[優選]學校糧食安全宣傳周活動總結15篇
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學校糧食安全宣傳周活動總結1
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，根據《關于做好20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動的通知》文件精神，XXX小學建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，加強學生愛糧節糧胡宣傳教育力度，推動“愛糧節糧”行動全面深入開展，現將工作總結如下：
一、領導重視確保有效
XXX小學成立了“愛糧節糧”宣傳工作領導小組
組長：陳如龍（校長）副組長：湯煒垠（支部書記）、張霞（副校長）張文艷（分管副校長）組員：吳炎村（德育處主任）陳振榮（教務處主任）林宇超（總務處主任）各年段長、班主任
緊扣“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”活動主題，制定宣教活動方案，精心落實，確保宣教活動順利開展。
二、精心組織開展愛糧節糧系列主題活動
1、LED國旗下講話宣傳
20xx年10月18日XXX小學在國旗下講話中宣講愛糧節糧為進一步弘揚良好家風，積極營造愛糧節糧，從我做起的良好氛圍，我校在LED和國旗下講話中倡導全體師生厲行節約，反對浪費從我做起，使“愛糧節糧”內化為從每位學生的自覺行動。
20xx年10月XXX小學LED宣傳“愛糧節糧”
2、開展“愛糧節糧”主題班隊會
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。節約是一種美德，節約是一種責任。讓我們用實際行動參與到“愛糧節糧”的'行動中，為世界糧食日獻出自己的一份力量。
學校糧食安全宣傳周活動總結2
今年10月16日是世界糧食日，本周也是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳周。10月x日—x日，實驗小學開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳周活動，引導師生節約糧食、反對浪費、合理消費。
10月16日上午，宣傳周活動啟動儀式正式開始。儀式上，副校長進行了熱情洋溢的動員發言，他用一組數據告訴同學們浪費的危害性及節約的重要性，倡導大家不浪費糧食，從身邊的小事做起，做一個勤儉節約的好孩子。同時，他將宣傳周各項工作進行了詳細的部署，要求各部門、老師、學生各盡其責，做好宣傳周活動。
據悉，該校把20xx年世界糧食日的主題“xx”和20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題“xx”作為活動指導，成立了以校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組，下設后勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動。利用校園網、紅領巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣，加強了對學生日常生活習慣的`督查，查找浪費現象，并及時通報、曝光，教育師生節約糧食、愛惜糧食，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。
通過本次活動，師生們深深地感受到，“節糧愛糧”不僅僅是一種口號，更是一種情結，鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧家園。
學校糧食安全宣傳周活動總結3
為深入實施國家糧食安全戰略，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，按照XX市糧食和物資儲備局等五部門《關于做好20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動的通知》（X糧政法〔20xx〕X號）要求，XXX小學在區教育局的倡導下，開展了世界糧食日和糧食安全宣傳周活動。
加大宣傳力度，積極營造厲行節約、反對浪費的濃厚社會氛圍。
1、利用升旗儀式國旗下講話為契機，對師生進行“愛惜糧食拒絕浪費”的思想品質教育。讓學生懂得糧食資源的可貴，節糧意識的重要性。愛惜糧食為國分憂，愛祖國就從節約糧食做起。
2、通過校內LED屏滾動宣傳標語，時刻提醒師生的節糧意識。校門前LED屏滾動節糧宣傳標語，營造厲行節約、反對浪費的.濃厚社會氛圍。
用行動踐行“愛惜糧食拒絕浪費”。
為了更有效的引導學生養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣，德育處指導學生，在校、在家、在其他就餐場所等節糧的方法。用行動踐行節糧意識。
1、發揮陣地作用，上好班會課
