防近視宣傳活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的防近視宣傳活動總結,希望對大家有所幫助。
防近視宣傳活動總結 篇1
本次研究性學習中,我們組探討的問題是“關于青少年如何預防近視”和對保護眼睛的意識等問題。
進行這次研究性學習的目的是了解青少年對于愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生,愛護眼睛。我們為了更好的得到廣大青少年的建議和看法,采用了問卷調查的形式。分別向廣大的`青少年吸取意見,這樣才能更好的了解到青少年對于預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的知識。
在這次的研究中我們做了問卷調查,當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫;收回來時看見幾張上面是亂涂亂畫的,真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來,讓我們看到了錯誤的地方,及時改善,這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎,我們要知錯就改,善莫大焉,我們改過會做得更好。
這次的研究性學習中,我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物,我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是:青少年預防近視的知識掌握不夠多,有的人是很朦朧,認為沒什么大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因為眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種:
1、讀寫距離太近。
2、長期看電視、上網。
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者。
4、睡眠不足使視覺疲勞。等等。有大多數的中學生沒有近視,看見別人戴起來,蠻好看或時尚,就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴,認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的,因為他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚,但是戴久了會使眼睛的視力下降,這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了,也許是習慣了,但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。
防近視宣傳活動總結 篇2
新學期起先了,王磊換了個一個戴著眼睛的新同桌趙莉。下課了,王磊有意擠了趙莉一下說:特大新聞,我班有了一個四眼魚’喲。說完,自己就捂著嘴,在一旁偷偷地笑。
趙莉態度溫和地說:你不要訕笑我,你不好好愛護眼睛,你也會帶眼鏡的。王磊滿不在乎地說:呵,我的眼睛特殊好,樂意怎么看書,就怎么看,一點問題也沒有,還能象你?真是的。
第三節課后,趙莉放下筆,隨著奇妙悅耳的音樂聲,做起了眼保健操。而王磊呢,也不做操,正在那哼哼歌呢!
趙莉好心地說:王磊,你快點做眼保健操呀。王磊懶洋洋地說:我的眼睛好,用不著做。不象你這個四眼魚’,還得做操。說完,嘿嘿一笑。趙莉很生氣,不再理睬他了。
上自習時,趙莉按老師的要求寫作業,她眼睛離書一尺左右,胸離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠。而王磊呢,貓著腰,偏著頭,寫一會,玩一會,沒有一個正確姿態。日復一日,一晃,三個月過去了。趙莉始終保持這種良好的習慣,而王磊呢,過去的那些壞習慣一點也沒有改。漸漸地,趙莉眼睛不花了,而王磊卻慢慢感到看不清東西了。
這一天上自習,趙莉發覺王磊老是低著頭,躲著自己。趙莉很納悶兒,便向王磊那邊湊了湊,想看個原委。這時王磊猛地抬起了頭,沒好氣地說:看什么看,我和你一樣了,也戴上了眼鏡了。還沒等趙莉答話,王磊又說:咦,你的眼鏡怎么沒了?趙莉笑著說:我堅持做眼保健操和正確的.寫字姿態,我的眼睛好了,所以就把眼睛摘掉了呀,你這是
王磊看了看趙莉,懊悔地說:都怪我,當時不聽你的話,才落得了這樣的后果。趙莉親善地說:不要懊悔,你只要象我一樣,養成用眼的好習慣,不久,你的眼睛也會矯正過來的。
從今,王磊改掉了過去的壞習慣,仔細做眼保健操、堅持正確的寫字姿態,過了一段時間,最終也摘掉了眼鏡。
防近視宣傳活動總結 篇3
一、結合社區實際
