誠信主題班會活動總結

誠信主題班會活動總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的誠信主題班會活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　誠信主題班會活動總結 篇1

　　根據學院的通知要求，我們XX級法學4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會。現將有關情況總結如下：

　　一、班會組織情況

　　以“誠信”為主題，全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議，討論結束后，每個同學對自己的意見和觀點進行了整理，然后上臺發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。

　　二、主題討論情況

　　1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣

　　我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現象：

　　一是有些同學到圖書館借書后不予歸還，老是拖欠;

　　二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學做試卷;

　　三是在日常生活中，同學之間借錢或借物也是經常不予歸還，老是欠著;

　　四是同學在出去游玩的時候，經常會有逃票的現象，去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的，這也是很不利于同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。

　　2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養

　　誠信是對大學生的基本要求，誠信行為應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認真獨立的做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起，落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。

　　3、講求誠信對于我們的益處

　　當今社會是競爭越來越激烈的社會，現在接受高等教育的人數越來越多，每大學生的知識水平已經幾近趨同，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的`一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎。

　　三、活動成效

　　通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。

　　誠信主題班會活動總結 篇2

　　根據學校學生處通知要求，09二大隊第二學位治安學區隊于4月13日上午在嘉禾校區506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會活動，全體49名同學參加了班會。現將有關情況總結如下：

　　一、班會組織情況

　　以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題，將全區隊49名同學分成四個組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們區隊“文明誠信、艱苦奮斗”環境的意見和建議，討論結束后，各小組都對本小組同學發表的意見進行了匯總，并選出本小組代表依次上臺做了發言。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。

　　二、專題討論情況

　　1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣

　　我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現象：一是有些同學不愛護公共財物，亂刻亂畫課桌；二是部分學生不愛護衛生，亂扔垃圾、亂倒茶葉；三是有些人不注意語言文明；四是不注意警容風紀，上身內衣下擺外露、警便混穿等現象比較常見；五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩；六是不注意節約用水用電，浪費飯菜。

　　2、當代大學生應該樹立怎樣的.文明誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養

　　文明誠信是對大學生的基本要求，文明誠信行為應該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業等小事做起，落實到每個日常行為當中，我們向全體同學提出號召：注意文明用語和規范著裝，善待公共財物和他人財物，整理內務和愛護環境，履行職責和兌現承諾。

　　3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的作用

　　學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮斗方面，一是要加強對自我的教育管理和監督，要對組織內部成員起到規范約束作用，以使學生組織起到模范帶頭的作用；二是在面對同學時，學生組織要起到教育和監督作用，更要提高服務意識，幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風。

　　4、怎樣建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的校園環境，并讓每一個人在環境中受到熏陶，自覺養成良好習慣

　　要創建一個誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的校園環境，應該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學習大討論的熱潮，營造輿論氛圍；二是通過制定和完善有關規章制度，督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”；三是建立科學合理的激勵機制，調動學生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。

　　三、活動成效

　　通過此次主題班會活動，大家增進了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認識，提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識，為我區隊形成誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥；文明光榮，不文明可恥；節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。

　　誠信主題班會活動總結 篇3

　　誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

　　6月1日下午在教育學院127報告廳，輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題，給我院17級的同學們召開主題班會。

　　首先，XX老師向同學們講述了誠信的重要性，孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上，還體現在生活中的.小事里，希望同學們踐行誠信，從小事做起，發揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性，并且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本，他說:“當一個任務完成，挑勾的時候是很有成就感的。”最后孫老師祝愿同學們在期末考試即將到來之際，認真復習，誠信考試，拿到滿意的成績。

　　會上，冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷，增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事，真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作，育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業的評價，此外，老師告訴我們:優秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規劃，去行動。

　　共鑄誠信，從小事做起，誠信的約束不僅來自外界，更要用自己的自律心態和自身的道德力量，希望同學們謹記老師的教誨，在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言，堅守誠信的美德，同時也祝同學們期末考試取得佳績!

