始,在聽到老師說上著課有的同學甚至會睡著之后,我想這應該是個很輕松的項目,開始練習第一套動作后才發現自己錯了。要保持一個看起來優美的動作真的很難,不僅需要關鍵部位肌肉的力量,還要能穩住呼吸。有時表面上看起來我能做出一個動作了,但是其實整個人完全沒有放松,身體緊繃,越是在疲累的時候越是會忘記呼吸。而且缺乏耐力的我總覺得一些動作根本堅持不了。
因為學的是整套動作,每一次全部完成之后都會非常累,恨不能一睡不起,所以開始那幾次,我最喜歡的部分就是所有動作結束后的調息:仰臥在墊子上,全身放松,感受著身體的疲勞和緊張,只需要聆聽優美的音樂和老師的語音引導,逐次感受身體的各個部分,想象著他們慢慢放松,最后呼吸變得綿長,真正達到放松。每次我總會感到漸漸的游離,似乎我的身體和思想都脫離了真實的世界,而是做了一次旅行。那時才理解了為什么有人會在調息中睡著。
隨著每周的練習,我發現自己是真的在一點點進步,原本讓我感到肌肉痛苦,呼吸阻滯的動作都不在那么困難,可以更為輕松地保持下來,經過老師的矯正,一些動作也規范了很多,我驚奇地發現原來我的腿可以抬那么高,伸那么直。就好像是一臺多年不用的機器突然發力一樣,開始的幾次結束后身體會像要散架一般,無處不疼,可是慢慢地,韌帶變得柔軟了,運動過后感到的不再是酸痛而是舒適,是對自我的滿足感。瑜伽從不用與他人比較,每個人的身體條件是不一樣的,就像老師說的,我只需要做到這一天的最好。
更讓我開心的一點是:練習瑜伽時的我不用理會生活中的所有的繁雜和瑣碎,我未完成的作業,我日漸逼近的考試……他們漸漸遠離,我只是沉浸在那迷人的音樂,那恬靜的氛圍里,也沉迷在身體的重塑與解放,心靈的愉悅與超脫里。那時,我才感到真正愛上了瑜伽,我想要一直練下去。瑜伽與一般的運動最大的不同就是它不僅僅是身體的運動,也是對待生活的.態度:每天進步一點點,做最好的自己;在現實中掙扎前行的我們偶爾也需要精神的食糧,給自己的心來一場進化和升華。
我覺得瑜伽的練習對于大學生來說十分重要,課業繁重的我們忽視了身體的調養,這樣對以后的工作有害而無利,而這項神奇的運動可以讓我們的心境平和,身體放松,讓我們以更加坦然而樂觀的心態面對生活與學習。所以我覺得學校可以多多開設瑜伽課,讓更多的同學有機會與之接觸。
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