制定有效方案此次愛眼日活動受到了廣大轄區居民的重視,在物質文明高度發展的今天,人們對于環境衛生、健康質量的要求更加的提高。開展"愛眼日"宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康都具有重要意義。我社區按照上級下發的要求,制定"愛眼日"宣傳活動法案,更有效地組織開展相關活動。
二、深入開展活動
增強健康知識如今,人們經常處于熬夜、失眠、頻繁使用電腦等超負荷用眼狀態,導致視力下降。特別是現在的孩子們的眼睛視力水平明顯下降。據調查顯示,目前我國兒童近視發病率接近60%,居世界第二,人數居世界之首。伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾,正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康。針對這一情況,我社區再次同社區門診聯合舉辦建康義診活動,請社區大夫就我們日常生活總如何保護視力,生活中哪些食物對眼睛有益等方面的知識做講解。并且以"如何保護孩子視力"為主題,開展了一次簡單的知識講座。廣大居民都對如何保護眼睛,保護視力有了深入的了解。
此次活動的`開展,使人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題,需防患于未然,加強預防、保健,增強自覺愛眼護眼意識,逐漸養成良好的用眼衛生習慣。通過此次義診活動,以知識講解的宣傳形式使人們對眼睛的認識,對視力的重視進一步的提高,我們應該在以后的工作生活中,通過多種多樣的宣傳形式,使之家喻戶曉,讓人人都來關注自己和親人朋友的視力健康,牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣,更加珍惜我們所擁有的光明。
防近視宣傳活動總結 篇4
為切實加強學生視力保護工作,實現中央7號文件提出的通過5年左右的時間,使我國青少年近視的發生率明顯下降的工作目標,我校結合區保健所《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》對學生開展了一系列的防近視工作,現將工作總結如下:
一、貫徹落實國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,學校將每周二定為無作業日,使學生的視力情況得到緩解。改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。
二、加強宣傳教育
保健教師利用廣播、板報和健康教育課對全校學生開展宣傳教育;結合區保健所要求每年的11月份對全體學生開展眼操和讀寫姿勢比賽活動,增強了學生的愛眼和護眼意識;保健教師還結合每年3月份的防近宣傳月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作,增強了學生保護眼睛預防近視的'意識。保健教師利用學校僅有的兩臺近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的學生進行了矯治,使一部分學生的視力恢復到正常。
三、各班教室內布置做到了整潔、明亮,黑板平整、不反光。每周調換學生座位一次。
四、全校認真做好眼保健操,保證每天兩次。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。有值周生到各班循環檢查,看是否認真做操。
五、要求教師做到:上課板書工整、字跡不要過小;不要拖堂;嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。
六、保證體育活動的時間和質量。
我校保證了學生每天上、下午大課間活動時間;任何教師不占用體育課時間。
七、加強新生良好衛生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,為學生從小養成良好的用眼衛生習慣打下堅實基礎。提高了學生眼操質量和預防近視的意識。
由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強教育,提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衛生,推進素質教育而作出應有的貢獻。
防近視宣傳活動總結 篇5
為增加青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成愛護視力、預防近視的良好習慣,結合20xx年近視防控宣傳教育月活動提出的詳細要求,我校組織開展了內容豐富的宣揚活動,現小結如下:
一、我校結合個學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,通過觀看防控視頻等方式從產生近視的緣由、治療和預防等方面對學生進行具體的講解,重點對愛護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調整等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生駕馭科學用眼學問,培育學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