　　誠信主題班會活動總結 篇4

　　誠信，就是誠實守信。這既是中華民族的傳統美德，也是我們做人的基本原則。本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神，我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導同學以誠待人，以信立身。現對此次班會總結如下：

　　一、活動目的

　　1.本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性，做事應該從大處著眼，小處著手。更讓同學們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學們的道德修養。

　　2.讓同學們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的'人。

　　3.我們將以此次活動為契機，讓同學們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果！

　　二．活動時間：

　　20xx年x月2日

　　三．活動地點：

　　教學樓612

　　四．活動安排：

　　1、班委和班級同學一同做好準備工作。

　　2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德

　　3、通過本次班會活動，讓我們大家團結在一起的心更加緊密

　　五．參加活動人員：

　　一班的學生

　　六．展開活動如下：

　　1.由班長上臺主持班會，同學都能認真參與。

　　班會正式開始，由班長主持，每位同學認真欣賞

　　2.班長安排各個節目，節目依次進行表演，使班會活動有序進行。

　　3.同學們自主組織安排節目，并讓同學們理解其中的道理。

　　三句半：當今社會無論是公司還是企業，內部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅，這樣就警示我們做事要講誠信，無論是大事還是小事，做到誠信服人，誠實守信更是中華民族的優良傳統。具有誠實守信，能夠履行而取得他人信任，誠信也是道德建設的根本，是一種非常寶貴的素質。

　　表演小合唱：《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說出了兒時的時光是最快樂的，我們要做個善良懂事的孩子，聽父母的話，也應該做一個誠實守信的人，能夠履行而取得他人信任。誠信也是道德建設的根本，是一種非常寶貴的素質，

　　表演三句半：現在遵紀守法是每個公民應該做到的，要有正確的態度來對待身邊每一件事，不斷提高自身誠信意識和誠信素質，誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留些誠信做友誼的基座。，

　　表演話劇《代言》：這個話劇演出了當今社會有些廣告不以真實面目面對公民，來欺騙人們。所以我們不應該弄虛作假，應該用事實來說話，從而讓人們信任某種東西和事情，讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門，讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。

　　表演話劇《阿金》：現在人們之間大多缺少信任，所以我們自身要增強誠信意識。我們別人的事情，一定要遵守去完成它，讓別人相信自己是一個有誠信的人。

　　表演話劇《招聘》：在現在的工作競爭中，誠實是非常重要的，更應有一種踏實的心態來對待工作，那樣別人才會看重你，誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠的相待，才能煥發出生命的霞彩！

　　七．結束安排：

　　班長上臺總結，并說出自己對本次班會的感受和想法此次班會在同學的熱情參與和激烈的掌聲中結束。

　　班長xxx上臺作總結，并說出自己對此次班會的看法和感受

　　八．存在問題：

　　1.此次班級班會形式不夠規范，由于班委及同學的籌備工作不夠充分，仍出現較多失誤，活動未能完全規范化。

　　2.班會內容僅限于表演節目，未能讓同學們上臺說說自己的感受，，同學們對誠信的了解還存在局限性。

　　九、班會總結

　　誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，也是當前我國社會政治、經濟、文化、教育等活動中的一條重要原則。陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”一個社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態度、人為善之情，也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰，跨世紀的一種基本素養的養成，不僅需要監督和引導，更需要我們從自我做起！同學們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實守信成為我們的習慣！讓我們齊心努力，共同營造良好校風！共同發揚誠信精神！

　　誠信主題班會活動總結 篇5

　　我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區成功舉辦，活動總結如下：

　　此次活動是20xx年xx誠信文化教育進校園系列活動中的一項重要內容，由xx銀行xx分行營業管理部與xx小學聯合舉辦，來自市信用辦、鼓樓區教育局、拉薩路小學集團下屬主要學校和銀行界的代表前往觀摩。

