二年級上學期期末“小宇宙大夢想”游園考試活動總結

時間：2024-01-16 07:08:27 活動總結我要投稿

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　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的二年級上學期期末“小宇宙大夢想”游園考試活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級上學期期末“小宇宙大夢想”游園考試活動總結

　　為切實減輕小學生尤其是低年級學生的學業負擔。朝鳳路小學二年級于1月18日開展了“小宇宙大夢想”期末游園評價活動。整個活動豐富多彩，讓學生快樂中度過了一次難忘的考試，現將本次活動總結如下：

　　一、團結一致，精心組織。

　　為了成功舉辦這次活動，二年級組的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇游戲、招募家長志愿者到發放通知及邀請函，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。在活動期間，努力營造良好的氛圍，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的一天，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　二、內容豐富，形式多樣。

　　整個游園活動主要以學科知識能力相融合的方式，在家長的配合協助之下來進行的。本次語文學科共設置了“我是小小朗誦家”“我是小小外交官”“我是查字小偵探”“我是小小創作家”四個環節。各類知識被植入有趣的游園中，孩子們以收獲星星的方式，獲取期末綜合成績。各個環節用星星印章的數量代表“優”、“良”、“合格”。

　　“游園”的所有環節,都是模擬的日常生活場景。這種考評方式是綜合性的,像“小小創作家”這一環節不僅考察了學生的語言表達能力，還體現了學生在美術方面的創作能力。小小外交官既體現了學生的溝通能力，又規范學生們的文明禮儀。這種考評也是個性化的。我是小小朗誦家進一步扎實鞏固了學生的基礎知識。我是查字小偵探則結合了低年級學生識字的特點，讓學生在實踐中提高了查字典的能力。

　　各活動室里都可以見到家長、孩子們一張張燦爛的笑臉，閃現著家長、孩子們一個個歡樂的身影，活動室里洋溢著家長、孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲！孩子們都融入了這片歡樂的“海洋”中，一起參加這些益智、有趣的游戲。活動結束后，孩子們拿著蓋滿了星星的自己制作的評價表，喜悅之情溢于言表。

　　三、及時總結，展望未來

　　游園結束后，二年級全體語文老師和面試家長們一起總結了此次的面試情況。家長表示這樣的考試形式氛圍輕松、學生快樂，從面試中也發現孩子們的知識掌握的還是很牢固的。同時，也提出了一些建議：比如孩子的課外閱讀量以及課外知識儲備需要再加強，在查字典方面有些孩子還不太熟練，另外孩子的狀態都不錯，但是在公眾面前講話時不夠自信大膽等。

　　二年級全體語文老師也共同總結了此次活動：這是一次生生互動、師生互動、家校互動的集合體，全體學生都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的機會。同時也鍛煉了班級老師之間合作、協作能力。但還存在一些需要改進的地方：比如可以在考評環節多多納入音體美等學科內容，這樣更能體現學生綜合素質。相信在我們的共同努力下，這樣的活動會做得越來越好。

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