二、運用學校LED顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣揚標語,營造良好的宣揚氛圍。
三、主動與家庭、社會溝通協調,通過學生帶動家長、家長群等形式,對家進步行了眼保健學問的宣揚,傳播眼保健學問,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為愛護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特殊是兒童青少年視力愛護學問,提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行,緊密協作是各種健康教育的重要環節。
四、教育學生保證足夠的'睡眠時間,激勵他們多到室外活動,參與有益的體育鍛煉,留意眼睛的養分供應,呼吁學生共同參加,主動投入防近的活動中。
我校通過開展近視防控宣揚活動,進一步增加了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣闊學生知曉了愛惜眼睛、預防近視的重要性。總之,我校仔細貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,通過多種形式,實行多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。
防近視宣傳活動總結 篇6
今年6月6日是第次全國"愛眼日"活動,為切實開展好本次活動,結合主題,烏江鎮于6月5日上午召開專題會議,安排布置宣傳活動。
6月6日上午,社會事務辦、衛生院等相關部門到養龍村街口開展集中宣傳活動,下午深入敬老院,為敬老院孤寡老人、殘疾老人眼部作一次全方位的.檢查,并向老人們宣傳如何預防青光眼、白內障等眼疾病的病理發生,以及如何消除疲勞、愛眼、護眼的方法,指導老人們日常生活中多食用有益眼睛的食品。同時,醫務人員為老人們進行了測血壓、驗血等檢查,并為他們發放了老年性白內障預防以及糖尿病、高血壓等健康教育處方,讓老人們在生活中能更好地預防這些疾病。
"愛眼日"活動期間,該鎮共發放《遵義縣20xx年第xx個全國"愛眼日"宣傳資料》200余份,張貼88張。
防近視宣傳活動總結 篇7
近視防控是國家戰略、民生熱點,在“雙減”政策背景下,XXX鎮中心小學開展了為期一個月的近視防控推進工作。
一、為“eye”護航打卡記錄
從X月7日開始,學校組織一年級每位學生及其家庭在近視防控宣傳教育月期間,登錄之江匯利用“習慣打卡”小程序,進行愛眼護眼好習慣拍照上傳活動。讓每個孩子更加注重用眼衛生,提高愛眼意識。
活動進行期間,共有140戶家庭加入了愛眼護眼好習慣打卡活動,每日分享在家日常科學用眼、愛眼護眼的畫面。在打卡活動期間,大家積極上傳有關愛眼、用眼、護眼、預防眼睛疾病的活動照片,通過“習慣打卡”小程序讓班級圈里的家長和孩子們都能看到小伙伴們是如何放松眼睛,正確用眼護眼的好方法。
二、愛眼宣講學習表達
為嚴格落實“雙減”政策,深入推行“1+3”專項行動,結合愛眼護眼知識,由學校精心挑選出16名護眼使者組成視力宣講團,到全校班級對學生就愛眼護眼知識進行宣傳和推廣,目的就是學習表達,強化相關愛眼知識,并希望實踐到學習生活中。
視力宣講團的成員各顯神通,發揮自己的聰明智慧:現場規范學生眼操姿勢,互動愛眼護眼方法,提醒同學們多參加戶外運動,飲食均衡,控制使用電子產品時長,注意眼睛遠眺休息等。宣講團的成員們準備的內容條理清晰,精彩紛呈。
其中二、四年級的同學用生動、有趣的語言講述一個個愛眼故事和童謠。同學們聽得入迷,對愛眼護眼知識也有了更加深刻的理解。
三、愛眼護眼綻放“睛”彩
眼睛是心靈的窗戶”,為增強學生愛眼護眼意識,提高學生眼保健操的質量,促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣。X月21日,我校針對前期愛眼護眼宣傳和打卡活動,開展眼保健操比賽。賽前一周,學校德育組利用上下午第二節的眼保健操時間進行全校巡視。對規范眼保健操提出了明確要求。各班班主任和體育教師利用每天的眼保健操時間,對學生的做操動作進行規范指導和訓練。
“眼保健操現在開始……閉眼……”伴隨著眼保健操的`音樂,同學們都閉上雙眼,手指按著穴位,有節奏地按揉。比賽全程,每一位同學都精神抖擻、坐姿端正,每一節眼保健操都做得非常認真,做操的動作規范、整齊,按揉的穴位準確、到位。比賽中,評委老師們及時指出個別學生不規范的動作并進行指導,幫助學生掌握眼保健操的正確做法。
通過此次眼保健操比賽,既提升了師生的愛眼護眼意識,又是對全校各班班風班貌、個人儀容儀表的一次檢驗。
錢江校長對本校開展的近視防控宣傳教育月活動進行了總結,他表示:有效控制學生近視率、提高學生視力健康水平是我校的根本目標。同學們要養成良好的用眼習慣,注意用眼衛生。我校將不遺余力宣傳與實干并行,為本校學生近視防控繼續努力!