各辦以不同形式召開“愛惜糧食拒絕浪費”主題班會。老師們通過視頻、古詩、圖片等形式，讓學生懂得糧食是我們賴以生存的根本，每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶。班會過后，許多同學表示以后再也不剩飯、不剩菜了，要做節約糧食的小標兵。有些同學還自發制作了“節糧愛糧從我做起”的手抄報，想讓更多的同學知道節約糧食的重要性。
2、發揮引領作用，午餐“光盤”
將節糧行動落到實處，最大限度減少糧食的浪費。學生每天的午餐，采用分餐制，吃飯之前要把吃不了的飯菜，主動的分給班內的其他有需要的同學，踐行午餐光盤。
3、發揮榜樣作用，推廣好方法
學校以校園通訊的形式把班級里好的節約方法推廣給全校，以點帶面，樹立榜樣，發揮陣地的作用，倡導學生踐行節糧行動。
4、開展了以節糧為主題調查問卷
今天，你光盤了嗎了？通過這一活動了解學生平時是否有浪費糧食的現象，意識到節約糧食就從自我做起，從自身做起，讓學生積極監督身邊的人，積極制止浪費糧食的不良現象。
通過豐富多彩的愛糧惜糧活動，將節糧愛糧意識不僅融入課堂，更多的融入了學生的生活。“勤儉節約”的種子在學生心中生根發芽。以“光盤”為榮、以“節儉”為榮，弘揚勤儉節約的中華民族傳統美德。
學校糧食安全宣傳周活動總結4
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，進一步增強廣大師生的愛糧、節糧意識，本周，我校以“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動為契機，開展了以“愛糧節糧，從我做起”為主題的宣傳教育活動。
20xx年世界糧食日的主題是：“行動造就未來，健康飲食實現零饑餓”；全國糧食安全宣傳周活動主題是“扛穩糧食安全重任，建設糧食產業強國”。結合這兩個主題，在主題隊會上，各中隊通過組織同學們觀看世界糧食日公益宣傳片、交流同學們課前收集的相關資料，了解和學習當前全球和我國的糧食產量、消費狀況以及世界糧食日科普知識，還通過觀看國家最高科學技術獎得主、雜交水稻之父袁隆平訪談錄等，了解了我國糧食種植生產取得的巨大成就和所面臨的的問題。中隊輔導員們還帶領大家一起認識各種糧食作物，探討各種糧食的特點，了解糧食的生長和收獲過程，讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念，促成同學們養成勤儉節約、愛惜糧食的美德。
最后，學校政教處向全校師生發出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛糧節糧，杜絕浪費，共建節約型校園、節約型社會；號召全體學生從我做起的同時，把活動帶回家，倡導和監督家庭成員和身邊的`人愛惜糧食，節約糧食，發揮好“小宣傳員”的作用。
通過認真組織、精心安排，本次“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動取得了良好的成效，普及了師生們對20xx年“世界糧食日”及“全國糧食宣傳周”主題的認識，喚起了師生們愛糧節糧的意識，并付諸實際行動，形成居安思危、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。
學校糧食安全宣傳周活動總結5
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。節省是一種美德，是一種才智，亦是一種職責，一種質量，一種使命，更是一種修養。
為引導學生養成健康文明、低碳消費的好習氣。我校舉辦以“節省糧食”為主題的專題教育系列活動。
一、學
高年級組組織學生進行學習，使他們進一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關糧食科學的基本知識，掌握科學調查的過程與節約糧食的方法，這項活動對學生的健康成長、快學習有著重要意義。
二、做
結合現有的營養餐制度，積極開展節糧減損，從我做起活動。通過厲行節約、反對浪費以及光盤行動等活動，幫助學生科學認知糧食，并從我做起，自覺節約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的'行動中來。
三、宣傳
以各班為單位通過手抄報方式讓學生積極主動地參與節約糧食的主題宣傳活動，讓愛糧節糧這一理念深入人心。
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。只要大家同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，就能為建設文明、和諧的校園做出自己的那份貢獻！
學校糧食安全宣傳周活動總結6
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周，現已全面落實愛糧節糧宣傳工作。根據教育局統一工作要求，我校世界糧食日和糧食安全宣傳周總結如下：
1、以“端牢中國飯碗，共筑全球糧安”為主題宣傳，通過微校云重點向公眾宣傳愛糧節糧知識。
2、組織學生開展愛糧節糧繪畫、征文比賽活動，學生們通過畫筆和文字宣傳愛糧節糧知識和食品安全常識，使學生們進一步了解食品安全知識，懂得重視食品安全的重要性，同時也增強了愛糧節糧的意識。