　　活動緊貼誠信主旋律，內容精彩豐富。班會由一則關于信用的短片視頻開始，將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發式的引導，將學生們帶入預設的情境中，讓學生們體驗不誠信的`后果和講誠信的益處。活動中還安排了“珍愛信用記錄，享受幸福人生”主題的征信小課堂，人民銀行xx分行營業管理部征信專業人員為觀摩老師進行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區德育研究室負責人分別對班會活動進行點評和總結。

　　融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪。活動中采用的短片視頻是由學生參與拍攝的；班會上，學生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡；討論中，同學們積極表達自己對誠信的認識。通過這些互動環節，學生們對如何做誠信人、如何做誠信事，如何防止自己做出不誠實行為有了更清晰的認識，更深刻的體驗。誠信文化的理念以這種“潤物細無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。

　　xx銀行征信專業人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對征信了解不多，重視不夠。專業人員解答了老師們親歷的信用卡年費產生不良記錄的問題、身份被盜用導致欠款未還等問題。通過這次活動，老師們對征信知識有了更深刻的認識，對自己的信用記錄也更加重視。

　　誠信主題班會活動總結 篇6

　　為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質，進一步推進大學生思想政治教育工作，促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實，船海學院認真落實學校關于“資助誠信教育”主題活動的文件精神，結合大學生核心素質培養與實際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業生誠信還款和“義工”管理與服務等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，總結如下：

　　一、召開“誠信感恩”主題班會，簽訂“資助誠信書”

　　學院以年級為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區，組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

　　組織經濟困難學生簽訂“資助誠信書”，學院結合各專業經濟困難學生分布狀況，主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標，組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容，一起簽訂“資助誠信書”，并圍繞今后學業及義工服務形式等進行交流探討。

　　二、宣傳國家助學貸款政策，引導貸款畢業生“誠信還款”

　　為使廣大同學深入了解國家助學貸款有關政策，幫助困難學生順利完成學業，5月份，學院通過多種方式，對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時，學院結合畢業生還款確認等工作，召開“貸款畢業生誠信還款”主題班會，發放《給畢業生貸款學生的一封信》，幫助貸款畢業生了解還款的有關事項，對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解，引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。

　　三、舉辦“誠信感恩”專題講座

　　為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解，學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩，踐行。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識，作為一個成年人要遵守社會規范，倡導社會文明，發揚傳統道德，社會交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發展中要感恩自己的'祖國，從感恩中不斷成長發展，只有這樣才能樹立一個良好的心態，促進個人事業的發展，實現個人的價值。

　　四、開展“誠信與讀書相伴”主題活動

　　學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合，以中國傳統文化為學習重點，5月17日，組織了讀書交流活動，在學習中國傳統文化的過程中融入誠信道德教育，同時，幫助大學生培養閱讀習慣，提高人文素養。此外，還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動，撰寫讀書交流卡，分享自己的讀書感悟與生活經歷。

　　誠信主題班會活動總結 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是XXX小學的班主任，今天我要向大家匯報一下我們近期開展的一次以“誠信”為主題的班會活動。通過本次班會，我們旨在培養學生誠實守信的品質，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。

　　活動背景

　　在現如今這個信息高速發展的時代，誠信已成為社會關注的焦點。然而，誠信卻在某些地方岌岌可危，嚴重影響了人們的生活質量和社會和諧。因此，我們班級作為培養學生綜合素質的重要環節，決定以“誠信”為主題，通過班會的形式來進行學生價值觀的教育。

　　活動內容

　　本次班會以講座和小組討論的形式展開，并貫穿了一系列相關的活動環節：

　　開場：班長進行主持，為本次班會鋪墊。專家講座：特邀誠信專家為學生們進行專題講座，重點強調誠信的重要性以及誠信在現實生活中的應用。學生分享：班級骨干學生進行經驗分享，分享自己在日常生活中如何體現誠信的例子。小組討論：學生以小組為單位進行深入討論，結合自身實際，探討誠信的內涵和實踐方法。總結：班主任對本次班會進行總結，概括學生們的討論成果，并對下一步的學習計劃進行安排。活動成果