本次近視防控宣傳教育月活動促進了全校師生養成愛眼護眼的好習慣,提高了學生用眼衛生的自覺性和做眼保健操的正確率,使同學們增強了愛眼意識,更加愛護自己的眼睛。
防近視宣傳活動總結 篇8
學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作計劃,制定詳細工作方案和明確任務目標,爭取用3年左右的時間,使學生近視率控制在50%以下,確保近視發生率每年以3%遞減。
的原因,而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。
經過我最近在班上觀察,羅、馮都是假近視,度速不是很深,不要長時間玩電腦,80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環境很好、綠化多,我看環境應該不是近視的主要原因,應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足,迫使學生把書本移近,長時間來,近視就會加深。
過量使用電腦,眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室里,因為電腦有輻射,對身體不好,特別是眼睛。當有灰塵的時候,千萬別用有細菌的`手擦拭眼睛,要不細菌進入眼睛,眼睛會紅腫,惡化,特別是別揉眼睛。
我曾經調查過一位近視的同學,他的寫字姿勢是:曲著腰、頭死勁網下低,桌子和眼睛的距離沒有一尺,所以導致他近視,但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢復健康。
大家記住幾條預防近視的規則:
1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;
2、少接觸電腦和電視;
3、坐姿,桌子和眼睛的距離要有一尺;
4、不要讓眼睛過度疲勞,要適當調整好睡眠時間,早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。
保護眼睛,人人有責。
防近視宣傳活動總結 篇9
為增強全體師生家長的愛眼護眼意識,引導學生科學用眼,預防近視,推進學校近視防控工作有序進行,學校開展了以“共同呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來”為主題的宣傳教育月系列活動。
一、加強視力健康管理,全員參與
學校根據情況調整視管小組,并制定方案,對全體教師進行職責分工和工作部署,協調相關行動,將近視綜合防控工作貫穿于教育教學全過程。
二、加強健康宣教活動,普及知識
1、利用晨會課舉行“春季近視防控宣傳教育月”啟動儀式,宣讀近視防控倡議書,提高全體師生愛眼意識。
2、各班主任扎扎實實以“保護視力遠離近視”為主題開展教育活動,讓學生了解愛眼知識并掌握護眼措施。
3、學校LED、班級板報、宣傳欄、校園廣播及時更新愛眼護眼知識,創設校園近視防控宣傳教育環境,營造濃厚氛圍。
4、校園及班級張貼《標準對數視力表》及《遠視力表》,鼓勵學生時常自我監測視力及遠眺調節視力。
5、通過學校公眾號推送《兒童青少年近視防控健康教育核心信息》,對全體師生、家長進行愛眼知識宣傳普及。
三、落實每天護眼行動,從我做起
1、落實每天兩次九眼位眼肌訓練操,鍛煉眼部肌肉,減少近距離長時間用眼,預防近視。
2、要求中、低年級任課教師每節課中安排1分鐘眼疲勞放松時間,組織學生窗外遠眺。另外,各班級走廊處設置了遠眺區,要求學生課間進行遠眺,調節眼肌。
3、班主任及視保員根據班級學生總體的.讀寫姿勢、課間遠眺、眼操執行情況及大課間活動情況進行如實填寫《班級視力健康狀況監測表》,并納入班級常規檢查。
四、開展視力監測視力,建立檔案
開展學生視力監測,為每名學生建立視力健康電子檔案,對監測數據進行有效分析,并將數據及時反饋給家長,建議家長帶孩子到正規醫療機構檢查治療。
五、督促正確讀寫姿勢,科學用眼
上課過程中,教師指導學生掌握“一尺、一拳、一寸”正確讀寫姿勢,隨時糾正學生不良姿勢,并要求學生將正確讀寫姿勢貫穿于課堂內外。
六、改善學校視覺環境,呵護眼睛
在梅列區教育局統籌安排下,學校各教學班安裝了護眼燈,為學生提供符合用眼衛生要求的學習環境,解決了班級照明不夠問題。