3、展開“愛糧節糧之星”評選活動。在學校中午用餐長期堅持愛糧節糧，能夠帶動身邊人共同營造愛糧節糧良好校園風尚的；在學習方面全面發展中潛心鉆研刻苦學習的；在日常生活中具有愛糧節糧方面的突出表現和行為，用餐經常光盤的學生被評委班級“愛糧節糧之星”，樹立榜樣。
4、設立世界糧食日和全國糧食安全宣傳周主題宣傳欄，并將愛糧節糧之星事跡和比賽產生的優秀作品集中展出。
本次活動不僅向公眾宣傳了愛糧節糧及食品安全的`知識，還讓學校師生在宣傳過程中感受到了學習和比賽的樂趣。
學校糧食安全宣傳周活動總結7
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，10月16日所在周是我國的糧食安全宣傳周。為增強學生愛惜糧食的意識，培養他們厲行節約的美德，潘湖小學開展了以“節約糧食，從我做起”為主題的“國家糧食安全宣傳周”系列活動。
國旗下講話
鮮艷的紅領巾、莊嚴的'隊禮，嘹亮的國歌聲響起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起。在五星紅旗下，四（1）班XXX同學做了精彩的主題演講，她用堅定的語言號召同學們用實際行動節約糧食。
召開主題班會
各班級開展“節約糧食，從我做起”主題班會，通過介紹“世界糧食日”的由來、我國糧食現狀、一些糧食緊缺國家兒童饑餓的照片以及討論如何節約糧食等內容，教育學生愛惜糧食、珍惜糧食，使學生深刻意識到一米一粟的來之不易。
開展光盤行動
在全校范圍內開展“光盤行動”，拒絕舌尖上的浪費，培養潘湖學子節約糧食的好品質。此外，學校還號召同學們回到家里，也要做到吃多少盛多少，不挑食不揀食，用行動表明：這不僅是一場活動，更是一個良好習慣的培養。
節約糧食
多種活動形式的展開，充分地調動了學生的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。同時通過學校公眾號向家長發送倡議書，攜手家庭教育，讓學生時刻牢記“節約糧食，從我做起”。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”通過此次“節約糧食，從我做起”的教育實踐活動，同學們進一步明確了節約糧食的重要性，樹立了“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念，大力弘揚了中華民族勤儉節約的優秀傳統。
學校糧食安全宣傳周活動總結8
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，今年聯合國糧農組織將全球活動主題確定為“齊成長、同繁榮、共持續。行動造就未來。”我校結合學校實際，著眼于讓全校師生養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，意識到行動造就未來，健康飲食實現零饑餓。
一、高度重視，精心部署
我校高度重視此次活動的開展，并希望通過本次活動，使我校學生進一—步意識到行動造就未來，健康飲食實現零饑餓，了解與掌握有關糧食的基本知識，了解糧食安全的相關知識，了解節約糧食的方法，這對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。
二、加強宣傳，開展活動
廣泛利用升旗儀式、課堂、校園廣播、黑板報等多種宣傳平臺開展勤儉節約，行動造就未來，健康飲食實現零饑餓的宣傳活動。
國旗下講話
周一的升旗儀式上，喬校長就“愛惜糧食，從我做起”為主題，講述了我國貧困地區的孩子吃不起飯，與身邊浪費糧食的例子形成了鮮明的比較，使學生們心中肅然起敬，切實地明白了節約糧食的重要性。
主題班會課
每個班都組織上了一堂“節糧愛糧”主題班隊課，利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識，讓孩子們從多方面了解我國糧食情況。
課堂上的“你問我答”的互動方式更是向學生們講解生活中各種節約糧食的方式、方法，使孩子們懂得一—粥一—飯來之不易的道理，培養愛惜糧食、珍惜勞動成果的好習慣。
校園廣播
充分發揮校園廣播的作用，讓學生自己講一講校園中浪費糧食的現象，談—談自己節約糧食的好方法。
愛糧黑板報和手抄報
學校班主任率先帶頭，師生合作完成了“世界糧食日”主題的黑板報和手抄報。黑板報和手抄報專刊上，除了詳細解釋了健康飲食的`構成種類，更結合了20xx年世界糧食日的主題，利用時下最新資訊，時刻提醒學生健康飲食，節約糧食，愛惜糧食。
光盤行動周
倡導“光盤行動”，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與“愛糧節糧”活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。
在午餐中，孩子們按己所需增添飯菜，用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動，孩子們深刻認識到行動造就未來，一切要從自身做起，實現零饑餓，認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節約意識，反對浪費。
三、教育滲透，養成習慣