　　通過本次班會活動，我們學到了很多有關誠信的知識，增強了對誠信的.認知和意識，同時也樹立了正確的價值觀和人生觀。

　　首先，在專家講座環節，誠信專家詳細介紹了誠信的內涵和在日常生活中的實踐方法。學生們認真傾聽，并積極提問，增強了對誠信的理解。

　　其次，在學生分享環節，班級骨干學生們紛紛分享了自己在誠信方面的成功經驗。這些生動的例子激發了同學們的興趣，讓他們意識到誠信并不只是口號，而是需要在日常行為中去踐行。

　　最后，在小組討論環節，學生們以小組為單位，共同探討誠信的內涵和實踐方法。通過交流，他們發現誠信不僅僅體現在學業上，還體現在與人相處、待人接物等方方面面。這些討論讓學生們深入思考，加深了對誠信的認識。

　　綜上所述，本次班會活動取得的成果顯著。學生們對誠信有了更深入的了解，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　下一步計劃

　　為了進一步鞏固誠信教育的成果，提高學生誠信意識，我們還將繼續開展以下活動：

　　定期組織學生開展關于誠信的主題演講比賽。邀請更多的誠信專家，進行針對性的講座。將誠信教育作為常規教育內容，納入每周的課程表中。引導學生定期進行誠信反思，自我評價。

　　通過這些持續的努力，我們相信學生們的誠信意識將得到更好的培養和提高，為他們未來的成功奠定堅實的基礎。

　　結語

　　誠信作為一種重要的品質和基本道德準則，對于每個人的個人發展和社會進步都起著至關重要的作用。作為教育工作者，我們有責任將誠信教育融入到學生的培養過程中。相信經過本次班會的開展，我們班級的學生們會在日常生活中更加注重誠信，以積極向上的態度面對自己的學業和未來的人生。

　　謝謝大家！

　　誠信主題班會活動總結 篇8

　　這是關于本科評估的第三個主題班會，由強中強主持。連日來，為迎接本科教學水平評估專家組的到來，學校大力加強學風建設，嚴格要求，狠抓落實，力圖拿出最好的精神面貌和學習氛圍來理解評估。在學校的要求下，我班班委團結一致，帶領全班同學對學習，紀律，衛生等方面進行了徹底整改。此刻同學們的學習態度有了進一步的提高，學習氛圍更加濃厚，紀律觀念得到了加強，基本杜絕了上課遲到早退，打電話，發信息，吃東西，看雜書等不良現象，宿舍衛生也得到了改善。強中強首先給大家通報了我校本科教學工作評估工作圓滿成功，給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對大學本科評估工作的評價和提議。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優良成績而自豪。

　　從開學到此刻，學校頻繁檢查衛生，對紀律嚴格要求，大家仿佛又回到了緊張充實的高中生活。此刻本科評估已經告一段落，對于以后的生活大家有如何打算，是繼續這樣嚴格要求自我，還是覺得本科評估像一陣風，吹過了就過了，不會留下一絲痕跡呢？就本科評估后我們應當怎樣辦這個話題，強中強要求以宿舍為單位進行討論后發言。

　　學習委員首先發言說，勤奮嚴謹的學風，干凈整潔的宿舍，活躍的課堂是大家的'共同愿望，要實現它就要付出必須的努力，雖然頻繁的打掃衛生有時候會讓大家心煩，可是我們也充分體會到了這種充實生活的感覺。本科評估雖然已經過去，可是我們應當把這個嚴格的制度堅持下來，這樣有助于我們養成良好的學習衛生習慣。

　　有些同學持反對意見，他們認為，如此嚴格的要求似乎有些過于嚴苛，似乎破壞了大學生活所應有的自由簡便和個性張揚，把一切都規范化不利于大學生個性的發展，也不能培養出能“擔承社會職責，成為民族中堅”的優秀人才。