七、強化戶外體育鍛煉,調節眼肌
開齊開足開好體育課,推進陽光體育活動常態化,落實每日1小時體育活動制度,開展手眼配合運動,督促學生到室外活動或遠眺,項目有籃球、鍵球、跳短繩、手指操、跑操、體能操及廣播體操等,幫助孩子養成科學鍛煉的健康生活方式,有利于孩子的視力健康。
八、家校聯合行動,共同防控
發放《保護視力預防近視致家長的一封信》,告知家長兒童視力發展情況及危害,指導家長為孩子提供良好的居家視覺環境,爭取家長配合做好家里護眼措施,共同預防孩子近視發生和發展。
九、科學使用電子產品,拒絕危害
發放《梅列區實驗小學關于加強學生手機管理致家長的一封信》,嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,并和家長約定把好第一關,加強對孩子使用手機的督促管理,引導孩子養成限時使用手機、非必要不看手機的好習慣,孩子在家確有需要使用手機后,請家長引導孩子做一遍眼保健操或眺望遠方,緩解孩子因使用手機產生的眼部疲勞,以預防近視。
防近視宣傳活動總結 篇10
眾所周知,眼睛是心靈的窗戶,白天打開看奇異的世界,晚上關上進入甜蜜夢鄉,之所以這么說是因為只有眼睛可以讓我們更直觀地了解世界萬物。我的身邊有很多人因為近視或遠視,變成了小眼鏡,給他們的生活、學習或工作帶來很多麻煩。接下來我給大家共享一個戴眼鏡摯友的麻煩事,肯定讓你捧腹大笑。
珍珍姐姐是一位得才兼備的女生,而且特殊喜愛看書,陰暗的房間里、床上、走廊里、上學路上常常能望見她捧著書的身影,前段時間,她發覺間或看不清老師黑板上的字,她覺得可能是自己沒休息好,就沒在意。周末,她給她心愛的布娃娃洗澡,她像平常一樣倒了很多洗衣粉,但是她覺得今日的洗衣粉和平常有點不一樣,因為氣味很香甜,還不起泡,聞起來還有一股熟識的味道,有點像牛奶的味道。莫非洗衣粉新出牛奶香味了?她滿心高興地洗著娃娃,可是娃娃身上的污漬怎么也洗不干凈,于是她起身探討她的新型香味洗衣粉,誰知這才讓她大跌眼鏡,她竟然把牛奶粉當成洗衣粉了。后來她在視力檢測的時候被發覺近視,變成了小眼鏡。
變成小眼鏡的珍珍姐姐,對于我這愛看書的弟弟,常常語重心長地和我說:喜愛看書是一個很好的習慣,但是看書要留意周邊環境,要在光線足夠的地方;看書要保持良好坐姿,不要躺在床上或沙發上;看書要限制時間,隔一段時間要起身看看窗外的綠色
其實除了珍珍姐姐,我身邊還有兩個由小眼鏡變成大眼鏡的人,他們就是我的父母。我的爸爸因為看書不留意用眼造成了近視,年輕時錯失了他夢寐已久的'參軍志向,而我的媽媽因為上班長時間面對電腦造成了近視,現在的她連掃地拖地都要戴上她的放大鏡,因為媽媽說沒有她的放大鏡,她連地上的飯粒都看不見,所以愛惜眼睛也是我們家的一個重要話題。
在我看來,遠視或近視會給我們的生活帶來諸多不便,為了讓自己不要變成小眼鏡,請大家和我一起愛惜雙眼,打贏這場沒有硝煙的護眼斗爭吧!
防近視宣傳活動總結 篇11
20xx年x月xx市xx區xx小學組織進行了“近視防控教育宣傳月”活動。全面落實教育部會同國家健康委員會等八部門制定的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》及《吉林省綜合防控兒童青少年近視行動方案》的要求,加強新時代兒童青少年近視防控工作。結合我校的實際情況,開展了豐富多彩的“愛眼”“護眼”宣傳活動及實踐活動,為學生樹立長遠保護眼睛的意識并取得一定宣傳成果。現就本次活動的開展情況做如下總結:
一、首先學校領導班子高度重視。在班子會議中商討確立各項工作主要負責人員,理清各部門職責,制定活動方案。
二、學校做到與家長密切溝通,通過互聯網宣傳近視防控知識,轉發保護視力、預防近視文章鏈接。發放《致家長一封信》,向家長宣傳近視防控的方法:加強足夠的戶外活動、保持正確的讀寫姿勢、號召孩子不要玩電子產品、定期到正規醫院檢查視力、注重用眼衛生等等。通過這條主線,學校教育與家庭教育的同步進行、緊密結合以達到健康教育的重要宣傳目的。
三、利用校內宣傳展板,布置“預防近視,愛護眼睛”的宣傳海報,使宣傳多方面多角度覆蓋校園。
四、我校班主任教師利用晨檢或午休時間,科普愛眼知識,向學生宣傳,讀書寫字是光線要充足、反光要避開、坐姿要端正、看書距離要適中、營養攝取要均衡等等。讓孩子們懂得眼睛在生命中的重要性。