通過德育、法制、衛生、安全教育的滲透，培養學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，并對學生進行相應的德育教育。提倡養成飲食均衡，不偏食，不挑食，不浪費，愛糧節糧的好習慣。
通過開展一系列宣傳活動，“節糧愛糧，從我做起”的觀念在xx學校蔚然成風，進一步增強了全校師生愛糧節糧的意識。營造了全校愛糧節糧的濃厚氛圍。
學校糧食安全宣傳周活動總結9
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”為弘揚中華民族傳統美德，培養學生愛糧節糧，讓學生養成節約糧食的好習慣。在第xx個“世界愛糧日”來臨之際，xx市第二小學開展“愛糧節糧從我做起”主題活動。
珍惜糧食是一種美德
糧食知多少，精彩的知識競賽搶答，隊員們在熱烈的氣氛中，懂得了糧食來之不易，珍惜糧食是一種美德，節約糧食從現在做起，從我做起。
誰知盤中餐粒粒皆辛苦
香噴噴的饅頭凝聚了糧農的血和汗；綠油油的青菜裝載了菜農的辛與樂；肥壯壯的豬羊飽含了畜農的苦與樂；美滋滋的味道讓我們記得：尊重他人勞動的艱辛，讓我們珍惜糧食從我做起，從點滴做起！
“光盤”我們在行動
看！“光盤”不僅僅是一種口號，更是一種行動。少先隊員們將“光盤”兩字牢牢記在心中，并將此付諸自己的行動。“流有十滴汗，難得一粒糧。”我們少年不但從自身做起節糧愛糧，更要刻苦學習，掌握科學知識，為我們中國人，乃至世界人民的的生存和發展做出貢獻！
節約糧食綠色生活
親子繪畫，不僅讓孩子和家長了解了節約的.意義，同時培養了孩子從小不挑食，不浪費的良好習慣。真正做到節約糧食，從你我做起。從每一個家庭做起。
通過本次主題活動，少先隊員們深刻體會到，浪費糧食的嚴重危害，深刻認識到節約糧食，珍惜糧食的急迫性。如果每個人都懂得節約，那么匯聚起來就是一大筆財富。讓我們行動起來，學會節約，做一個新時代的好隊員。
學校糧食安全宣傳周活動總結10
為了營造校園濃厚的“愛糧惜糧尊重勞動”文化氛圍，使愛糧惜糧的思想意識根植人心，學校利用黑板報、電子屏、廣播等多種形式宣傳普及節約糧食的.重要性，并向全體師生發出“節約糧食、反對浪費”倡議書，落實校園節糧新舉措，使師生不斷增強“愛糧惜糧尊重勞動”的責任意識和行動意識。
根據學校“光盤行動”的倡議，各班通過隨手拍的形式，記錄下身邊的各種節約行為，號召大家加入文明餐桌、做光盤行動小標兵。
通過本次活動的開展，培養了學生艱苦奮斗、勤儉節約的美德，學生們紛紛表示要拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓節約糧食成為一種習慣，用實際行動參與到“愛糧惜糧尊重勞動”的行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
學校糧食安全宣傳周活動總結11
“餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！”。為深入制止餐飲浪費的行為，進一步加強宣傳教育，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，牢固樹立節約光榮、浪費可恥意識。xx小學結合工作實際，開展了形式多樣的“愛糧惜糧，我們在行動”主題教育活動。
一、通過“愛糧惜糧，我們在行動”進行宣傳
針對學生的.挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象，我校制作了“愛糧惜糧，我們在行動”宣傳視頻、舉行了主題升旗儀式，對學生進行線上、線下教育。讓學生懂得糧食是農民辛辛苦苦種出來的，浪費糧食可恥。節約糧食要從我做起，從日常做起，吃飯時要做到吃多少拿多少，不能浪費一粒糧食。學生認真觀看，深刻了解到一米一粒來之不易，知道了糧食的重要性。不能浪費一粒糧食，節約糧食要從自己做起。
二、倡導健康飲食光盤新風尚
我校倡導全體師生和家長，抵制浪費，做愛糧節糧的踐行者。從我做起、從日常做起、從點滴做起。日常餐飲，以“光盤”為榮，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤，合理膳食，健康為重：外出用餐，以“剩宴”為恥，科學點餐、理性消費、拒絕鋪張、文明用餐。少點一個菜，多打一個包，做到人走桌清，踐行健康餐飲新風尚。
三、“愛糧惜糧，我們在行動”節約糧食好少年評比
在全體同學中開展節約糧食好少年的評比活動、手抄報評比活動，各班同學們能積極參加，優秀學生及學生作品在學校宣傳欄上進行了展示。這樣的評比活動將愛糧惜糧落實在實際行動中。
四、“愛糧惜糧，我們在行動”小小宣教志愿者
傳承美德，做弘揚時代新風的小小志愿者，擔當社會責任。學生們自編自演錄制宣傳視頻，積極向家人、親戚、朋友宣傳愛糧惜糧的重要意義，督促家人和朋友厲行節約，及時制止浪費行為，帶動更多的人加入到文明用餐、厲行節儉的行動中來，推動形成人人珍惜糧食、崇尚節約的社會氛圍。
通過這次教育活動的開展，學生懂得了愛惜糧食。節約糧食是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節糧成為一種習慣。
學校糧食安全宣傳周活動總結12