　　生活委員發言：“我覺得將這種嚴格的制度要求堅持下去是很有必要的。許多同學高考之前聽過了太多“考上大學一切都會好的”的安慰，也許是因為跋涉長途中看到了太多關于大學美景的海市蜃樓，大家對大學抱有太多輕歌曼舞的幻想，以至于竟會對大學生活抱有一種簡便的玩笑態度，并且對遲到、曠課等種。種過錯也不以為忤，似乎大學生活就是這個樣貌的。在嚴格要求下使同學們將這種充實緊張的生活狀態銘記于心，同學們的學習成績以及各方面的素質才會提高，那么我們這批山大學子的前途才會有所保障。如果連這么點約束都受不了的話怎樣會成為民族的中堅呢。

　　宿舍舍長發言，如果說，“培養人才是大學的第一使命”，那么，成才也應當是大學生的第一使命。如果說，“教學是校長、院長和每一位教師的第一天職”，那么，學習也應當是大學生的第一天職。如果說，“培養中國最優秀的本科生是山東大學的戰略選擇和長期目標”，那么，刻苦學習、早日成才也應當是每一個山大學子的行為選擇和奮斗目標。大家應當擺正自我的位置，為自我的未來定一個長遠的目標，并不斷為之奮斗，才能獲得成功。

　　班會氣氛熱烈，每一位同學都說出了自我對于大學生活的看法。強中強最終總結說，我們升入大學是出于繼續深造的需要。素以治學嚴謹、學風樸實著稱的山東大學最令人珍視的就是濃厚的學術氛圍。在這樣的環境中求學，刻苦認真的學風是必須養成的。而這，也應當是我們青年學子在山大最應當做的事情，最應當選擇的生活。本科評估的工作雖然終會結束，但其真正的成果卻應當永遠留存，那便是嚴格的紀律觀念、嚴謹的學習態度和奮發求學的精神面貌。所以，加強學風建設，不可是近期工作的需要，也是我們為擁有充實的大學生活所必須堅持的。最終強中強進一步強調了班級學習紀律衛生等方面的要求，并提醒大家要高度重視。

　　班會進行了將近一個小時，受到了良好的效果。

　　誠信主題班會活動總結 篇9

　　為構建“誠信勵志”的校園文化氛圍，培養學生誠信做人、感恩助學、自立自強、勵志成才、回報社會的意識，自今秋開學，xx縣xx鄉xx小學以多種形式在全校開展了“誠信感恩，勵志成才”為主題的資助育人教育活動。

　　為了使活動能取得實效，學校召開了動員會議，闡述活動的意義，制定活動方案，提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式，大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性，學校還利用LED電子屏幕進行循環播放宣傳資助誠信信息，并在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議，全面解讀國家資助政策，了解國家資助對象、范圍及條件，將資助誠信與社會主義核心價值觀結合在一起。

　　個別班級還精心設計主題班會方案，通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動，了解誠信、勵志的內容，或組織學生利用班班通觀看有關誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班干部培訓和動員大會，動員學生干部積極宣傳，并做好表率。

　　六年級開展了專題小報制作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學校領導、黨員干部、班主任老師們在大走訪中深入學生家庭，尤其關注困難學生。班主任經常找學生談心，了解學生家庭實際困難，宣傳國家資助政策，鼓勵同學們努力學習，不斷進取。學校校長張同志走訪到困難學生家庭時，給予精神與物質的雙重關懷，并激勵貧困學生克服暫時的困難，磨礪意志，努力學習，立志成才。

　　誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，更是小學生“立德樹人，正品成格”的必備品質。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展，使同學更加清楚國家的資助政策，也非常感謝黨和政府對貧困學生的關懷和幫助。

　　五年級一位貧困受助同學寫下了“感恩黨和社會”的'感言;六年級多位學生寫下了受助的幸福日記：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誠信感恩，勵志成才”等，正如同學的幸福感言：“國家資助政策減輕了我家的負擔，讓我安心學習，愉快地生活。”;“人窮志不窮，貧窮只能讓我變得堅強，在國家與社會無私的幫助下，我學會了感恩，認清了責任。我心懷感恩，自立自強，貧而志堅，擁抱明天，擁抱希望。”