五、我校組織同學們制作防控近視手抄報,三、四年級同學制作了“愛眼護眼,從我做起”、“愛護眼睛”等手抄報。學生利用查閱資料親手制作近視防控手抄報,達到了深入學習的.目的。
六、落實眼保健操,每天上下午兩次的眼擺件操都安排值周生進行監督和記錄,把每日兩次的眼保健操抓到實處。
七、學校根據上級機關的安排,召開了《愛眼護眼,保護視力》主題班團隊會,通過此次活動同學們了解到:
①眼睛是學習、生活、認知世界的重要器官,認識到擁有明亮健康的眼睛很重要。
②使學生了解哪些錯誤的行為和不良的生活習慣會傷害眼睛。
③掌握保護眼睛的方法,養成正確的愛眼習慣。
八、學校利用校園廣播在學校內部廣泛宣傳愛眼、護眼和視力知識,在廣播中宣傳什么是眼睛的近視儲備,正常的近視儲備是多少,還播報了保護眼睛衛生知識等,同時促進了學生身體健康。
九、我校舉行近視防控主題《愛護眼睛,我能行》升旗儀式,活動中將向全校師生宣傳愛眼日的由來和重要性,它的確立是為了普及科學用眼知識,提高青少年用眼健康水平,預防疾病等等。通國本次活動,同學們加深了對眼睛的了解,增加了愛眼知識。
此次開展“近視防控教育宣傳月”活動,增強了學生愛眼護眼意識,使學生認清保護視力是不容忽視的問題。加強了學生預防保健,自覺預防近視意識,逐步養成良好的用眼衛生習慣。達到了預期的教育目的,收獲了良好宣傳的效果。雖然教育宣傳月已經過去,但是預防學生近視是一項常抓不懈的工作,我們將秉承教育的初心繼續為了一切學生的未來而細致工作,努力奮斗。
防近視宣傳活動總結 篇12
為了促進學生的健康成長,培育愛眼、護眼的好習慣,市教育局、衛計局、市殘聯、社工委聯合江門恩平新希望眼耳鼻喉醫院舉辦的科學用眼,愛護心靈窗戶走進校內愛眼護眼宣揚活動深化恩城各小學,開展了一系列的愛眼日教育宣揚活動。
湯永照專家針對目前小學生近視人數日益增多的現狀,向學校師生講解并描述了近視的危害、發生緣由和預防方法的'愛眼護眼專題講座,通過湯專家科學講解、生動描述,告知學生小學階段是一個人眼睛生長發育最重要的時期,眼保健操是放松眼睛,愛護眼睛最有效的方法,平常還要注意學習習慣的養成等,深化簡出,寓教于樂,學生們聽得主動投入,并仔細做好了筆記,獲益匪淺。
活動期間,眼科專家們給學生們發放了科學護眼的宣揚資料,設立了有獎問答、展板展覽、視光篩查車為近視、弱視學生免費篩查等環節,形式多樣、好用性強的互動引發起學生劇烈的愛好,進一步增加了學生愛眼護眼的意識。
據悉,恩城小學平常對學生的愛眼護眼教育落實到位,做到潤物細無聲。比如開展坐姿評比活動,每班評比出1-2名坐姿標兵,在班級中樹立好榜樣,讓同學們自覺訂正不良的用眼習慣;各班定期召開以光明雙眸,點亮將來為主題的班會,讓學生了解了近視眼的危害、形成及如何預防的保健學問;各校堅持讓學生每天陽光體育活動一小時,保證學生體育活動時間,使學生得到情操陶冶的同時讓眼睛得到有效的休息。
防近視宣傳活動總結 篇13
為了促進學生的健康成長,培養愛眼、護眼的好習慣,市教育局、衛計局、市殘聯、社工委聯合江門恩平新希望眼耳鼻喉醫院舉辦的“科學用眼,保護心靈窗戶”走進校園愛眼護眼宣傳活動深入恩城各小學,開展了一系列的“愛眼日”教育宣傳活動。
湯永照專家針對目前小學生近視人數日益增多的現狀,向學校師生講述了近視的危害、發生原因和預防方法的.愛眼護眼專題講座,通過湯專家科學講解、生動描述,告訴學生小學階段是一個人眼睛生長發育最重要的時期,眼保健操是放松眼睛,保護眼睛最有效的方法,平時還要注重學習習慣的養成等,深入簡出,寓教于樂,學生們聽得積極投入,并認真做好了筆記,獲益匪淺。
活動期間,眼科專家們給學生們發放了科學護眼的宣傳資料,設立了有獎問答、展板展覽、視光篩查車為近視、弱視學生免費篩查等環節,形式多樣、實用性強的互動引發起學生強烈的興趣,進一步增強了學生愛眼護眼的意識。
據悉,恩城小學平時對學生的愛眼護眼教育落實到位,做到“潤物細無聲”。比如開展坐姿評比活動,每班評選出1-2名坐姿標兵,在班級中樹立好榜樣,讓同學們自覺糾正不良的用眼習慣;各班定期召開以“明亮雙眸,點亮未來”為主題的班會,讓學生了解了近視眼的危害、形成及如何預防的保健知識;各校堅持讓學生每天“陽光體育”活動一小時,保證學生體育活動時間,使學生得到情操陶冶的同時讓眼睛得到有效的休息。
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