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，10月16日所在的周為全國糧食安全宣傳周。為引導學生科學認知糧食，自覺節約糧食，號召學生“愛糧節糧，你我共參與”，從而加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來，臨江中心小學開展了全國糧食安全宣傳周主題教育活動。
營造活動氛圍強化愛糧知識
利用學校LED顯示屏滾動播放活動周宣傳標語，讓學生入校就可以看到今年糧食安全宣傳周活動主題，通過班刊加強愛糧節糧的宣傳，讓活動意義和主題入腦入心。
通過學校晨會國旗下講話，對學生集中進行“愛糧節糧，你我共參與”主題教育，進一步在學生心中種下節約糧食、保護生態環境的'小種子。
召開主題班會強化愛糧意識
各班舉行糧食安全主題教育班隊會，對學生再次進行節約糧食、愛惜糧食的知識教育。針對“什么糧食更安全”“如何愛糧節糧”等問題組織學生進行討論、交流、分享，使學生深刻了解到一米一粟來之不易以及節約糧食的重要性，讓學生心中的小種子慢慢成為參天大樹。
踐行光盤行動做節糧小衛士
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。孩子們在老師、家長引導下，將食物全部吃光，懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，每餐都爭做“光盤小達人”，體驗光盤帶來的快樂！
本次活動讓隊員們在感受到糧食來之不易的同時，也能幫助他們養成愛糧節糧，勤儉節約的好習慣。善待每一粒糧食，米粒雖小，莫負“糧”心，節約糧食，從我做起！
學校糧食安全宣傳周活動總結13
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，從古自今，勤儉節約，愛惜糧食一直是我們中華民族的傳統美德，20xx年10月16日更是第XX個世界糧食日，借著10月16日世界糧食日來臨之際，為了更好的培養學生愛惜糧食、勤儉節約的好習慣，XX市XX第二中心小學開展世界糧食日有關主題活動。
在早會課上，德育劉老師為學生講解了有關世界糧食日及全國糧食安全宣傳周活動的'內涵及意義，各中隊輔導員老師通過播放視頻、講故事等多樣活動，讓學生體會農民伯伯的辛苦和糧食的來之不易，培養孩子們珍惜糧食和節約糧食的意識，提倡光盤行動，反對浪費，每餐不多點，用餐不剩飯，讓學生牢記在心。
通過本次活動，讓學生更深地體會到糧食的來之不易，懂得如何珍惜糧食，能有意識地在今后的生活中自覺做到不浪費糧食，養成勤儉節約的美好品德。
學校糧食安全宣傳周活動總結14
為貫徹落實市教育局關于開展“愛糧節糧”宣傳教育活動的要求，培養全體師生節約糧食的意識和責任感。我校結合本校實際，開展了多種形式“愛糧節糧，從我做起”的主題教育活動。現總結如下：
首先，學校在升國旗儀式上，進行了一次主題為“愛糧節糧，從我做起”的國旗下講話，向全校學生發出倡議，要求節約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過學生觀看案例、實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。
第三，利用家長群向家長發放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節糧宣傳周的重要意義。
第四，通過“小手牽大手”形式，開展“珍惜糧食，從我做起”活動；呼吁全體同學做“節糧小衛士”，從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節約糧食的'意識傳給家長，帶動家庭參與節約型社會的建設。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
學校糧食安全宣傳周活動總結15
10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是全國愛糧節糧宣傳周。我校抓住這一機會，大力教育引導師生節約糧食、反對浪費，開展了一系列“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳教育活動。
利用國旗下講話、主題班會、大屏幕宣傳、微視頻錄制等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，并及時通報浪費情況，教育師生節約糧食、愛惜糧食，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
活動加強了全校師生艱苦奮斗、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示要讓節約糧食成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”成為我校的優良作風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的行動中來，為建設文明、和諧的`校園做出應有的貢獻！
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