　　誠信主題班會活動總結 篇10

　　大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解，也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上，自信是一種灑脫，誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全，就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察，從而對于下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響，同時也違背我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下，我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講，此次班會的學習和討論，學校對于考試的各項規定，對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統的認識。

　　課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察，通過考試了解自己的'知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規范的規章制度，才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時，對考試成績的要求，也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試，從自身做起不作弊，遵守學校的規章制度，嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。

　　通過這次班會，同學們認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生！在最后祝大家期末考試考個好成績！

　　誠信主題班會活動總結 篇11

　　20xx年4月24日，xx應化本2班位同學在9教學樓603教室舉行了一場關于“誠信感恩”主題班會，張聞老師參加了此次班會。

　　首先誠信與感恩是一個不可分隔的話題，沒有誠信即不能發自肺腑的感恩，沒有誠信即失去了做人最基本的原則，又談何感恩，這一身邊的話題總會引起大家的關注，同學們積極發言，就“感情冷漠癥”作了深入的討論，在這樣的氛圍內使同學們認識到：在感恩中珍惜，在珍惜中回報，從而迸發出愛的火花的真理。從而養成規范的行為。 主題班會通過歌曲、視頻、和誠信故事，加深同學們對誠信與感恩的理解，通過發言與討論來表達自己對感恩、誠信的感悟和理解程度，增強了同學們的感恩與誠信意識。通過這次班會，使我們懂得了應常懷感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報的.每一個人，以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報，對父母對環境少一分挑剔，而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心，就會更加熱愛班級、學校、父母、社會、就對他人充滿愛心，也就擁有了有一位合格的大學生的思想基礎。同時同學們也深刻體會到誠信的重要性，感恩教育在我們的生活中是不可或缺的，是人類的無形資產，是大學生備的道德素質，是我們走向社會的“通行證”。

　　此次活動同學們都積極參加，班級班委各盡其責，活動步驟流暢，秩序為持較好。切合了感恩誠信的主題。通過這次有意義的主題班會，增進了同學之間的感情,加強了班級的凝聚力，使同學們都堅信，只有讓感恩走進每一個人的心靈，讓誠信走進每一個人的心境，生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以消解內心所有積怨，誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發方式，誠信是一種處世哲學，懂得了感恩，學會了誠信，每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。

　　xx應化本二班

　　20xx年4月25日

　　誠信主題班會活動總結 篇12

　　誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，對于維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關于開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》，我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

　　我院于5月中旬在各個班陸續召開了“誠實守信，珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片，積極宣揚誠信立身的觀念，提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同，使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄，享受幸福人生的意義。其中，哲學171,161,151，心理161,151積極組織同學開展班會，班會上同學們深有感悟，更加認識到了誠信的重要性，兩個畢業班在論文任務繁忙的.情況下，仍及時召開班會，向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念，同學們均表示一定會堅守誠信，按時還款。總體來說，各班班會都取得了良好效果。

　　在這次誠信教育主題活動中，我院領導高度重視，切實加強領導作用，結合我院實際，認真制定了活動方案，明確各活動負責人，組織師生共同開展本次活動，使活動能夠順利實施。我院在活動期間，通過網絡等各種宣傳手段，大力宣傳活動意義和誠信的重要性，我院制定了具體的活動方案，努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍，提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中，院學生會和團委積極發揮作用，在院領導和老師的領導下，積極配合工作，發揮學生自治力量，努力宣傳誠信重要意義，積極組織開展各項教育活動，其中勤工部發揮帶頭作用，組織各班開展主題班會等活動，起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作，保證教育活動按時開展，使誠信觀念深入學生心中。

　　總體來看，我院在本次誠信教育主題活動中，積極發揮院領導作用，學生積極開展工作，師生緊密配合，使活動取得了良好的教育效果，誠信觀念深入人心，學生深受教育。

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