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(集合)大班端午節活動總結4篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的大班端午節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班端午節活動總結 篇1
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節日系列活動。
首先,我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的`文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現場。
接著,我們的**還為小朋友們介紹了端午節的由來與習俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂。
然后,大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內容豐富多彩,畫風多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現美、創造美,體驗親子創作的快樂。
本次端午節活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風俗和來歷,同時體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂,得到了家長們的一致好評。
大班端午節活動總結 篇2
中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的`帶領下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。
大班端午節活動總結 篇3
這是一年一度的x國傳統節日——端午節。為了體驗安海民俗節日的獨特魅力,了解端午節的習俗和感受,感受x國的文化遺產,我園推出了端午節民俗活動周。
端午節的時候,可以看到陸上采蓮,水上捉鴨。20年x月xx日下午,鎮中心幼兒園小班區舉行了一場特殊的.民間活動——“水上鴨鴨”。
“獵鴨”,又稱“水上捉鴨”,是端午節的水上運動,流行于閩南。快看!嬰兒們穿著泳裝,準備出發,勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,爬過游泳池去捉鴨子。孩子們在水里玩,太緊張了,他們想抓更多的。歡呼聲和笑聲響徹天空。
接下來,將攝像機切換到中間位置:
淡褐色的葉香,濃濃的平凡之情,絲線相連,渴望親情。xx月xx日上午,中班在操場上舉行
“端午節粽子濃濃的愛與香”親子活動。孩子們跟著他們的父親、母親、祖父母包粽子、填糯米、放五香肉、包樹葉、綁線。他們有條不紊地進行著。他們一遍又一遍地學習,但并不氣餒。他們繼續學習,很忙!孩子們在濃厚的親子氛圍中更多地了解x國傳統節日的習俗,用心體會x國傳統節日的含義。
到了端午節,怎么可能沒有賽龍舟呢?“x月xx日,端午節后,賽龍舟敲鑼打鼓。割結堆會補天,端午習俗會流傳千古。”5月26日下午,大班進行
在“賽龍舟”親子比賽中,父母和孩子一起聽音樂打鼓,保持同樣的節奏,蹲著比賽。父母和孩子一起感受端午節豐富的文化內涵,激發孩子的愛國熱情。這種親子活動不僅促進了父母和孩子之間的有機互動,也讓父母參與到我們的健康課程中。
通過這次活動,孩子和父母可以感受到節日的喜悅,體驗傳統文化的悠久歷史,積累文化遺產。
大班端午節活動總結 篇4
端午節是我國中華民族傳統的節日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的'人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣
一、環境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。
二、教學活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。